读《滴水穿石》有感(15篇)
读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的读《滴水穿石》有感，希望能够帮助到大家。
读《滴水穿石》有感1
读完这篇课文，我想到了浪花，它能把棱角分明的礁石冲击得圆润光滑，它也具有这种坚持不懈的精神。不信?你想想，浪花日复一日，年复一年地冲击礁石、侵蚀礁石、啃噬礁石，最终它能不让礁石的棱角变得圆润光滑吗?
课文中的李时珍也是如此。他从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著，所以他不断朝着自己的目标迈进。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，在当时交通极为不发达的情况下，亲自到各地采集药草。他不怕吃苦，不怕受累，决不放弃，终于写成了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。
凭借这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、欧阳修、齐白石、爱迪生......真是不胜枚举，数不胜数呀!
其实，我也有坚持不懈的精神。四年级寒假里，我不知什么原因迷上了毽子，可能是看表哥会踢，自己很羡慕的`缘故吧!于是我每天都练踢毽子，每天都踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会了踢毽子，最多一次可连续踢20下呢!
所以，我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，并加上困难的研究对象，就一定能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感2
由此可见，只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想！我们一定要铭记“滴水穿石”的启示！
今天，我们学完《滴水穿石的启示》这一课后，我有许许多多的感想：水滴的'力量是微不足道的，可是它们目标专一，持之以恒，就能把石头滴穿。如果，我们像水滴一样目标专一，持之以恒，无论什么困难都能克服、无论什么事情都能做成！
这篇课文的大意是这样的：在安徽广德太极洞内，有一块石头被水滴滴穿，因为它们目标专一，持之以恒，所以才能把石块滴穿。课文还举了李时珍、爱迪生、齐白石三个例子，他们目标专一，持之以恒，最终成就事业，实现理想。雨水的力量远远比太极洞内的水滴大得多，但它却不能把石头滴穿，那是因为它们没有目标专一，不能持之以恒。所以，我们要学习水滴的精神。
在实际生活当中，我们难免会碰到一些困难和麻烦事，但只要坚持不懈，就一定能成功。就拿我自己来说吧。以前，我的作文水平很差，当我看到老师那着别人的作文，阅读给全班同学听，让全班学习时，我都很嫉妒。这使我很不甘心，于是，我心里暗暗下决心：别人能，我为什么不能？不行！我不甘心，我一定要赶上他们，要写出比他们更好的作文。从那天开始，我便向作文水平高的同学请教；一天读一篇作文，一天写一篇作文；每天都积累好词、好句、好段……就这样，天天写、天天练，坚持不懈，作文水平一点一点地提高，最后，我的作文水平便是班上数一数二的了，每次写作文，都很少被扣分，经常榜上有名。得到老师的表扬时，我心里都是甜滋滋的。
由此可见，只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想！我们一定要铭记“滴水穿石”的启示！
读《滴水穿石》有感3
我今天学了《滴水穿石》这篇课文‘里面介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，并用古今中外的名人成就事业的事例，重点表达由这一奇观所得到的启示“如果要实现美好的理想，就要做到目标专一，而不三心二意，持之以恒而不半途而废。”
