《乌丢丢的奇遇》读后感集锦15篇
认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《乌丢丢的奇遇》读后感1
在这个寒假我读了《乌丢丢的奇遇》，我知道了这是一个关于爱的故事，使人感到有趣、优美而略带伤感。
这本书主要讲的是一位叫布袋爷爷的老人经常到小镇上耍木偶。有一天，布袋老爷爷把小木偶“独角大侠”唯一的一只脚弄丢了，被一个叫珍儿的跛脚小女孩拾到，珍儿给他装上了身体，并给他取名叫“乌丢丢”。一天夜里，乌丢丢趁珍儿一家不注意，偷偷地闯进了诗人吟痴先生的家，吟痴先生让乌丢丢在温馨的爱中熏陶，使乌丢丢变得越来越懂事、聪明。在吟老的启发和指引下，乌丢丢和一群可爱的朋友建立了友谊，他意识到了自己不应光会接受别人的爱、不该只是爱的受益者，应该“用爱来回报爱”，因此，他迫不急待地想要找到布袋爷爷和珍儿姐姐。吟老帮助乌丢丢，并陪同乌丢丢去寻找布袋爷爷和珍儿姐姐。他们一块上路了。在远行途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到他身边。不管前方的.路多么艰难、环境多么恶劣；种鸡蛋的芸儿，让乌丢丢知道，只要心存理想的种子，为了理想而努力，那么理想的种子一定会发芽、会开花的。他们历尽千辛万苦，到达了口袋村，得知布袋爷爷已病逝，便立即赴墓地哀悼；在烈火燃烧的教室里，乌丢丢为了救珍儿，自己被烧得只剩下小脚丫。珍儿准备给他重新缝制个身体，然后再送他上学，面对如此的安排，曾经是乌丢丢对人间的向往，但如今的乌丢丢想到的不再是自己，而是觉得珍儿更需要一双健康的脚，毫不犹豫地贴近珍儿，“把自己的体温、力量全部融汇进去”，“而他永远地走了”……
这个故事使我知道了爱，是春雨滋润着万物，使大地有了生机，爱，是夏日的骄阳，照辣了大地的每一个角落，爱，就是秋风，刮走了黄叶，留下了果实，爱就是冬天里的一把火，照亮了你，照亮了我，照亮了乌丢丢，照亮了用所有爱滋养生命、回报社会的、充满感恩心的所有人。
《乌丢丢的奇遇》读后感2
《乌丢丢的奇遇》这本书教我们懂得了很多的事，更让我们懂得了爱。小朋友们想看这本书吗？想看就快去买吧。
《乌丢丢的奇遇》是一本很有情调的童话故事。这本书是金波爷爷编写的。真本书简述了主人公乌丢丢从一个小木偶转变成一个富有足足的爱心的小脚丫的经历。
乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶，他只有一只脚，所以人们都叫他“独脚大侠”。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢那只唯一的小脚遗失在火神庙前的广场上。一个叫珍儿的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候，其他的孩子只图自己看得开心，看的欢喜，看完了就自顾自的回家了，根本就没留意到被遗的小脚丫。是珍儿发现了它，并在帮助他寻找布袋老爷爷，在没找到的情况下，她收留了那只可怜的小脚丫，并给予他一个的身体。乌丢丢因此得到了一个完整的身体，一个完整的生命。可是，后来趁珍儿一家不注意，偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。在诗人吟痴先生家的那段时间，乌丢丢动的'了许多道理，知道了很多知识，也会做诗了，成为一个受大家欢迎的小诗人。并在呤老的教育下，唤起了他重新回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的决心。最后乌丢丢长途跋涉终于回到了珍儿身边。可在一场无情的火场中熊熊的大火博取了乌丢丢的生命，他再次成为一只小小的脚丫。在一个晚上，乌丢丢把自己唯一的一只小脚丫奉献给了珍儿。
