小学四年级的读后感

时间:2023-03-29 10:12:45 蔼媚 读后感 我要投稿

小学四年级的读后感(精选38篇)

  读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级的读后感(精选38篇)

  小学四年级的读后感 篇1

  暑假里,我读了杨红樱写的《淘气包马小跳------宠物集中营》这本书。这本书讲的是:马小跳和安琪儿捡到一只患有结膜炎的西施狗丑八怪,狗的主人一开始不愿意给狗治病,马小跳说服了它的`主人麦冬娜姐姐。

  在宠物医院里,他们认识了患有肠胃炎的斗牛狗拉登,狗的主人不喜欢它,想把它送人,麦冬娜姐姐用三千元买下了它。患了肥胖症的德国牧羊犬海盗和法国卷毛狗雪儿,它们都临时住在麦冬娜姐姐的房子里,到它们瘦了的时候主人再来接它们。于是,拉登成为了海盗的瘦身魔鬼,丑八怪成了雪儿的瘦身魔鬼。后来,麦冬娜成了狗狗服装设计师,而狗狗们便成了服装秀里的模特。

  宠物医院里,建立了狗血库,因为狗有A、B、C、D、E、F七种血型,可是血库里的血不够,很多狗因为没有相同血型的血而丧命。在马小跳他们的努力下,许多狗主人都带着狗来献血,血库里的血越来越充足了,用这些血帮助了很多狗狗脱离了生命危险,治好了病。

  故事看完了,我从马小跳身上学到了很多东西,他告诉我们要热爱动物保护动物,给动物一个美好的环境,让动物开心地生活。

  小学四年级的读后感 篇2

  今天我仔细的看了一本书,题目叫《老人与海》。

  《老人与海》这本书里写得全是真实的故事,这本书主要写了:古巴的一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在太大了!把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,被他绑在了小船的一边,但在归程中一再遭到了鲨鱼的袭击,老人被鲨鱼带走了他的鱼叉和绳子,可是,他并不泄气,反而很乐观,随后,老人又拿小刀和船浆做了一把“新武器”,随后来的两条鲨鱼又把老人的小刀的刀刃折断了,老人又拿桨棒来打鲨鱼,最后边桨棒也打断了……虽然在这三天三夜里,老人没有带回来一点儿有用的“战利品”,只带回来了鱼头,鱼尾和一条脊骨……虽然在这三天三夜里没有赚到一分钱,但是他战胜了许许多多的鲨鱼,所以老人最终还是“胜利者”。

  想起了上次溜狗的时候,因为我拉不动,所以我用尽一切办法来拖延时间,和大狼狗狗周旋,因为我相信,我的.家人一定会来帮助我的。结果,爸爸妈妈很快就找到了我,并且帮我制服了大狼狗。虽然我摔的浑身是泥,但是我做到了坚持,我还是战胜了它。

  这个故事让我明白了:坚持就是胜利!

  小学四年级的读后感 篇3

  这学期我们学习了一篇关于昆虫的课文,之后我出于好奇就阅读了《昆虫记》。

  那篇课文里——“蟋蟀的住宅”,讲的是法布尔观察蟋蟀做“房子”的故事。以前,我从来不知道这个从不随遇而安的小虫子蟋蟀,但是,法布尔写的这篇文章使我惊叹不已,也让我更加了解了蟋蟀的习性,做自己“房子”时的认真,那么平凡不起眼的一只小小虫子,用自己的双手做成一个可以算是昆虫界里伟大的`作品。我非常惊叹这些发现,从课文里,我也看到了作者法布尔的认真、平和以及温暖,如春风拂面的性格。

  除此文外,我还看到昆虫记里其他昆虫的故事,如节腹泥蜂、粪金龟和爱吃卷心菜的白蝴蝶,从作者的发现中,我也知道了许多昆虫的习性与特点,学到了不少知识,还发现了不仅是人类有着智慧,昆虫也有着它们的智慧。从自己的住所到生育再到找寻食物,每一种昆虫都有自己独特而不平常的一套方法。昆虫们用它们弱小的身体创造出一个又一个我想像不到的昆虫界奇迹!

  《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识。同时作者法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人,我应该好好向他学习。

  小学四年级的读后感 篇4

  读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

  虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的.“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。

  外表的美与丑只是人生很小的一部分。

  我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”

  我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

  小学四年级的读后感 篇5

  狼啊狼,你是那样的神秘,又是那样容易被了解。

  说你神秘,是因为在大草原上时而有你的影子,时而又不见你。

  说你容易被了解,是因为在蒙古包前、羊群里、赛马场上,时而都会看见你的身影。

  狼啊狼,你是那样的可怜,又是那样的可恨。

  说你可怜,是因为不知你的一生能有几个安宁的日子,也不知你为生存操过多少心。

  说你可恨,是因为不知你的一生要杀害多少无辜的生灵。

  狼啊狼,有些地方的人很尊重你,有些地方的人却那样的侮辱你。

  狼啊狼,不知为什么,你是这样的.不受尊重,像你一样的猛兽,如老虎、狮子等,是有那么多美名,而你却是邪恶的代名词。

  狼啊狼,也许有些人认为你过于凶猛,也许有些人又认为你做的事那么的不知天高地厚,但是无论什么样的动物都有生存的权利!

  狼啊狼,你是那样的让我着迷。

  小学四年级的读后感 篇6

  读《论语》有感子曰:“三人行,必有我师焉。”三个人在一起,也有值得学习的,那么,全班三十四个人,难道就没有值得学习的地方吗?

