《斑羚飞渡》读后感(精选15篇)
读完一本名著以后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《斑羚飞渡》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《斑羚飞渡》读后感1
在这漫长又快乐的暑假里,我读了《斑羚飞渡》这本书。这本书里有好几个故事,其中《红奶羊》让我印象深刻。
故事讲的是一只母狼生下小狼崽后死掉了,公狼为了不让小狼崽饿着,所以抓了一只红崖母羊。因为,红崖母羊刚生下小羊羔,可是,是个死胎,所以他有奶。那只公狼逼迫母羊给小狼喂奶,就这样母羊成了小狼的奶妈,因为小狼吃母羊的奶吃的有了感情,渐渐地把母羊当成了妈妈.公狼怕小狼崽的生活习性越来越像羊,所以,它想把母羊吃掉。于是,公狼渐渐喂小狼肉糜。母羊看透了公狼的心思,感觉自己的死期快到了。这时,一只猎狗和猎人出现了,那只公狼为了保住小狼,与猎狗展开了激烈的斗争,最后公狼被猎人打死了。当母羊知道自己自由的时候,却又对小狼恋恋不舍.最终,把小狼带到另外一个地方生活了下来。母羊还是按羊的习性训练小狼,几个月后,母羊的奶水渐渐干了,小狼饥饿难忍,忍不住露出狼性,吃了一只小绵羊。母羊心灰意冷,想遗弃小狼。这时豺来了,小狼为了保护母羊与豺展开了生死博斗,最终豺掉下悬崖,小狼肩膀上留下了月牙形的伤疤。
因为狼和羊本性不同,母羊还是离开了小狼。母羊回归大草原后又生下了两只小羊羔,一公一母,母羊羔因为在一次危险中父亲舍下她逃走了,所以失去了生命。母羊知道后很伤心,它决定要把公羊羔培养成当妻子和孩子遇难的时候,会舍身救妻子和孩子的有担当的公羊。两年后,羊群们遇到了一只母狼和一只公狼,羊群们跑了,只剩下母羊和它的儿子。就在它和儿子逃命的时候,儿子撞了母羊一下,舍弃母羊逃跑了,当公狼和母狼跑过来的时候,母羊看到公狼的肩上有月牙形的伤疤,认出了公狼,正是她哺养了半年的小狼崽。当母狼想吃母羊的时候,公狼却保护着母羊不让母狼吃母羊,最后,母狼放弃了吃母羊的`心思,随后,公狼和母狼跑了。
看,通过这个小故事不光知道人类懂得知恩图报,连动物都知道。所以,我们要保护小动物,如果我们伤害了一只小动物,也许我们也伤害了一个知识。每个动物都有自己的生活习性,就像母羊想改变小狼的生活习性,可是狼还是吃肉,羊还是吃草,习性是无法改变的。想改变小羊胆小的习性,但是小羊在危险的时候还是逃跑了。这说明每个动物都有自己特有的习性,不会因外力的干扰而改变。
《斑羚飞渡》读后感2
是的,这个故事就是这样,曼广弄寨的狩猎队将一群七八十只的斑羚逼到了伤心崖上。羊群面临的正是那句俗话,前无去路,后有追兵。这追兵有枪、有狗、有人。书中这样描述了即将发生的情境:这将是一场辉煌的狩猎,对人类而言。 这将是一场灭绝性的屠杀,对这群斑羚而言。
狩猎队万事俱备,只欠波农丁这个老酒鬼领着人绕到崖下,做好打捞从悬崖上跳落的`斑羚尸体的准备。这个工作很重要,因为关系着这次狩猎的成果能否全都归入囊中,如果被河水冲走,就得不偿失了。
正是这黄金的30分钟,令狩猎队无法展开屠杀行动,令动物史上多了这个斑羚飞渡的奇迹。
如果从唯心角度出发,我宁愿相信,这是上苍不忍心这群斑羚灭绝,才会用一道彩虹一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面的那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥,启示着镰刀头羊想出对策。
勇敢与智慧并存的镰刀头羊接受了上苍的启示,迅速将队伍组成两组,一组是年轻的斑羚,而他和另外七八只中年斑羚与老年斑羚组成另一组。他们要合力完成一次历史性的飞渡。
这条山涧宽为六米,而最健壮的斑羚的最好跳跃距离也仅为5米,仅凭一羊之力是无法达到对面安全地带的。
下面就是《斑羚飞渡》的精彩画面: 一老一少走到了伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也扬蹄快速助跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去,老公羊紧跟在半大斑羚后面,头一钩,也从悬崖上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。
