乌丢丢奇遇记读后感(精选27篇)
看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的乌丢丢奇遇记读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
乌丢丢奇遇记读后感 1
这是一本优美而又忧伤的童话故事。
书中的主人公乌丢丢,原来是布袋爷爷小木偶的一只脚丫,一不小心被老爷爷丢了。乌丢丢遇到了珍儿,但他不辞而别,来到了吟痴老先生家。吟老知道了他的情况后,便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路。一路上发生了很多事,乌丢丢失去了生命,还把自己的一只脚给了珍儿,但最后使自己的生命有了延续。
这本书中最让我感动的有两处。第一处是逆风的蝶,这篇里的蝴蝶很让我感动,它为了实现对大树的承诺,勇敢的冒着生命危险去找大树,而且它不想靠别人的帮助找到大树。最后它被风给刮到水里死了,虽然它死了,但它的勇敢的精神和绝对实现对别人承诺的品格却一直留在我们的身边。它的精神和品格也很徝得我们学习。
第二处是回归生命,这篇讲得是乌丢丢为了救珍儿冲进大火中,救了珍儿,自己却被大火烧的又只剩下一只小脚丫了。后来,乌丢丢又把自己的小脚丫给了珍儿,让珍儿可以和小朋友一样的快乐的玩耍,而自己就和珍儿融为一体,乌丢丢的这种精神是多么的伟大。在现实生活中有多少人像乌丢丢这么伟大。就像我的'一个朋友,她自己做错了事情不想被老师发现,就把这件事情推给了我的另一个朋友,我的另一个朋友就好心帮她背了黑锅,但她连一句感谢话都没对另一个朋友说。这一件事中的另一个朋友是多么心胸宽广,而我的干了坏事的朋友却是那么的自私。小朋友们如果让你们选,你们会选谁?
乌丢丢奇遇记读后感 2
乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫,后来珍儿给了他身体;让他有了头和手,使他成了一个“人”。因为他年幼无知,有当天晚上不辞退而别跳上了汽车,所以给珍儿带来了巨大无比的痛苦。
乌丢丢在流浪生涯中,不知不觉中他来到一户人家门前,无意中闯进吟痴老人的家里,在这儿认识了一群活泼可爱的朋友-----有诗篓子,一开始乌丢丢叫他为“屎屡子”;还有木套娃娃,木套娃娃是由七姐妹组成,分别叫可可、泥猴、不倒翁??,其中泥猴是吟老器着求妈妈买的'哦。他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,因了爱的滋养而产生的快乐。后来乌丢丢开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他相信,不管有那么危险,只要心存信念、理想努力克服一切困难,就一定能够能够获得成功-----这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福,这幸福来自于内心的丰富。
为了让自己更完美,乌丢丢最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”读了这篇小说,让我明白乌丢丢因为被爱而获得了生命,更懂得用爱去回报而使生命更加美丽。而我更相信,用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以温暖我们的童年;用爱的彩虹可以遮住天空的乌云;用爱可以让世界更美丽!
乌丢丢奇遇记读后感 3
乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是珍儿给了他脑袋、身子、手,才使他成了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”存在,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别,只能说明他的年幼无知,他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦。
无意中,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,因了爱的滋养而产生的快乐。
于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的.这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福,这幸福来自于内心的丰富。
为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”乌丢丢因为被爱而获得了生命,更懂得用爱去回报而使生命美丽。
爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣!
乌丢丢奇遇记读后感 4
最近,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,或许略微有些幼稚的书名,略微幼稚的插图,但是却能让我们受益匪浅。
此书的作者金波不仅带我们探讨了爱的真谛之外,还带我们探讨了生命与时间,还有……
《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了:“独脚大侠乌丢丢”是一只被丢失了的小木偶。珍儿捡到了它,给了它生命,名字,身体。对他很好。可有一天,乌丢丢不辞而别。但最后,乌丢丢和吟老踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途,在旅途中,乌丢丢懂得了爱的真谛,也让乌丢丢用爱去感化他人。
写到这儿,我不禁认为,整篇文章都贯穿了一个“爱”字,因为有了爱,乌丢丢才能让“蘑菇人”懂得了生命的意大利义,这也使得乌丢丢能将自己的生命化和它全部的爱,给了珍儿,让她获得健康。
其实,爱并不只是亲人之间的,爱也分很多种,在朋友需要的时候,给予他帮助,这是友爱;在他人生病或伤心时关心他人,这是关爱……
现在回想起生活中的我们,常常在帮助别人时想:如果我对她付出了爱,那我能得到什么呢?如果没有,那我岂不是亏了吗?这也常常使得我们在生活中领悟不到真爱。瞧,这时的.我们多自私呀!比起乌丢丢,我们有什么理由说这些话?乌丢丢和珍儿这两个生命的融合,使珍儿更加的充满了朝气,这何尝不是件好事呢?
正如一篇文章所说:“你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受了你的爱,样,你永远都会生活在快乐之中。”是啊,爱其实不需要回报,因为在这过程中你已经体会到了快东,不是吗?
我常常问自己,爱的真谛是什么?
