复兴中华从我做起读后感
读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的复兴中华从我做起读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
复兴中华从我做起读后感1
在假期里我读了《复兴中华，从我做起》一书，这本书的共有15课，内容很丰富，例如《伟大的祖国》《传承文化》《为国争光》等，但是我最喜欢还是《楷模在我心中》这一课。
冰心曾说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫。”中国已有五千多年的历史，我想中国应该处处都能闻到爱的气息。《楷模在我心中》里有一个故事，故事的主人公叫张丽莉。在20xx年5月8日20时38分，部份在佳木斯第四中学借教室上课的第十九中学学生晚课结束后，同学们谁也不知道有一场惨剧即将发生。那时负责接学生的三辆客车停在路边，但是最后一辆客车不知怎么了突然动了起来，并且还撞上了第二辆客车，第二辆客车又向第一辆客车冲去。当时正有几个学生正在两车的.中间，眼看学生们就要被夹在中间了。就在这时，正在过马路的张老师看见了，她想都没想，以迅雷不及掩耳之势冲了上去，她用屁股撞出了一个学生，用手把另一个学生推了出去，而她，却被大客车撞到在地，双腿被客车碾过，当时就昏迷了。医生们为了挽救张老师的生命，只能给她做了双下肢截肢手术！经过四次大手术的张老师终于从死神的手里醒了过来，她没问自己现在怎么样了，而是微笑着对医生们说：“谢谢你们。”
读了这个故事，我陷入了沉思，张丽莉老师当时才有28岁啊！如果她当时不那么做，那她以后的人生道路会更好。反正撞到那几个学生也跟她自己没有关系，可是，她却没有那么做。她甚至没想救了那几个学生自己会发生什么事，而是想都没想义无反顾地救下了那几个学生，张老师舍己救人，在生死攸关的时候义无反顾地冲了上去，把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己。
我想，复兴中华，我们小学生现在虽然不能做什么大事，但是我们可以从身边的小事做起。张老师能舍己救人，我们也能倾其所能帮助别人；张老师能舍己救人，我们也能努力学习，诚实守信；张老师能舍己救人，我们也能献出一份爱，让我们的祖国因爱而美，因爱而强。有一首歌是这样唱的：只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好。我想，楷模在我们心中，爱在我们心中，为了复兴中华，我们一定以张丽莉老师为榜样，赠人玫瑰，手留余香！
复兴中华从我做起读后感2
美在哪里？法国艺术家罗丹曾经说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美，无处不在——《复兴中华，从我做起》读后感。”我从《复兴中华，从我做起》这本书找到了美，它告诉我美的真谛。它告诉我，生活中处处都是美。
这本书告诉我，美就是一颗炽热的中国心。看电视上的刘翔、朗朗、刘洋······他们都为我们的祖国增添了许多光彩，让我们的祖国更加光亮，让每个中国人的脸上多了几分自信，让外国人对我们刮目相看，让全世界都知道中国；许多人为了科学而牺牲了自己的时间和精力，有些时候差点失去生命！可他们却不放弃，因为他们要让祖国变得更强大，黄院士为了祖国而不管美国对他提出的优厚待遇，巴尔为了采集河马的血液而不顾危险，读后感《美，无处不在——《复兴中华，从我做起》读后感》。他们都是为了科学而努力的！
他们是世界上最美的人。
这本书告诉我，美就是奉献。吴斌，默默开了10年长途大巴，突然一块铁块空中飞落严重砸伤了他，生死一分钟，他承受着达到生理极限的剧痛，左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成为24位乘客的'守护神，他成为“最美司机”。张丽莉，一名普通的年轻教师，勇敢地用自己的血肉之躯保护学生，身受重伤，无愧为一名“最美教师称号”。最美其实有很多，也许是爸爸，也许是妈妈，他们只是需要机会展现自己。
他们是世界上最美的人。
