《老师您好》读后感
细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《老师您好》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《老师您好》读后感1
合上尾页,我的心久久不能平静……
书中的林俊德、朱剑凡、金哲、王生英……他们用爱谱写了一首首关于生命的赞歌,激起了无数人心中的爱与温情,让我们感受到了老师的高贵与伟大!
此时,我的心不由得拔回到了六(3)班的教室里。
那是初夏的一天,疾风夹着密集的雨点,不时传来一阵阵雷声,我惊恐的竖耳听着,老师讲什么我一点儿也听不进去。老师叫我放学后等她。
放学了,我忐忑不安的在教室等着,伴随一阵脚步声,老师来了。她坐在我身旁,给我讲解上课的内容,听她那如沐春风的语言,看着她那股认真劲,我不禁热泪盈眶……
回想从幼儿园到小学六年级的路程,我敬爱的'老师啊,是您们为我开启了学习的大门,引领我步入知识的殿堂,带我遨游知识的海洋。您们的谆谆教诲,我会永远铭记在心,您们的呕心沥血,我永远不会忘记。语文老师教我们写出了一个个苍劲有力的汉字;数学老师不厌其烦的教我们攻克一道道难题;英语老师让我们打开了一扇对外交流的窗口;音乐老师教会我们用最动听的歌打动人的心灵……
老师,您是成长的摇篮,我们就是摇篮里的孩子,健康、快乐的成长;老师,您是幸福的港湾,我们就是小船,从无知的码头驶向知识的彼岸。我爱老师,更感谢老师,老师就像我们的母亲,包容了我们年少的无知。
让我们带着一颗感恩的心感谢老师。
《老师您好》读后感2
同学,你想过没有,在你的青少年时代,除了家人,谁陪伴你的时间最长?她伴你成长点燃你的心灯,给你温暖,鼓励你大声说出自己的想法,让你对未来充满期待!她就是敬爱的老师!是老师呵护丶关心丶引领着你从一个懵懵无知的孩童成长为意气风发的少年!
曲凤琴老师,独自一人来到赵凯这个荒岛这个孤岛上当老师,一干就是20年。她把一个女人最好的青春和年华献给了赵凯村的孩子们,当年,赵凯村根本没有校舍,学生在一间破仓库里上课,课桌是土坯搭成的土台子,窗户上蒙着旧塑料布,寒风一吹,哗哗作响。由于年久失修,房子摇摇欲坠。村里没钱盖新校舍,曲凤琴就带着几个年级稍大一点的学生,自己动手托土坯······
曲凤琴十分伟大,而我们的邓老师也十分伟大。春夏秋冬,走上那三尺高的讲台,日复一日,年复一年,总是在孜孜不倦的为我们的脑袋里灌输着知识。深夜,可能我们都睡着时,您还在备明天的新课;可能我们放学回到家里,您还在教室里批改当天的作业;可能当我们在操场玩游戏时,您可能担心我们摔倒而在一旁吓出一声冷汗;可能我们······您还在······啊!老师我的'好老师!
您是烛光,燃烧自己释放光芒;您是翅膀,让孩子们在太空翱翔;您是基石,构筑的人才大厦高万丈;您是真正推动社会进步的精神巨匠,用柔弱的双肩乘载着民族腾飞的希望,传播着科技,理念和信仰!长路奉献给远方,白云奉献给草场,江河奉献给海洋,可我那什么分先给您,敬爱的老师?
《老师您好》读后感3
如果说老师是辛勤的园丁,那我们便是茁壮成长的花朵;如果说老师是导航灯塔,那我们便是在黑夜的大海中迷航的船只……
在寒假里,我读了《老师您好,我的好老师》这本书。是啊,老师是多么伟大,他们用心血培育出了祖国一批批的栋梁之材,他们用生命写出了一首首育才之歌。
书中,董大方老师给我留下了很深的'印象。她始终用尊重和信任,铺设着师生之间心灵沟通的桥梁,努力让每一个孩子都健康成长,让每一颗金子都闪闪发光。
在生活中也是这样。我们的班主任一直很尊重,很信任我们。在班上,虽然有看学生的桌子和椅子,但老师很少坐在上面一直看着我们。经常会对我们说:“老师信任你们,我知道你们一直很自由,很放纵。但我信任你们,老师不在,你们也一定会和老师在的时候一样好,对吗?”即使我们有时还是有点不安分,但老师看见后并不会马上罚,而是问清来龙去脉再去做决定。如果有同学犯了一些比较严重的错误,老师既不会轻易的去班上说这样事,也不会和家长谈话,而是私下交流,去教育。一句:“老师尊重你,你也要尊重老师。老师信任你,你可以变得更好,加油!”感化了我们班的很多人。
我们班的同学都知道,每星期会有一张家庭作业试卷,老师会让我们周末做完,周一评讲并订正。而有时老师为了能让我们4:30放学,会把订正当作一项家庭作业布置。还说:“老师相信你们有能力订正好试卷,相信你们一定能订正好!”我很喜欢她,我坚信其他同学也是。在她的教导下,我们还摆脱了倒数第一的班级,向更好的方向发展。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”让我们深情地对老师说一声:“老师,您辛苦了,您是我们的好老师!”