  上一、二年级时,我考试成绩不好时,总是希望考得好的.同学下次考得很不理想,我们就能“扯平”了。但是,到三年级时,我的成绩就跟不上了。

  读了“三人行,必有我师焉。”这句话,我明白了要虚心学习,不能指望别人为你做什么。

  我下定决心,一定要追上大家。于是,我上课认真听讲,眼睛紧紧地盯着老师,好像一眨眼,老师就会消失一样。一开始,我先保证每节课发一次言,再慢慢增加发言次数。课前认认真真地预习、批注、读课文。课后就认真地把该默写的都默写一遍,该背的都背一遍。考试时,我写完后认真检查。而原来,我上课一直画画、一个字都听不进去、更别提发言了。课后就什么都不管了。考试做完题就无所事事,盯着卷子发呆。

  我渐渐追上了大家,为此,我很高兴。

  从这件事中,我明白了要靠自己来完成目标,只要努力了,没有什么事是不可能的。

  小学四年级的读后感 篇7

  这个寒假,我又捧起了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,让我深受鼓舞,它主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼.有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。尽管鱼肉都被要去了,但什么也无法摧残他的英勇意志,他的这种坚持不懈的精神难道不值得我学习吗?

  我又想起来了张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,在轮椅上度过了几十个春秋,但是她并没有向困难屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去面对困难,她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……把自己当做了常人,每天坚持不懈地在学习,经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了困难,而且还获得了荣誉,为祖国做出了巨大的贡献!

  我又想起了自己,在生活中,当我跳绳跳的累了,总是趁爸爸没看到的'时候,少跳几个,当我仰卧起坐做的累了,偷偷摸摸少做几个,当我二胡拉累了,就少拉一遍,觉得自己占了便宜,其实我的做法是多么的愚蠢。

  读了《老人与海》这本书后,我要学习老人那种不服输,坚持不懈的精神。让我明白了坚持就会胜利!

  小学四年级的读后感 篇8

  暑假,妈妈给我买了一本书,书名叫《夏洛的网》,由于这本书太精彩,我迫不及待地就想把它看完。

  这本书讲述了这样一个故事:一只名叫威尔伯的小猪和蜘蛛夏洛快乐地生活在朱克曼家的谷仓里,它们建立了深厚的友谊,然而有一天一个丑陋的'消息打破了谷仓的平静。威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿,作为一只小猪,威尔伯悲痛欲绝似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说“我救你”。简单的承诺,夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的网上文字,威尔伯的命运被逆转了,它获得了特别奖赢得了一个安详晚年,但,此时夏洛的生命走到了尽头。

  在这本书里,我看到了朋友之间的友谊是纯洁而深厚的,小小的蜘蛛编出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”一个个奇迹打动了人类,“谦卑”让我交往更多的朋友,可以学到更多的知识,竭尽全力,力所能及的帮助周围需要帮助的朋友,甚至可以牺牲自己,这是一种高尚的品德。现在有许多人为金钱、为了利益、为了现实不惜放弃友情。任何读过这本书的人,无论是孩子还是成人,都会记住那只名叫夏洛的蜘蛛,会记住它让人类感动、以及创造出奇迹时刻。

  小学四年级的读后感 篇9

  今天我看了日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,其中的试胆量让我印象深刻。

  故事讲的主要是巴学园要举行试胆量的活动。校长说:“想当妖怪的人请举手。”大约有七个男孩举手。到了晚上,当妖怪的孩子就埋伏到九品佛(一个寺庙的名字)的某个地方,剩下的孩子每5人一组,大家错开时间,一组一组的从学校出发,到九品佛的周围和墓地转一圈,再回到学校,就算结束。终于到小豆豆他们组了,走在漆黑的.路上,大家提心吊胆、心惊胆战,只要有一点风吹草动,大家都会吓得“哇哇”大叫。如果再踩上什么软绵绵的东西,大家吓得都只想哭鼻子。小豆豆想:还是不去了吧,因为妖怪一定在那里等着的,实在是太吓人了。她把自己的想法一说出来,大家一致同意。回到学校等了不一会儿,小豆豆的同学右田军戴着报纸做的鬼脸跑了回来,气愤的说:“太过分了,我一直在等你们。”边说边用手挠着被蚊子叮咬的手脚,看到这幅情景,不知谁说了一句:“妖怪被蚊子吃了。”大家都笑了。

  看到这里,我明白了世界上根本就没有妖怪,有时只是自己吓自己。

  小学四年级的读后感 篇10

  最近,我读了英国作家笛福的著名小说《鲁滨逊漂流记》。

  这部小说主要讲述了一个叫鲁滨逊的人出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地生活了28年,最后获救,重返社会的故事。刚上岛的时候,鲁滨逊几乎一无所有,没办法生活。他顽强地活下来,努力创造出各种生活条件。他盖了房子,养了动物,种了谷物。经过无数次的挫折和失败,终于在荒岛上建立了自己的“王国”。后来,他还救了一个土人,收他为奴仆,并教育他。

  鲁滨逊真是一个非常了不起的人。他所经历的困难和危险,是常人完全无法想象的,但他坚持下来了,活下来了。能做到上面这些,是因为他有积极的生活态度和顽强的意志。和鲁滨逊相比,我们现在的'生活条件实在太好了,而我们遇到的困难实在太小了。但令人惭愧的是,我们往往对优越的生活条件习以为常,倒是对困难看得一清二楚,遇到点困难和挫折,很快败下阵来。比如,学习紧张一点,就叫苦叫累;碰到一些繁琐的家务劳动,赶紧推给家长。长此以往,我们怎么能成为对社会有用的人呢?