当然，文中的几个人如：李时珍（医学家）、爱迪生（发明家）、齐白石（画家、书法家），都是名人。但是，他们有所现在的成就，不都是从小发奋读书、刻苦好学，受过疼痛的苦难，才取得辉煌成就的'吗？还有美国雷电之父富兰克林、明朝史学家谈迁、瑞典发明家诺贝尔、明朝旅游家徐霞客……都经过自己的不懈努力、目标专一去做才达到这么辉煌的事业。
这些事件在我的生活中也发生过，，那是在四年级要举行“运动会”，参加的运动会的大多是高手，如“马宏伟”、李昌盛、朱成旭’其中特别是马宏伟‘他得知运动会要来临’每天一有空闲的时间就来操场上跑，更让人惊讶的是他在运动会上得了第一名。
那李昌盛为什么没跑好呢？因为他没有努力，整天沙河邋遢。
的确，只要坚持以横，认准一个目标，钻进去，展开来，就会得到成功。
读《滴水穿石》有感4
最近我们学习了<<滴水穿石的启示>>这篇课文、课文里的李时珍,爱迪生和齐白石三位人物让我很受感动、因为他们的滴水穿石精神是那样的坚持不懈,是那样的持之以恒,让我终身敬佩、课文主要描写了李时珍为了学医翻山越岭,历经艰辛、爱迪生从小就自己去做生意养活自己,还在不停地学习、齐白石就是到了晚年还是每天作画三幅,并在自己的画室里挂了一幅不教一日闲过的条幅用来自勉、
通过这篇课文的'学习让我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想、我们一定要向李时珍,爱迪生和齐白石学习滴水穿石的精神、
通过这个故事,我想到了还有一个让我记忆深刻的另一个人,他就是谈迁、他花了二十多年编写了一部<<国榷>>、但就在即将付印的前天晚上,被小偷偷了、但他坚持不懈的精神又让他重写了、花了四年的时间五十九岁的谈迁终于重新编写完了<<国榷>>,是我们学习的好榜样、
在我们的日常生活中一定要多多的向他们学习滴水穿石的精神、
读《滴水穿石》有感5
发下课本的当天，我从头到尾的看了一遍，其中给我印象最深的是《滴水穿石的启示》这篇课文。
古今中外，所有在成就事业的人在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神。才战胜一个个困难取得成功的吗？
我想到了谈迁，谈迁自幼立志要编写一部像是可信的明史。他坚持了20几年，终于在50多岁的时候完成了一部不可多得的明史《国榷》。可不幸降临到他的身上，小偷偷走了他花20多年的心血成就的书稿。但厄运并没有打垮谈迁，他重新振作起来，并用四年时间完成了新一部《国榷》的书稿。62岁的.时候，谈迁终于完成了一不可以流传千古的编年史《国榷》。这不是滴水穿石精神有力的体现吗？
其实我也有滴水穿石的精神哦！学前班的时候，小姑给我买了一双粉色的溜冰鞋，我可喜欢了！但这溜冰鞋好像故意和我作对似的，我穿上一边，正要穿上另一边时，扑通！我摔了一个大跤，我的朋友小婉已经是溜冰高手了，她看我这样说：“我刚开始练的时候也是这样的，没事，你一定能做好的！”我慢慢地学会了学会了溜冰，而且我也越溜越好了！现在我可以绕小区5圈不休息了呢！看，这就是“滴水穿石”的精神让我成为了小区的又一个溜冰高手。
你看，课文中的的三个人物和谈迁还有我，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神才取得成功的吗？从这篇课文中，我学会了：做人要有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神。这样我们才能实现美好的理想，不是吗？
读《滴水穿石》有感6
在我们实际生活中，也会有同样的事情。比如说，我在学习滑旱冰时，每次都要扶着栏杆。刚好姐姐会滑，我本来想让姐姐教我滑的，但是妈妈说：“硬学是学不会的`，你就看着别人滑吧！”确实有效，我刚开始是用右脚滑，左脚溜着走。看着别人滑得那么熟练，而且还是用两只脚滑得，我非常羡慕。可我就是不敢尝试。妈妈说我这是自己怕自己。我一直不明白这句话的意思，直到妈妈告诉a我，我才领悟。原来，妈妈是想告诉我，我越不敢尝试，就越怕它，到了最后，就可能不练了。这样，我永远都不会真正的o滑旱冰。我听了后，觉得妈妈说的对，就鼓起勇气再试试。果然，和妈妈说得一样，通过努力，我居然学会了！刚开始不太熟练，有时会大个趔趄u，随着时间越来越熟练，滑的也越来越快。到了最后我和姐姐竟然不分上下！