《老师您好》读后感4
在世界上,除了父母伟大的爱,还有一种爱也同样伟大、同样温暖、同样无微不至,这种爱就是老师对学生的爱。
在《老师您好,我的好老师》这本书中,使我印象最深的是“地震中的`英雄老师”这个故事。
“轰隆——”,随着教学楼的倒塌,惊慌失措的孩子们随着向倩老师的指令往外跑。向倩老师本可以逃跑,但是她却毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生。刹那,向倩老师和孩子们被埋在了废墟中,时间永远定格在2008年5月12日下午。读到这,泪水模糊了我的双眼,我觉得向倩老师是多么的爱孩子呀!她为了救孩子不惜牺牲自己。她在那平凡的岗位上,做出了非凡的贡献,她就像孩子们的妈妈一样,为孩子们遮风挡雨;她也像蜡烛一样,牺牲了自己,照亮了孩子。在危险之际,她毅然选择了通往天堂的道路,把存活的希冀留给了祖国的花朵。虽然她是一位瘦弱的女子,但是在地震的时候,她却用自己伟大的身躯保护孩子,为孩子筑起了一个永远不倒的爱之长城。
我也有一个爱我的老师,她就是董老师。记得那一次:有严重雾霾,中午我们出不去,我以为董老师八成让我们写作业,但她却为我们放起了动画片,中午老师应该休息,但董老师却留在教室扫地,拖地……我们这一中午在欢声笑语中度过,而董老师却在劳累中度过。
我不光为向倩老师爱孩子和她的勇敢啧啧称赞,更想对董老师发自内心的说一声:“谢谢您,我的好老师!”
《老师您好》读后感5
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,就会想起我们刚刚读过的一篇文章——《老师,您好!》。
在这篇诗歌中写了老师潜心研究教材,精心备写教案,细心批改作业,如同春蚕一样,为学生编织理想的丝线,把一个个幼稚的孩童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代代新人,老师的盈盈笑语如同甘露一样滋润着茁壮的新苗,使一代代学生提高了思想觉悟,丰富了文化知识,让学生健康、快乐地成长。
从这篇诗歌中我深深地体会到了老师的伟大和无私,同时也让我深深地体会到了我的母亲很了不起。我的'妈妈为了我成长,操碎了心。妈妈付出的爱是我用语言无法表达的。因为在她那个年代的童年,就没有得到过母亲的关怀,一生下来,她的妈妈也就是我外婆忙顾干工分,把我的妈妈整天关在家里,经常是邻居老爷爷和老奶奶照顾。如今的她非常疼爱我,不想让我也像她那么可怜。妈妈是那么坚强,她既要做好她的工作,还要关心我的学习,更要关心我的健康。
不知为什么,我生下来身上就长了许多疮,尤其是小腿上长了好几个大泡。妈妈带了我去了好几家医院都没有治好,后来听说离家几十里的一家医院可以治好。妈妈不顾夏天的炎热带上我去了,可是花了几百块钱还是没有效果。直至前年的暑假里,在报纸上看到南京市的一家专治皮肤病的医院。来到了这家医院,经过医生的诊断,不是什么大事是过敏,尽量少养猫狗,随着年龄的增长就会消失了。妈妈回来有事做了,整天为我打扫,为我涂药,一天到晚忙个不停,现在果然好了。
“世个只有妈妈好”,愿我们天下所有的儿女都能关心我们的妈妈:“春蚕到死丝芳尽”,愿我们天下所有的学生都尊敬我们的老师。
《老师您好》读后感6
翻开这篇《老师,您好!》散发着芳香的课文,在我心中,老师就像辛勤的园丁,含辛茹苦的培养我们成长,这是多么无私啊!