老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚下坠到低点时,将自己宽阔结实的背当踏板,让它在空中再度起跳,虽然这第二次跳跃力度远不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但足以够跨越剩下的最后两米路程了;瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在了对面山峰上,兴奋地咩叫了一声,钻到磐石后面不见了。
精彩的往往都在瞬间完成。 我所感动的是,在面临种群灭绝的关键时刻,老斑羚们会那么从容地走向死亡。 每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。
《斑羚飞渡》读后感3
今天我去图书馆把吴老师借给我的那本《斑羚飞渡》看完了。事实上,我并不指望那本书的情节有多么有趣,只是纯粹地认为关于描写动物的书就一定会枯燥乏味,而我带这本书去看,也只不过是以为不想欠吴老师一个人情,并打发打发时间。但真正看完后,我意识到我错了,并且大错特错。
我一翻开书就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛拥有一只神来之笔,将动物的神态、动作描写得淋漓尽致、细致透彻,我身临其境,好象正在森林中观察那些奇妙动物的一举一动。
《斑羚飞渡》中让我印象最深的一个故事的名字叫做老鹿王哈克。这个故事讲述的是:老鹿王哈克已统治了这个庞大的鹿群八年,但现在,一只狡猾的狼经常出没在鹿群里,鹿的数量一天比一天少——每次狼来,一只肥美的鹿都会成为它的盘中餐。没有鹿能阻止:它们只要一闻到那股肉食动物的血腥味,便立即闻风丧胆,仓惶而逃,谁叫它们是胆小的鹿呢?哈克却决定挺身而出,与狼进行一场决斗。但如今它却自身难保:鹿王的权利被剥夺,王位被侵占,自己的爱妻也远离了自己,自己从一只拥有着至高无上的权利的最高统治者沦落为了一个在鹿群中可有可无的落魄角色。它失去了一切,但它依旧保留着那颗顽强的心。狼来了,这次,哈克与它进行了一场殊死较量,但最终,哈克仍然没能逃脱死神的魔爪,与狼同归于尽……
看完后,泪水盈满了眼眶,脑子里回想着那书中的情节,却转化成了一幕一幕出现在了大脑里。哈克是释然的,为了鹿群的安全,他能够不顾死亡的'威胁,与狼决斗,在我看来,虽然它已失去了鹿王这个称号,但我却认为,它才最有资格当鹿王。
在哈克身上体现出一种让我非崇敬与佩服的精神,那就是:愿意舍弃自己的生命去换取别人的幸福,并勇敢地面对困难、困阻,不气馁,不放弃。多么伟大呀!其实哈克一直在与自己做着心理斗争,但最终它还是战胜了自己,想想,这需要多么大的勇气?在我们现实生活当中,也不乏有这样的英雄存在,但是不是太少了?为了别人的幸福而牺牲自己,我在心中一遍又一遍默默地问着自己,你能做到吗?我轻轻地摇了摇头。不要说我懦弱,也不要说我胆怯,我可以大胆地说,每一个人都会胆怯,但我希望我能像哈克一样,在生活中,即使遭遇了种种挫折与不幸,也能勇敢、坚强地去面对!
《斑羚飞渡》读后感4
听,春夜细雨落在戛洛山上的伤心崖上,那是天空,在为老斑羚的牺牲在哭泣;看,戛洛山上开出了花,那是为已去生命绽放的灿烂。合上书,我仍记忆犹新,那一幅幅感人的画面浮现在我的脑海中。
一群被逼上绝境的羚羊,为了赢得种族的生存机会,用牺牲一半老斑羚而拯救另一半年轻斑羚的方法,来摆脱种群的困境。老斑羚们心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟一条生存的道路。我敬佩这些勇敢的老斑羚,也敬佩镰刀头羊,镰头刀羊不愿成为猎人的俘虏,走上了悬崖上那道绚丽的彩虹桥,消失在了一片灿烂中,极具尊严地牺牲了。
在飞渡伤心崖的过程中,竟没有一只老斑羚溜到年轻的那拨队伍中去,所有的老羚羊毅然地把生的机会留给了年轻羚羊,而自己坦然面对着死神的到来。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让每一个读过这篇文章的人感到震撼,启发人们重新认识这个万物共存的世界。连一群动物都能够做到如此,我们身为有思想有感情的人类,在面对困境的时候又有什么资格贪生怕死呢?