  我们应该珍惜今天的幸福生活,努力上进,当学习和生活中遇到困难的时候,我们就应该想想鲁滨逊,在困难面前百折不挠,战胜困难!

  小学四年级的读后感 篇11

  近期,我读了安徒生童话的故事书。《卖火柴的小女孩》这篇文章对我的感悟很深,心情就像海里的波涛一样,久久不能平静。我对卖火柴的小女孩的遭遇非常的同情。

  故事讲述了在一个除夕之夜,天很黑,还下起了鹅毛大雪,一个家境十分贫穷的.小女孩出来卖火柴。她穿着很薄的衣服,光着两只脚走在大街上。一天下来,没有卖掉一根火柴。她又冷又饿,脚已经冻得青一块,紫一块了,小手几乎也冻僵了。她只好躲在一个墙角下,抽出火柴来为自己取暖,可是随着一阵阵凛冽的寒风袭来,把她的火柴全部吹灭了。就在这一晚上,她被冻死了。

  读到这里,我的泪水已经流到了脸颊上。卖火柴的小女孩真可怜。她应该拥有幸福的童年,温暖的家庭,应该去上学,然而她什么也没有!她只能拥有饥饿、寒冷和不幸。比起卖火柴的小女孩,想想我自己现在的生活过得多么幸福!爸爸、妈妈给我穿着整洁的衣服,让我吃着可口的饭菜,还能背着书包去上学。可我有时还不好好学习,这真是生在福中,不知福啊!今后我一定要好好学习,向好的同学奋起直追,珍惜眼前的一切!

  小学四年级的读后感 篇12

  开学第一天,我在语文课上学习了本学期第一课,《举手的秘密》。

  这篇课文讲述了小时候“我”很内向,也很迟钝,老师认为“我”是个不聪明的孩子,四年级换了一位班主任,她很年轻,笑起来很好看,上课时,她喜欢提问,对回答问题的同学给予鼓励,因为比较胆小,以前不敢举手,碰到这个老师,也想得到她的微笑,这次老师叫到了“我”的名字,我没有回答上来,老师让我坐下,接着又出现了几次这样的事,放学后被老师留了下来,她问“我”为什么回答不出问题,“我”说:“为了让老师觉得我不笨。可是还是出了洋相……”老师说:“能回答出问题举左手,不能回答问题举右手”,“我”开始都举右手,终于“我”举起左手,“我”被老师表扬了。后来我以优异的'成绩考上了县里最好的中学。

  读了这篇文章我明白了曾经胆小的“我”以前是不敢举手的,却因为的老师的帮助而考上县里最好的中学,这篇文章告诉了我们做事要大胆,有自信才能获得好的成绩!

  小学四年级的读后感 篇13

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

  课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能够睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的',换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能够受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

  人与人之间要和平相处,这样才能够创造出美好的世界。

  小学四年级的读后感 篇14

  《西游记》是四大名著之一,讲的是唐三藏西天取经的故事。

  一路上,又有了孙悟空,猪八戒,沙僧三个徒弟。取经路上他们经历了九九八十一难,在这段时间中,师傅多次被妖怪捉去,但孙悟空巧用计谋,保证了唐僧的安全。

  他挥舞着能伸能缩的`金箍棒,不辞辛苦,好药承受师傅的不信任。

  师徒四人来到山下,要找吃的,一个妖精见了,就变成妇女,悟空一棍子打死了她,她把假尸留着在那里,师傅却以为他在乱杀人。白骨精又来了两次,都把假尸留在那里,师傅执意要悟空离开,悟空一气之下回到了花果山。后来唐僧遇到了危险,八戒用了激将法让悟空打败妖怪,师徒两人又和好了。

  孙悟空聪明勇敢,八戒憨态可掬,滑稽可笑,沙僧吃苦耐劳,每个人都让师徒四人在取经路上添加了乐趣。

  《西游记》是我国文化的瑰宝,每个故事都生动有趣,让我念念不忘。

  小学四年级的读后感 篇15

  星期天,我看了中国四大名著之一《西游记》。《西游记》主要讲了:唐僧师徒去西天取经,遇到了许多妖魔鬼怪,经历了九九八十一难,最后终于取得了真经。

  其中让我印象最深刻的一篇是《救师琵琶洞》,这篇故事主要讲了:“蜘蛛精把唐僧给抓到自己的洞里,要唐僧娶她,唐僧不愿意,蜘蛛精很生气,把唐僧捆住,吊着。孙悟空想把唐僧救走,可是中了蜘蛛精的毒,全身非常疼痛,他只好请来了观音,最后制服了那只蜘蛛精。悟空、八戒和沙僧立刻进洞里救师父,继续上路去西天取经。”

  看完这个故事后,我想与大家分享我的.感受:“这个故事使我受益匪浅,让我明白了,我们要像悟空一样有一对火眼金睛,能识辨哪个是坏人,哪个是好人。文中提到了师徒经过了九九八十一难取得了真经,我们生活中就有这个现象,就拿我们学习来说吧,我们小学升初中,初中升高中,高中升大学,大学毕业到工作,经过的又岂止九九八十一难呢?”