老师是最古老,最伟大,最神圣的职业之一。自古以来,多少“先生”勤勤恳恳地坚守在自己的岗位上。无数老师站在三尺讲台上,手中握着一支粉笔,娓娓动听地向同学们传授着知识。老师的眼睛好像会说话,当我们上课看小差时,老师就会露出略带严肃的神情,来提醒同学们要专心听讲;当我们认真完成功课时,老师会微笑着表扬大家;当我遇到难题时,老师会轻轻走过来,拍拍我的肩,给我鼓励。不仅如此,敬爱的老师们常常在背后默默耕耘,无私奉献,甘愿牺牲自己的青春,悉心培养出一批又一批的杰出人才。
北大校长蔡元培曾说过这样一句话:教育者,养成人格之事业也。是啊!老师不仅传授给我们知识,而且教会了我们做人的道理。真诚的`师爱塑造了我们的灵魂,老师以实际行动诠释这个职业对“爱”的独特理解。
感谢老师!感谢您的温暖。当您知道我的家庭出状况时,您就处处关心我,把我当做自己的孩子似的,是老师您的目光,让我由懦弱变得坚强。
感谢老师!感谢您对我学习上的一切关心。那一次,我英语期末考试不理想。您把我叫到办公室,我紧张极了,害怕受到批评。而您却让我坐在您旁边,耐心地询问我近期的打算,教会我一些学习知识的方法,并且温柔细致地把我做错的题再讲解一遍。真的很谢谢您,我亲爱的老师,有您这样的好老师,我一定加倍努力学习!
老师如春风化雨,老师像冬日暖阳,老师似导航灯塔。是老师,为我们点燃一盏心灯;是老师,帮助我们插上梦想的翅膀,让我们向敬爱的老师,发自内心的道一声;
《老师您好》读后感7
“叮铃铃......”,我的脑海中总是回荡着这样的声音,因为这是上课的铃声。不知不觉中,我们已经在这个学校中度过了5年的时光,而一直陪伴我们的,当然是我们尊敬的“老师”了。 看到这个题目,不由得让我想起一首诗词“老师您好”中的两句话:古今中外,哪个人的成长不浸透着老师的心血;地北天南,哪一项创造不蕴含着老师的辛劳。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻的洒向茁壮的新苗。 从第一句话,我们可以看到老师的辛苦。老师每天不辞辛苦的给我们教课,教了一代又一代。而我们亲眼看到老师的青丝变成了白发,我们却在悄悄的成长...... 第二句话,作者把老师比喻成甘露,把我们比喻成新苗。是啊!我们需要甘露的滋润。老师,教给我们那么多的`知识,教给我们那么多做人的道理,不就是希望我们能够茁壮成长,长大之后为祖国做出贡献吗? 虽然老师有的时候很严厉,正所谓严师出高徒,但其实我们自己心中都明白,老师是为了我们好。
老师给予我们的“爱”,有时是伟大的:正如《老师您好》这本书中的一篇文章:地震中的英雄,张米亚老师为了学生,甚至可以牺牲自己的生命,自己的父母也不过如此了,更何况是一个非亲非故的老师呢?
老师给予我们的爱,有时是温暖的:有时,有的同学没法回家,身上也没有钱,又是谁给你那几块钱让你买饭吃呢?有句谚语是:千里送鹅毛,礼轻情意重。老师在你没法吃饭时给予你帮助,那也让你感动吧!
老师的爱,比母爱更伟大,比友谊更纯洁。在这里,我衷心的向全世界的老师道一声:老师您好!
《老师您好》读后感8
书中的内容使我潸然泪下:张米亚老师不顾自己的安危,两次冲进教学楼救学生,用自己的生命保护了自己的两个学生:斯霞老师为了维护学生的自尊心,撒谎被校长批评,她还将自己的钢笔送给了学生;杨金元老师用自己34年的坚守和认真,改变了一座小村的面貌,也改变了村里几代人的命运……像这样的的故事还有很多,我被老师们的行为和精神深深地感动了。
当我踏入校园生涯时,听到的第一个词就是“老师”。
什么人才是我的“老师”呢?一开始,懵懂的我怎么也不明白,但随着一天天的学习与朝夕相处,我终于明白了:是那个在讲台上孜孜不倦地教授我们知识,温柔对待我们如儿女般的人啊!老师,您是蜡烛,用自己的光芒,照亮我们前进的道路;老师,您是园丁,用自己的青春,浇灌着我们成长:老师,您是春蚕,用自己的一生,编织出我们的.未来。
我们的语文老师张老师,是个勤恳对待我们如儿女般的老师。她总是利用自己的休息时间为我们备课,经常会拿各种零食鼓励我们,她甚至生病都不肯休息,坚持为我们上课。我们班主任叶老师为我们这群“熊孩子”可是操碎了心,一边是学习成绩,一边是同学友谊、为人处事等等,关于我们的种种事情她都牢记于心。她甚至牺牲自己与家人共处的时间,来陪伴我们学习。
老师,您好;老师,谢谢你;老师,我爱你!