其实,在我们的身边也不乏像老羚羊一样在面对困难愿意牺牲自我的人。在中国抗战时期的时候,有许多被敌人抓捕的俘虏,但也有一些动人的'故事。有一天,村庄里的孩子们都在上课,突然,警笛毫无预兆地响了起来,年轻的女老师,带着自己班的同学来到了空旷的草坪上,草坪上已经是尸横遍野了。老师急忙安排孩子们都蹲在地上,自己则半蹲着,像母鸡护着自己的小鸡那样蹲着。等到危机解除了,女老师站立起来,她那雪白的衬衣上已被鲜血染得通红。原来她刚才不顾一切地挡住了一颗飞往学生的子弹。
“1、2、3……19、20,还好,一个都没少。”点完学生的人数,那位老师安详地躺在了血泊之中。女老师用自己弱小的身躯呵护着自己的学生,用宝贵的生命保证着学生的安危。虽然,女老师早已离我们而去,而她却用生命铸就了一座不朽的丰碑。
老斑羚们像流星似的坠入了悬崖,可是它们的精神深深的触动了我的心灵。愿生命的绿叶,四季常青;愿生命的花朵,永远绽放;也愿戛洛山下河中的老斑羚们能够安详。
《斑羚飞渡》读后感5
看到了《斑羚飞渡》这篇文章的题目,我便提出了一些问题:为什么斑羚要飞渡?它们怎么能飞渡?······带着这些疑问,我迫不及待地翻开了这本书,看了起来。
这篇故事很短,但却令人感动。一群被逼到绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用让老斑羚先跳,然后年轻的斑羚用老斑羚做跳板的方法跳过伤心崖。最终老斑羚摔得粉身碎骨,但它们挽救了自己的种群。
很多群居的动物都有首领。这些首领往往具有健壮的体魄,聪明的头脑和威严的气势,它能够带领群族体维持良好的生活状态和生存环境,它能够在任何时候都挺身而起保护整个群体。镰刀头羊就是这样的一位首领,当灰黑色母羊正被彩虹吸引而走向危崖时,它只发出吼叫,就让它清醒了。它还让斑羚群分成两队,快速而有序地完成了一场悲壮地飞渡。头羊沉稳,果断,临危不乱,这样的品德使斑羚群对它无比顺从,让种群的一半选择死,这要多大的勇气啊!但它做到了。它自己也让别的斑羚踏上自己的背做“桥墩”,这就是舍己为人的精神啊!
这种为了别人的生存,而不惜牺牲自己的精神,让我想到了最美妈妈——吴菊萍,在20xx年的7月,杭州闻涛社区,一个2岁的小女孩妞妞身体悬空即将从10楼坠落的生死瞬间时,一个平凡的女人创造了一个母爱的.奇迹。她甩掉脚上的高跟鞋,跑到更接近孩子垂直位置的楼下,伸出了双臂,稳稳地站立着。啪!一声响声,孩子妞妞幸运地落到了她的肩膀上,她的手臂一下子承受了300多公斤的重量,是一个人手臂担负的6倍多!她以手臂粉碎性骨折的代价为妞妞的生命带来了希望。此刻吴菊萍的身影像一座女神雕像,在阳光下闪闪发光。如果她让开,那妞妞就会失去她那幼小的生命,但她没有,她的这种舍己为人的精神挽救了妞妞。
我合上了书,闭上了眼,想:为什么连那些斑羚都具有舍己为人的精神,我们人类只有一部分能够做到呢?想完,只听见窗外萧萧细细的雨滴声,那一幕情景依然栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨,滋润着那片曾经茂盛欢腾的草原。
《斑羚飞渡》读后感6
今天我再一次拿起《斑羚飞渡》,一个个生动故事吸引着我,特别是这本书的“斑羚飞渡”故事,尤其是老斑羚那忘我救种族的精神,让我特别感动。这个动人的故事是这样的。
那天猎人们追杀一群斑羚,猎人们先把这些斑羚围赶到伤心崖上,这个伤心崖山谷的宽度是斑羚无法跳跃过的,若斑羚跳这伤心崖山谷,当然就会粉身碎骨地摔下伤心崖,自然斑羚也不会自寻摔下伤心崖。猎人用这种方法可以捕到它们,可这一次,猎人们失望了,出现令人感动和壮观一幕。这些斑羚跑到伤心崖边时,前面是绝路,后面追“兵”,就在这一时候,有一只斑羚以大无畏精神用力去试跳伤心崖,就这样掉下了悬崖。它们没有这样做。它们分成了组,一只老斑羚和一只年轻斑羚一起跳,它们这样跳可不是为了死在一起,而是比这更感人。
那只老斑羚先跳,然后年轻斑羚再跳,年轻斑羚刚好踩上老斑羚的背,把老斑羚当成了弹跳板,结果年轻斑羚跳了过去,死里逃生,然而,那只可怜的老斑羚,却像没了油的火箭一般掉了下来,这时的伤心崖确实是斑羚们的'伤心崖。它们就这样跳着,最后,只剩下那只斑羚王了。只见那只斑羚王朝前走去,这时,草丛里传来了咚咚咚的枪声,斑羚王的肚子上顿时开花,它自己慢慢地走向了伤心崖。