乌丢丢并不后悔，因为，他第一次看到珍儿这么开心，这么欢乐。珍儿也第一次感受到喜悦的快乐，她的眼角，还挂着愉悦的泪水……
当别人需要帮助的时候，只要你伸出援救之手，那生活就会变得更加美好。
爱，会使人的生命鲜活、更加有趣！爱，会使人的友谊变得更加神圣！我们要懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命，并且更加珍惜自己的生命！
爱之伟大，爱之无限，因为有爱，所以生命才完整……
《乌丢丢的奇遇》读后感3
寒假里我读了《乌丢丢的奇遇》。它属于儿童文学名家经典书系。作者是金波，他出版过诗集、幻想小说、童话集、散文集、评论集等。1992年，他曾获国际安徒生奖提名。
本书讲的是在口袋村里住着一名耍木偶戏的老爷爷，人们都称他“口袋爷爷”。他有一个木偶—独脚大侠。有一次，口袋爷爷一不小心把独脚大侠的一只脚弄丢了，幸好被一位叫珍儿的残疾女孩捡到，本想归还给口袋爷爷，可是，口袋爷爷早已走远了，珍儿只好把那有灵性的小脚丫带回了家，把它安在了一个丑娃身上并给它取名乌丢丢。不久以后，乌丢丢不辞而别，闯进老诗人吟老的家里，还认识了许多和他一样有灵性的朋友。他们开了一场“重返童年”的晚会，在晚会上，乌丢丢得知吟老小时候有一个叫可人的好朋友。他们亲密无间，可是好景不长，可人搬家了。在吟老的感染下，乌丢丢拥有了一颗心。第二天，乌丢丢提出要去找布袋爷爷和珍儿。一路上，他们认识了很多有灵性的朋友。后来，他们来到了口袋爷爷的家里，不料口袋爷爷已经去世了，他们只好悲伤地去寻找珍儿。没想到，珍儿的学校着火了。他们义无反顾地冲进了熊熊烈火中，救了珍儿和他身旁的一只小狗，可乌丢丢的身体已燃烧在熊熊烈火中，最后乌丢丢把自己的`脚丫融为了珍儿身体中的一部分，从此珍儿可以像其他的孩子一样奔跑。
让我深受感触的是，乌丢丢从一个木偶人变成珍儿身体的一部分，还有那熊熊烈火都无法阻止他去救珍儿，虽然她失去了身体，可他的心还在。
我们也要向乌丢丢学习，做一个知恩图报的好孩子。
《乌丢丢的奇遇》读后感4
《乌丢丢的奇遇》这本书讲了有一个失去了一只脚的女孩珍儿，和故事的主角乌丢丢在一次偶然中相遇了，而乌丢丢是一只小脚丫，期望着自己能有一个身体，珍儿对乌丢丢非常好，特意精心制作了一个布偶，把乌丢丢缝在了上面，从此，乌丢丢有了一颗心，有了一个活蹦乱跳的身体，它称自己是“独脚大侠”，别提心里有多高兴了！可是这样的日子并没有过多久，一天，珍儿所在的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿被大火烧去了身体，珍儿安慰它说明天再给它做一个比以前更酷的身体，而乌丢丢却并没有高兴起来，而是认真思考着一个问题，它想，是珍儿给了它血肉，而且她也想像别的孩子一样蹦蹦跳跳的去上学，她还要照顾生病的母亲，这个家需要一个健康的珍儿，所以，它在珍儿的睡梦中，悄悄地成为了她的一只脚，从此，珍儿终于可以蹦蹦跳跳的上学了，而她的那只脚也变成了一只有着一颗心的美丽的脚......