这本书告诉我，美就是不气馁，自强不息。霍金在21岁时就患上了肌萎缩侧索硬化症，只剩下心脏、肺和大脑还能运转。他一时间迷失了自我，放弃了学业，自暴自弃，妄自菲薄。最后，在妻子简的帮助与开导下，克服了身患残疾的种种困难。他坚持学习、探索，终于，获得了喜人的成绩。这种精神令人敬佩！还有一位叫黄美廉女博士，她从小就患上了脑性麻痹症，医生判断她的生命只能到达六岁。但她坚强地活了下来。她用自己现在拥有的优点鼓励自己，也许这些优点你早已习以为常，从未在意，但却给她自信，给她斗志，让她活得比谁都精彩。
他们是世界上最美的人。
美的心灵，美的灵魂，美的细节，美的行为，生活中处处都是美。
复兴中华从我做起读后感3
今天，我认真品读了《复兴中华，从我做起》这本书，其中，盲聋人作家海伦·凯勒和残疾人科学家霍金·史蒂芬的事迹令我感动不已。
这两人的人生轨迹有很多相同的地方：都曾饱受病痛的折磨，都靠坚强的意志和顽强的拼搏书写了别样的人生。
海伦·凯勒，一个活泼可爱的小女孩，在她19个月大的时候，一场猩红热病夺去了她的视力与听力，这对一般人来说是不可想象、无法忍受的痛苦，然而，海伦并没有向命运屈服。靠着自己坚强的意志和莎莉文老师的精心引导，海伦向命运发起了挑战。
她开始练习最简单的发音，用触觉领会发音时喉咙的颤动和嘴唇的运动，有时为了发一个音，一练就是一个小时。无数次的失败曾使她心力交瘁，但她始终不愿放弃心中的梦想，依然为此而付出艰辛的努力，最终，她的汗水没有白流，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩从著名的哈佛大学毕业，后来坚持写作，成为了世界著名的盲聋人作家。她的代表作《假如给我三天光明》是一篇励志文章，感动和鼓舞了无数的年青人。
多么坚强的意志！多么精彩的人生！
如果说海伦·凯勒是用身体和意志去诠释人生，那么，史蒂芬·霍金就是用精神和意志去书写别样的精彩。
史蒂芬·霍金，少年时代就患上了肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症，身体完全瘫痪，医生说他只能存活两年半。在病魔面前，霍金努力抗争，他对命运说：“随你的便吧！时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”面对常人难以想象的艰难，他用自己的意志，用忘我的.精神，顽强地与病魔抗争。在他的挑战面前，命运好像作了退却，一个两年半过去了，几个两年半过去了，他还是坚强地活着，并书写了一个又一个人生奇迹，最终成为了世界上最伟大的天体科学家，他的名著《时间简史》影响巨大。
是什么力量支撑着霍金顽强地活着？是意志，是超乎常人的意志。
消沉的思想会毁掉一个人，而坚强的意志可以成就一个人。海伦·凯勒和史蒂芬·霍金，他们两人虽然身体残疾，但意志坚强。凭借坚强的意志，他们战胜病魔，挑战人生，成就了他们的事业。
海伦·凯勒和史蒂芬·霍金以其自强不息的奋斗历程告诉世人：没有一帆风顺的人生，但只要意志坚强，努力拼搏，就一定会书写一个别样的人生。
作为学生的我，今后一定要从这两位身残志坚的人物身上学习他们不向困难低头、敢于挑战人生的精神，坚定信念，磨砺意志，为复兴中华而努力奋斗！
复兴中华从我做起读后感4
寒假里，我读了《复兴中华，从我做起》这本书，里面的故事让我深受感动。其中讲述的最美教师张丽莉、最美司机吴斌、春丽的故事和热爱生活这几个故事尤其让我感动。
《最美教师张丽莉》讲述张丽莉老师不顾自己的安危，冒着生命危险保护了就要被车撞上的学生，而她却倒在了车轮下不得不面临双下肢截肢。张丽莉老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，她用生命诠释了教师的爱心，用热血见证了师德的高尚。《最美司机吴斌》，他开了十年大巴车，每天上下班默默无闻，在遭受突如其来的意外时，他承受着难以想象的剧痛，仍然像没事一样坚持把车停在了安全位置，车上24位乘客的安危得到了保障，他却因受伤太严重失去了生命。这两则故事中的张丽莉老师、司机吴斌用自己的高尚行为证明了我们的社会热心人常有，好人常在，“人间自有真情在”。