  阅读真是令我大开眼界呀,它可以让我明白许多道理,而且对于我以后的人生也很有帮助,人生就像唐僧师徒去西天取经一样,充满着困难,但我要像悟空一样,想尽办法去战胜困难,取得成功。

  小学四年级的读后感 篇16

  这几天,我看了一本书——《窗边的小豆豆》使我深有感触。

  《窗边的小豆豆》这本书主要讲了:一个名叫小豆豆的女孩子,因为淘气被原来学校退了学,后来来到了巴学园,并成为了巴学园里的一员,因为在小林先生的爱护、关心和领导下成为了一个大家都喜欢的女孩子。

  这本书的作者是(日)黑柳彻子,里面讲得都是她小时候经历过的真实故事,写这本书也是为了献给已逝的小林宗作老师。

  读了这本书后,从中我看到了一个活泼、开朗、有点古怪的小豆豆。我们要学习书中的小林宗作老师,关爱同学、帮助同学、理解同学。读了这本书后我还要学习小豆豆那样活泼。平时我是一个比较沉静的女孩子,不怎么爱说话,从今以后,我要学习小豆豆做一个活泼、开朗的.好孩子。让自己的心灵变得更美好,不要为一点儿小事去计较,做一个天真无邪的孩子,因为我毕竟还只是一个小孩子,不必像大人那样什么事都想着。

  同学们,相信你们读了这本书后,也会有同样的感触,如果,没有读过这本书的同学,也可以试着去读一读,相信它不仅会改变你的性格,还会改变你的一生。

  小学四年级的读后感 篇17

  我有一本世界著名的《安徒生童话》,这本书共有20篇脍炙人口的故事。作者通过童话的形式热情地歌颂了人的善良、勤劳、坚强和敢于牺牲的精神,也毫无保留地暴露和批判了当时社会的许多不合理现象。

  《卖火柴的小女孩》这篇是给我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艰苦,她在寒冬腊月里还穿着旧裙子,拖着妈妈的拖鞋到街上去卖火柴。有谁会买她的火柴哪!她觉得天很冷,就划着了第一根火柴,看见一个大火炉,她刚想暖手,忽然火灭了。她饿了,划着了第二根火柴,她看见一棵美丽的'圣诞树,她想圣诞老爷爷一定会给他送礼物和面包,忽然圣诞树又消失了。她有划找了第三根火柴,看见了奶奶对着她微笑着走来,她对奶奶说:“奶奶,快带我离开这里,到一个美好的地方去吧!”第二天早晨,人们发现这个小女孩冻死在雪地里了。

  看完以后,我心里很难过,心里充满了对旧社会的愤怒。旧社会没有人关心穷人,穷人只好饿死、冻死在街头。今天我们生活在新社会,在五星红旗下长大,社会、学校、老师,处处关心着我们的成长,我们过着优越幸福的生活,有着快乐的童年。我想,我一定要珍惜现在的生活,热爱我们的祖国和我身边的每一个人。

  小学四年级的读后感 篇18

  这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事,小主人公叫玛丽,是个自私刁蛮、脾气暴躁的小姑娘,一场突如其来的巨大变故使她失去了双亲,于是她被送到米瑟尔斯韦符庄园投靠姑父克雷文先生。

  任性自私的玛丽开始了新的`生活,在知更鸟的指引下,小玛丽进入了一个禁闭已久的“秘密花园”。她认识了热爱动物的少年迪肯,以及被痛苦河绝望环绕的少年珂林。在伙伴们的互相支持共同努力下,玛丽成了一个美丽纯洁的女孩,珂林虚弱的身体变得健康,大家终于懂得了什么是快乐。最后姑父也被他们影响了,一家人过上了幸福的生活……

  人生不如意事就如满天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡欢,那这个人也就一生不会快乐。遇到挫折,我们应该像文中的玛丽那样,微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲观的人,可能会叹声叹气地说:“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”乐观的人,则可能微笑着说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇,心态不同,人生的轨道恐怕也会不同。

  读了《秘密花园》这本书后,我感受到了玛丽、迪肯、珂林之间的美好友谊,感觉到了大自然神奇,这本书让我懂得了要珍惜生命,不管遇到什么样的困难,都要微笑面对,开开心心地过好每一天!

  小学四年级的读后感 篇19

  乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。

  当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想办法解决。

  我想:中国的孩子现在一定都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自己穿衣也不会。其实,这些大多因为家长们太溺爱孩子,不知道培养他们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。

  这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”只有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。

  我想对中国孩子们说:“不要做母鸡翅膀下的`小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请不要过于溺爱孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

  小学四年级的读后感 篇20

  《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。

  里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的非常富有,有的非常贫穷,但是除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得非常和睦。我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。

  里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。但是也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的`学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。因此,许多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。

  就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”

  小学四年级的读后感 篇21

  暑假里我阅读了《绿山墙的安妮》这本书,本书是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥马利的代表作,也是她的成名作。

  绿山墙,是一个农庄的名字,书中的主人公安妮. 夏利(简称安妮),被领养后就生活在这里。

  安妮是一个很有个性的女孩子,人们习惯称她“红头发安妮”。正因为她的头发是红色的',与其他孩子不同,所以安妮对这产生了自卑感。安妮的小脸既瘦小又苍白,上面还有好多的雀斑。她自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女, 但她乐观、好强、热情、敏感,满脑子都是天真的梦幻,还时常有与众不同的言行,性格直率,快言快语,甚至还有些粗心大意。为此,她常常惹祸,使自己吃了不少苦头。当然,不断成长的安妮最终有一个快乐,美满的结局。

  安妮是孤单的、孤苦的,但她的内心世界里有爱、有梦、有感恩,一直快乐的生活。

  读了这本书,我明白了一个人只有勤奋学习,认真工作,才会觉得充实;只有拥有了志趣相投的朋友,才会玩得快乐;只有志向远大,才会时刻想着奋发图强。

  小学四年级的读后感 篇22

  在一个风雪交加的夜晚,小小的油灯下面,有一个与我差不多的孩子,正给他乡下的爷爷写信。

  他很瘦弱,还打着赤脚,他就是凡卡。凡卡在写信,讲述他面临的无助和欲望。可他不知道在信上写地址、贴邮票。读到这里,我的眼睛湿润了,这样怎么能够寄到他爷爷那去呢?