其实爱就像太阳还没出来的时的支彩。同样,爱也是不见摸不着的,但她给我带来的甜蜜我却能感觉的到,如果没有了爱,那我也不会快乐。
乌丢丢奇遇记读后感 5
今年寒假,我在庄老师的推荐下读了《乌丢丢的奇遇》一书,我便被书中的故事深深地吸引住了,使我爱不释手。
这本书的主人公名叫乌丢丢,他是一个拟人化人物,乌丢丢是个跳来跳去的“人,”是那个演木偶戏的布袋爷爷的小木偶遗失的一只小脚丫。在小脚丫偶然丢失了自己的身体后,跛足的珍儿捡到了他,将他缝在丑娃身上,把他当成家庭成员。可不久,他不辞而别,无意中来到呤痴老人身边。从此,他变得聪明懂事,他意识到自己不该只是爱的受益者,应该“用爱来回报。”因此迫不及待地要找到布袋爷爷和珍儿。后来得知布袋爷爷早已病故,并在救火过程中救出珍儿,他自己却被烧得只剩下一个小脚丫。他紧紧地贴着珍儿那只残疾的'脚“把自己的体温,力量全部融汇进去。”使之变成了珍儿的一只健康的脚,而“他却永远地走了。”
读了《乌丢丢的奇遇》一书后,我深受感触,正如书中所言:“我们应当用爱来回报他们。”是的,我们不应该只是爱的受益者,而应该更多地成为爱的付出着,向这个世界付出爱,向这个社会付出爱,向每个人付出爱,先人曾经说过:只有付出,才会有回报;没有付出,则不可能有回报。
《乌丢丢的奇遇》一书极好地诠释了付出爱和收获爱的紧密联系,刻画出的道理深刻且易懂,是一本不可多得的教育型童话。
社会的美好需要我们用爱去建设,人与人之间的感情需要我们用爱去传递,人世间的温暖需要我们用爱去维护。
爱,无处不在!
乌丢丢奇遇记读后感 6
一位跛脚的小姑娘,穿过了宁静的田野,这就是《乌丢丢的奇遇》带着忧伤的封面。故事的大体内容是这样的:
乌丢丢是珍儿用布做的娃娃,诗人吟痴先生发现了乌丢丢。因为乌丢丢十分想念珍儿,于是乌丢丢就和吟痴先生去找珍儿。一路上遇见了许多好玩有趣的事,如:遇见了种鸡蛋的小姑娘,蘑菇人和雕塑家
故事的结尾最令我感动的是:乌丢丢竟然把他的'腿给了跛脚的珍儿。每次当我读到这里时我就会热泪盈眶。我是多么佩服乌丢丢那舍己为人的精神啊!当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时,就发出了这样的感慨:“因为生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才变得有意义,甚至不朽。”是啊,有的人虽人死了,但还活着。
汶川大地震中。一位老师为了救几位学生时,把学生们放在讲台下,自己用手扶着讲台,给学生们撑着,挡住了上面掉下来的巨大的石块。当官兵去救那几个学生时,已经牺牲的老师手臂还在为他们撑着,官兵们怎么也掰不开他的手臂。最后,官兵们眼含热泪,只能将老师护着的手臂锯断,救出了那几位学生。
在生活中,我们有时就为那些鸡毛蒜皮的小事而吵架。有一次,别人把我的钢笔弄坏了,我一再让他赔,我俩闹得不开心。现在想想,真是不应该。
因为爱,乌丢丢献出了自己的腿,延续了珍儿的生命。这种爱是无私的,是伟大的!因为爱,世界会变得更美好!
乌丢丢奇遇记读后感 7
暑假里,我读了金波爷爷写的童话故事:《乌丢丢奇遇记》。这本书讲的是:一位名叫珍儿的残疾小女孩看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢,而且还给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样细心地照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天的过去了,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。
在无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的'朋友——诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟痴老一起生活着,感受着他的气息和灵感从而获得了生命,在他们为吟痴老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了生活的快乐。
于是,他又开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他碰到了逆风而行的蝴蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人应该靠自己的力量走到她身边,不管有多么的艰难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子就一定会发芽、开花的这种种的经历,让乌丢丢深深的感受到了作为一个“人”是多么的幸福。
布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老给了他智慧。最后,乌丢丢听说珍儿的学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命、有智慧的小脚丫。乌丢丢决定把自己融进珍儿的身体,使她离开拐杖,之后珍儿的脚不再跛了。
读完这本书,我也同样感受到了生命的可贵,因为有爱生命才变得丰富多彩!我们要好好的珍惜我们的每一分每一秒,让生活变得更加快乐美好!