看完了这个故事,我感动极了,那些老斑羚宁愿丢掉自己的生命,也要保护年轻的斑羚度过灾难,都献出了他们的生命,可见动物们也像我们人一样,也是有感情的。记得去年在黄河滩也发生过这样的事,那一次,黄河发大水了,驻扎在那里的官兵看见有一位小孩掉进水里了,被无情的河水卷进了漩涡里,在这紧急关头,官兵们再去开冲锋舟是来不及了,只见有一位官兵穿上救生衣向那位小孩游去,抱住小孩,直往岸上冲,可是,河水太猛了,再加上那位官兵还抱着一个小孩,真是走一步都是比登天还难啊。就在它要成功到达河边时,不幸的事发生了,河水一个大浪过来,官兵把小孩往前一推送到岸上,小孩脱险了,而那位官兵却永久地睡在了河底。
动物和我们人类都是有感情的,生活中这种感人故事随处可见,我们要学习老斑羚在关键时刻舍己救人的大无畏精神,还有我们要尽量少伤害动物,让它们也像我们人类一样,无忧无虑的生活。
《斑羚飞渡》读后感7
我读了《斑羚飞渡》这篇文章,感触很大。这篇文章让我充分感受到了奉献与牺牲的精神,也让我懂得要奉献。
对于斑羚的认识,我只停留在书本上。它们是草食动物中的跳远冠军,最远能跳五米远。然而,此时此刻,一群斑羚受到了考验——要么被猎人打死,要么跳过六米宽的山涧。在这进退两难的境地中,可怜的斑羚选择了后者,选择上演一场震撼人心的斑羚飞渡……当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要想单独跳过去,那真是痴心妄想。最后,它们的首领“镰刀头羊”怒吼了一声,斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。原来,年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时,年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身体奇迹般的再度升高,用着来跨过剩下的路程。因此,“每一只年轻斑羚的成功飞度,都是一只只老斑羚的生命换来的。到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡?是奉献与牺牲的精神!
我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是“镰刀头羊”。“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的'尊严,也维护了种族的尊严。
回想现实生活中,有的人甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。
在赞美斑羚的同时,我也为那些狩猎的人感到心痛,他们是罪魁祸首。大自然需要和谐,虽然我们是最高级的动物,但其他的动物依然有它们自己的生活和情感,它们也有深爱的伙伴,也有感人至深的亲情,但几声枪响,破坏了它们的安宁,让它们失去了美好的家园。这对我们来说并不算什么,因为我们不是斑羚,但对它们来说呢?失去亲人的痛苦又有谁能体会,人们为什么不能和它们和谐相处呢?毕竟它们也是生命,我们大家都是大自然的孩子。
将心比心吧,苍天最终还是让斑羚们繁衍了下来,但这是它们用生命的代价换来的,而我们人类,从来不需要用任何的代价来换取生存的机会,和它们相比,我们幸福多了。它们用无私感动了上苍,它们的善良代代相传,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。
我合上书,闭上眼,只听见窗外萧萧的雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨,滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……
《斑羚飞渡》读后感8
悲剧即将人生有价值的东西毁灭给人看。——鲁迅
这是一个催人泪下的故事。
一群斑羚被逼伤心崖“进退维谷的绝境“,一道彩虹给了它们希望。”于是“在山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。”并且,“从头至尾没有一只老斑羚调换位置。它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路”。最后只剩下镰刀头羊了,它走向彩虹,消失在一片灿烂之中。
掩卷沉思的我穿行在记忆的长廊中,蓦然回首间,看到几颗明星闪烁在夜空之中。
我看到两只狼——他不幸掉进一只枯井,她想尽办法救他,抓食物给他,帮他一起弄松土然后踏实,甚至她的肚子都是饿着的。但他们遇到了那两个少年,最终,他们双双毙命于无知少年的枪下,此时,停了两天两夜的雪又开始下了。恍惚间,我又看见一条狗。这条狗被连续注射了四针麻醉剂都没有倒下。最后,她被强行抬上了实验台,最后发现她的肚子里竟然有八只小狗仔。这位伟大的狗妈妈用行动诠释了母爱,可由于人的愚蠢,她的孩子还是死了。 接着,我又看到了幻化成泡沫的小美人鱼,我看到美国“挑战者”号航天飞机发射失败,我还看到了夸父追日,精卫填海…… 这就是悲剧。悲剧以悲惨的结局,来揭示生活中的不幸,从而激起观众的悲愤及崇敬,达到提高思想情操的目的.。