希望大家多多支持我，一定要采哦，你不采会后悔一辈字的！
谢谢！
读《滴水穿石》有感7
今天，我们在老师的教导下学完了《滴水穿石的启示》这篇文章，我受益匪浅。
这篇文章中举了3个例子，有不懈努力的李时珍、孜孜不倦的爱迪生和坚持不懈的齐白石，这些人能都是靠着“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。世界上还有许多这样的人，如：张海迪、桑兰、诺贝尔、谈迁、贝多芬等等人物，都是靠着这种精神才成功的。
这些人物的'事迹也影响着我，记得有一次要在人民公园学溜冰时，我才学几天，总是不停的跌倒，腿上青一块紫一块，还是没有学会，有些失望的坐在石头上唉气叹气。这时我脑海里想了妈妈常常让我坚持的一句话：不要放弃，坚持就是胜利。我心想：是啊，爱迪生曾经失败600多次也没有放弃，我才学了几天。渐渐的我越学越觉得有趣，慢慢的我能溜出这个公园、整个小区，通过坚持到达了胜利的彼岸。
我们一定要铭记：“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就能够实现我们美好的理想。这个启示一定要铭记于心，永不忘记。
读《滴水穿石》有感8
学了滴水穿石的启示这篇课文后，我感触颇深。无论做什么事只要目标专一，持之以恒，就一定能成功，在现实生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈，就一定能成功。一提起“目标专一，持之以恒”，我就想到我学习滑旱冰的那件事，以前，我特别羡慕那些滑旱冰的人，他们那优美的身姿，娴熟的技巧使我迷上了旱冰。我也让爸爸给我买了一双旱冰鞋，可是，滑旱冰可没我想的那么简单。当我穿上它时，好像有一股力量使劲地把我推倒。“哧溜”一声，我摔倒了，那一跤让我的屁股疼了好长时间，可是我没放弃，又站了起来，吸取上次的教训，这次我靠着墙滑，但又一次跌倒了，这次，我的`手上，膝盖上都受了伤，疼得眼泪在眼眶里打转，我真有点想放弃，不学了，但我又想起了老师经常说的歇后语：铁杵磨成针——功到自然成。我擦擦眼泪，又站了起来，打起十二分的精神，继续滑了起来，不知经过了多少次的摔倒、站起，终于有一次，我成功了！我能保持平衡了！不过，我没有就这样满足，开始迎接下一个挑战。这次成功在我的人生史书上留下了辉煌的一笔。我这滴“水滴”也滴穿了一块“顽石”。
由此可见，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。
读《滴水穿石》有感9
《滴水穿石的启示》主要叙述了安徽广德太极洞内滴水穿石的一大奇观。告诉我们：古今中外凡事成就事业的人，都具有“滴水穿石”的精神，只要我们向他们学习，目标专一，持之以恒，就能获得成功。
记得四年级上学期，班里特别风靡十字绣。我在同学的煽动下动摇了，就让妈妈叫我绣十字绣。开始的2个星期，我耐心的学习，技艺突飞猛进。可又过了2个星期，我就厌烦了这种慢进度的教学方式，改用我自己的方法，可绣技不但没有长进，反而还后退了。我一气之下，不学十字绣了。周一回到学校后，看到许多同学都有自己绣的成果，心里很是羡慕，后悔当初不该因自己的任性，而放弃这个目标。到了四年级下学期，班上的'同学竟然都迷上了轮滑，可我还不会轮滑。理所当然，我开始了轮滑的学习之旅，我和妈妈把时间定在暑假期间。
终于等到了暑假，我穿上那双买了很久却崭新如初的轮滑鞋，准备到外面滑。可妈妈这时却反对了，说什么也不让我到外面滑。这我可不愿意了，问明原委后，才知道，我是个轮滑初学者，道路上坑坑洼洼的，又有电瓶车什么的来回穿行，很危险，妈妈担心我的安全，所以想先让我在家里先练一练，等我练熟了，再让我出去滑。我一直在家练了3个星期，再加上我的软磨硬泡，妈妈妈终于勉强答应我到外面滑。我兴高采烈地跑到后马路上，幻想着我怎样大显身手。可事情总是那么不尽人意，我刚起步就差点被一个小石块绊倒，幸亏有妈妈扶着，否则，后果就不堪设想了，我继续拽着妈妈的衣角，歪歪扭扭地滑了起来。不过好景不长，我一高兴，竟然甩开妈妈的手。这不甩不要紧，一甩就要命啦，还没站稳就跌了个“狗啃泥”。可我并不放弃，用尽全身气力爬了起来，又歪歪扭扭地滑了几步，跌了一跤……经过二十几天的努力，我终于学会了轮滑，我兴奋极了，由此可见，只有目标专一，持之以恒，才能成为国家的栋梁之才，报效祖国。
