读书读后感(14篇)
当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的读书读后感，欢迎大家分享。
读书读后感 篇1
今天我读完了一本书，名字叫《绝不为老师和父母读书》。下面我来给大家讲一讲。
我先问大家两个问题：一，你是为谁读书？二，学习好和快乐真的矛盾吗？胡小闹又“丢人”了，不过与以往不同的是，这次的事件异常重大。胡小闹-----一个平凡的`学生，成绩总是倒数第二，在不经意间，他上了电视，开心地说了自己的愿望：和同学们一起欢度圣诞节，却引来了不少老师、家长的白眼和批评派员”，就这样，精彩的故事拉开了帷幕……
书里来自大洋彼岸的卡罗，学习时一心一意，学得踏实，玩儿地时候玩地痛快，不依赖父母，学习上遇到问题，和父母一起讨论，不推给父母，这样学，可当校长听了胡小闹的愿望，却很高兴，因为同学们都成为了学习的机器，而胡小闹却能这样快乐，于是，校长赐给了胡小闹一项任务，让全校的学生快乐的学习，还封他为“校长特习起来反而轻松。再对比下自己，作业拖拉，好多事情还让父母取而代之，真是太不应该了。
读书读后感 篇2
这本是主要讲的是胡小闹很讨厌学习，有一天胡小闹被一个。胡小闹认为记者是一个精灵，来人间手机愿望的，于是他不小心把讨厌学习的事情暴露了，在看电视的时候胡小闹的妈妈一下子把电视关了，胡小闹的爸爸说：“我们怎么会有像你这样的孩子”！妈妈又说：“没错我们家的'脸都让你丢光了”····· 胡小闹哭着跑回了自己的房间。
第二天起胡小闹到教室里有许多的同学都在背地里嘲笑胡小闹，胡小闹一个回头他们就不出声了。班主任把他叫到办公室批评他说“没出息”又过了几天，听说胡小闹的爸爸的一个美国朋友史密斯先生来到中国，我们要去接待他，他的孩纸叫卡罗，听说很独立，而且很爱学习，慢慢的卡罗和胡小闹成为了好朋友。卡罗告诉胡小闹说：“一定要为自己而读书”。卡罗和胡小闹一起上学，很多同学问卡罗：“你为什么喜欢上学”卡罗回答到：“因为我是为自己学习”这才是喜欢读书的秘诀。
读书读后感 篇3
在岛国日本，有这样一个小女孩，她天真可爱，会对屋顶的燕子说话;她是普通人眼中的“坏孩子”，上课不专心，去窗边看风景，她还有一只可爱的牧羊犬洛基，你知道她是谁吗?
对了，她就是天真可爱的小豆豆，作者是黑柳彻子。
《窗边的小豆豆》这本书写了小豆豆的上学经历，她在巴学园里上着学，巴学园里十分奇妙，里面吃饭叫山的味道，海的味道，里面上课在电车里上课，全校居然只有五十多名学生;巴学园里还有自己的'树，练胆量……一些有趣的活动。同时，里面还有一位善良懂孩子心的老师_小林老师。
在这本书中，我最喜欢小豆豆，她是一个天真快乐的孩子。她和小林老师和同学们发生了许多有趣的事：在开学前，小豆豆不是巴学园里的学生，她在一年级就被退学了，妈妈带她来到巴学园，他和小林老师整整讲了四个小时的话。
小豆豆是天真可爱的孩子，可是最后巴学园被炸了，结局十分悲惨，但我们一定得学习她的善良。
读书读后感 篇4
在每一个暑假或寒假，都会读书？——那肯定也少不了写读后感。
我今天读的是逃学为读书。可想而知她是多么想读。为了读书可以放弃学业而读书，真是一个很忠心的书奴呀！虽然读书可以增长你的知识和视野，但也不能放弃自己的学业来读书呀，真是迷恋读书了。
故事中提到三毛有时候还拿旧盒子里面的'钱去借书来看，可见他对书痴心。
有一次三毛借给他二堂哥的朋友了一大捆，积起来足足到它的那腰可想而知她一定有很多书。但很不幸，因们他这那里发了一次大水，所以没有把书救出来，因此三毛很是生气和伤心。但她有一个朋友每次借书都要还假如有两本书就还两本，有时候送她几本他喜欢看的书呢在给三毛，但实在不还的人也太多了。
书虽然对我们好，但不要丢了我最重要的眼睛好吗？眼睛你是重要的，如果没有眼睛连书都看不成。
读书读后感 篇5