读了这本书我很感动，也很受启发，书中的乌丢丢和小女孩珍儿都值得我们去学习，他们两个都有一个美好的愿望，希望能把自己那残缺的生命补充完整，使自己的生活变得更有意义。他们又是那么的善良，看到别人的生命不完整先想着帮助别人，从不自私自利，这不正是人类所该学习的地方吗？
作者金波在书中写到：人生的.财富是什么？生命的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活美丽和不朽的生命。是啊，没有了爱生命将是枯燥和乏味的，可是如果有那么一颗真诚善良的爱心，最后就会像乌丢丢和珍儿一样收获一样宝贵的东西——有意义的生命。因为只有有了爱心，帮助他人，做有意义的事，才会收获一份有意义的生命，有了一份有意义的生命，人生才会丰富多彩，才会变得有趣，才不会感到枯燥。
《乌丢丢的奇遇》读后感5
时光荏苒，岁月流逝。暑假已悄然走去，与书相伴，不离不弃的日子却仿佛仍在眼前。我喜欢上了书中那淡淡的墨香，喜欢上了手指在书页上轻轻滑动的感觉。
今年暑假，令我感触最深的一本书便是《乌丢丢的奇遇》。记得那次，妈妈带我去新华书店里买书，正当我在阅读区寻找心仪的课外读物时，忽然被“乌丢丢的奇遇”这几个大字给吸引住了。“乌丢丢？奇遇？好奇怪，乌丢丢到底是何方神圣？他又会有怎样的奇遇？”等等一连串的问题，在我脑海中慢慢浮现出一幅幅生动的画面，想着想着，便不自觉的拿起这本书席地而坐，看了起来……
《乌丢丢的奇遇》这本书是著名的文学作家金波老师的作品。故事中的乌丢丢（布袋老人的小木偶丢失的`一只小脚丫）为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在那里他认识了一群可爱的朋友，体会到了真正的快乐。后来，他开始了寻找布袋老人和珍儿的旅途……在远行途中他碰到了逆风的蝴蝶、种鸡蛋的芸儿，明白了爱、信念，理解的深意。最终在火海中救出了珍儿，将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
读完这本书，我被乌丢丢的爱心、坚定的信念及对他人的理解所感动。回想下我自己，因为年少无知，经常为了鸡毛蒜皮的小事和同学争得脸红脖子粗；当有同学遇到困难，我也没有积极的去帮助他们；对于爸爸妈妈无私的为我付出也没有感恩过，更没有体会出他们的不易和对我深深的爱。我想，我会改变自己的不足，以乌丢丢为榜样，向乌丢丢学习如何去关爱身边的人。
金波老师曾说过：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”试想一下，如果生活中，我们每个人都能试着为他人想，能够关心爱护他人，或许就会少了很多的争吵与伤害，带来更多的是幸福与美好。朋友们，让我们一起向乌丢丢学习，学会感恩，学会用爱去回报爱！
《乌丢丢的奇遇》读后感6
这个暑假里我读了很多本书，比如：《中国兔子德国草》《草房子》等等。最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书，书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。
这本书是金波爷爷写的。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上，布娃娃竟然有了生命。珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷。于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。在寻找布袋爷爷的途中，无意中遇见了吟老先生。在吟老先生家，乌丢丢认识了许多朋友。乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐，吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍，想起了他童年时代的作品“可人姑娘”，于是也快乐起来了。
在与吟老先生相处过程中，乌丢丢学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么幸福呀！最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了残疾的'珍儿身体，使她离开了拐杖，重新健康起来。
读了这本书，我深受启发：乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。最后，用智慧和爱心，给人间带来了温暖和快乐，到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿，让她永远的扔下了拐杖，使乌丢丢的爱继续留在了人世间。就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者，临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人，使那些人重新获得光明一样，令人感动，让人温暖！
《乌丢丢的奇遇》读后感7
俗话说：“一本好书能带给人一生的财富。”读了《乌丢丢的奇遇》，我懂得了什么是爱。
故事中还有一个吟痴先生，他很爱诗。因为他有一颗追求完美的心，所以他对自己的每一首诗都不满意，。这位老人还有一段感人的故事：年轻时，他爱上过一个开朗、神秘的女孩，名字叫可人。但是，这个女孩出现得很不一般。她是在一瞬间悄悄地来到这里的。她是个魔女， 半夜能通过牵牛花和吟痴谈心，并且可以送他一串风铃。但是，命运拒绝了他们，可人将在不久后离开这个小村庄，她要随父母到一个没有年龄的国度去。在那里，人们永远年轻，幸福地生活着。可人很想让吟痴和她一起去，可是，却遭到了吟痴的拒绝。几十年后，当吟痴就要将他的诗稿付诸东流时，在皎洁的月光下，可人再一次出现了。她将最后一打诗稿抛起，穿梭在诗稿之间，翻阅着那些诗稿，嘴角还挂着微笑，散发着悲伤的眼睛里浮着淡淡的喜悦。当她问起吟痴为什么没有陪她一起到那个国度去时，吟痴说：“我不想舍弃我的年龄，它给了我衰老，也给了我阅历和智慧，我感受过欢乐与悲伤，爱与被爱，这就是年龄老去的收获。对逝去的岁月我毫无遗憾。”每当读到这里，我的眼泪会情不自禁地流下来，从这里，我知道了年龄的可贵：它可以让我们懂得生活，在享受生活中发现岁月流逝过程中那些有价值的`东西。是啊，酒越陈越香，爱越老越执着。
里面有14首诗，下面这篇我最喜欢：
我的诗只能付诸东去的流水，流水潺潺流过你温暖的家园。
你望着窗外有萤火低低地飞，听着屋檐下迟归到燕子呢喃。
你是不是夜夜期待着我归来?还是日久天长早已遗忘了我?