《春丽的故事》中，春丽是一匹日本赛马，虽然它在赛场上从没有赢过，但它却是一匹从不气馁的马，每一次出场它都精神抖擞，从不灰心地奔跑。那时的日本经济很不景气，许多人事业失败，精神不振，每年自杀人数超过三万人。春丽成了日本人学习的榜样，它的奋斗精神鼓舞了许多日本人，让他们重新找回生活的勇气。《热爱生活》中的霍金、黄美廉，他(她)们身残志坚，为人类做出了不朽的贡献，霍金在只剩下心脏、肺和大脑还能运转的情况下，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。黄美廉从小就患上了脑性麻痹症，肢体没有平衡感，手脚时常乱动，她靠着顽强的意志，考上了美国著名的加州大学，获得了艺术博士学位。她对别人说：“我只看我所有的'，不看我没有的。”(它、他、她)们是多么的坚强和乐观啊!即使处在逆境，也毫不气馁，永远不说失败，乐观地面对生活，用自己的行动证明，只要你努力，你就是生活的强者，你就会获得人们的尊敬。
书中的故事让我感动，更催人奋进。这些事迹激励着我在今后的生活道路上，做一个品德高尚、心灵纯洁的人，学会去关心别人，帮助别人。在遇到困难时，不轻易向困难低头，努力去克服困难，永不气馁，热爱生活，热爱我所生活的地方，一点一滴从自己做好。
复兴中华从我做起读后感5
中华民族自古以来都是相亲相爱、团结互助的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融汇成美德赞歌中一个个拨动人心的音符。近几天，我们美丽校园的上空正飘荡着动人的音符。
前两天，班主任张老师表情严肃地走进了教室，对我们说：“同学们，我们学校三（5）班聪明伶俐的唐聪之得了很严重的白血病，而且又复发了，生命是可贵的，面对如此的不幸，怎能忍心不闻不问、听之任之呢？所以我们学校要举办一个捐款仪式。”
这时，教室里像炸开了锅一样热闹起来了，开始激烈地讨论起来了。
小丹难过地说：“听说这个白血病非常严重，而且又复发了，我可真为他担心啊！”
小天有点激动了：“当我们过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,我们都不敢想象我们身边居然有同学正在与病魔进行着垂死搏斗！”
多多同学说：“我上次感冒打点滴都直喊疼。他每天都要打针、吃药，肯定很疼的。他可真了不起，我们一定要一起来帮助他。”
这时，教室的讨论声更大了。
我不知道哪来的勇气，没经过老师的同意就站起来说：“病魔无情，人间有爱，只要有希望，我们就不能放弃，这一刻，我们每个人的爱心都是与死神对抗的力量。我要把我所有的压岁钱都捐给他，希望他能早日康复，快一点来上学。”
张老师听了这些话，热泪盈眶地说：“听了你们的'话，我很感动。我知道你们长大了，懂事了！也许一个人的捐款不多，但涓涓细水可以汇成大海，这些积少成多的爱心，就能换回他同你一样带有阳光的笑容，换回他同你一样健康的身体，让他同你一样接受未来生命中的挑战和收获。当他重返学校的时候，相信每一个帮助过他的人，都会为他感到欣慰的！”
这样的捐款仪式，我觉得非常有意义，我似乎看到为了让一个活泼鲜活的生命可以延续下去，我们每个人正在用爱筑起一条长城，不，延续的仅仅是一个生命吗？不是的。是用爱筑起了新中国永不倒的长城！为了不重复昨天的屈辱，复兴中华，刻不容缓，让我们从自我做起，继承和发扬祖国的传统美德，愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
复兴中华从我做起读后感6
元旦放假期间，我在家读了一本名叫《复兴中华，从我做起》的书，使我感慨万千，收益多多。这本书并没有讲许多很深奥的大道理，而是一些鲜活的就发生在我们身边的一个个故事，他们大多是一些平凡的人，但却都是在极其平凡的岗位上做出了不同凡响的业绩，为我们少年儿童树立了不同层面的榜样。他们就像一缕缕阳光，照亮了我们前行道路上的光亮。特别是第6课“楷模在我心中”提到的一位最美丽的老师，她叫张丽莉。她只是一位很普通的`老师，可却在两辆车即将碾过学生们时，她顾不上自己的个人安危，用屁股顶出被两辆车挤在中间的学生，把另外几个学生扯到路边，但自己却被无情的大客车撞翻在地，双腿被车子直接碾过，腰椎骨折，骨盆骨折，双下肢毁伤，并伴有视觉性休克，为了保全生命，只好截断了双腿。她自己虽然落下了终身残废，可挽救了几位年轻的生命，值得！