乌丢丢奇遇记读后感 8
带着对《乌丢丢的奇遇》名字的好奇,我花了好几个礼拜的时间把它读完了。
这本书主要讲了在紫灰色的树林里,有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖,正在草地上追寻着什么,在她的前方有一个可爱的小脚丫,这是故事主人公乌丢丢的.脚丫。就是这个纯洁的珍儿姑娘,给了乌丢丢第二次生命,给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的最初生命是布袋老人给的,布袋老人带着他四处演出,换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿,到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命,让乌丢丢在诗中,在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的可贵,懂得了许多东西
书中乌丢丢因爱获得了生命,因爱拥有了躯体,因爱获得了思想,因爱拥有了情感。同样是为了爱,为了回报爱,他放弃了自己的追求,成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报。”这句话的意义多么深刻,发人深醒。乌丢丢的成长历程中,有着我们许多同学的影子。在我的生活中,不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗?上周,我放学回家,刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了,到8、9点钟的时候,我感觉全身发热,头也痛得厉害。爸爸妈妈发现了我身体的异常,他们马上爬起床,给我量了体温。发高烧了!爸爸妈妈立刻给我穿上衣服,送我上医院。屋外寒风瑟瑟,爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。凌晨2点了,可爸爸妈妈丝毫没有合眼,一直看护着我我的内心一阵感动:爱,这不是爱吗?
是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣;是爱,给乌丢丢带来了生命,带来了信念,最后他为了爱献出生命。今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,也从乌丢丢身上学会了爱,懂得了爱!
乌丢丢奇遇记读后感 9
暑假里我读了一本书,这本书叫《乌丢丢的奇遇》,它给我的印象非常深刻。
这本书主要讲了:乌丢丢是布袋爷爷的木偶丢失的一只小脚丫,后来被珍儿捡到,得到了新身体。不久后闯进了吟痴老人的家中,在吟老的家中,他懂得了爱的真谛,便开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。最终,在一场火灾中,珍儿被乌丢丢救了下来,乌丢丢也将自己的脚给了跛脚的珍儿,他的生命获得了新生。
在这本书中,我最喜欢的.一个人物是乌丢丢。因为它虽然很淘气,有些冲动,但是他有一颗善良的心,懂得感恩,懂得知恩图报。就像在文章中一样,珍儿之前帮助了他,给了他爱。于是,乌丢丢就将脚丫给了珍儿,让珍儿恢复了健康,同时也报答了她的恩情。难道这种精神不值得我们学习吗?其实这样的例子也有很多。古时候,有位大将叫韩信。他小时候家中很贫寒,父母双亡。他虽用功读书,拼命习武,却不会挣钱。迫不得已,只能到别人家吃“白食”。为此经常遭到别人的冷眼,韩信咽不下这口气,就自己到淮水边钓鱼,用鱼换饭吃,经常是饥一顿饱一顿的。在淮水边,还有一个为别人漂洗纱絮的老奶奶,人称“漂母”。她见韩信总是挨饿,看起来很可怜,便把自己的饭分一半给他吃,天天如此,于是韩信便发誓一定要报答“漂母”。后来,韩信被封为“淮阴侯”,但心里始终没有忘记“漂母”的恩情,便派人四处寻找,最终以千金相赠。
滴水之恩,当涌泉相报。读了这本书,我理解了这句话。是啊,如果人人都能学会感恩,那世界该有多么美好啊!
乌丢丢奇遇记读后感 10
暑假期间,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢唯一的小脚丫给弄丢了,被一个叫珍儿的善良小女孩拣到了,珍儿可怜小脚丫要帮它找到布袋爷爷,让它找到自己的头,自己的身体,她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。
回到家同妈妈讲了小脚丫的来历,妈妈没怪她反而表扬了她,后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚,被取名为独脚大侠乌丢丢。一一天乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里,吟老知道了它的来历问:“你不感觉你做的不对吗?”于是他们开始寻找珍儿。
在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶.种鸡蛋的小姑娘.蛇.蘑菇人.......乌丢丢不知到人生的财富是什么?生命的意义是什么,吟老帮他找到了答案:爱.同时也告诉我们爱是阳光,爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。
乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,写诗的吟痴老人给了他智慧。它感叹生命的可贵,因为生命就是爱.有爱滋养生命,才是鲜活.美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,它珍惜生命的'可贵并懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命。
爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣,爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这本书使我变的和乌丢丢一样懂得了生命的可贵和爱的真谛。
乌丢丢奇遇记读后感 11
暑假里,我读了一本童话故事书,书名叫《乌丢丢的奇遇》。这是一部优美而有忧伤的童话故事,每每读到动情处,我都会泪流满面。在这本书里,我最喜欢的是珍儿、乌丢丢、还有吟痴老人这几个形象。
我喜欢珍儿是因为她很善良。当她发现乌丢丢走失时,她想布袋爷爷没有了小脚丫就不能演戏了,珍儿就带着小脚丫不顾一切地去找布袋爷爷,可是费了好多周折也没有找到,没办法珍儿只好把乌丢丢带回家,可是她很爱护乌丢丢,让妈妈给它缝了漂亮的衣服,让乌丢丢变成了一个有血有肉的小男孩。
我喜欢乌丢丢是因为他懂得感恩。当乌丢丢又变成小脚丫,又回到珍儿身边的那天晚上,乌丢丢意识到自己已经是一只小脚丫,他想珍儿需要一只健康的脚,家里需要一个健康的珍儿,乌丢丢紧紧贴着珍儿的脚,当他感到轻松、愉悦时,他已经成为珍儿健康的'一只脚了。乌丢丢的奉献,让珍儿有了一个健康的身体、快乐的人生。
我喜欢吟痴老人是因为他很有智慧。他让小蘑菇有了心脏,他让种鸟蛋的小女孩实现了梦想,高兴了起来。他还让一个普通的小木偶乌丢丢变成了一个有思想会感恩的人。
其实乌丢丢没有死,就象吟痴老人说的那样:死并不可怕,那是每个人的归宿。人死了,还活在别人的记忆里,人们的记忆里爱着他,他就永远活着。我觉得乌丢丢没有死,他仍然活在我的记忆里。
看了这本书我更加懂得了生活中我们应该懂得爱,学会爱,向乌丢丢一样,做一个懂得感恩、懂得用爱来回报他人的好孩子。只有这样,我们的生命才会开出绚烂的花朵。
乌丢丢奇遇记读后感 12
我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书,因为我读了第一篇文章后,感觉不是很有趣,接下来我就一篇一篇地读,仿佛自己也进入了书本中,所以,这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧!有一天,一个活泼可爱、纯真善良的女孩子,丢失了一只脚,日后有许多人都在嘲笑她。
忽然,她意想不到的`事情发生了,她竟然遇到了自己缺少的脚,她非常非常的开心,她大声地呼喊着:“小脚你快回来呀:”可它不听,就跳来跳去,最终离小女孩越来越远了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小脚跳到了一条小巷里,那里黑乌乌的,小脚没有一个地方可以休息的,它只好跳呀跳呀,它突然发现还有一家人没有关灯,它就从窗户跳了进去,跳到了书架上,不一会儿就睡着了,到了早上,它身旁书本将它叫醒了,它们都说了个自的故事,和自己主人的故事,它们的聊天领它们成为了好朋友,小脚与它们共同相处了几日,书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上,让小主人不再被别人嘲笑。小脚听了认为十分有道理,它连夜赶回了属于它自己的家。
小女孩终于没有再被别人嘲笑了。我读了这个故事,我学到了,不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人,只要自己放弃一点点利益去成全别人,这样才会有个完美的结局。
乌丢丢奇遇记读后感 13
我读过许多书,有《猫武士》、《冒险小虎队》、《鲁宾逊漂流记》、《乌丢丢的奇遇》等等。其中我最喜欢看《乌丢丢的奇遇》了。
这本书中我最喜欢乌丢丢、蘑菇人和白蝴蝶。因为他们让我明白了什么是感恩,什么是爱,什么是快乐。
书中有很多令我难忘的事情,我印象深刻的有两件事情。一件是白蝴蝶冒着大风去看蔷薇花。白蝴蝶为什么不顾生命危险区看蔷薇花呢?因为有一次天下着大雨,蝴蝶没有避雨的地方,眼看着就要有生命危险了,这时候蔷薇花为白蝴蝶遮风挡雨,挽救了白蝴蝶的生命,于是他们成了好朋友,并且相约明年的今天来相会。还有一件事是是珍儿的学校起火了,乌丢丢得知了,便和吟老去救火。他们匆忙跑到学校门口,大火已经蔓延开来,非常凶猛。乌丢丢看见大家有的小朋友在救火,有的.在慌张逃跑,还有的被大火吓得不知所措,但是他没有发现珍儿的身影。原来珍儿正在火场里救看门的狗呀。乌丢丢发现了,急忙冲过去帮忙,顾不上自己的生命。狗和珍儿终于获救了,但是乌丢丢却塌下来的房屋砸死了。
我很感动,我觉得乌丢丢舍己为人,很了不起,珍儿很善良。这个故事让我懂得了别人给了你爱,你一定要用爱来回报。生命就是爱,有爱滋养着生命,生命才变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。
乌丢丢奇遇记读后感 14