读《滴水穿石》有感10
合上了书本，我思绪万千，《滴水穿石的启示》使我明白了许多。
向水滴学习，学习它目标专一，持之以恒的精神。它的专一目标与坚持能把“顽石”滴穿。如果我们做什么事都能像水滴那样，还愁什么事都做不成吗？古时的李时珍，外国的爱迪生，还有现在的.齐白石老人，都有着水滴般的品质。写出的《本草纲目》，发明的白炽灯，留声机......画画水平达到炉火纯青的境界，这些都是目标专一、坚持不懈的结晶啊！
向水滴学习。古今中外所有成就事业的人，都是靠这种坚持不懈的水滴精神，才“滴穿”那一道道“顽石”。有句话说得好：“水滴穿顽石，浪花平礁石”！所以，我们更应该铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
我身边就有一个很好的例子呢！我喜欢美术，喜欢画画，就让妈妈给我报了一个素描班，每周都背着小画夹去上课，每节课下，老师都不忘留点作业，“记得在家练习哦！”刚开始，我还飘在兴头上，可过了几天，这项作业就被我忘在了后脑勺外。向水滴学习。如果我能够目标专一，持之以恒地练画，今年九月份，我素描还能考个高的等级呢！从开学到现在，我又从心拾起“素描”这个课程，又坚持开始练习了，这次艺术节的写生画比赛，我还得了个三等奖呢！
向水滴学习，学习它的不三心二意，不半途而废，滴穿“顽石”，实现它的“理想”，是啊，如果我们做事都有着水滴般的精神，“理想”与“梦想”都将成为现实！
读《滴水穿石》有感11
在学习了《滴水穿石的启示》一课以后，使我深有感触：只要持之以恒、目标专一、不屈不挠、坚持不懈，就一定可以取得成功。尤其是在学到李时珍、爱迪生、齐白石等名人正是靠着这种“滴水穿石”的精神成功的时候，我的感想体会颇深。所以，我想到了以前的.一件事。
那是一个晚上，我“郑重”的做出了一个决定：从今天起开始写日记。我为什么会做出这个决定呢？是因为与一个人的约定。从那以后，我在每天晚上睡觉前总是会干同一件事，拿出日记本，写日记。起初这我一直坚持的很好，过了一段时间这已成了我的习惯，因为每天写日记不仅可以记录下每天发生的事情，而且可以锻炼文笔，一举两得的事情，何乐而不为呢？
果然，在写了一段时间以后，我的经常被老师在班上当做范文朗读，而我，也越来越喜欢写了。渐渐地，我的水平越来越高，写演讲稿的“重担”经常落到我身上，而帮助我成功的，正是写日记的这个习惯。
由此可见，做一件事情只要有持之以恒的决心，不屈不挠的精神，就可以取得成功。
读《滴水穿石》有感12
在昨天我们学了《滴水穿石的启示》这篇文章，一开始先说了在安徽广德太极洞内的石头上有一个小洞，那个小洞就是在正上方一滴一滴的小水珠滴出来的。又讲了水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以才能把石块滴穿。如过我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
在中间还列举了三个名人的例子，访名医，尝药草，经过二十多年的努力，编写成《本草纲目》的李时珍，他走遍了大半个中国，从小立志学医。
从小没有受过正规教育，他当小贩、自谋生计，但他发明了白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机……它就是伟大的发明家——爱迪生。
现代画家齐白石，在他数十年的'艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，在他的画室里还贴着一幅字条：“不教一日闲过。”他也每天坚持画三幅画，正是因为滴水穿石的精神，才使白石老人的画练到炉火纯青的地步。
现在，滴水穿石的意思是，坚持不懈，持之以恒！
读了这篇文章以后，我知道了在人生的道路上难免有崎岖的坎坷，但只要有滴水穿石的精神，总会克服困难。