此时，无论用什么言语来表达都显苍白，她那舍己救学生，以学生生命为重，不顾个人一切，毫不犹豫地冲上前去救学生的英雄事迹，明明就是一曲动人的生命赞歌，更是全天下所有老师的楷模。她的善心之举时刻在让我感动，更激发了我前进的动力，我们要向她学习，学习她那舍己救人的奉献精神，感悟她那美好纯洁的心灵。我们可能成不了“感动中国十大人物之一”，也不一定能遇到那些惊心动魄的大事，但只要从点滴做起，做一些力所能及的小事，就是一位称职的好公民。比如，主动打扫班级卫生，帮助一些家庭困难的同学买本书，给灾区困难的学生捐赠御寒的衣物等等，正如古人所说，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，竭尽所能地做一些好事，那么我们这个社会就会到处充满温情，用温情编织起来的社会，每个人又都是共享者。这本书的每个故事我都认真看了，是我们人生道路上的指路明灯。它教育我们，要拥有爱心，善待他人，奋发作为，关心社会，热爱祖国，长大了成为一个对社会有用的人。大家都能做到像书中所提到的人物一样，那么我们的国家就会蒸蒸日上，欣欣向荣，永远立于不败之地。
复兴中华从我做起读后感7
最近，我读了一本书，名叫《复兴中华，从我做起》。这里面给我印象最深的一课是《兴趣是最好的老师》，尤其是爱因斯坦那句名言：“我认为对于一切情况，只有‘热爱’才是最好的老师。”至今，这句话仍然清晰地回荡在我的脑海。
作为新世纪的少年儿童，我也有非常“热爱”的东西，那就是画画，并且梦想着有一天能成为举世闻名的画家。也许这样的梦想对于现在的我来说还有些渺茫，但我坚信只要把这份梦想埋在心底，通过自己的努力肯定会有实现的那一天。
从小我就很喜欢画画，只要看到有笔有纸，都会情不自禁地去伸手画一画。有时候，一画就是一两个小时。就算累得手疼了，眼睛酸了，也不会停下挥舞着的画笔。当我用那五颜六色的彩笔在雪白的纸上描绘出一朵朵美丽的花儿，在湛蓝的天空上画出淡淡白云，再添上几只抖动彩翼的小鸟。这时再看，一幅生动美丽的画展现在了眼前，此时此刻，心中洋溢着的只有快乐。就这样，我一点点长大，国画、水粉、铅笔画、素描、动漫，一样不差地学了下来。从来没有喊过苦，也没有叫过累，而是把这个过程当作是一种享受。
通过《复兴中华，从我做起》，我还认识了一位叫刘路的哥哥。他初二那年，偶然接触到了美国数学家M·克莱因的著作《古今数学思想》。正因为这本书，影响了他的一生，后来竟然成了数学教授。说句真心话，在这里我要感谢一位影响过我的姐姐，她是我上素描班时遇到的。当时我的绘画水平只处于中级阶段，可我却有点沾沾自喜了，总认为我的画是最好看的。每次把老师布置的任务做完后，就开始显摆我的动漫画。同学们都围过来看，还不时发出赞叹，当时我心里那叫一个得意。直到有一天，那位姐姐进到我们班来，她也学过动漫。当她把她的画拿出来时，我们都惊呆了，她画的是那么好看。对比之下，我才发现自己的画是多么可笑，同学们也不再来看我的画了。于是，我化“悲愤”为力量，天天都在努力临摹。这期间真正的`领教了齐白石的“不教一日闲过”。不到一星期，我的画有了很大的进步。所以，我真感谢那位激励过我的姐姐，那位让我进步的姐姐。
读这本书书让我坚信——只要我们每个少年儿童朝着自己的梦想一直努力下去，大家的梦想就一定会变成现实的。那个时候，我们的中华民族也会实现真正的复兴！
复兴中华从我做起读后感8
今年寒假，我读了《复兴中华从我做起》这本书，带给我很大的启发。这本书中主要写了我们祖国的变化和国力的强盛。从中我感受到了祖国日新月异的变化，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
其中令我印象深刻的是《楷模在我心中》这一课。我国近百年来的历史涌现出无数气贯长虹，光辉人间，感动中国，激励后代的优秀儿女，他们是顶天立地，流芳百世的道德楷模，他们是建设祖国，复兴中华的民族英雄！我们歌颂，敬仰他们，我们要弘扬他们的精神，像他们那样为国家富强，为中华民族的伟大复兴而努力学习！
其中，张丽莉这位伟大的老师给了我很大的震动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁，这个不平凡的瞬间感动了所有人，她目前的病情更牵动人心，张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
张丽莉老师对学生想妈妈一样的慈爱，纯洁无私的大爱，并不只是闪现在救人的一瞬间，她在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义行动，源于平时的情感积累，形成于长年累月的'行为习惯。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