自从我得到了《乌丢丢的奇遇》后,我发现乌丢丢从小就是个没爹没妈的孩子。但是他仍然坚强的活了下来,长大后,成了一名杂技大师。他让我明白了活下来是对的。也让我明白只要努力,就能成功。我也要像他一样懂得珍惜生命。他能接受别人对他的讽刺,能接受没爹没妈的痛苦。
乌丢丢说了一句让我觉得人活在这个世上是有必要的话,他说:“祖国给了我生命,是我的荣幸,我不应该有悲哀的想法。”他说的很对,人活在世上是有必要的。乌丢丢有一段奇遇就是:他梦见了日思夜想的妈妈和爸爸,他对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我要不要活下来。”爸爸妈妈说:“孩子,你要活下来,你要坚强的活下来。
虽然你没有爸爸妈妈,但是你只要有一颗想活下来的心,你就会有成功。”乌丢丢这时才想到以前他从来都没有一颗想活下来的'心,所以,他才会觉得自己没有必要活在世上。他说:“爸爸妈妈谢谢你们的忠告,我已经知道我该怎么做了。”说着,他就醒了。这时的他脑子里只有“活下来”这三个字。
最后他还有一段想死的经历就是乌丢丢他是个没爹没妈的孩子,各个老板都不让他来这里工作。但是杂技老板觉得他长大后可以成为杂技大师,所以就收留了他,经过几年的培训,终于成为了杂技大师,当时的他才20岁,我读过这本书以后,它让我懂得了生命是宝贵的,什么东西都换不来的。所以我们要懂得珍惜生命。
乌丢丢奇遇记读后感 15
今年寒假,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它讲的是一个木偶的小脚丫,名字叫乌丢丢,乌丢丢和他的朋友之间发生的事情,这些事让乌丢丢知道了生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。
我读了这篇优美而又带些悲伤的故事后,深受感动,尤其是最后一章,让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的.脚,把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚上,从此珍儿在班上的体育成绩永居榜首。没想到乌丢丢这么小,就知道要用自己的爱,报答别人对他的关怀。这让我不禁想到一首诗:我们接受别人的爱,我们更不应该忘记用爱来回报,就像直上人生之路,你必须迈开左右脚。
看着这本书,我不禁想到了我妈妈。早上,妈妈永远是第一个起床的,就是为了让我能吃上可口是早餐;每天风里来雨里去,开车接送我,为了就是让我能在车上有片刻的休息,不着凉。记得有一次,在家附近上写作课,上完课,刚刚出老师家,转眼间,天上就乌云密布,哗啦啦下起了大雨,我赶紧躲到屋檐下,就在这时,我从雨中看到了一个熟悉的身影,老妈来接我了。与妈妈一路有说有笑的往家走,无意中抬头,发觉雨伞有些“歪”,再定睛一看,伞明显的偏向我这,再瞧瞧妈妈,间个身子在伞外,已经湿了。我赶紧把伞拨拨正。继续往前走。可当我再一次抬头的时候,发现伞再“歪”到我这了。那一刻,我的眼圈红了。母爱是什么,母爱就是生活中的点点滴滴,她有如春雨滋润着大地,不轰轰烈烈,却如此的让我感动。此时此刻,我想的最多的就是平时与妈妈顶嘴,最想说却总不好意思说出的话就是:“妈妈,我爱你。”
人生的财富是什么?生命的意义是什么?这时我懂得了,是爱!
乌丢丢奇遇记读后感 16
我怀着好奇的心情读了余老师推荐的一本书,这本书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。让我们到书中去看看吧!
故事的主人公乌丢丢是木偶戏里的一个独脚大侠,每次他来演戏的时候都是小朋友最快乐的时候,在看戏的小朋友中有一个叫珍儿的瘸女孩。有一次布袋爷爷在演木偶戏时把乌丢丢仅有的一只脚给丢失了,珍儿把乌丢丢掉了的脚带回了家,在没有找到布袋爷爷的情况下,把这只脚缝在了丑娃的身上,让丑娃有了鲜活的生命。虽然他们只有一只脚。但是他
们热爱生活,珍惜生命的精神鼓舞了我。使我懂得自己和他们比该是多么的幸福。
后来乌丢丢到了吟痴老人家的'时候,碰到了可可,还碰到了吟痴老人小时候收藏的玩具如:不倒翁、鬃人等。乌丢丢与他们产生了深厚的友谊,当吟痴老人送乌丢丢回家的时候,他们恋恋不舍,还举行了送别会。他们的深厚情谊又一次打动了我。
最让我感动的是,乌丢丢为了救珍儿,扑进了大火,珍儿得救了。可是乌丢丢的身体却烧没了,只剩下最后一只脚,他也给了珍儿。从此珍儿变成了健康的女孩,脚再也不瘸了,乌丢丢却永远地走了。
通过读这本书让我懂得了一个深刻的道理,爱有巨大的力量,是金钱和财富不可以衡量的。
乌丢丢奇遇记读后感 17
这个故事讲述了一个名叫布袋爷爷的人把一个独角大侠玩偶不小心掉在了地上。之后,珍儿看见了,决定把他还给布袋爷爷,因为她有一条腿受伤了,所以把布袋爷爷跟丢了。珍儿把这只蹦蹦跳跳的小脚丫带回家后,珍儿的妈妈帮它缝上了身体。但是夜晚,乌丢丢离开了珍儿的家。他遇到了一位诗人,别人叫他吟痴老先生。他是一个好人,所以决定明天把它送回家。这天晚上,乌丢丢发现房间里的东西会动,他很惊奇,他原以为只有自己会动。
到了早上,他们准备出发了。在这一路上,乌丢丢获得了心脏,他能像“人”一样了。他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……历经千辛万苦,乌丢丢终于找到珍儿的家了,而布袋爷爷呢?他因为担心独角大侠而病死了!