读《滴水穿石》有感13
有一本书，里面一个字也没有，可处处是学问和快乐。这本书叫做“生活。”
有一天，我放学回家时，看见一个角落里有一滴水在滴石头，看了心想：水怎么能滴穿石头呢?真是可笑。等我回到家把事情说了出来，本以为妈妈也会笑个不停，可妈妈却严厉地说:“滴水能把石穿透，万事攻到自然成。”我不知道妈妈说的.这句话什么意思。
过了两年，等我再看那个石头时它已经穿透了。那时我才知道妈妈说的那句话是什么意思了：只要下功夫，就有你先要的收获当处我是不应该嘲笑那滴水的
读《滴水穿石》有感14
利用课余时间，我读了一篇文章《滴水穿石》，读完后我受益匪浅。
故事大概是这样的：在安徽广德太极洞里，有一块大石头。石头正中有一个圆润光滑的小洞，原来水滴接连不断地从这上方滴下来，一百年，一千年，总是滴在同一个地方，水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为太极洞里的一大奇观。
比如李时珍就具有这种“滴水穿石”的精神，他是明代著名医药学家，他立志要编写一部药学著作。于是他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。
还有美国发明家爱迪生，虽没有受到过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩，报务员等，但他毕生孜孜不倦，拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！
现代著名画家齐白石，在他数十年艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的.画室里，挂着他用以自勉的条幅“不教一日闲过”。就是到了晚年，也坚持每天作画三幅，才达到了炉火纯青的地步。
我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，但如果它没有专一的目标，就不能把石头滴穿。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，无论干什么事，都能成功。
读《滴水穿石》有感15
太极洞内的石头居然被水滴穿透，怎么可能呢？谁都不会相信的，但这是事实。那水滴总是滴落在一个地方，而且一直在滴，最终形成了一大奇观。古今中外的许多名人也都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才有那么辉煌的成就。
如果我们也能有这种精神，做一件事持之以恒，肯定会在平凡中创造出不凡，实现自己的愿望的。相反，如果一会儿干这事，一会儿干那事，三心二意、半途而废，到最后，只会竹篮打水——一场空，什么事都做不成。在这点上，我可是有亲身体会的。
我三年级时，看见别的女生都踢毽子，我一开始不感兴趣。回到家，看见妈妈买了一个毽子在踢，彩色的羽毛毽子上下翻飞，加上妈妈轻灵优美的动作，煞是好看！我看着看着，情不自禁地对妈妈说：“我也想踢。”妈妈很乐意地答应了。刚开始，我的脚弯不过来，毽子像故意气我似的总落地。我生气了，抓住毽子往地上狠狠一扔：“臭毽子，害我踢不到，哼！不踢了！”妈妈温和却坚定地说：“亏你是个男子汉！你甘心被一个小小的毽子打倒？专心练呀，总能踢好的。”听着妈妈的劝说，我又开始踢了。以后一次又一次失败，我都不气馁，我总把“坚持就是胜利，我一定要踢得像妈妈一样好看！”当作失败后的'动力。终于，我会踢毽子了，而且越踢越好，妈妈不但表扬了我，还教了我几招——那可是她的拿手绝活。把我美得越练越有劲。功夫不负有心人，我不踢则已，一踢惊人。在家敢于挑战妈妈；在学校里，课间活动时，有些女生也成了我“脚下”败将。此外，练毽子成功，也使我有信心迎接学习、生活中其它困难的挑战。
今天，我再次读了《滴水穿石的启示》这篇课文，觉得以前学毽子不气馁是值得的。看吧，只要有专一的目标，有持之以恒的精神，那么，没有一件事是做不成的。
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