我的理想是当一名医生，虽难不是很远大，伟大，但是我还是愿意当救死扶伤的医生，他可以拯救人的生命，没有什么比生命更重要的了，所以我觉得很光荣。
同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。我们要树立正确的荣辱观，锐意进取，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行！今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
复兴中华从我做起读后感9
假期，我看了《复兴中华从我做起》这本书。我通过书里一个个的故事，逐渐了解了中华民族五千年悠久的历史。
我们的祖先不仅创造了许许多多的灿烂文化，而且创造了数之不尽的科学技术。指南针、造纸术、火药、活字印刷这四大发明，不仅体现了中国人的智慧，还为世界文明发展做出了贡献。我们中华民族不仅勤劳、智慧，还在五千年的发展历程中形成了以爱国主义为核心价值的民族精神。我们国家在危难时，总会涌现出许多爱国志士，屈原、文天祥、岳飞都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇。
可是，由于近代的闭关保守和政府的腐败无能，西方列强用装配着指南针和火药的坚船、大炮轰开了我们的国门。自此，华夏大地成为了西方列强瓜分的猎物，成为了硝烟弥漫的战场，中华民族历经着被殖民的屈辱，中国人民经受着战乱的折磨。直到共产党率领中国人民奋起抗争，推翻了“三座大山”的压迫，建立了新中国，中华民族开始播下复兴的种子。
改革开放以来，我们伟大的祖国历经三十年余的奋斗和快速发展，在各个领域都取得了举世瞩目的发展和进步。从“神舟”航天飞船进入太空到“蛟龙”载人潜水器深入海底，伟大的中华民族实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大壮举；从北京奥运会到上海世博会，中华民族又向世人展现了改革开放取得的经济发展和人民素质的提高。
看这本书时，我好奇地问爸爸，什么是复兴中华，我该做些什么呢？爸爸对我说：“复兴中华就是，中华民族从近代屈辱的'历史中走出来，中华儿女充满爱国情怀，努力工作、学习，不断创新、发展，把祖国建设得更加强盛，人民过上更加富裕、安康的生活。那么你作为个学生，想想自己能做些什么实际的小事，为这个梦想做点贡献吧！”
我想，虽然梦想很伟大，我个人很微不足道，可每个人只要把自己的事情做好，提高自己的能力，热爱我们的祖国，关心我们的家园，这个伟大的梦想就一定能实现。我就把这个梦想落实到自己的每一天吧！在学校里我要认真听好每一堂课，开动脑筋，学习科学文化，与同学和睦相处，帮助同学，热爱班集体；从在家里要孝顺父母，尊敬长辈，承担起自己力所能及的责任；在社会上要爱护环境，遵守秩序，讲文明、懂礼貌。我们每个人从小做起，从点滴做起，一起实现复兴中华这个伟大的梦想吧！
复兴中华从我做起读后感10
寒假里，我读了《复兴中华从我做起》。这本书共有１５课，每一课虽篇幅不长，但都意义深刻，每一课虽内容不同但都让我心生感触，博大精深的中华文化让我自豪，为国家做出杰出贡献的人物让我崇敬，在平凡的岗位上用自己不平凡的行动来诠释大爱的普通人更让我感动。
最美教师张丽莉在危险瞬间，奋不顾身推开学生，自己却被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢；最美司机吴斌被铁块砸中后拼尽最后一点力气，把车停稳，打开车门，并挣扎着对乘客说出了他平生的最后一句话：“不要乱，一个一个下，站在路边。”然后光荣地倒在了自己的工作岗位上。
在飞来横祸的面前，在生死攸关的.时刻，他们勇敢地用自己的血肉之躯为他人撑起了一片大爱的天空，他们用自己的行动证明了热心人常有，好心人常在！他们是我们的楷模，他们是我们的榜样。虽然我现在无法做到像他们那样伟大，但我可以尽自己的能力帮助身边需要帮助的人，我不想让山东小悦悦的事件再在我们身边发生。