我真想急切切扑进你的胸怀，为你再一次唱出我心中的歌。
如果有一天消失了你的身影，我还会向群山呼唤你的名字，
我还会静静地倾听你的回应，还会期待着我们重逢的日子。
我感受到春风向我轻轻地吹，它最知道我的歌应当献给谁。
《乌丢丢的奇遇》读后感8
我读过五花八门的书，有《伊索寓言》、《一千零一夜》、《查理九世》、《呐喊红宝石》、《笑猫日记》、《乌丢丢的奇遇》......其中，我最喜欢《乌丢丢的奇遇》。今天，我就给大家推荐一下这本书。
这本书的作者是金波。它是一本童话书。主要讲了乌丢丢（它是一个玩偶）和布袋老爷爷走丢后遇到了珍儿（腿残疾的女孩），然后遇到了吟痴老先生。乌丢丢起初什么都没有，是布袋老爷爷给了它生命，珍儿给了他身体，吟痴老先生给了它智慧。
这本书让我记忆最深的是乌丢丢在吟痴老先生的教导下，一天一天有了爱心，有了智慧。于是，它去寻找布袋老爷爷和珍儿，报答他们的恩情。他们找呀找，终于找到了 布袋老爷爷的家，可他已经病死了。人们正在他的坟墓上插鲜花，纪念他。于是，吟痴老先生和乌丢丢伤心地离开了。他们又找到了珍儿上的那所学校，发现学校起 火了，真是十万火急，刻不容缓啊！他们奋不顾身地冲进了火海，成功救出了所有人，包括珍儿和她的狗，可善良的乌丢丢，它的身体却再一次离开了它，只剩下一 条腿......
这本书让我最感动的是乌丢丢，它为了让珍儿的`腿好起来，悄无声息地用自己剩下的一条腿和珍儿融合在了一起，让珍儿的脚恢复了，自己却永远的离开了这个世界。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱，让我们的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让我们的友谊更加神圣！
这就是我给大家推荐的一本好书——《乌丢丢的奇遇》，希望大家能去看一看。
《乌丢丢的奇遇》读后感9
那天日落时分，我怀着一颗诚挚的心翻开了被夕阳映照着《乌丢丢的奇遇》。
白帆漂在被金色夕阳照得灿烂亮丽的水面。世界上少了一条奋斗的命，却多了一颗永恒的心。我还在愧疚，自己从未回报过。一只金蝴蝶停在我的心中……
蝴蝶为了那枝为他挡雨的蔷薇而逆着强大的狂风飞翔。他一定要赶到蔷薇那里，陪伴着她。曾经，我疑虑过是什么令他如此坚强，坚定与执著？读着读着，我明白了，是那个叫“信念”的东西。一个人凡是有了信念，有了他奋斗的目标，他会不顾一切地去努力做到。
生命的意义过去只是活下来，而如今却懂得了用生命换来幸福。有一个总所周知的`故事道：一个渔民，和老婆孩子幸福地生活在一起，每天早上出海打鱼，下午睡个好觉起来跟孩子在海滩上玩小球，晚上弄点儿沙丁鱼、海草或海带随便一吃，晚上和孩子们一块儿看看书。一天他陪孩子看夕阳，遇见一个胖商人，那人说到：“你可以多买些渔船，到城里赚很多钱，燃后到老了可以享受安乐的生活。”渔民看着他，不解地问：“我现在不就是这样的吗？”
故事中的商人并未道出幸福的真谛，为自己的目标奋斗，才算是活好了这一条命。
过去，我幼稚，不明蝴蝶拼死去见蔷薇为的是什么。我的热泪涌下，现在，我明白了，那是一条串在蔷薇与蝴蝶之间的诺言之链，他要回报她，拼死去回报她，回报她挽救的一条宝贵的生命。“诺言”是一支美丽的箭，将人与人之间的心灵串起来，它是一根永不溃烂的箭，使一个人学会了报答，另一个人学会了牵挂。
那一年，她为他遮风挡雨，这一天，他为她坚定地逆风飞翔……
于是，下一刻，他的灵魂飞到了她的身旁。
《乌丢丢的奇遇》读后感10