有很多同学说自己没有读过《朝花夕拾》，当我读了这本书之后，感觉挺可笑的`，实际上我们课本上就有《从百草园到三味书屋》等节选的文章，而且是需要重点解读的。这本书给我带来很多启发，例如鲁迅时代的生活方式和社会状态，看似唯美，实际上充满着很多压迫和黑暗，这些告诉我们应该珍惜今天，不能身在福中不知福！
读书读后感 篇6
在这《猫武士》系列中，我最喜欢“重现家园”和“第四学徒”这两本书，其中给我印象深刻的是我“重现家园”。这本书给了我很大的启发：四个群族团结在一起，不管多困难，一定要有一颗坚强永恒的心。
在它们遇到獾时，毫不惧怕。为了找到新家园，用生命来换也是值得的.。当它们一次又一次失败时，它们并没有放弃，而是不断挑战自己，最终，它们找到了新家园。
失败并不可怕，放弃才是可耻的!我们这个世界是和猫武士一样的世界，是不公平的。人和人，猫和猫，在人的眼中只有一句话：在强者眼中，没有弱者的席位!而猫武士呢?它们团结、和平，和平可以改变一切，所以，要让我们的世界和平起来，同时也不忘记有一颗坚强永恒的心。
读书读后感 篇7
最近，我读了一本有趣的书叫《爱读书的怪物》。这本书真有趣！我几乎每天都在想。你没见过读书的怪兽吗？我也没看过
所以我怀着极大的好奇心打开了这本书。我立刻被字里行间的魔力所吸引。随着剧情的跌宕起伏，我爱上了《爱读书的怪物是关于三个怪物的历险记》这本书。这三个精灵是橱柜精灵，扫帚精灵和笔记本精灵。起初，他们认为钱是最重要的。后来，他们看完书，发现知识是最重要的，我们应该学会从怪物那里读书。每个人都应该有书陪伴，不是吗？如果一个人每天都想着钱，他能看到知识吗？因为这个原因，三个怪物放弃了偷钱，决定读书。每个人都应该有一颗向往图书馆的心，阅读是如此重要。怎样才能养成良好的`阅读习惯？以下是你可以参考的几种方法：多去图书馆，选择一些你喜欢的书，制定一个时间表，记录你每天有多少本书。你也可以让你的父母读给你听！我喜欢读书。你喜欢读书吗
如果一个人从小就喜欢读书，那该多快乐啊！
读书读后感 篇8
这个寒假，我读了一本有意义的书—《你在为谁读书》，它是作家尚阳、余闲这两位教育作家、心理作家合作完成的。这是一本教育青少年的书。
这本书讲述了一位叫杨略的初中生一直很迷恋篮球，常常玩游戏，荒废作业。但是自从收到了一位他不认识的人的一封信（名叫倪甫清）后，他就不在玩电脑了，并很上进的读书……成了班上的.好学生，作文也写得很好，还帮助了很多同学。最后他通过自己的努力考上了重高，成了班上的尖子生。同时这也许是倪甫清给他写的最后一封信了，而他万万没想到倪甫清就是他爸爸！
在现实生活中，有多少父母有像杨略这样的子女，在以前也是这么的迷恋电脑，后来爸爸妈妈给了鼓励，就开始改变自我。
书读完了，它让我明白了你虽然很聪明，但是你却不肯动脑，那么你就不会成功。所以我们要勤动脑，多思考。
读书读后感 篇9
读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向。
周恩来是我国重要的领导人之一。有一天，校长问大家为何读书，同学们积极发言，说什么的`都有。只有周恩来平静地坐在那，当校长问到周恩来为何读书时，周恩来站起来坚定地说：“为中华之崛起而读书！”（能流传千古的一句话！）
是啊，少年时代的周恩来就已经认识到，需要努力学习科学知识使祖国富强，在这种信念的鼓励下，周恩来最终成了伟大的总理。所以同学们，让我们向周总理学习，努力读书，为祖国添加辉煌吧！
读书读后感 篇10
前几天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇文章，令我深有感触。
文中的中华不振，意思是中华民族还没有强大起来，还受别人的欺凌。是啊，中华民族否没有真正强大起来，怎样能抵抗外界的欺凌呢？
所以，从此刻开始，我们必须要努力学习，长大后为祖国的发展与建设贡献一份力量，成为中国建设的一分子，使中国变得富强！