  凡卡在地主家吃尽了苦头,地主把脏活、累活全都给凡卡干。吃的呢?简直没有!晚上连睡觉的地方都没有!还要给地主的小崽儿摇摇篮。看到这儿,我恨不得把自己的鞋子给他,让他逃回自己唯一的亲人——爷爷身边。

  看看凡卡,再想想我自己。我长这么大,还不知道挨饿是什么滋味!我整天在父母地娇生惯养之中。啊!凡卡是多么可怜,相比较而言,我是多么的幸福啊!我在学校里受到良好的教育,在家里,我受到爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱、穿得暖,每天都可以认认真真的学习、自由自在的玩耍。这一切,小凡卡是想都不敢想的,他只怀念那个贫穷的家,他只觉得在那里比在那个冷酷的地主家里要好。可是,凡卡只有梦里才能够回到那个家,对他来说,梦才是甜蜜的'。

  读了这篇文章,我受益匪浅。我用小学生的身份大声说:“帮帮那些像凡卡那样的人吧!让我们携手并肩,共同拥有世界的美好吧!

  小学四年级的读后感 篇23

  说到青铜葵花,那可真是一本好书啊!它得过第十届全国精神文明建设、五个一工程奖、首届中国出版政府奖、江苏精品图书奖……这可真是太厉害了!

  这本书我最喜欢第九章的《大草垛》,书中讲了葵花要被城里人接回去,那天晚上爸爸和妈妈怎么也睡不着,妈妈就下床点灯去葵花床铺跟前,葵花知道妈妈来了连忙闭上了眼,妈妈用那粗糙的手摸着她的小脸蛋儿。送别时,妈妈哭红了眼圈,当船长说开船时,葵花就与大麦地分开了。

  葵花走后,青铜不哭也不闹,就坐在像山一样的草垛上,最后用尽全身力气大喊了一声:“葵花!”哇!青铜终于会说话了。

  青铜和葵花不是真兄妹,偶然的意外让他们相见了,但是他们的感情胜过真兄妹。

  青铜和葵花是很好的`朋友,他们的友谊超过了常人。虽然青铜不会说话,但是葵花依然像跟其他好朋友一样对待他,他们在大麦地愉快地玩耍,建立了深厚的感情。葵花走后,青铜日复一日地思念葵花,竟然喊出了她的名字,这是友谊的力量。

  《青铜葵花》的故事告诉我们要包容他人,善待他人,更要珍惜身边的每一个人,友谊的力量是超越时空的,在我们每个人的心中生根发芽。希望我们都能找到那个青铜、葵花。

  小学四年级的读后感 篇24

  这本书讲了一个关于生命的故事,通过一片叶子经历四季的故事,来展现生命的历程,表达生命的价值。故事里有一片叶子叫弗雷迪,春天里,它还不过是小小的一片叶芽罢了。弗雷迪有四个好朋友,它左边的叫艾尔弗雷德,它右边的叫本,它头顶上那片可爱的叶子叫克莱尔,它最好的朋友叫丹尼尔。在春天的微风中,他们学会了跳舞,在夏日里,他们懒洋洋地晒太阳,让雨水给他们冲凉。经历了第一场霜冻后,秋天已经来到,冬天也不远了。这时候,树上几乎再没有一片绿叶子,艾尔弗雷德变成了深黄,本变成闪亮的`橙色,克莱尔变成火红色,丹尼尔变成深紫色,弗雷德变成红当中带金黄色又带蓝色。它们看上去都是多么漂亮啊!弗雷德和它的朋友们让这棵树变成了一片彩虹。

  可是有一天,一阵风吹来,一些叶子纷纷掉在地上,弗里迪和它的朋友们都很害怕。丹尼尔告诉大家,到了秋天的时候,就是叶子要离开树枝了。于是丹尼尔和其他的朋友们都纷纷离开了树枝,就剩下弗雷迪一个人孤零零地留在树上。

  在冬天的第一场雪里,弗雷迪也从树枝上掉了下来,掉下来的时候,弗雷迪第一次看见了整棵大树,它是多么壮观呀!弗雷迪为自己曾是这棵大树的一部分,一起走过春夏秋冬而感到自豪。

  小学四年级的读后感 篇25

  今天我读了《父与子》整本书,它的作者是德国漫画大师卜劳恩。这是一对“顽皮”的父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱。

  书中的父亲疼爱儿子,做过一件惹人大笑的事情:父亲看到儿子做作业很苦恼的.样子,就亲自去帮儿子写作业,结果事情败露,遭到老师严厉批评。

  在儿子不听话的时候,父亲会拿出一根树根打儿子。但更多的时候,父亲总是无微不至地照顾儿子,他们过着平凡而幸福的日子。

  这整本书让我印象最深的是,有一次儿子将球踢到路人头上,路人非常生气,开始教训儿子:“你怎么老在路边踢球呢?”爸爸加入到指责的队伍里来,但路人不依不饶,父亲说:“我的儿子已经给你道过一个歉了,有完没完?”路人没有反应过来,父亲就带儿子离开了。儿子犯了错误,父亲会严厉批评;当儿子受了委屈,父亲又会百般呵护。

  从这本书中,我感受到了两代人之间浓厚的亲情、挚爱、理解、信任,也感受到了父子之间互相信任、互相扶持。生活中无论有多大的困难,只要有爱,我们都可以坚强地度过。

  我越来越觉得,书中那位令人敬重的他就是现实生活中我们的父亲!

