《麻雀》读后感集合15篇
细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的《麻雀》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《麻雀》读后感1
《麻雀》其实是我们语文课本上的选读课文,我细细的品味了一翻,文中的麻雀不仅能够感动我们我们的心灵,还能给我们带来很多思考。
小麻雀的无助和老麻雀的勇敢,让我的心情久久不能平静。小麻雀是那样弱小,那样无助,它分明还刚出世不久,从高高的`的的巢中掉落下来的,从“呆呆”、“无可奈何”,一下子把我的藏在心灵最深处的同情心一下激发出来了,不知不觉地悲叹道:“啊,是多么弱小的生命呀!”
我们再看看老麻雀,它是多么的生动,“扎起全身的羽毛”、“浑身发抖”“呆立着不动”……既有意料之中的恐惧,又有意料之外的勇敢,这就激起了我的感动,母爱是多么的伟大!
我对作者看似自然却又传神的描写 ,我不禁赞叹道:“屠格涅夫果然是大作家,寥寥几笔就勾勒出的喜剧冲突表现得淋漓尽致,好似身临其境。
我在这本书中懂得了许多,你也读读吧!
《麻雀》读后感2
前不久,我们学习了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄国著名的作家—屠格涅夫。
文章主要讲的是一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护着小麻雀的故事。学习了这篇课文后,我心潮澎湃,为老麻雀的母爱所感动。一只渺小的老麻雀有那么大的勇气跟庞大的猎狗搏斗,它难道不知道这是一件很危险的事吗?不,它知道,它也害怕,也紧张,可是伟大的母爱使它飞了下来。这让我想起在5.12大地震期间,每次余震时,妈妈都迅速的抱着我跑到洗手间,用身体保护着我的情景。还有在发生在北川的故事,一位可爱的小女孩和她的爸爸妈妈被压在废墟里,是她的爸爸妈妈用双手和身体为她撑起一个狭小的安全的.空间。小女孩得救了,她的爸爸妈妈却永远的离开人世,这不也源于他们对孩子无私的爱?
老麻雀的勇气也让我佩服,猎狗是个庞然大物,老麻雀很弱小,可它还是敢于和猎狗做斗争。在生活学习中,我们也经常遇到困难,如果有老麻雀这种勇气,我想没有什么困难是战胜不了的。
最后,我还深深的被作者的爱心感动了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不会急忙唤回他的猎狗,带着它走了。
《麻雀》读后感3
俄罗斯著名的屠格涅夫,写的《麻雀》这本书,使我倍受感动。老麻雀,真的很伟大!不怕自己牺牲,也要让自己的小麻雀活下来。
《麻雀》这本书,第一篇就讲了麻雀这篇文章,使我知道了母爱的伟大!这篇文章内容是这样的:作者打猎回来,猎狗走在他的前面,仿佛嗅到了前面有什么野物。猎狗顺着林荫小路往前望去,看见一只小麻雀,嘴角黄的嫩头上长着绒毛,分明是刚从鸟窝里掉下来的。猎狗要吃了小麻雀,可惜老麻雀像石头似的俯冲下来救护幼鸟,一种比它的意志更强大的.力量,使它从树上飞扑了下来呀,猎狗也被他吓退了,最后作者把猎狗带回去了。因为作者崇拜那只老麻雀,崇拜他那奋不顾身的爱和勇敢。
《麻雀》这本书真的是让我知道了母爱的神圣。我们的母亲不也是这样吗?凌晨早起做饭,晚上拿针缝衣,下雨天匆忙送伞……呀!所以我们一定要回报母亲,对吗?