很多同学会想，我们学习不就是为了长大后能找到一份好工作，养活父母，报答他们吗？其实，大家没有研究到一点，如果中国人民还处于不和平的.状态中，没有一个安宁的环境，何尝能好好工作呢？从中我们能够感悟到：仅有创造一个全新的中国，一个发展全面的中国，一个发达的中国，才能使生活变得更加完美，让全世界的人对中国刮目相看！
此刻我们应当树立一个新的目标：努力学习，发奋图强，为中华之崛起而读书！让我们一齐努力，向着目标前进，加油！
读书读后感 篇11
周易与书经主要讲了：读周易是为了了解人与自然的关系，为人立世都要遵循大自然的规律。凝聚古人智慧的`结晶，影响到中国人的民族性格和民族文化，是中华文化发展的根源与源头。
读完周易与书经这个故事，我的感悟是：孔子这样一位有智慧的人，仍刻苦学习周易，读了一遍又一遍，都把竹筒的带子磨破了。可见周易是一本有智慧的书。孔子勤奋学习的精神，值得我们学习。
还记得三级上学期吗我们刚刚开始接触：三字经、古诗文和诗经。一开始读一点儿读不熟练，之后，我每天很认真的去读，渐渐地把这些都读熟了，甚至有些都能背下来了。这里告诉我们一个道理：如果想领会诗句的含义，想积累这些诗句，就要多读，书读百遍其义自见。意思是：读得次数多了，自然就会把诗句积累下来了。圣人尚且如此努力，更何况我们呢？
读书读后感 篇12
暑假快过马上要开学之际，我抓紧时间看完了《红与黑》这本司汤达死的世界名著。每次读完一本书，我都陷入沉思写一些读后感。看完《红与黑》之后，我却无从下笔。
“红”与“黑”到底是什么意思，我陷入迷茫。也许，这本书对我一个中学生来说，书中的思想与内涵有点深奥。
“红”是什么？“黑”又是什么？我问爸爸，爸爸也不确定，爸爸只是告诉我一些参考的建议。红也许代表着当时先进的资产阶级自由思想，黑也许说的是落后的教会贵族的利益。也有下面一种说法：红与黑是连在一起解释的，说的'是于连的低微的出身和他想挤入上层社会的矛盾。
我了解了这些解释之后，我还是不太明白。我真的不知道这三个字代表了什么，或许什么都不是呢，或许是作者的一时兴致想到的胡乱的短语，这些全都无可揣摩，无可知的。但有一点，红不是黑，黑也不是红，红和黑都坚信自己的优秀。
读了《红与黑》，我还是不明白红与黑的的含义。
读书读后感 篇13
作者：尤思媛。朱熹与《小学》主要写了：朱熹（1130——1200年），南宋哲学家，著名的儒家人物、理学集大成者。《小学》，朱熹与其弟子刘清之合编。《小学》全书六卷，分内外两篇。内篇有四个纲目：分别是立教、敬身、鉴古。外篇分两部分：一是嘉言，二是善行。
读了这篇文章，让我明白了一些道理，比如：在家中，要孝顺父母，做一个听话懂事的好孩子，这样家庭才会和睦；要爱护弟弟妹妹，照顾老人，为大人们分担责任，做父母的小帮手；在校园里，与同学、朋友好好相处，互帮互助，并懂得与他人分享好玩的、好吃的'，说话做事要言而有信；尊敬师长，积极为班级做一些服务，做一名合格的小学生。
读书读后感 篇14
书是人类进步的阶梯书市全世界的营养品这2局关于树的名言是高尔基和伊丽莎白说的。世界假如没有书人类就会变得无知，接下来我就要把我的读书心得写在这张纸上
这天我的读的书是《冒险小虎队之解开死亡密码》这本书讲了3个人用他们的.勇敢与智慧闯过了亡者设下的所有陷阱，找到人真正的宝藏。
我读完这本书后觉得我们和他们有很大的不一样。他们遇到越扑朔迷离的事情他们总想尽最大的可能把谜题揭开，而现实的我们遇到这种事情总会觉得太难而放下，只有少数的人有这种勇气。在故事中他们被人用威胁，但是他们临危不惧，用自我的智慧把敌人制服，这一点令我相当的佩服。
当他们快要找到真正的答案线索又突然中断时，他们不是放下而是努力回想自我有什么细节遗漏了。换成是我们肯定是先向他们一样，最后还是选取放下，因为我们没有他们那么坚持不懈，没有渴望揭开迷题的那颗心。
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