《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

时间:2023-04-22 16:45:22 读后感 我要投稿

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15篇

  认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15篇

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感1

  今天,我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文,读后心理久久不能平静。

  文章的作者是美国作家巴德?舒尔伯格。七八岁时他写了自己的第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,而恰恰相反爸爸的评价却是“糟糕透了”。在这两种不同的爱的鼓舞下,作者坚持不懈地努力着,最终获得成功。

  当我读到“我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”是啊,人需要鼓励,但是单有鼓励可能导致盲目自信、骄傲自大;人也需要批评这种爱,但是单有批评也可能导致过于自卑、失去自信。要使鼓励和批评达到相互平衡的`效果。作者是那么幸运,在两种截然不同的爱中生活,使作者努力向前驶去。而我也是一个这么幸运的人。

  记得有一次,我考试考了99分,妈妈看了后,对我不住地表扬,让我有点飘飘然,于是我赶忙拿给爸爸看,结果爸爸只是淡淡地说:“不要骄傲。”这把我喜悦的心情全给冲没了,甚至让我有点讨厌爸爸,不过我知道爸爸也是爱我的。

  在生活中,我们不要受到表扬就骄傲,遇到挫折就气馁;要把鼓励转化为信心,把批评转化为谨慎,让我们在成长的道路上一帆风顺!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感2

  《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文讲的是:巴迪童年时,父亲和母亲对他写的诗截然不同的评价,以及这评价对他产生的巨大影响。

  通过读文,我知道巴迪有一个常常鼓励他的慈祥的母亲,还有一个非常严厉的父亲。母亲的鼓励是巴迪得意洋洋,父亲无情的评价,又使巴迪痛苦极了。这使我明白,父亲的“糟糕透了”的评价使巴迪不会骄傲自满,不会走向歧途;母亲的“精彩极了”的评价又给了巴迪爱的鼓励,心的`支持。巴迪正是在这两个极端的评价中,不断进步。

  学完这篇课文,我对评价有了更深的认识,我也谅解了父母平时对我的严厉管教,他们这样做也是为了让我能够健康成长。在生活中,我们每个人人都喜欢听赞美的话,不愿意听批评的话,但真正对我们好的评价使二者兼有,缺一不可。以后,我会对朋友时而鼓励,时而批评,是我们都能健康的成长。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感3

  我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,使我感受很多。

  这篇课文主要讲了:父母对儿子两种不同的爱。儿子写完诗后,母亲的评语是“精彩极了”,而父亲的评语则是“糟糕透了”。这两种极端的评价都出自同一个目的——那就是爱!

  是啊,生活中这两种极端的评价哪一个也不能缺?

  如果生活中,只有像“精彩极了”这样赞扬话,那你就会骄傲起来,自满起来,不努力向上,就会离目标越来越远。反过来,如果生活中,只有像“糟糕透了”这样批评的话,那你就会失去信心,认为自己一无是处,对自己毫无希望,这样离目标也会越来越远。所以,生活中我们需要这两种评价,在他们的.共同作用下,我们才会戒骄戒躁,拥有自信,稳中求胜。

  严父慈母,他们所作的一切都是为了我们能够健康成长,所以,我们要学会理解父母,感受父母不同的关爱。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感4

  五年级上学期我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。

  课文写了美国作家巴德·舒尔伯格幼年时受到父母亲不同的教育的故事。他从母亲那儿得到了慈祥的爱,受到母亲很多的鼓励;而父亲给予他的却是严厉的爱,经常受到父亲的批评和挑刺。不过,正是这两种爱的结合促成了一个杰出的作家。读了这篇文章我有很深的感触。

  我从五岁时就开始学习电子琴了。妈妈在监督我弹琴时十分严厉,经常把我骂得哇哇大哭,可我的'外婆却对我弹得每一个曲子都大加赞赏,结果,我就在这一骂一贺的声音中学到了电子琴7级。还记得一次我语文考了95分,妈妈当即在路上就把我骂哭了,可回到家外婆却夸我考得好。我的经历和巴迪真有很多的相似。我们都得到了慈祥的爱和严厉的爱,我们应该知道,不管是哪种爱,都是对我们真心的爱。慈祥的爱给我极大的鼓励,使我有一种成就感,使我对学习有更浓的兴趣;严厉的爱就像一把严厉的标尺,让我看到我的不足和缺点,使我向更完美的方向前进。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感5