《麻雀》读后感4
故事是这样的:从前,印度有一对麻雀。一天雌麻雀被皇帝捉住,关进笼子里,那只雄麻雀飞掉了。雄麻雀发誓一定要把自己的'妻子救出来,向皇帝宣战。
雄麻雀先做了一辆小车,让老鼠拉车,便出发了。路上,麻雀拾到了一根针,又遇到一只带毒针的蝎子。老鼠拉着车越跑越快,又带上一条绳子和一根棍子。就这样,麻雀组织了一只自己的军队。
天黑时,他们来到皇宫,悄悄地潜入皇帝的卧室。针钻进皇帝的被褥里;蝎子爬到放蜡烛的桌子上;绳子和棍子埋伏在门后面;雄麻雀自己藏在屋檐下;老鼠则在小车边守护车子。
接下来的发生的故事更有意思啦,雄麻雀一定救出了雌麻雀。
读完故事后,我从中明白了一个道理:团结力量大!每个人都有自己的长处,彼此间要取长补短。我希望大家以后要学会合作,这样什么事情也难不倒我们。
《麻雀》读后感5
今天,我读了一篇文章叫作《一只麻雀的故事》,主要讲了午后,在宅院内的长椅上,并肩坐着一对母子,风华正茂的儿子正在看报,垂暮之年的母亲坐在旁边。有一只麻雀飞到了草丛中,母亲问了一句,那是什么?儿子答道,一只麻雀,说完继续看报。然而母亲又问了一句,那是什么?只见儿子不耐烦的说,一只麻雀,妈妈,一只麻雀。接着用手指着麻雀大声拼读,但是,母亲又问了那是什么?儿子生气的答道,您到底是要干什么?我已经说了那么多遍了!那是一只麻雀。母亲走了,儿子沮丧的扔掉报纸,独自叹气。不一会儿,母亲回来了,手里拿着一个本子,指着一处文字,让儿子念,儿子念道,今天我和三岁的小儿子坐在公园的长椅上,儿子问了我两遍,那是一只麻雀,我也回答了两遍,一点儿也不觉得烦。
读了几遍,我才明白,原来,母亲不是患有老年痴呆症,只是看到麻雀,回忆起昔日母子间的亲密,故意反复的`提问。日记本中那位可爱的孩子,如今已长大成人,不再追着妈妈问“那是什么“,却只是低着头自顾看报,对于身边的母亲,不再关怀。昔日的温馨已成追忆,眼前的他,仅仅被母亲问了四遍就火冒三丈,不能耐烦。
《麻雀》读后感6
读了《麻雀是动物界最后的烈女》这篇文章时,我颇有感触,我竟没想到在麻雀小小的身躯里竟潜藏着如此巨大的的力量!
虽然麻雀捕食昆虫,但是只在他们的繁殖季节里捕食昆虫,其余时间都以谷类为生命的.依靠,所以人们都说麻雀是对人类依赖性最强的鸟类了,但是我不这么感觉,我感觉麻雀是唯一不向人类屈服的鸟类了!为什么说麻雀是唯一不向人类屈服的鸟类哪?因为麻雀被人类捕捉时,那种不想被征服的努力值得称颂,麻雀对人类的依赖性是由麻雀的生物属性决定的,我们人类其实也是依赖每一种动物生存的。
上帝赐予鸟儿翅膀就是让它们自由翱翔的,所以给它们食物,不如给它们自由,让它们在天空自由的飞翔;给它们舒适的笼子,不如给它们广阔的天空。读了这篇文章,我明白了:我们对鸟儿的爱护和喜爱,其实是对鸟儿的残杀和限制它们的自由,我们应该爱护鸟。
爱护鸟儿,人人有责。
《麻雀》读后感7
一次考试,阅读题目是《小麻雀抓时间》,题目吸引着我,我很快把文章读完了,感触很深。
文章中的麻雀很天真,自以为时间可以抓,后来一位小男孩告诉它‘只有靠自己的辛勤劳动,才能不让时间白白流过。’这句话引人深思。
就像朱自清所说的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……这算又溜走了一日。鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的.人带来智慧和力量,给懒惰的人只能留下一片悔恨。这两句话形象得说明了:成功在于争分夺秒!
想起以前,我是多么浪费时间,总觉得过了今天还会有明天,过了明天还会有后天,可自从读了这篇文章,我终于懂得时间的珍贵,让我明确的知道:放弃时间的人,时间也会放弃她!要做到今日事,今日毕!
时间就是力量,时间就是生命,时间就是速度。人空溜溜的来,但不能空溜溜的去!应该让生命得到肯定,得到价值,我们趁年轻的时候要有所作为,否则将一事无成!
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它……
趁现在,努力,努力!