我想到了贝多芬。他是个音乐天才,却身患耳疾,这不得不说是一个悲剧。但他在肉体和心灵的双重痛苦下仍然保持着不屈不挠的高昂的斗争精神、巨大的创造力和道德标准。任何时候都绝不向命运屈服,任何事情不论是成功的喜悦还是身体疾病带来的痛苦,都不能使他停止前进,放弃自己钟爱的事业。最终,这个不幸的人创作出不朽的乐章,成就了音乐的完美,更是成就了他人生的完美。
纵观古今,那些美好真挚的记忆似乎总有着一丝遗憾。从古代神话的牛郎织女,到现代偶像剧里的紫萱长卿;从经典动画片《葫芦娃》中老爷爷与xxx的死,到热播动漫《火影忍者》中鸣人与自来也的生离死别;从诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已,到邓稼先的艰苦奋斗、奉献终生。不论是过去、现在,甚至是未来。悲剧已悄悄成为人们心中一个不变的烙樱悲剧,让人深深地记在心里。
悲剧,洗礼了人的心灵,升华了人的灵魂。
悲剧,辉煌地来,壮丽地去。
羚羊再度跃起,和那道彩虹平行,构成一幅悲壮的写意画。
在那抹灿烂之中,我深深地明白:悲剧是一种遗憾,却也是一种完美。
《斑羚飞渡》读后感9
不久前,我迷上了一本沈石溪伯伯所著的《老虎哈雷》一书。那一页页从指间翻过的纸张,流淌着浓浓的感恩之情,给了我十分大的震撼。
老虎哈雷一文,讲述了一只身强体壮、矫健的老虎:哈雷。它一岁半就进入了马戏团。因为聪明机警,很快就受到了观众的欢迎。然而,明知道动物天性怕火的导演,却让哈雷钻火圈。在几番折腾后,哈雷仍然对那熊熊烈火惊恐万分。失望之极的导演最终找到了抚养哈雷的宋大妈。谁知,哈雷多久别的宋大妈亲热至极,最后竟跳过了令它惧怕的火圈,跳过了一次心里的障碍。
哈雷不嫌弃宋大妈的衣衫褴褛,铭记着宋大妈的抚养之情,在宋大妈的鼓励下,钻过了火圈。那是因为它怀着一颗火热的感恩之心。它似乎又看到了小时候,宋大妈在怒气十足的自己头上抚摸,趴在自己的耳边,诉说着悄悄话;在饥饿时能看到宋大妈端着食物笑盈盈向它走来。那几个春夏秋冬,陪伴在身边的宋大妈,它何曾忘记过?
哈雷是一只老虎,在别人看来,凶猛威风,让人胆战心惊。但在宋大妈看来,它就像个不懂事的`孩子,在妈妈的怀抱里撒娇。因为哈雷清清楚楚的明白,在自己困难寂寞是,只要有宋大妈的安慰,便可以遗忘任何烦恼;在宋大妈暗自流泪时,只要有自己贴在她身边,用粗糙的舌头帮她揩泪,便可以令宋大妈破涕为笑。
再想想我们吧。自己最亲最爱的父母长辈,我们何时想过他们?
在父亲奔波了整整一日,回家时还待在书房里写资料时,我们有想过为他倒杯水,削个苹果么?在母亲劳动时,额头上的汗水,我们有想过要擦去么?所有的汗水都被默默得擦在了衣角啊!在奶奶独自吃着白米饭时,我们有想过要为她夹菜么?哪怕是一口,在她看来,是一颗心啊,一颗滚烫的心啊!
为人儿女们,在父母健在时,能否送去一份关怀,一声轻轻的感谢?想想当年,他们送来了多少份关怀,多少声叮咛?
他们为我们操碎了心,哪怕是我们口中的一句怨言,也有可能是山崩地裂。也许,是一道想弥补也无法修复的裂痕。
天下父母心!
感恩无价,但又值千金;感恩无量,但又不知尽头在哪儿,因为它是用心来衡量的。
《斑羚飞渡》读后感10
假期里,我读了一本沈石溪的著作《斑羚飞渡》。第一次看到书名,我就想:斑羚是怎么飞渡的呢?怀着好奇心,我轻轻地翻开了这本书。
看完这本书后,我非常感动,因为老羚羊居然用自己的生命换来族群下一代的生息繁衍。猎人想把羚羊抓起来,他们开始捉捕羚羊,羚羊们无奈下只能逃跑……最终来到了一处悬崖——伤心崖。伤心崖宽6米,一只壮年的羚羊最多也只能跳四米多,肯定无法到达对岸;但如果中间借助一块跳板的话,羚羊就有生存的希望。在这危急的时刻,一只老羚羊想到了一个绝处逢生的办法:让年老的羚羊先跳过去,年轻的羚羊紧随其后,将老羚羊的背当做跳板,这样一半的羚羊能活下来。在这千钧一发之际,老羚羊做了牺牲,获得了族群的繁衍。天边的一道彩虹,像是它们的天堂……
看完了书,我久久不能平息,当我们陷入困境时,会有人像老羚羊那样去做吗?虽然失去了老羚羊,但是故事里那种强烈的让生命延续的精神使我非常震撼!人们往往碰到一件小事就退缩,什么事都以自我为中心,不顾众人、不顾大家的感受。我们再仔细想想老羚羊的.举动,人类是非常的自私!老羚羊的这种执着难道不值得人类学习吗?