说到这，让我想起去年夏天到福利院看望孤寡儿童的事。那天上午，我们阳光中队成员与家长一行十几人带着礼物一起去福利院探望那里的孩子。在接待室里，我见到了一部分孩子。他们有的走路一瘸一拐，有的皮肤甚至连头发都是雪白的，妈妈告诉我她得了白化病，有的已经六七岁了可是个头却只有正常两三岁孩子那么高……
一开始，他们不愿意和我们说话，只顾窃窃私语，并不时地瞧我们一眼。我们都很纳闷，后来听院长介绍后我们才知道其中的原因。原来每年到了学雷锋日那段时间就不断有人来“探望”儿童，人来了之后，说是来帮忙打扫卫生，可是一块抹布都不带，还没弄一会儿，就忙着拍照走人。孩子们觉得他们被利用了，所以对外人他们有时会抱着戒备的心态。听到这里，我觉得很气愤，怎么能拿孩子们的自尊来作秀呢？他们需要的不是表面的形式，而是心灵的慰藉。
听完这些，我们主动走过去和他们说说话聊聊天，并邀请他们一起听红军老爷爷讲杀敌的故事，气氛很快就融洽了。我们还一起参观了他们很快就要搬迁的新家，那里环境优美、设施齐全，他们个个脸上露出了灿烂的笑容。一想到这，我就不禁为他们高兴，我想他们现在正在那里过着幸福的日子……
通过阅读这本书，我愈来愈感觉到，只要人人都能献出自己的一份爱，世界就会变成美好的人间！伸出爱的双手，你我不再孤单！
复兴中华从我做起读后感11
寒假中，我读了《复兴中华，从我做起》这本书，感触很深。
书中向我们介绍了祖国的变化和国力的强盛，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，阐述了道德修养在中华民族伟大复兴事业中的重要性。
全书分为四个单元，共十六课。其中令我印象最深的是第二单元第九课《做阳光少年》中的《知感恩、思奋进的汶川少年》这篇故事。故事中向我们介绍了在5·12汶川特大地震中涌现出的那些抗震救灾的英雄少年在灾后的4年中的生活变化。
那个被救出来，喊着要喝可乐的“可乐男孩”薛枭，如今已是上海财经大学的'学生了。尽管在地震中他失去了右手，但他没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力，努力学习，更加坚强乐观地生活。“可乐男孩”现在已经成长为一名自觉肩负特殊使命的、有社会责任感的青年。
全国抗争救灾优秀少年张博，地震中亲眼目睹了舍生忘死的军人。高考填报志愿时，他全部填报了军校。2008年，他踏入了装甲兵工程学院。在这期间，他多次获得了许多荣誉称号。我们看到他正一步一个脚印地朝着一名真正的军人方向前进着。
这些英雄少年的故事还有很多很多……虽然所处的环境不同、经历不同，但他们却有着许多共同的精神财富。与他们相比，我们大多数的孩子，可以说是在蜜罐子里长大的，我们要学习他们的阳光、乐观和坚强！
人人都喜欢明媚的阳光，因为它无与伦比的灿烂，因为它永远散发着温暖。有了它，阴云黯然遁形，黑夜仓皇逃窜。有阳光才会有健康，有健康才会有美丽。所以，我要做一个阳光少年！我要追寻金色的阳光，追求纯真的理想。假如跌倒，我会爬起来，揉一揉流着血的膝盖，抹掉眼角的泪花，微笑着前行！以欢乐的态度去面对，用微笑面对，只有这样，我们才能快乐地活着。
是的，真正的强者是那些用微笑来面对生活困境的人。让我们做勇敢自信的阳光少年，迎难而上，挑战自我，努力使自己成为有理想、有道德、有文化的中华民族复兴事业的合格建设者和可靠接班人。
复兴中华从我做起读后感12
学校组织了“复兴中华从我做起”读书活动，我认真阅读《复兴中华从我做起》这本书。从书里一个个的小故事里，了解到在我们中华民族五千年悠久的历史中不仅创造了许许多多的灿烂文化，而且还发明了数之不尽的科学技术：指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华民族最早发明的，在世界上被称作伟大的四大发明。这是我们每一个中国人都值得骄傲的。
这本书里还讲到了我们中华民族古代劳动人民的勤劳与智慧。在五千年多年的发展历史中我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神，在我们国家危难的时候，更加体现出“人生自古谁无，留取丹心照汗青”的精神。在历史上，那些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇。