我觉得吟痴老先生是一个非常善良的人,他热心帮助乌丢丢找回家的路。乌丢丢是一个比较调皮的玩偶,在他获得身体及心脏成为“人”后,他体验了人的'喜怒哀乐,他得到了别人的帮助,也逐渐学会了帮助别人。最后他把自己的腿给了珍儿。我很喜欢这样的乌丢丢。
乌丢丢奇遇记读后感 18
珍儿在台阶下的草丛中发现了一只小脚丫,它是小木偶独脚大侠乌丢丢的那只唯一的脚。珍儿想:没有脚,独脚大侠怎么演戏呢?布袋爷爷又怎么谋生呢?于是她决定帮助小脚丫找到布袋爷爷,帮助它找到自己的身体。尽管天色已晚,又刮起了风,但是珍儿仍然拄着拐杖寻找布袋爷爷。后来听说,布袋爷爷病得很重,不再到小镇演木偶戏了。珍儿就让妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上,这样丑娃有了脚,小脚丫有了身体,它们合成了一个有生命的人,可以自由行动,感受生活。
珍儿给了小脚丫第二次生命,使一个孤零零、无法停止跳动的小脚丫变成了一个会说话、有生命的'小丑娃,并让他过上了快乐的生活。我看到了一个虽然脚跛但充满爱心的小女孩,她的爱是那么高尚、纯洁,我还看到妈妈给予珍儿的母爱、布袋爷爷给予孩子们的关爱以及孩子们对布袋爷爷和独脚大侠乌丢丢的热爱。有了爱,我们就不会感到孤单、害怕、单调、乏味、空虚……让我们大家彼此分享爱带来的温暖和欢乐,共创一个充满爱的世界!
乌丢丢奇遇记读后感 19
今天,我为大家推荐一本书,书名叫《乌丢丢奇遇记》。乌丢丢是一位独脚大侠,单脚残疾也能日行千里、飞檐走壁。因为一时疏忽,布袋爷爷丢了乌丢丢的脚。可怜的小脚丫无处可去,只好到外乱跳。一个叫珍儿的小女孩,找到了小脚丫并帮助它找布袋爷爷。但是天色渐黑,所以珍儿便把乌丢丢的小脚丫带回了家,还让妈妈将小脚丫缝在小丑娃娃身上。这时她们发现:除了只有一只脚外,它已经成为一个活生生的“人”了!小脚丫已经能用小丑娃娃的嘴巴说话了,也能挥动小丑娃娃的手臂了。珍儿给它取原来的名字——乌丢丢。乌丢丢虽然有了平稳安定的生活,却依然想念布袋爷爷。于是,在一个夜凉如水的晚上,他逃走了。无意中逃进了老诗人吟痴先生的家。然后,在吟老的帮助下,踏上了寻“家”之旅。
路途中,他们遇到一位名叫芸儿的小姑娘。她想和朋友将鸡蛋种进土里,却遭到大人的嘲笑和反对。鸡蛋已经种下去两天了,芸儿每天施肥浇水,却一点反应也没有。吟老想起自己小时候也做过这种蠢事,可他并没嘲笑芸儿,反而鼓励她请老母鸡来“催蛋”。最后,土里终于冒出了不知是什么草的小绿芽,满足了芸儿的童心梦。看到这,我的脑海里浮现出4岁时种洋娃娃的情景……
那时,我还是个四岁的小孩童,什么事儿也不懂。有一天,老师在幼儿园教了一句俗语:“种瓜得瓜,种豆得豆”!意思是种了瓜就会收获瓜,种了豆就能收获豆。我心里打着“如意算盘”:如果种下豆就能得到许多豆子的'话,那我种下洋娃娃是不是就能收获成千上万的洋娃娃啦?我一边想,一边高兴地搓着手,仿佛数不清的洋娃娃已经到手了似的。说干就干!事不宜迟,我立马跑到院子里,开垦了一片属于自己的小“天地”。然后拿出钟爱的新套洋娃娃,小心翼翼地埋入土里,然后围起“栅栏”。从这以后,我每天来这浇水,一点一点小心地洒,半天换一次水。还来施肥。总之,我对这块地关心的不得了!冬天搭棚,夏天除虫。夜晚,还要给它们讲睡前故事哩!
可是,我种的洋娃娃并不领情。如此坚持了半年后,久而久之,我也就不管它,给奶奶当菜园了。现在想起来,还有点可笑。笑当初的我多么傻,多么蠢!可这,不都是孩子的“童心梦”吗?我们应该守护童心,让它们永驻人们心间。你看吟痴老先生,他都60多岁了,不依然拥有“童心梦”吗?
希望《乌丢丢的奇遇》这本书能带给你快乐,让你重新拥有“童心梦”!