《乌丢丢的奇遇》这本书是一个优美而忧伤，又充满童话色彩的故事。里面有太多优美的诗句，“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌”真是写的太好了，要是我也能写出这么美的文章、这么富有诗意的`句子，该多好呀！
乌丢丢是一只小脚丫，他是一只有生命的小脚丫。他原来是布袋爷爷的木偶的一只脚，是布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴老先生给了他智慧。有一天，乌丢丢让老先生带他去看望布袋爷爷和珍儿，就开始了一路的奇遇，当乌丢丢终于找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫地把自己生命一点一点地融入珍儿跛脚之中的时候，我情不自禁地流下眼泪。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
当然，这本书让我明白了更多的人生哲理，“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就想走上人生之路，你必须迈开左右脚。”这句话，让我深有体会。在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
在我们身边，也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。我们的父母，
他们每天都无微不至地关心着我，倾注了全部的爱；我们的老师们，他们认真备课，传授给我们知识；我们的同学们，在我有困难的时候帮助我，在我忧伤的时候安慰我。我一定也要做一个有爱心的人，学会爱，学会用爱回报曾给了我帮助和需要我给予帮助的人们。
《乌丢丢的奇遇》读后感11
俗话说：读书破万卷，下笔如神。我谙知，书是通往奇妙世界的钥匙，我向往书中一个个光怪陆离的故事。于是，我打开了金波先生的神来之作一一《乌丢丢的奇遇》。
一个奇怪可爱的名字——乌丢丢，原来是一个木偶。因演岀意外弄丢了他的小脚丫，却被一个叫珍儿的跛脚女孩捡到。不久后，乌丢丢开始寻找脚丫之旅，意外闯进了吟老家，认识了许多好朋友。看到这儿，我不禁为乌丢丢感到庆幸，更佩服他想走就走的勇气。在途中，他融入了吟老家，懂得了爱的伟大；在途中，他遇到了逆风的蝴蝶，种鸡蛋的荟儿，明白了信念的强大；在途中，他体会到了爷爷生死的宿命和不放弃的决心；在途中，他不顾三七二十一救出了珍儿和小狗，做到了坚毅和勇敢。我仿佛也跟着乌丢丢进入了这一波三折、险象环生的冒险之行，心怦怦直跳。
原来，爱是那么鲜活明亮，是那么强大不朽……其实爱一直充满着我们的'生活，不是那么遥不可及，而是触手可及。
记得一次，一些工人在小区的楼下修水管。到了中午，钻土机仍旧唱着高歌，奶奶见了立马煮了一锅粥，准备好餐具，匆匆忙忙地跑到楼下，扯开喉咙大喊着：“大伙儿都饿了吧！来来吃点儿粥吧！”于是，他们异口同声地说：“好嘞，谢谢大妈！”奶奶又上去拿了几瓶水和旧毛巾，他们顿时感激得满脸笑容。奶奶奔波了一个中午，自己没吃一口饭，也没喝一口水。我有些不服气，说：“奶奶，你为什么要帮助那些工人，那群人烦了我们一个上午呢！”“其实他们也在帮助我们，他们在炎热的夏天修水管，这样冬天水管就不会被冻住了，我们才能用水啊。”奶奶意味深长地说。这使我不禁想起了乌丢丢，用爱回报身边的一切，知恩图报。他的爱是那么纯粹，是那么无私，而我仍处在一己私利中，实在惭愧不已。
爱能滋润生命，能使迷失黑暗之处的的人们感到温暖，能让内心变得更加强大，能让生活变得更加鲜明多彩。这就是《乌丢丢奇遇记》带给我的人生指引。
《乌丢丢的奇遇》读后感12