  之前我过读,《“精彩极了”和“糟糕透了”》,并没有怎样的感触,这几天,当我再次读起,心里却不由一怔,顿生感慨。

  这篇文章大致讲了作者七八岁时写了他人生的第一首诗,拿去给父母看时,却得到了两种十分极端的回复,而作者也在这两种极端的断言中。最后登上了文学的殿堂。

  在生活中很多人都会认为多鼓励是对的,没错,赞美是每个人都喜欢的,但是一味的.去夸奖,真的是对的吗?不少人在生活中只接受别人的赞美和夸奖。可当别人去提出他的错误时,他往往听不进忠言,长此以往,他会变得骄傲自满,自认为非常了不起,这样,最终就会失败。

  然而过度的责备也不好,如果一味的去否定,他们也会开始怀疑自己,甚至会开始自卑,就算机会在眼前飘过,他也抓不住,如果这样。那作者也就不可能成功了。

  所以我觉得生活中赞美与批评都不能少,只有他们共在,形成互补,错了的时候给出提示,对了的时候不要得意忘形,这样,人才不不会骄傲不会自卑,只有两个断言在你耳边不断循环,我们才可以驾驭人生的小船,乘风破浪。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感6

  今天,我们学习了一篇课文题目是《精彩极了和糟糕透了》读了这篇课文我的心久久不能静。

  一天我和妈妈去逛超市,我看到一些人起来放回货架上,妈妈看到了对我说:“儿子真能干!”

  我十分高兴。妈妈边走边说,儿子真能干。

  在车上也一直在说。我的心里兴奋不已。

  回到家里妈妈把这件事告诉爸爸,我以为爸爸也会夸奖我。可爸爸却说:“这点小事,是每个公民都应该做的,有什么值得夸奖的?”

  我听了,嘟了嘟小嘴,跑进房间,趴在床上哭了起来。

  没想到,就为了这一点小事,使爸爸妈妈吵架了。妈妈坚持说儿子做了好事应该夸奖,表扬。

  而爸爸也坚持这麽一点小事换做是谁也应该做。所以不应该夸奖。

  也就是为了这点小事我几天也没有理睬爸爸。

  几周后,我感觉的`确是一件小事,也不应该表扬。可我不好意思去认错,也只好一直这样下去。爸爸妈妈也和我的感受一样。

  后来爸爸一直保持严峻的态度来面对我的表现。妈妈也一直保持着宽容的态度来面对我的学习。

  通过这件事我明白了:父爱总是藏在心里,不像母爱那样容易表现;而母爱容易表现,不像父爱那样收敛。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感7

  今天,语文老师给我们讲了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。我学了后,觉得很有启发。

  这篇课文主要讲了作者童年时,写了一首诗,母亲说“精彩极了”,父亲却说“糟糕透了”。这两种评价对他产生的巨大影响和作者长大以后回忆此事而体会到父母对他深深的爱,还有生活中的一些启发。我觉得这篇课文写得真好。

  “精彩极了”,显现出慈祥的母亲期望儿子成功的热情鼓励,使他不断前进,不半途而废,有着对儿子鼓励的爱;“糟糕透了”,显示出严厉的父亲为了防止儿子因取得了小小成功而骄傲自满、不再进步而进行警告,虽然这句话是对儿子的批评,但这是父亲对儿子严格教育的爱。这两种爱缺一不可。鼓励的爱也好,严格的爱也好,都有一个共同的出发点——那就是对自己孩子的爱。

  在现实生活中,如果因为什么事而受到父母的批评,不要生气。你可曾想到,“严是爱,松是害”,父母的'批评是严厉的教育,他们也只是爱你,要给你鼓励,严一点是好的,他们只是关心你,希望看到我们的进步。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感8

  前几天,我们读了一篇题为《“精彩极了”“和糟糕透了”》的文章。文章讲,作者在8岁时写了一首诗,得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来,作者在母亲的鼓励和父亲的严格要求下,成为了一名著名的作家。

  读了这篇文章,我明白了爱有两种方式:一种爱像慈母,总是以鼓励为你树立信心,促你前进;另一种爱像严父,总是以提醒的方式告诉你还有不足,仍需提高。

  记得三年级时,我参加了画画班。由于我的基础不好,画的.不很好。妈妈总是鼓励我,哪怕有一点儿进步,她也会很开心地说:”不错,有进步,继续加油。记住,只要有一点儿进步,就是一次小小的成功!”而爸爸却说:“这只是一次小进步,不算什么,你应该有更大的进步。”

  在爸爸的严格要求下,在妈妈的表扬鼓励下,我参加了美术比赛,获得了三等奖。妈妈说:“你真棒,争取下一次取得更好的成绩。”爸爸却说:“才三等奖,你应该拿一等奖!”