乌丢丢奇遇记读后感 20
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后,我感受到了浓浓的爱。这本书让我懂得了别人给予你爱,你也要懂得回报的道理。这本书讲的是一个优美又忧伤的故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱去滋养生命。乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。爱,也让乌丢丢和老诗人的友谊更加神圣。
文章的最后一篇最能让人细细品味。乌丢丢为了报答珍儿给予它身体的恩情,不顾生命危险冲进火海去救珍儿。终于,珍儿被成功地救了出来,可乌丢丢的`身体却化成了灰烬,又回到了从前那个小脚丫。回家的路上,珍儿的腿跛了,一连摔倒了好几次,而且珍儿的妈妈病情也更加严重了,躺在床上连坐也坐不起来。
看到这副场景,乌丢丢心如刀绞。最后,它献出了自己的生命,让珍儿成为了一个健康的小孩。乌丢丢为了让珍儿变健康,牺牲了自己的生命,这才是真真实实的爱,这是多么无私的爱,这是爱的真谛。
不仅在童话世界里,在生活中这种爱也无处不在。比如父母的爱,父母给予我们生命,呵护我们成长,鼓励我们求知,教育我们做人,还无微不至地关照我们,这些都是无比伟大的爱。所以我们要像乌丢丢一样报答所有爱你的人。
人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我们:有爱滋养的生命,才是鲜活美丽和不朽的生命。
乌丢丢奇遇记读后感 21
暑假期间,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢的小脚丫给弄丢了,被一个叫珍儿的善良小女孩拣到了,珍儿可怜小脚丫要帮它找到布袋爷爷,让它找到自己的头,自己的身体,她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。
回到家同妈妈讲了小脚丫的来历,妈妈没怪她反而表扬了她,后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚,被取名为独脚大侠乌丢丢。一一天乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里,吟老知道了它的来历问:“你不感觉你做的不对吗?”于是他们开始寻找珍儿。
在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶。种鸡蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……乌丢丢不知到人生的财富是什么?生命的意义是什么,吟老帮他找到了答案:爱。同时也告诉我们爱是阳光,爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。
乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,写诗的吟痴老人给了他智慧。它感叹生命的可贵,因为生命就是爱。有爱滋养生命,才是鲜活。美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,它珍惜生命的.可贵并懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命。
爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣,爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这本书使我变的和乌丢丢一样懂得了生命的可贵和爱的真谛。
乌丢丢奇遇记读后感 22
暑假里,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书,讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天过去,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。
无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的'“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐。
于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管有多么困难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。
“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”于是,他变成了珍儿健康的一只脚,珍儿的脚不再跛了。
多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声“谢谢”就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!
主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。它不为自己着想,为了能给小姑娘珍儿带来欢乐,而和珍儿的生日礼物“丑娃”融为一体后,获得了生命。并和老诗人吟痴先生成为朋友,一起并肩徒步旅行——看亲人。最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家。如果是我们失去了一只脚,肯定会悲伤、绝望,但是乌丢丢没有,他乐观对待这件事,开始和常人一起生活,和我们一起玩耍,交朋友。乌丢丢就在这种生活中,渡过了十几年,与快乐为伴,用爱编织美好生活。
乌丢丢是一个只有左脚的木偶人,他用爱创造了快乐,创造了奇迹,创造了生命。而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里,更应该用热忱,真诚去爱别人,爱集体。
读完这本书,我被乌丢丢的爱深深地感动了。这些我明白了一个道理:只有爱滋养的生命,才是鲜活的,美丽和和不朽的。
乌丢丢奇遇记读后感 23
《乌丢丢奇遇记》它是一个长篇童话,出自于著名作家金波的手下,这个故事主要是讲述了一个字——“爱”。
这是一个令人感动的童话,他懂得珍惜生命的可贵,懂得用爱回报可贵的生命。他是谁?他就是这个故事的主人公——乌丢丢。在这个故事中,有许多故事值得让我们思考。种鸡蛋的女孩就是一个例子,在乌丢丢和吟痴老人去寻找珍儿的路途中,他们看到了一个种鸡蛋的小女孩,她叫芸儿。当时,大家都嘲笑她、议论她,就连乌丢丢也有点儿瞧不起她。第二天,芸儿在吟痴老人的支持下,芸儿把家里的鸡抱来给鸡蛋“催苗”。之所以这样,大家也就更加瞧不起她了。可是第三天,奇迹出现了,鸡蛋真的长出了小苗来了,这时,所有的人都脸都红到耳根了……这难道不是爱的力量吗?
乌丢丢本来是布袋老人的`小木偶丢失的一只小脚丫,是珍儿给了他脑袋、身子、手,才能使乌丢丢成为一个完整的“人”。作为一个完整的“人”,乌丢丢从来都没有真正地体验过快乐和悲伤。乌丢丢的不辞而别,只能是说明他的年幼无知,他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦,什么样的伤害……
无意中乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱活泼的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等等……他们因为陪伴吟痴老人过日子,感受着他的气息而获得了“真正”的生命,在它们为吟痴老人举办的晚会——“重返童年”中,乌丢丢才真正体会到了真正的快乐!因为有了爱的存在,而获得了快乐!
于是,乌丢丢和吟痴老人开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远途中,他们碰到了逆风的蝶,逆风的蝶,让乌丢丢懂得了对自己所爱的人,应该靠自己的所有的力量来到她的身边,不管前面有多少艰难险阻,不管前面有多少挫折!种鸡蛋的芸儿,让乌丢丢相信,只要心有信念,理想的种子一定会发芽的……数不清的经历,让乌丢丢感受到作为一个“人”是多么的幸福,多么的快乐!
乌丢丢奇遇记读后感 24
好久没有静下心认认真真的看书了,也许是被生活和工作催促的好似没有时间,就连精力也好似疲惫了许多。虽然到了孩子们精彩的暑假期,也没有长时间的与孩子做伴。终于,到了即将开学时间,才想起,哦!我所做的一切脱离了孩子的成长!不过,还好女儿并没有责怪太多,只是焦急的眼神,期盼我能和她一起学习,一起快乐!