《麻雀》读后感8
上个星期一,妈妈在下班的路上,发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀,它在地上扑打着翅膀,随时有可能被人踩死,于是妈妈就把它捡起来带回家交给我,我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜,就把它放进纸箱里给它食吃,给它水喝,可它不吃也不喝,在纸箱里叽叽喳喳叫个不停,我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来,但是它还是盯着窗户叫,我不忍心听小麻雀的叫声,我决定要放飞小麻雀。
下午放学回来,我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里,我亲手把它放飞,小麻雀还是不太会飞,在草坪上跳来跳去叽叽地叫着,好像是在喊妈妈,不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀,紧接着又飞来了一只,后来来了七、八只老麻雀,这回我可放心了,它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的。
我想:放飞小麻雀是一件非常有意义的.事情,小麻雀是人类的朋友,我们要爱护大自然,保护鸟类,让我们的生存环境一天比一天更加美好。
《麻雀》读后感9
一位猎人带着猎狗打猎归来,途经一棵大树,突然发现一只幼小的麻雀在树下挣扎着,灵敏的猎狗早已发现前面的`目标,正准备发动攻击享受美餐,突然一只老麻雀从天而降挡在小麻雀面前,摆出凌厉的攻势,准备同猎狗决一死战。虽然老麻雀力量悬殊,但是它奋不顾身的气势震慑了猎狗,也唤醒了猎人的怜悯之情,猎人和猎狗没有伤害它们。
“可怜天下父母心!”我们每个小朋友一生下来,父母亲不知为我们操了多少心,尤其是母亲,既要上班干活,又要买菜做饭,帮我们洗衣服叠被子;不管天晴下雨,接送我们上学;如果我们感冒发烧,母亲把我们抱在怀里,带我们打针吃药。古诗说得好,“慈母亲手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……”母爱多么无私、多么伟大!
我们用什么来感谢母亲呢?我们用什么来报答母爱呢?我们唯有刻苦学习,勤学苦练,德、智、体全面发展,用优异的成绩来报答母爱。
《麻雀》读后感10
星期六,我阅读了一篇文章《麻雀》。写得是老麻雀奋不顾身地救小麻雀的事,是一种庞大的力量让老麻雀毫不考虑自己的安危!敢于与猎狗搏斗。多么感人啊!
从“可是它不能安然地站在高高的没有危险的'树枝上,一种强大力量使它飞了下来”,这是一种什么力量呢?就是爱的力量。读到这,我也想起一件事:那天晚上,我妈妈爸爸在家打牌,我和同学溜出去玩。我想:妈妈爸爸在打牌,不会管我的,到同学那玩一会再回去。谁知我玩得兴致勃勃的时候,一看表,10:30了!我连忙跑回了家。只见妈妈在哭泣,爸爸露出焦急的眼神。看到我平安地回来后,爸爸严肃地说:“你到哪去了!”我的眼泪在眼匡里打转,怎么也没料到会是这样,我吞吞吐吐地说了一句:“去……同学家……了!”我走到妈妈面前,“妈妈,对不起!”妈妈抬起她湿漉漉的脸,用手擦了一下,把我紧紧地抱在怀里。这时我后悔万分,心里涌出一股暖流,占据我全身。我的一会消失,竟让妈妈泪流满面,真是不应该。
读了这篇文章,我感到母爱、父爱多么无私,多么伟大!
《麻雀》读后感11
今天我不知道发什么神经,把三年级的书拿出来复习 ,我自己对自己无语 。但是,不管怎么说,我的读后感可是从这上面找到的灵感。这是一篇关于母爱的作文。
它讲了:屠格列夫在打猎回来时,看见了一只小鸟被风吹下树来站在路上,突然一只猎狗张着他的血盆大口向小鸟走来,他似乎想把小鸟吃掉,在看到这幅场景后,在小鸟快被猎狗吃掉时,这只小鸟的妈妈立刻像直升机一样冲向小鸟的方向,在一番激烈的"战斗”后,那只发挥着母爱的'大鸟终于把猎狗吓跑了,也因为这样,大鸟也落下了许多的羽毛,之后它们两互相搀扶着回到了鸟窝的故事。
而这篇课文中也无不透露着母爱的象征,你们看,那只大鸟竟然为了它的孩子而不顾及自己的生命。我们也应该从这篇课文中体现出母爱的伟大,应该多想想我们在家时妈妈对我们无微不至的照顾。虽然只是在日常生活中一点微不足道的照顾,但是这也足够是我们心怀感激的来好好的孝敬我们的母亲,不单单是母亲,我们同样要孝敬我们的父亲。这样我们才能成为不被人骂的乖宝宝。
《麻雀》读后感12
我看了一本阅读练习,里面有一个故事叫《你会找到聪明泉》。
《麻雀自夸》主要告诉我们:麻雀夸它的学校很棒,曾经培养出许多鸟类冠军甚至破纪录的鸟。隼叹了口气,认为麻雀的学习环境很好,真令人羡慕。当隼问麻雀有没有本领,麻雀回答得不但不像前几次那样吞吐自如,反而结结巴巴的。
我想:学校再好,自己没有本领,那有什么用处?只有学校好自己棒,那才有用处!本领是老师传授给你的,你就要牢牢地记住它,把这个出色的'本领学会,让它变成了自己的本领,可以随时灵活运用。正如我们的老师把说的一样:“一所名牌学校,如果连学生都没有一点文化,老师再厉害也没有用,也没有人来参观这个学校。
读完了《麻雀自夸》这个故事后,让我深深地明白:学校再好,学生很差。如果要说这个学校好,只有三个字来回答它。那就是:“不可能“。所以,我要更加努力学习,不连累自己的好学校!
