读《聪明的乌鸦》有感

读《聪明的乌鸦》有感

　　当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的读《聪明的乌鸦》有感，希望对大家有所帮助。

读《聪明的乌鸦》有感1

　　有一天，一只小蚂蚁看到了一只被遗弃的玉米芯，赶紧叫同伴去搬玉米芯。虽然来了很多蚂蚁，但是它们不能动。于是，一只蚂蚁想到了一个办法：“我们把玉米粒卸下来，一颗一颗背回去。你说呢？”虽然大家都觉得慢，但是都赞同把整体分成几部分的提议。正当他们如火如荼的时候，一只乌鸦发现了他们，大声地唱着，对他们说：“嘿，老乡们，你们在干什么？”这么忙？”“我们正在为冬天准备食物。"蚂蚁头也不抬地回答。"什么？现在为冬天准备食物还为时过早！哈哈！”说罢，便在树上睡去了。当我醒来的时候，我发现蚂蚁们还在搬运食物，我说：“来吧，我的朋友，别那么忙，和我一起唱歌吧！" "。"

　　小乌鸦玩着炎热的夏天，虚度了金色的秋天。

　　momo无情的冬天来了。小乌鸦在地上找草片吃，但是填不饱肚子。不一会儿，大雪纷纷扬扬地落下。大地是白色的，树木被雪覆盖着。小乌鸦又冷又饿。这时，他看到屋里睡了两只满满的蚂蚁，想叫醒它们，让他进去暖和一下。但是，他没有力气.

　　乌鸦为自己的.行为付出了沉重的代价。

读《聪明的乌鸦》有感2

　　今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的'乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。

　　记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。

读《聪明的乌鸦》有感3

　　今天，妹妹要我跟她读一本书，我一口就答应，读完之后，我发现这本书正好可以作为本周的观后感，于是，我又韵味了一下这本书的含义与韵味，便开始写了起来。

　　这本书讲的是：一只小乌鸦把小石子往装水的瓶子中放的方法喝到瓶子中的水后，森林中的小动物们都觉得小乌鸦十分聪明。有一天，小白兔带来了一些榛子与大家分享，可大家都使尽了办法，就是怎么也打不开这些榛子，无法剥开，于是大家都把目光放在了正在认真思考的小乌鸦的身上，这时，小乌鸦大叫到：“我想到了!”“想到什么?”小动物们一起大喊道。小乌鸦看了他们一眼，说道:“当然是开榛子的好办法呀!不然你们还以为是什么呀?我们可以把榛子放在马路中间呀!只要等车子一开过来，就可以把榛子压碎了。就这样，乌鸦轻而易举的弄开了榛子，与小伙伴们一起分享了榛子那美味的.果肉。

　　这个故事告述我们：做什么事情都可以灵活的运用周围的一切事物想出好办法来。

　　其实，这本书也是在教育我们要养成勤思考的习惯，只有爱动脑和会动脑的人，才能做好每一件事，这也是我选这本书写观后感的原因之一。

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