  我明白:爸爸妈妈其实都想让我有一个好成绩,只是表达的方式不同,这就是父母爱孩子的不同方式吧。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感9

  课文《精彩极了和糟糕透了》令我受益匪浅。作者通过童年的一件事,向我们说明了“爱”对于成长的重要性,给予我们爱的启示。

  作者在七八岁时写了一首诗,他的母亲一看,赞不绝口,“精彩极了”四个字脱口而出。而他的父亲看后却皱紧眉头说“这诗糟糕透了”。同样是来自爱,可作者父母的表达却截然不同:母亲希望作者能够自信,父亲则希望作者胜不骄败不馁,不断向上。作者正是因为“精彩极了”和“糟糕透了”这两个相反的词,成为一名大作

  这篇课文之所以好,我以为它使我懂得,人的一生中会经历许多坎坷,也会获得优异成绩,关键在于我们怎样对待,那就是需要有人时常在耳边对你说“精彩极了”和 “糟糕透了”,这样你才不会从知识的台阶上滑落下来。同时,我们自己也要对自己说“精彩极了”和“糟糕透了”,这样你才能保证你不断走向高处。

  以前我听不得别人的.批评,尤其是父母的。当他们说我时,明明知道是自己的错,可就是不肯承认。现在我不再这么想了,无论是“精彩极了”的夸奖还是“糟糕透了”的批评,只要是出自对我的爱,对于我的成长都是必不可少的。

  我知道,口上说得好不是真功夫,我还要付出行动,行动才能证明一切。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感10

  夜已经深了,月光笼罩着大地,星星在天空眨着小眼睛,像宝石似的撒满了天空。

  我随手拿起一本书,看到了一篇文章《精彩极了和糟糕透了》。这篇文章讲了作者在他七八岁的时候,写了一首诗。他母亲的评语是“精彩极了”,而父亲的评语却是“糟糕透了”。而过了几年之后,作者才明白,这看似两个完全不同的评语,却有一个共同点,那就是:都包含着对他深深的爱!

  这位小作者后来成了著名的作家,而他从父母对他的评语里体会到一个道理:每一个人,都需要来自母亲的.鼓励,这种爱是灵感与创作的源泉,但是仅有这些是不够的,还需要来自父亲的警告,来使自己保持清醒的认识。

  读了这个故事,我联想到了实际生活中,父母也是这样教育我的。在我学习游泳的时候,妈妈会鼓励我学得很好。而爸爸看到我不标准的动作,就会很严肃地指出来,并且一遍遍地纠正。当然,我也能深深地感受到他们对我同样的那份爱!

  读了这篇文章,我受益匪浅,懂得了不管是表扬还是批评,那都是父母对我们的爱!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感11

  在这个小故事中,我体会到了两种对孩子深深的爱。母亲的爱是慈祥的爱,为了鼓励孩子,让他增加自信却有些名过其实。而父亲的爱,则是严厉的爱,为了让孩子不要骄傲,但话语也重了些。但这两个极端的断言却都是来自于同一个出发点——父母对孩子深深的爱。

  相信每一位家长都深深的爱着自己的孩子,但爱的方式却不尽相同。怎样才是对孩子真正有益的呢?

  我觉得对孩子真正的好并不是他想怎样就怎样,也许他这是很高兴,但以后呢?难道他们还会像小时候那样高兴?也不是孩子想怎样都给他一个绝对的.答案:NO!这样他会认为你根本不爱他,什么梦想都是虚幻的泡影

  我认为孩子做得对的要鼓励,做得不对的要批评。他的要求要是合理就尽量满足他的愿望,使他认为只有合理的要求才能实现,而且要经过自己得努力才能实现

  孩子,我们是因为爱你们才严格要求你。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感12

  《精彩极了和糟糕透了》是美国作家巴德·舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗,他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”,这两种不同的评价对作者来说都是父母对他的爱;都是至关重要的。

  是啊!无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是父母对作者的一种爱!而作者也从里面不断进步;不断成长,最终他成为了美国著名的作家。