老羚羊的举动让我不禁想起了“最美司机”吴斌叔叔。他的车在高速上行驶,不幸被高速上飞来的铁块砸中。作为司机,他忍着巨痛,将车安全地停稳在路边,同时硬撑着站了起来告诉乘客们,要注意安全。几十秒的瞬间,不断重复的画面,深深的感动了每一个人。他的行为保证了全车人的安全,但他自己却离我们远去了……
还有“最美妈妈”吴菊萍摔断了自己的胳膊挽救了3岁的小女孩“妞妞”、“最美教师”张莉莉被双腿截肢只能坐在轮椅上,却换来了同学们花一般的生命……这是人类在绝境之中的本能反应,更是他们崇高的觉悟和对生命的态度。他们的举动是如此的精彩、他们的人生是如此的辉煌——生存还有一种解释是“失去”。
当一个人面临困境时,你会象老羚羊这样去做吗?有一种生存叫“失去”……我们要珍惜生命,更要懂得生存的价值!
《斑羚飞渡》读后感11
今天,我坐在整洁明亮的书桌前,津津有味地读着一本书,它的名字叫《斑羚飞渡》。读完后,我的心里充满了震撼与感动。
故事是这样的:作者沈石溪在嘎洛山上,与狩猎队将一群斑羚逼到了伤心崖上。伤心崖山涧宽至少六米,而普通斑羚最多只能跳出五米。“我”们虽已经稳操胜券,但是为了不让斑羚慌不择路冒着可能被崖底溪流冲走的风险摔下去,狩猎队迟迟未开枪,而是派了几个人下去接应。在这生死攸关的时刻,只听头羊一声咩叫,斑羚群按照年龄迅速分成了两拨,一老一少一对一对向悬崖跳去。老年斑羚凭借娴熟的跳技,在幼年斑羚开始下沉时置身于它们身下,而幼年斑羚猛地一蹬老年斑羚的背,越过了悬崖。山涧上空画出了一条条令人眼花缭乱的弧线,每一只幼年斑羚成功飞渡,都意味着有一头老年斑羚摔得粉身碎骨。
读完后,合上书,那惊险的一幕仍浮现在我眼前,在惊叹斑羚智慧的`同时,更多的是为老年斑羚为了种族毫无怨言壮烈牺牲的做法所震撼和感动。在整个过程中,没有一头老年斑羚贪生怕死,没有一头老年斑羚群中较为年轻的中年斑羚悄悄溜到另一边,它们心甘情愿用自己的血肉之躯为幼年斑羚铺下一条通往生的道路!作者也写道:山涧上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那是用死亡为墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,井然有序,快速飞渡。是的,在死亡面前,它们没有退缩,没有畏惧,也没有丝毫犹豫,有的只是为种族而亡的壮烈与庄严,是要让幼年斑羚新生的责任。
斑羚飞渡所表达的精神是什么?不就是我们为国做出贡献的精神吗?像光荣牺牲的八路军战士,他们为了我们中华民族繁荣富强而牺牲。还有那些伟大的科学家、医学家、数学家等,他们将自己的一生奉献给了祖国和人民。我们作为祖国的花朵,也应具有这种精神,为祖国做出自己的一份贡献。我将以这本书鞭策和激励自己,让自己更加努力。我要守文明懂礼貌,让祖国有着更好的风貌;我要好好学习,建设祖国,为祖国做出贡献;我要保护环境,让祖国有更好的资源;我要尊敬师长,孝顺父母,在报答父母养育之恩的同时,让祖国的孝道发扬光大。以后,我要奋发图强,成为一个对祖国有用的人!
《斑羚飞渡》读后感12
我最喜欢读沈石溪的动物小说,他原名沈一鸣,1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪。它的书有《狼王梦》、《保姆蟒》、《第七条猎狗》、《大鱼之道》、《虎娃金叶子》等等等等。其中,我读过它的《斑羚飞渡》。
大家应该都知道,斑羚是羊,它们被狩猎队威逼到伤心崖边,斑羚们性格温驯,这个危机关头,它们反击不了,狩猎队们都手舞足蹈,谈起钱来。斑羚们走到伤心崖,出了壁虎,任何生命都休想顺着倒悬的山壁爬下去,一旦摔下去,不管摔在哪,都是小命玩完,斑羚们在最窄只有六米宽的伤心崖边排出了一老一幼队,(由于老羊的形状似镰刀,人们姑妄称它为镰刀头羊)突然,天空突然出现了一道七色彩虹,镰刀头羊恍如小斑羚羊的“独木桥”,双方猛地向对面跳去,小斑羚羊在镰刀头羊背上猛一蹬,小斑羚羊成功跳到对面岸上,可镰刀头羊却牺牲了。这对人类而言,将是一场辉煌的狩猎;而对斑羚而言,将是一场灭绝性的屠杀。我非常佩服镰刀头羊为了种族的延续和发展的这种勇于奉献的精神,这也是镰刀头羊的梦想。
其实在我们身边也有很多这样的人。钱学森1911年出生在上海市,1934年毕业于上海交通大学。他为了更好地报效祖国,于1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,并拜著名的航空科学家冯·卡门为师,学习航空工程理论。钱学森学习十分努力,三年后便获得了博士学位并留校任教。在冯·卡门的指导下,钱学森对火箭技术产生了浓厚的兴趣,并在高速空气动力学和喷气推进研究领域中突飞猛进。不久,经冯·卡门的'推荐,钱学森成了加州理工学院最年轻的教授。