暑假里，我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚，恰好被跛脚小姑娘珍儿捡到，她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他，可是因为脚不方便，只好带着小脚丫回家，并让妈妈把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上，它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃，还有了个好听的名字“乌丢丢”。
好奇的它一蹦一跳，不知不觉中来到了吟老的家中，认识了许多有灵气、活泼可爱的好朋友：美丽的可儿姐姐和她的妹妹们；活蹦乱跳的泥泥猴；沾着吟老的一滴血的陀螺；摇头晃脑的波浪鼓；威风凛凛的鬃人；声音沙哑的诗篓子；七嘴八舌的蝌蚪人。在它们开的晚会上，吟老找回了自己童年的记忆和快乐。
在吟老家呆了几日，乌丢丢提出要去找珍儿和布袋爷爷，他们出发了，一路上，他们认识了许多天真可爱、勇敢顽强的'孩子和小动物——小姑娘芸儿坚信鸡蛋种下也会开出美丽的花朵；大森林里的蘑菇人们在大雨来临时顽强的为小动物们遮风挡雨，即使自己支离破碎也心甘情愿。当他们来到口袋村时，布袋爷爷已经病死，他们又去找珍儿，没想到，珍儿的学校失火了，她还在学校里，乌丢丢毫不犹豫的冲进火海，把珍儿和她身边的一条小狗救了出来，自己的身体却被烧为灰烬，只剩下了一只小脚丫。为了报答她使自己拥有了生命，在晚上，乌丢丢悄悄把自己融入了珍儿的一只跛脚中，让她成为了一个健康的小姑娘。
读了这本书，我明白了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧！世界将变得更加美好。
《乌丢丢的奇遇》读后感13
《乌丢丢的奇遇》是金波写的一篇散文。
一只蝴蝶为了和去年救过他的蔷薇花相会，逆风飞行。虽然天气有着大风，她却毫不气馁。蝴蝶奋力向目的地飞去，却还是顶不住强风暴雨。最终，一阵大风把她吹到了河心。她的灵魂还在继续向百花园里飞去……蝴蝶不幸死去了，但蝴蝶的灵魂肯定还在寻找着那朵蔷薇花，与她相会。
我被蝴蝶的执着、坚持所震撼，感动。风这么大，连人都很难行走，蝴蝶为了一个约定，冒着这么大的风险，这是为了什么？如果换作我，我一定会安慰自己说：算了，风雨这么大，太危险了，今天不去蔷薇花一定不会怪我的，改天去也没关系。然而蝴蝶依然坚定不移地逆风飞翔，没有丝毫犹豫，没有丝毫怯懦。
生活中像这只蝴蝶一样拥有坚定信念、坚持不懈的人还有很多。比如说，爱迪生就是个很好的例子，他一生都坚持进行发明创造，发明了很多东西，造福了人类。有时就连昆虫也有坚持不懈的精神呢！知了的幼虫为了变成成虫，坚持不懈地爬到树枝上结茧，变成成虫。一只只小小的蚂蚁在运送食物的过程中不也是靠着坚持不懈的精神，最后才能积少成多吗？
无论是拥有这样精神的人还是动物他们都是可敬的.。普里尼曾经说过：“在希望与失望的决斗中，如果用你勇气与坚决的双手紧握这着，胜利必属于希望。”蝴蝶逆风而行，一切只为了那个美好的承诺！
我们也应该有坚定的信念，有坚持不懈的精神。在学习中，我们每个人都会遇到这样那样的困难，这些困难像一座座山一样拦在我们面前。如果我们不能勇敢去面对，那我们就无法翻越那一座座山。而成为一个弱者，一个胆小鬼。如果能坚持不懈，坚定信念向上攀登，那这些山在我们眼里就会像一个个小泥丸，被我们踩在脚底下。我们就能感受到成功的喜悦，就能站在山上领略四周的风景。