这本书里还列举我国现代科技发展成就，我从书中了解到我们祖国近几年的不断发展和进步。从1999年11月20日“神舟一号”首发成功，到20xx年6月3日搭载着我们‘蛟龙’号载人潜水器的“向阳红09”实验母船从江苏江阴苏南码头起航奔赴马里纳海沟区域，进行7000米级深海试航任务。充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月可下五洋捉鳖”的伟大壮举。通过读书，我有一种自豪感从心中冉冉升起？通过读书，我又一次感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛？为祖国复兴作出贡献的念头渐渐浮现在脑海里？
复兴中华，我该做什么？由于我们的年纪还小，要用的文化知识还远远不够，我们就从平凡的小事做起吧！把复兴中华的`理想和抱负落实到每一天的行动中去，就从每天在学校读书开始，从每天认真听好每一堂课做起，从在学校关心同学帮助同学开始，从在家里孝顺父母，尊敬长辈做起。从在社会上爱护环境，讲究卫生开始做起。复兴中华可以从点点滴滴开始做起从最基本的开始做起。。。。。 我们是中国未来的主人翁，我们要不断充实自己，丰富自己的知识，提高自己的素质。在学校要团结友爱互帮互助，做个善于合作的“小伙伴”，在家里要做个关心亲人，热爱劳动的“小帮手”，在社会上要做个爱护公物，遵守秩序的“小标兵”，要做一个心胸开阔，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。
亲爱的同学们：为了复兴中华，我们努力吧！
复兴中华从我做起读后感13
元旦假期，我读了一本书，名字叫《复兴中华，从我做起》。这本书主要讲了为祖国建设出力的一些人。有些小学生也在其中。它告诉我们：每个人都要做好带头作用，祖国就是一个大家，而我们都是其中的一份子。
其中的故事都让我很感兴趣。最令我难忘的文章是一段对于“黄美廉”这个人物的描写。从介绍中，我了解到：黄美廉从小就患上了脑性麻痹症，这不但使她的肢体失去了平衡，吐词不清，连模样也十分怪异。医生曾诊断她活不过6岁，而她却顽强乐观地活了下来，竟考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位，拥有许多的学生。读到这里，我大为震惊，一个身患不治之症的人，竟能凭借自己的意志力存活下来，并一步步前进，获得令人瞩目的荣誉，这是多么的不容易，需要多大的'力量啊！但往下再读了一些后我才发现，黄美廉的辉煌，离不开她乐观的心态。在一次演讲上，有学生问她怨恨过自己吗？黄美廉依旧微笑，写下了这几行字：一、我好可爱；二、我的腿很长很美；三最后，她以一句话总结：我只看我所有的，不看我所没有的！我怔住了——我只看我所有的，不看我所没有的。她和霍金一样，不都是靠着自己乐观的心态，坚持不懈的努力，才获得了种种荣誉吗？像他们这样的人都不轻言放弃，那我们在面对困难的时候，又有什么资格，轻易放弃呢？
读了这么多，也联想了这么多，我不禁想到了自己。记得有一次语文考试，我信心满满地等待老师下发分数。但一拿到考试卷我就傻了眼：啊？88、5分？我惊呆了。90分以上的那么多，一向语文学得不错的我，这次怎么只得了这么一个分数？！我感觉自己快要哭出来了，同学们投来的目光都被我认为是嘲笑。我垂头丧气地想：唉，都这样努力了，都考不好，肯定没救了！而我却没有想到，虽然分数不高，却足以让我看清自己的不足，加以巩固，取得更好的成绩。我不禁红了脸：以后不管什么事我都要乐观去看待，一直坚持不懈，总会有好结果的。只有心态好，努力学习，才能有所成就，有了成就，才能有个好的未来。
复兴中华，从我做起，可不是嘴上说说。像我们这样的小学生，要学会调整自己的心态、学习，才能有资本去为祖国拼一把！
复兴中华从我做起读后感14
中国！一只昂头挺胸的雄鸡，一条翻山越岭的巨龙。我们应该为我们是中国人而骄傲，而自豪。复兴中华是我们每个炎黄子孙的责任与义务，复兴中华，从小事做起，从我们做起！
这学期我们搬进了新的教学楼上课，坐在现代化的教室里学习，真的非常幸运。我想：作为学校的一员，我们应该不污染环境，不浪费能源，让校园变得更绿色，更环保。