改革开放之初,霍英东便率先投资祖国内地,从广州白天鹅宾馆到中国温泉宾馆,从公路到桥梁,从体育基金到残疾人福利基金,从暨南大学到英东游泳馆……迄今为止,霍英东投资捐赠内地已超过50亿元。而在众多内地投资中,以南沙的投入资金最为庞大,十年总计26亿元人民币,霍氏的不计回报的执着投入使南沙由一个不毛之地变成了珠三角最具活力的区域。
陆游从小受到父亲强烈爱国思想的熏陶,很早就有了忧国忧民、渴望国家重建的梦想。为了实现自己报效祖国的理想,他特别注意学习兵书。20岁时,他在一首诗中写道,“上马击狂胡,下马草军书”,希望自己有一天能亲临战场、杀敌报国。然而直到四十多岁时,他才有机会在军中做一名军官,实现了自己多年的愿望。
《斑羚飞渡》读后感13
今年暑假,我爸给我买了一本沈石溪的《斑羚飞渡》。从打开这本书的一刻至看完这本书的那一时,它里面的每一页、每一句话甚至每一个字都使我心有感触,涌出一股同情怜惜而又感动敬佩的情怀。
这本书主要介绍了一个敢于牺牲与奉献的令人泪流满面的故事:有一次,一支装备齐全的狩猎队带着长满尖牙利齿的猎狗将一群斑羚又叫青羊的动物逼上了绝路--伤心崖,斑羚走投无路了。它们的头羊--镰刀头羊镇定自若,在这千钧一发的紧急关头,斑羚以一命换一命的悲惨方案,成功跳跃,而那只镰刀头羊却含笑九泉了。
每一只年轻羚羊成功跳跃,都意味着一只老羚羊的死亡。谁不怕死?动物也不例外。但是,这里的老羚羊不会,它们没一只偷偷溜进年轻羚羊堆里,只有年轻羚羊悄悄溜进老羚羊堆里,被老羚羊们用力挤了出来。它们宁愿用自己的生命换取年轻羚羊崭新的生命也心甘情愿。看着看着,我似乎听到了老羚羊的甘愿声,年轻羚羊的'哀鸣声,镰刀头羊的指挥声,羊群们井然有序的脚蹄声和老羚羊坠入深渊的落水声,这是多么伟大而又悲惨的壮举啊!但斑羚群的羊只数恰恰是奇数,最后只有镰刀头羊孤零零地站在悬崖这边,但它不后悔自己的所作所为。枪声响了,镰刀头羊身中数枪,但它没有倒下,挺着健壮的身子,带着自己的尊严走向了那道绚丽的彩虹……
连动物都知道要活得有尊严,无私奉献、舍己为人!那我们人类呢?有些人为了活下去,他们宁愿做一只躺在他人膝下的一条狗,没有自己的尊严。是什么蒙蔽了他们的双眼,吞噬了他们的心灵?
但生活中也有许多无私奉献,甘于牺牲的英雄。例如:汶川大地震中的谭千秋,他在教学楼即将坍塌之时,明明可以逃脱死神的魔爪,可发现还有四位学生未能逃出去时,他毫不犹豫飞身扑过去,将这四位学生拉到桌子下面,自己张开双臂像只大鸟趴在课桌上,这成了他生命中最后的姿势!
谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”
当然我们现在像叶子一样微不足道,但是我们也要像老羚羊、镰刀头羊和谭千秋老师那样,大公无私、舍己为人、无私奉献……我们所有的人都能具有这样的高尚品质和精神!让我们一起努力吧!
《斑羚飞渡》读后感14
当我看到《斑羚飞渡》这本书时,马上被它的题目吸引住了,什么是飞渡?斑羚为什么而飞渡?我带着激动的心情,迅速地翻开书本。
这本书讲了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得生存的机会,它们用牺牲一半来挽救另一半的方法逃脱困境,最终只剩下镰刀头羊孤零零地站在山峰上,子弹在它的胸部染出了好几朵血花,但它没有倒下去,还迈着坚定的步伐,望着绚烂的彩虹,消失在一片灿烂中。
在情况危急的时候,动物可以不惜生命,做别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神甚至是人类所没有的。当我看到斑羚分成一队队的时候,我感到奇怪,难道他们要一队队地去送死?坠进深渊,坠进死亡的地狱;是等着插上翅膀飞过去;还是等待死神的拥抱,它们是不可能跳过去的。等到半丈斑羚开始下倾,从最高点往下降落,我情绩越来越紧张,生怕半大斑羚掉下去会摔得粉身碎骨,但令我难以想象的是,老斑羚竟在半土斑羚的蹄下,这让我很吃惊。然后半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,但每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨,老斑羚这种对下一代的爱,怎能不让人震撼?