《麻雀》读后感13
今天,我们学习了《小麻雀》这篇课文,这篇课文给我的感触很深。《小麻雀》是前苏联著名作家高尔基的代表作。文章讲述了一只还不会飞的小麻雀住在屋檐下那个窝里,他对外面的世界充满好奇。这句话说明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的`心意。麻雀妈妈不断的告诫他要小心,掉下去很危险,但是他不听劝告,自作聪明,果然掉到窝边的一只大花猫旁边。
使我感受最深的句子是:“树为什么要摇来晃去呢?树不摇,风就没了从妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。:”有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞只能拍打只翅膀,伸着脖子。往窝外东张西望,想快点知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。”
这使我明白了,不能自作聪明,自以为是,要听从父母的话,不然会吃亏的。
《麻雀》读后感14
我们开学讲的第一课是《小麻雀》,这篇文章主要讲了一只不听劝告的小麻雀掉在了一只大花猫面前,麻雀妈妈为了救它而失去了自己尾巴上的羽毛。通过预习、听课和复习,我觉得小麻雀求知欲望强烈是可以理解的.,但是这只小麻雀却不听劝告、自作聪明,所以才险些被大花猫吃掉。中国有句老话:不听老人言,吃亏在眼前。这篇文章里的小麻雀就是一个很好的事实,我们从小长大,中间也有很多困难、挫折,但是,只有在实践中锻炼,才能更快成长。文中的小麻雀也有天真、无知的表现,但表现的更多的还是自以为是,在这里,这篇文章也印证了一句话:小孩子不听劝告,自以为是是要吃亏的。虽然大家都知道小麻雀这样做是不对的,但是小麻雀的缺点依然在很多同学身上存在。我希望大家能改正自己的缺点,变得更加优秀!
《麻雀》读后感15
读了《麻雀》这篇短文,让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子,与庞大的猎狗对抗。这个片段使我的视线模糊了,同时也感概了老麻雀伟大的母爱。《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上,一只小麻雀从鸟巢里掉了下来,猎人的猎狗走近小麻雀,准备美餐一顿。最后,在老麻雀伟大母爱的`影响下,猎狗退出了,小麻雀因此得救了。《麻雀》这篇短文里的老麻雀,面对比自己还要大好几倍的猎狗。难道不害怕吗?答案当然是害怕。记得在文中有一个画面令我印象十分深刻:“这时,老麻雀像石头一样快速的从树上落下来,扎煞起全身的羽毛,挡在小麻雀面前,因为害怕,身体不由地颤抖,嘴里发出绝望地尖叫。”
这段话里面明显的看出老麻雀十分害怕,但是为什么还那么勇敢地站在猎狗面前,护着小麻雀呢?原因就是老麻雀伟大又无私的母爱。读了这篇短文,我十分敬佩里面的老麻雀,为了救自己的孩子,不顾自己的安危,不惜牺牲自己,真是太伟大了。
【《麻雀》读后感】相关文章:
麻雀鸟作文01-11
麻雀童话作文02-11
描写麻雀的作文02-25
麻雀爸爸作文11-20
麻雀教学设计11-20
有关麻雀的作文10-21
麻雀的冬天作文01-27
麻雀的启示作文07-28
观察麻雀作文04-29
驼鸟与麻雀作文04-08