狂风虽然猛烈，但无法吹散蝴蝶的信念。让我们做个有坚定信念、坚持不懈的人吧，成功会在不远处向你招手！
《乌丢丢的奇遇》读后感14
假期里老师给我们推荐了一本书，书名叫《乌丢丢的奇遇》。它是著名作家、诗人金波写的。第一次拿到这本书时我并不喜欢它，这本书既没有好看的封面，也没有吸引人的书名，渐渐的把它遗忘了。我在一次无意间翻开了它，第一眼看到了第一章开头的诗歌，那是多么美妙啊！我接下去看，过了大约两小时，我看完了，才意识到这是一本好书。
故事的内容是这样的:口袋村有一位耍木偶戏的老爷爷，有一次不小心把小木偶“独脚大侠”的一只脚给弄丢了，没有了脚那小木偶不就成了“无脚大侠”了吗？因此老爷爷一病不起。谁知被残疾小女孩珍儿捡到了，她想还给老爷爷却没找到他，珍儿只好把它安在她的娃娃上，还给它取了个名字乌丢丢。不久后乌丢丢不辞而别，误打误撞来到了吟痴老诗人家。
在老诗人家中它认识了声音沙哑的诗蒌子、美丽的套娃姐妹、爱看书的樟木老头、样子奇特的人祖猴、可爱的泥泥狗、英姿飒爽的.鬃人、独一无二的陀螺、惹人发笑的不倒翁和七嘴八舌的蝌蚪人，它们给乌丢丢和老诗人开了一次重返童年晚会，是因为老诗人准备陪乌丢丢回口袋村寻找布袋爷爷和珍儿。
乌丢丢和老诗人来到了口袋村，可是老爷爷已经生病去世了，他们非常伤心。第二天，乌丢丢和老诗人去找珍儿，但珍儿所在的学校着火了，珍儿为了救小狗冲进火海里，乌丢丢为了救珍儿也冲进了火海，两个善良的人在大火中重逢了。最终，乌丢丢的身体也烧坏了，只剩下了一只小脚丫，它看见珍儿的脚跛得更厉害了，就把自己和珍儿的脚融合了。
这让我知道了生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”，还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，他都因为被爱而获得了生命，更因为用爱去回报而使生命美丽。
《乌丢丢的奇遇》读后感15
所谓真正的知音远方带来了遥远的土地附近，每个人都有自己的朋友。而我这个“朋友”是非常特殊的，它是一个金波书，“吴丢丢冒险”，这本书讲述的爱情故事。
主人公乌丢丢，是布袋或者爷爷自己丢失的一只小脚丫，善良的珍儿给了他三个脑袋、身子、和手，才使他变成了我们一个比较完整的”人”。可年幼学生无知的'它却不辞而别！它要需要去找一些爷爷了。
无意中，乌丢丢阴差阳错的闯进来吟老的家中，在这里，它还可以结识了一群为了好朋友，在这里它才等一次学生真正学习体会影响到了一个快乐，那是爱滋养社会而生的快乐，在吟老的带领下，它它们已经开始了寻找一些布袋爷爷和珍儿的旅程，途中，碰到了逆风的蝴蝶爱一个人，必须信承诺，不畏环境风险，这才是自己真爱。它还知道了要做个他们内心无缺陷问题的人，必须进行细心指导地去体味完美结合生活，还有……
一天天的奇遗，乌会丢深刻的体会学习到了我们做人是多么一个多么的幸福，这种生活幸福都是来自学生内心的丰富。为了让自已更完美，它最后通过牺牲了自己变成了珍儿的一只中国健康的脚。
在这本书中，我被一个异想天开的小女孩缠住了，她在花园里种了一个鸡蛋，想着它会开花结果。人们不理解她，甚至嘲笑她，但当他们面对地球的萌芽时，与其说是鸡蛋发芽了，不如说是小女孩心中的花朵。这一刻，我突然想起了幼儿园里一个喜欢每天思考的孩子，正因为如此，她经常被同学骂为精神病患者，没有和她玩，渐渐地，她一句话也没说，总是坐在教室的角落里，像一个透明的人，上了大班后，她也没有消息，好像从来没有这个人......
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