其实我们身边的一些小事也能体现出老斑羚那种对半大斑羚的爱。7月2日的那天,一个两周岁的孩子从10楼坠落下来,但被一位年轻的母亲接住了这位母亲她的左臂却多处粉碎性骨折,她在病床上疼痛不已,脸色苍白,嘴唇紧紧地抿在一起。一位记者一再请求这位年轻的母亲吴菊萍告诉他事发时情形。“当时有保安在下面,他拿着对讲机说‘10楼,一个孩子,要掉下来了,要掉下来了!’我便踢掉了高跟鞋,往楼下快速靠近几步。只听楼上大叫一声,我张开手,“嗖”的一下,孩子落入了我的怀中,但左臂的一阵剧痛,使我昏倒过去。”当这位母亲醒了,邻床的`病友还连声说:“你看这位大英雄,流了不少血呢!”吴菊萍阿姨听了有些害羞,轻声说:“哎呀,没什么,没什么。”吴菊萍阿姨讲述起惊险的一幕时,只微笑着淡淡地涚:“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”这就是爱,无私的爱,是用奉献与牺牲塔建成的爱。
斑羚们用无私感动了上帝,智慧而伟大的斑羚,尚且明白为飞渡天堑时需要正确的抉择和巨大的牺牲,何况人类呢?这就是用生命铸就的爱。
《斑羚飞渡》读后感15
最近,我带着敬佩的心情看完了一本名叫《斑羚飞渡》的书。当你看完这一个故事后,你也一定会对书中的人物敬佩万分的。
这个动物小说主要写了一群斑羚被猎人们逼到了一个离对面山头足有七米远的山崖上。最后在头羊的带领之下,老斑羚们牺牲了自己十分宝贵的生命,为年轻斑羚们搭建起了一座通往生命之门的彩虹桥。
人有感情、有思想,原来动物也有,甚至有比人类更强烈、更睿智的思想。镰刀头羊,他在危急关头镇定自若,急中生智想出了一命换一命的方法让年轻斑羚存活下来。当它看到老斑羚的'人数太少时,并没有命令其他斑羚去老斑羚那一队,自己留在年轻斑羚的队伍里。恰恰相反,它带头走向了死亡的队伍,从而放弃了生存的机会。这时,几只中年斑羚在头羊的带领下也毫不犹豫地从生存的队伍向死亡的队伍走去了。那些老斑羚真值得我们敬佩,它们分明可以在头羊不注意时偷偷地跑向生存的队伍,可是它们却愿意为自己的子孙留出一条活路,而将自己的生命奉献出去。世界上谁不怕死呢?我们人类也同样怕死,更何况是斑羚呢?它们这种壮举深深打动了我,震撼了我。
这让我不禁想起公交车上一些不好的现象,有的年轻人看到老人站在公交车上没有位子坐,都无动于衷。动物都可以做到舍己为人这样的事,难道我们连让个位子也做不到吗?
当然在生活中也有许多无私奉献,为了让别人存活而牺牲自己的人,他们是伟大的,他们虽死犹生,精神千秋。比如谭千秋老师,当四川汶川大地震来临之时,他正在讲课,突然房子摇动了,他让学生赶紧出去,在房子快要坍塌之时,还有四位学生无法逃出去。他立刻将四名学生拉到桌子底下,然后双手撑在课桌上,用自己的身体护住了学生们。当救援人员找到他们时,四位学生活了下来,而谭老师却永远离开了人世。他为了自己的学生,放弃了自己的生命,这是多么伟大的壮举啊!在生死攸关之际,谭老师毫不犹豫地选择了学生,这种舍生忘死、无私奉献的精神多么令人敬佩呀!
其实我们也可以呀!可以从小事做起,默默地为祖国做一些力所能及的小事。比如在公交车上给一些老人、孕妇或一些残疾人让座;在学校里看到垃圾要将它们捡起来,让学校变得干干净净;过马路时帮助一些老人……世界上需要帮助的人无处不在,只要你有能力就一定要尽力去帮助别人,为他人奉献一片爱心。让我们行动起来,做一个乐于奉献的中国人。
【《斑羚飞渡》读后感】相关文章:
《斑羚飞渡》教学设计10-15
斑羚飞渡原文及解析02-24
斑羚飞渡好词好句02-26
斑羚飞渡教学设计02-11
《斑羚飞渡》的教学设计12-26
续写《斑羚飞渡》作文01-12
斑羚飞渡优秀教学设计02-12
斑羚飞渡故事梗概03-11
斑羚飞渡作文1000字11-13
斑羚飞渡的续写作文03-13