瞧！班级的绿化角是一道亮丽的风景线，里面摆放着许多盆花，一朵朵花儿竞相开放，散发出阵阵清香。我是班内的“小小节电员”，我每天都关注着班级内的用电情况。教室内共有三排日光灯，同时开出来一共有十几只灯亮着。在天气晴朗时，班级内的能见度比较高，我坚决不开电灯。在阴雨天时，我总是负责开好边上的两排灯。在光线不够亮的早上或放学前，我就开中间一排灯。如果要到操场上做广播操或到专用教室上课，我就及时地把教室内的所有灯关掉。每天的放学时间到了，同学们排好队伍准备回家，我总会习惯性地看一下电灯，如果电灯还是亮着，我就会马上关掉。假如我看到别的'班级有“无人灯”的现象，我也会毫不犹豫地去关掉，我想：一个同学都不在教室，那么多电灯亮着，该要浪费多少电啊！
下课休息时，我去水池边洗手。有几个低年级的小朋友，洗好手后就不关水龙头了，水还在“哗哗”地流着，有的小朋友没有把水龙头拧紧就转身要离开了。我看见了，急忙走过去关闭了开关，并且对他们说：“你们洗完后一定要把水龙头关紧，这么多水白白浪费掉，难道不可惜吗？我们地球上的水资源越来越少了，我们要节约用水呀！”他们听了我的话，惭愧地低下了头。第二天，我发现在水池上面的墙上贴了一句很醒目的宣传语：“请不要让水娃娃掉眼泪！”通过几个星期的观察，同学们洗完手后都很自觉地关紧水龙头，我心里喜不胜收。
校园内的低碳到处可见。你会发现同学们弯下腰随手捡起地上的一张废纸；你会发现同学们做到了不浪费纸张、铅笔、橡皮等学习用品；你会发现同学们在食堂内静静地用餐，做到了不浪费粮食；你会发现同学们没有喝瓶装水和饮料，而是携带了水杯……
复兴中华并不在于你做多少惊天动地的壮举，而在于一件件平凡的小事中。我们是中国未来的主人翁，复兴中华，就是我们的责任，让我们一起为复兴中华出力吧！作文
复兴中华从我做起读后感15
今天老师给我一本名叫《复兴中华?从我做起》的书?让我看看。回到家后?我翻开了书?开始试读起来。从书里一个个的小故事里?我渐渐了解到?在我们中华民族五千年悠久的历史中?不仅创造了许许多多的灿烂文化?
而且还发明了数之不尽的科学技术?指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华民族最早发明的?在世界上被称作伟大的四大发明。这是我们每一个中国人都值得骄傲的。这本书里还讲到了我们中华民族古代劳动人民的勤劳与智慧。在五千年多年的发展历史中?我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神?在我们国家危难的时候?更加体现出“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的精神?在历史上?那些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇?有些我们在语文课上还学过呢?读着读着?我又读到了近代?了解到我们祖国近几年的不断发展和进步。从1999年11月20日?神舟一号首发到20xx年6月3日?
搭载着我们‘蛟龙’号载人潜水器的“向阳红09’实验母船从江苏江阴苏南码头起航?奔赴马里纳海沟区域?进行7000米级海试航任务。充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月?可下五洋捉鳖”的伟大壮举?一种自豪感从我的心中冉冉升起?我又一次的感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛。有一种想为祖国复兴作出贡献的.念头?渐渐浮现在我的脑海里?感觉到心口热热的?于是?我问妈妈?复兴中华?我该做些什么?妈妈笑笑告诉我?复兴中华可以从“我”做起?从平凡的小事做起?把复兴中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去?就从每天在学校读书开始?从每天认真听好每一堂课起?从在学校关心同学帮助同学开始?从在家里孝顺父母?尊敬长辈起?在社会上爱护环境?讲究卫生开始做起?复兴中华可以从点点滴滴开始做起?从最基本的开始做起。听了妈妈的话?我渐渐意识到?我是中国未来的主人翁?我要不断充实自己?丰富自己的知识?提高自己的素质
?在学校要团结友爱互帮互助?做个善于合作的“小伙伴”?在家里要做个关心亲人?热爱劳动的“小帮手”?在社会上要做个爱护公务?遵守秩序的“小标兵”?要做一个心胸开阔?勤奋自立?勇于创新的“小主人”。复兴中华?就看我们这一代吧?
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