  小学四年级的读后感 篇26

  《青鸟》这本书讲述兄妹两个一起寻找青鸟的故事。其中,我最喜欢的是光神和蒂蒂的狗:蒂鲁。

  先说蒂鲁。它是一只忠诚、勇敢的狗。每一次外出,它总想跟着主人一块儿探险。可是,它总是被无情的拒绝。有一次,它为了保护主人的安全,竟然一路跟着气味跑到主人身边。为了不让树妖与凶残的动物杀掉蒂蒂,它宁愿被挨打,宁愿牺牲自己的生命,救出蒂蒂。它这种勇敢、忠诚的精神让人佩服,让人赞叹!

  光神在我眼中是个美丽又善良的.人。她性格开朗,笑起来如银铃般清脆、好听。每一次外出,她都会默默支持着、帮助着兄妹两个。她的这颗善良的心感化着大家。

  读了这本书,我悟出了一个道理:每一个人都希望自己的生活过得很好,过得幸福快乐,所以每个人都去苦苦追寻幸福,但是幸福并不像想象中难以得到。只要拥有一颗无私的心关爱着身边的每一个人,你会发现自己非常幸福。幸福快乐就是这么简单。要想得到幸福的你,行动起来吧!

  那么,你们找到了属于自己的青鸟了吗?其实,青鸟就在你身边!

  小学四年级的读后感 篇27

  今天闲得无聊,我便捧起《童年》,津津有味地看了起来。《童年》是一部以作者高尔基自身童年经历为素材的一部小说。小说的大概内容是:小主人公阿廖沙三岁丧父后,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父家是一个濒临破产的染布坊。期间,阿廖沙得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母优美童话故事的熏陶,同时也目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架。与阿廖沙关系甚好的“小茨冈”伊凡也在一次搬十字架的时候,由于两个舅舅的自私而被压死了。这种现实生活中的善与恶、爱与恨已经在他幼小的心灵上留下了深刻的'印象。十一岁时,阿廖沙的母亲去世,外祖父也破了产,阿廖沙无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境。

  看完了《童年》,我不由的感叹:高尔基生活的苦难是常人无法想象的,可是他还是熬过来了,而且成了伟大的无产阶级作家。《童年》这本书让我受到了很大的启发,它教育我们在困难的环境中不屈不挠,坚持理想。

  小学四年级的读后感 篇28

  故事讲的是主人公小豆豆一年级就被退学了,这是为什么呢?是因为她太顽皮了,上课的时候要么站在窗边让路过的宣传艺人表演节目,要么就是在窗边和屋顶上的小燕子说话,不然就是在课堂上把抽屉开开关关,发出很大的'声音,这严重影响了同学们上课,老师最终不得不让小豆豆的妈妈把她带回家。

  妈妈四处的奔波,终于为了小豆豆找到了一所巴学院。这所学院和别的学院不太一样,它是由六辆电车组成的教室,这让小豆豆觉得很新奇,也很感兴趣。这里的校长人很好,第一次见面他就听小豆豆讲了四个小时的话,而且还没有不耐烦。每次午餐校长都会问大家阿带了“海的味道”和“山的味道”,让小朋友觉得有意思而不偏食。学习时还可以让每一个小朋友从自己喜欢的课程先学起来,发挥每一个人的特长。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  说实话我真的有点羡慕小豆豆,巴学院的校长真棒,希望自己也能在这样的学校读书!我想我一定也能得到了老师,父母这样细心的呵护,像书里的主人公小豆豆一样快乐的成长。

  小学四年级的读后感 篇29

  人有了信心就会产生强大的意志力量

  世界著名游泳健将弗洛伦丝.查德威克,一次从卡得林那島游向加利福尼亚海湾。在海水中浸泡了16个小时,只剩下一海里时,他看见前面大雾茫茫,一望无际,内心潜意识发出了“何时才能游到彼岸”的信号,她顿时浑身困乏,失去了信心。

  于是她被拉上小艇休息,为此,失去了一次创造纪录的机会。事后弗洛伦丝.查德威克才知道,她即将登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亚海湾。游到最后,她不停地告诉自己说:离彼岸越来越近了,潜意识发出了“我这一次一定能打破纪录”的信号,顿时信心倍增,最后非洛伦丝.查德威克终于实现了目标。

  我认为,阻碍她成功的.不是大雾,而是她内心的疑惑。是她自己在大雾挡住视线之后,对创造新的纪录失去了信心,然后才被大雾所俘虏。作为一个人是要在自己的心中建立起一个坚定的信念,要有自己的自信感,这样才会产生强大的意志力量。我感觉到弱者与强者之间,成功者与失败者之间最大的差异,并不仅仅在于才华与智慧的差距,而在于意志力量的差异。我深深的感到:人一旦有了坚定的意志,就能战胜自身的各种弱点,只有这样才能最终取得胜利!

  自由人读感随笔!