  我们每一个人在生活中都有碰到类似的事情,我们应该对此进行分析,从中得到我们需要的东西;我们还缺少的'东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教训。

  许多家长有的时候也会像作者的妈妈一样不断地鼓励孩子,这虽然是好的,但如果对孩子只有鼓励而没有批评,孩子就可能慢慢地骄傲起来,甚至会自吹自擂。造成孩子的能力慢慢地下降。但是也不能不断地批评孩子,如果只有批评而没有鼓励,孩子们可能就会觉得自己没有这方面的天赋,而自暴自弃。如果鼓励和批评可以平衡的话,孩子们就会慢慢地进步。

  在生活中我们要不断地听取别人的教训,积累成自己的经验,不断破浪前进,才能成为驾驶自己生活之舟的好手!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感13

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后,让我明白了父母的鼓励和批评都是对自己的爱。

  课文主要写了作者童年时写的一首诗,母亲看后说“精彩极了”,可父亲却说”糟糕透了”。因为母亲知道孩子须要鼓励,而父亲却认为孩子光有鼓励是不够的',这两种相反的评价都对作者产生了巨大的影响,从此以后作者充满了信心,写了一篇篇小说、剧本,成为了一名了不起的作家。

  我的父母也和作者的父母一样。记得有一次,我考了99。3分,欣喜若狂,一回到家,就把考卷拿给爸爸看,爸爸一看说:“孩子,你真棒!星期天我给你买好吃的。”爸爸把我夸得晕头转向,我心里美滋滋的,心想:“连爸爸都这么夸我,何况是妈妈呢!”晚上,妈妈回来了,我连忙把考卷递给妈妈,心想妈妈一定会夸我的,哪知妈妈却对我说:“孩子,不要骄傲,我们要做一个得满分的人。”一句话,说得我哑口无言。当时,我真不知道妈妈是怎么想的,我甚至有点恨她。

  以前,我只喜欢鼓励,不喜欢批评,自从读了“精彩极了和糟糕透了”这篇课文后,才懂得了爸爸的鼓励和妈妈的批评都是对自己的爱,我将在爱的呵护下健康成长。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感14

  最近,我们学习了一篇文章《精彩极了和糟糕透了》,这篇课文主要讲的是作者童年时代,父亲和母亲对作者的作品截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响,重要的`是作者从中感悟到两种不同方式的爱。

  在平常生活里,我们都认为父母呵护关爱自己才是真爱,但自从我读了这篇文章后,我就改变了对爱的理解。爱可以分为两种:鼓励肯定式的爱,批评否定式的爱。鼓励的爱是自己动力的源泉,如果只有它,你也许会被一时的成功冲昏头脑。所以,还需要一种批评提醒的爱,这样双管齐下,在这两种爱的环境下成长,才能获得真正的成功。

  家长对子女恰到好处的鼓励和批评,会正确引导子女向着目标前进,有利于孩子的健康成长。如果分寸不当,则很容易使子女产生逆反心理,甚至误入歧途。

  学习这篇文章,我彻底明白了:爱的方式有不同,家长有时批评我们也是爱我们的体现。我们一定要不断努力,长大做个对社会有贡献的人报答父母!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15

  这个星期二,老师讲了一篇课文:《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇文章让我深有感触。

  文章主要讲了美国作家巴迪童年时的一件事。巴迪小时候写过一首诗,而父母却对这首诗有不同的评价:母亲是“精彩极了”而父亲的评价却是“糟糕透了”。这两个评价一直在巴迪的耳际响起,直到他长大,也真正明白了父母的做法。

  看到这,我不禁想起我的父母。我的父母也是如此,母亲每次都会换着法鼓励我,让我有信心。而父亲却很严厉,父亲从小对我的要求很高,他希望我将来有个好出息。我也是能理解,哪个父母不希望自己的`儿女成龙成凤呢?在上这堂课时,老师曾提问过我们:你们是比较赞同父亲的做法还是母亲的做法呢?“对这个问题的话,我无法做出选择,因为如果像妈妈那样的话,可能会把人引入歧途,但如果像爸爸那样的话,孩子会不会反而没有信心呢?所以,我赞同巴迪的那一句话:无论是”精彩极了“也好”糟糕透了“也好,这种极端的断言都有同一个出发点,那就是爱。”

  《格言联璧》写到“为你父母天下至善,为人子女天下大孝”。世界上一切光荣和骄傲,都是来自父母啊!

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