于是,这几天捧起了宝贝女儿推荐的书籍,共同欣赏《乌丢丢的奇遇》读过之后,颇有感触,叹言记之,与大家交流。我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命,如果乌丢丢不回去的话,那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿,我还觉得就算有一个人再笨,只要他是一个会用爱报答别人的人,就会得到别人的爱,爱可以让你这一生变得更加完美。如果有一次为了别人自己死去,虽然你的生命在这个世界上永不存在了,但是你做过的`事情会永远永远的留在别人的心里。
爱,可以让一个人的生命更加完美;爱,可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在,你只要献出一点爱,别人都会开心。
只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!
乌丢丢奇遇记读后感 25
今天我又读了乌丢丢的奇遇六七八章后,我的感受很深。其中最让我深受感动的一章是逆风的`蝶。
这一章讲述这样一个故事:一天早上,风刮的很大,但乌丢丢他们仍在赶路。这时候,他们头顶上飞来一只蝴蝶,蝴蝶对他们说:“我们一起赶路好么?”乌丢丢答应了。风越刮越大,一下子把蝴蝶吹到了树上。这时候,在树下的乌丢丢和吟老让蝴蝶赶快下来。吟老让蝴蝶钻进他的帽子里。吟老问蝴蝶:“你为什么赶着这么大的风飞呢?”蝴蝶说:“我是要去找一只蔷薇花,去年她为我遮过雨,要不是她,我现在就不会在这儿了。更何况,我已经答应她,她只是为我开的,如果我不去,她就会凋谢。好了,我不在你帽子里待了,我要自己去找蔷薇花。”蝴蝶飞走了,他被风吹到了河里。“他死了。”乌丢丢说。这时,河面上出现了一只白帆正向着蔷薇花的方向飘去。“那是他的灵魂。”吟老说。
从这个故事中,我感受到蝴蝶有顽强、守信、执着和知恩图报的品质。他的这种品质值得我们去学习。
乌丢丢奇遇记读后感 26
《乌丢丢的奇遇》是讲一个既感人又伤心的童话故事。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了布袋爷爷带着木偶一起表演《独角大侠平妖记》。表演结束后,布袋爷爷带着木偶离开了。有一个叫珍儿的残疾小女孩,在台阶下的草丛里,找到了乌丢丢唯一的一只脚。珍儿打算还给布袋爷爷,可爷爷已经走远了,她不得不回家。在珍儿10岁生日的时候,她的'妈妈给乌丢丢缝了一个新身体。第二天早上,乌丢丢悄悄悄地离开了珍儿的家。
乌丢丢无意之间遇到了吟老,和吟老一起寻找布袋爷爷和珍儿。在途中,乌丢丢学会了写诗,也学会了爱。这使他更加的快乐。
后来,他得知布袋爷爷去世的消息,非常伤心。于是他就继续寻找珍儿。那一天,珍儿的学校着火了,乌丢丢连忙去救珍儿,珍儿被救出来了。可是乌丢丢却只剩下一只脚了,这只脚融入到珍儿的脚里,珍儿健康了,乌丢丢却永远消失了。
这个故事让我懂得:因为生命就是爱。有爱滋养着生命,才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。
乌丢丢奇遇记读后感 27
乌丢丢的奇遇?谁是乌丢丢呢?大家一定想知道吧!下面,请与我一起慢慢的在这个童话里遨游。
乌丢丢曾经是独角大侠的一个脚丫。布袋爷爷带着它们常常给小朋友们演戏。因此,它们变成了口袋村人见人爱的“独脚大侠。”
可是有一天,布袋爷爷把独脚大侠的小脚丫给弄丢了。一个名叫珍儿的小姑娘把它捡走了。珍儿把小脚丫安在了洋娃娃上面,把小脚丫变成了一个有一个爱心的人。
但小脚丫却逃离了珍儿的家,来到了吟痴老人的家中,与他成为了最好的朋友。为了寻找布袋爷爷,他们又再次启航,到处寻找。他们勇敢的面对着事实,经过了无数的挫折,解除了无数的`烦恼。找到了一个永恒的雕刻家;学会了要勇敢的面对生活。最后,他们找到了布袋爷爷,但小脚丫却把它自己的脚给了珍儿……
小脚丫好不容易才获得了身体,变成了一个真实的人,它的内心充满了爱。它不顾自己,勇敢的面对生活中的挫折与磨难。它帮助了许许多多的人,使它自己拥有了一颗真爱的心。它让小孩子们得到了快乐;它让粗暴的音乐家变得柔和起来;它帮助蘑菇人找到了一颗爱心……
但到了最后,小脚丫却勇敢的把自己的脚给了珍儿,使珍儿成为了一个不再残疾的健康人,而小脚丫却没有了生命。小脚丫的舍己为人的精神是多么值得我们的体会与学习啊!
好啦!就介绍到这,大家赶快看一看吧!
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