  小学四年级的读后感 篇30

  两个月前的时候,在我再三的催促下,老师给我买了一本《聊斋志异》,这本书是清代作家蒲松林编写的,全书总共有491篇短篇小说,题材广泛,内容丰富,是描写人鬼爱情的`一部书。

  这本书里的每个故事都很精彩,但我比较喜欢的是《娇娜》讲述的是:主人公孔雪笠是孔圣人的后裔,为人宽厚有涵养,善于作诗。他有位挚友在浙江天台当县令,来信请他去。孔生应邀前往,而县令恰恰去世了。他飘泊无依,穷困潦倒,回不了家,只好寄居在菩陀寺,被寺僧雇佣,抄录经文。孔雪笠狐狸一家,他爱上了一只狐狸,就和她结了婚。有一天他的胸膛上突然肿起一个像桃样的疮疖,过了一夜竟然长得像碗一样大了,他疼痛难忍,呻吟不止。于是公子就带着自己的妹妹娇娜来给他治病。治好以后他就爱上了娇娜。但是他有和别人结婚了,又有一次,他们家有劫难,他为了救娇娜,被怪物杀死了,娇娜又救活了他。他们又来到了孔雪笠的家乡,他的儿子长大了,到城里玩,人们都知道他是狐狸生的。

  从这个故事里我得到了一个这样的道理:别人帮助了我,我也要帮助别人!

  小学四年级的读后感 篇31

  梦想,是全国人民共同拥有的东西。黑暗中,一盏照亮前进的灯就是梦想。

  一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之为何。其实,有梦想并不难,我们作为二十一世纪的接班人,作为祖国的希望,要从小树立一个远大的理想。

  著名的武术演员李连杰,从小就开始追求梦想,刻苦练武,想要将武术传播到全世界去,让武术发扬光大。最终,通过自已不懈的努力,成了顶尖的武术演员,他创办了慈善公益金,献出爱心,为人民服务。他号召我们用双手去托起中国梦:一只手去努力完成自已的.梦想,另一只手,要用感恩的心去为我们承担炎黄子孙,承担一个公民,要为社会尽到的责任和义务。

  我的梦想是当一名老师,因为我认为教师可以教育学生,使更多的人成为国家的栋梁之才,使学生汲取更多的文化知识,使他们成为世上有文化的人。而且,我小时候很喜欢收集一些五颜六色粉笔,在黑板上面写字画画,编织自已的教师梦。有空,还给妹妹她们当老师,教她们写字画画。我一定要努力学习,实现我的梦想,不管遇到什么困难都不放弃。

  少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦想是中国梦,中国的梦是我们的梦。

  小学四年级的读后感 篇32

  卖火柴的小女孩,你的命运是多么悲惨啊!我慢慢地合上了《安徒生童话》,眼前情不自禁地浮现出这样一幅场景。

  在一个飘着鹅毛大雪的平安夜,本是全家围着火炉欢歌笑语的时候,卖火柴的小女孩却穿着单薄的衣服,赤着双脚,在大街上瑟瑟发抖。她想念远在天堂的奶奶,她需要热乎乎的食物,而她的'身边却只有几根卖剩下的火柴。她点燃了火柴,这微弱的热光给了她温暖和希望,带着她向那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方飞去。小女孩的生命凋谢了,但愿她已经来到天堂,和她的奶奶团聚了吧。

  我掩卷沉思。比起卖火柴的小女孩,我们的生活真可以说是丰衣足食。冬天,妈妈为我套上厚厚的羽绒服,生怕我冻着;想吃什么,去超市随心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力应有尽有。每当我生病时,更是全家出动,急急地送去医院打针、吊水。可就是这样的生活,我们这些小皇帝有时还不满足,还要闹脾气,实在是太不应该了。

  卖火柴的小女孩,如果能来到我们新中国,那该多好呀!我一定会把所有的好东西和她一起分享的。

  小学四年级的读后感 篇33

  今天,我读了水浒传之景阳冈斗杀猛虎十分精彩,又从中悟出了一些感受。接下来就跟大家分享吧!!

  故事的大意是这样的武松来到阳谷县地界时正是晌午十分,走得非常饿,看见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上面写了五个大字:“三碗不过冈”。武松到了里面,一下子喝了十八碗酒,不顾店小二的劝说,独自一人向景阳冈走去。走着走着,酒力发作,躺在一块石头上睡起了觉来。这时,忽然从大树的后面跳出一只猛虎,那老虎想吃了武松,武松临危不惧,拿起哨棒要打老虎,原来那老虎拿人只是一扑、一掀、一剪,现如今这三招落空,气性先失去一半。武松见了,一棒从半空劈下,只听一声响,棒打在了树上,断成两截,武松赤手空拳和老虎继续打斗。经过一番激烈的打斗,武松终于打死了那只大虫。

  读了这个故事,我感受到了武松的勇敢机智,他看见那只吊睛白额老虎时不但没有逃跑,反而勇敢的`抄起哨棒和老虎一拼。这就是英雄不畏强敌,面对困难,的勇气吧。我想:我们也要具有和武松一样的精神,要敢于面对巨大的困难,更要有勇气去挑战困难战胜困难和武松的一身胆气,这样才能成为真正的英雄吧!!!

  小学四年级的读后感 篇34

  最近,我读了一本好书,名字叫《岳飞传》,故事大意是这样的:

  宋徽宗崇宁二年仲春二月十五日晚,一个婴儿降生了,他就是岳飞。几个月后,一场无情的洪水使岳飞流离失所,最后被员外王明收留,岳飞很聪明,先生周侗决定教他武功。考武举时他枪挑小梁王,一次偶然,他被高宗封为副元帅,在青龙山智破金兵,爱华山大败金兀术……但在最后被奸臣害死。

  《岳飞传》讲述了岳飞一生的传奇。他是中国古代闻名的将领,岳飞文武双全,训练了一支军纪严明的军队——岳家军,与金兵在战场上努力拼杀,浴血奋战,结果还是被昏庸无能的宋高宗和阴险狡诈的秦桧害死。

  我们要学习岳飞,不能像秦桧一样做个叛国贼。

  在以前,人们总是在战场上拼拼杀杀,用近身肉搏决一胜负,这样必须要学会十八般武艺,还要有毅力,普通百姓要有一技之长,否则就会因贫困而死亡。

  而在现在,科技渐渐发达起来,剑、刀等冷兵器逐渐被淘汰,取而代之的是热武器,比如说:枪、炮、船、飞机……现代战争时更多须要的`是头脑,不止是用武力定胜负了。

  我们要像岳飞一样做一个有爱国情怀的人,不畏强权,坚决反抗邪恶势力。

  小学四年级的读后感 篇35

  当我读完四大名著中的三国演义后,我深有感触。有些人某些方面值得我去欣赏,有些却会令我们厌恶。

  比如说足智多谋的诸葛亮,气宇轩昂的刘备,视死如归的`关羽,粗中有细的张飞……其中我喜欢四个人,他们分别是:诸葛亮、刘备、关羽、赵云。我最不喜欢的人就是人称奸雄的曹操。

  我最喜欢看三顾茅庐了,因为我被刘备诚心打动了,因为刘备的徐庶被曹操骗走了,所以才去找诸葛亮。他们第一次去的时候,诸葛亮不在,第二次他们冒雪前往,却认错人了,不是诸葛亮。第三次去,结果诸葛亮在睡觉,他们等了好久。诸葛亮醒了,指点刘备。刘备请他出山,他同意了。

  我第二喜欢看的就是七擒孟获了,主要讲的是:孟获想攻打蜀国,可是却失败了。第二次,他请来大将;却被他们捉去。第三次,他假装献宝,又被捉住。第四次他借来蛮兵,他们非常强大,但是诸葛亮让他们松懈了,出奇兵。后来孟获来捉他,却掉入陷阱,诸葛亮又放了他。他又请来杨锋,杨锋却把他献给诸葛亮。他又放了他第六次,第七次都放了他,他愿投降。

  好了,我觉得这本书很好,你们应该读读。

  小学四年级的读后感 篇36

  《国学经典》是一本传扬我们中国经典文化的书籍,是我们祖先让我们从其中的知识和故事中学到一些做人的基本道理。

  在经典要义这一章有这样一些话让我记忆犹新,比如“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们:知道就是知道,不知道就是不知道,要如实回答,所以我们不知道的就是要说不知道,好请教老师和同学。“万物之生意,最可观。”这句话告诉我们:万物的生长情况是最值得观赏的',我们应当多去观赏一下各种动植物的生长情况。“知者乐水,仁者乐山。”这句话告诉我们:水石灵动的,代表了变通,比喻聪明的人;山是沉稳的,代表了沉静,比喻仁德的人。

  在故事这一章里,许多的故事都带着一些道理。如《曾子杀猪》这个故事告诉我们:人要诚实守信,不要去欺骗别人,小朋友千万不要从小养成欺骗别人的坏习惯。《网开三面》这个故事告诉我们要学会宽容别人,如果我宽容了别人,以后别人也会帮助我们。《子罕睦邻》这个故事告诉我们要懂得谦让,因为谦让了别人,别人就会尊重你。

  看,《国学经典》丰富多彩吧,让我们大家一起来诵读它吧!让我们从优秀的国学经典中懂得知识与道理,让它伴随着我们健康成长。

  小学四年级的读后感 篇37

  暑假里我看了《青鸟》这本书,这本书非常好看。

  《青鸟》主要讲述了仙女和光神用魔法策划了一场神奇的旅行,让蒂蒂和咪蒂为了能给柏林考脱太太的常年卧床的女儿带来幸福,在仙女和光神的指引下,和同伴面包先生,猫女士,忠诚的狗先生……开始寻找青鸟,他们来到了回忆国,看见了去世的爷爷奶奶,他们开开心心的.生活着,他们来到了青孩子的世界,看到了明年出生的弟弟,一路上他们经历了许多的事情,但每次抓到青鸟后都让青鸟跑了,最后只好告别光神,回家了,但他们惊讶的发现自己家的灰鸽子就是青鸟,而这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

  读了这本书,使我懂得做人要勇敢,要坚强,不能为一点点小挫折或困难而低头,要勇敢面对生活。所有的人都希望自己能够生活的很好,过得幸福快乐,所以每个人都要去追寻幸福,幸福并不像想象中那样难以得到。只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,那么在别人得到幸福的同时,你会发现自己也变得快乐。

  幸福就在我们的身边。幸福快乐就是这么一件简单的事情。要好好珍惜身边的幸福!

  小学四年级的读后感 篇38

  今天老师让我们看了《一片叶子落下来》这本书。看完后,我们都似乎对生与死的了解更深了些,有生就有死,不要以为死了生命就终结了,人死了,但又会有新的生命诞生的。人类就是一直在生与死的轮回中延续。

  播种、发芽、吐叶、开化、结果、落叶、腐烂。

  孕育、诞生、成长、挫折、成熟、衰老、死亡。

  天地万物,人间万事,都永远离不开这个生与死的共同过程,这也是亘古不变的自然规律。

  在人的生命即将终结的时候,一定要做些有用的、有意义的`事,就像书中说的一片叶子一样,它们活下来就是为了给老人建立一个阴凉的休息区,给小孩建立一个玩耍的最佳之地,给成年人一个野餐的空地……如果一个人活着,没有给人民做奉献,没有一个优良的成绩和学业,那活在这个世上就没有多少价值了。当一个人完成了这个“使命”后,生命就即将被深深地雪盖住。到了春天,积雪融化,被雪盖住的生命又重现生机,新的生命再次诞生!

  让我们歌颂生命也向死亡献上庄严的敬礼!

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