《老师您好》读后感9
是谁引领着我们成长?
是谁带我们探索未知的世界?
是老师,千千万万个老师,在这个平凡的岗位上默默奉献,悉心悉心培育出一代代祖国的栋梁,自己却在时光的中渐渐老去。
《老师您好 我的好老师》这本书记录了数百位老师的事迹,将他们整理成13章,绘声绘色地讲述了一个又一个感人的故事:老教授林俊德在生命的最后一天忍痛工作,把手中的重任清楚无误地交代给自己的学生;山村教师张建明为了救出学生,不顾一切地冲入险境;高红兵失去了双手,仍在为教育事业坚守;老师潭世明在危急时刻放弃生的希望,通知在校师生和一户户父老乡亲,近百人脱离险境,自己家人却永远睡去了……
从书中我深切地体会到了做老师的不容易,感受到了老师对我们的爱。我的班主任——俞老师就是一个尽心尽责的好老师。她总是会讲起上一届的`事,嘴角噙着笑,怎么也说不完。为了班级的事,她的嗓子经常沙哑。俞老师还在班里举行小组竞赛,同学们在比赛中更加积极、团结,长了许多。
书里我印象最深的便是“春风化雨”这一章,老师心里最重要的便是学生,为了学生,他们倾尽自己的时光,扎根在环境艰苦的山区;为了学生,他们甚至献出了自己的生命!这些老师用爱,滋润着幼苗,如春风化雨,“润物细无声”。
正因为老师燃烧自己,照亮他人的精神品质,才使一批批人才涌现,才有了祖国今日的辉煌!我想对所有敬爱的老师说:“您辛苦了!”
《老师您好》读后感10
“叮铃铃......”,我的脑海中总是回荡着这样的声音,因为这是上课的铃声。不知不觉中,我们已经在这个学校中度过了5年的时光,而一直陪伴我们的,当然是我们尊敬的“老师”了。看到这个题目,不由得让我想起一首诗词“老师您好”中的两句话:古今中外,哪个人的成长不浸透着老师的心血;地北天南,哪一项创造不蕴含着老师的辛劳。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻的洒向茁壮的新苗。从第一句话,我们可以看到老师的辛苦。老师每天不辞辛苦的给我们教课,教了一代又一代。而我们亲眼看到老师的青丝变成了白发,我们却在悄悄的成长......第二句话,作者把老师比喻成甘露,把我们比喻成新苗。是啊!我们需要甘露的滋润。老师,教给我们那么多的知识,教给我们那么多做人的道理,不就是希望我们能够茁壮成长,长大之后为祖国做出贡献吗?虽然老师有的'时候很严厉,正所谓严师出高徒,但其实我们自己心中都明白,老师是为了我们好。
老师给予我们的“爱”,有时是伟大的:正如《老师您好》这本书中的一篇文章:地震中的英雄,张米亚老师为了学生,甚至可以牺牲自己的生命,自己的父母也不过如此了,更何况是一个非亲非故的老师呢?
老师给予我们的爱,有时是温暖的:有时,有的同学没法回家,身上也没有钱,又是谁给你那几块钱让你买饭吃呢?有句谚语是:千里送鹅毛,礼轻情意重。老师在你没法吃饭时给予你帮助,那也让你感动吧!
老师的爱,比母爱更伟大,比友谊更纯洁。在这里,我衷心的向全世界的老师道一声:老师您好!
《老师您好》读后感11
之前印象中的老师对学生不是批评就是严厉,直到读了《老师您好,我的好老师》这本书之后,才改变了这个看法。
这本书选举了诸多平凡而又伟大的教师的优秀事例,其中令我感受最深的是《四颗糖果》。这个故事主要讲了陶行知校长制止了一个男生的行为,把他叫到校长室谈话,已四个名义奖给他四个糖果,没有一句斥责,却令男生认识到了自己的`错误,并从心中感到自责。
读完这篇文章,我也被感动了,这位校长对学生的教育没有一点批评,将关怀和鼓励融进了学生的心灵,他带给学生的教诲和给学生的温暖足以改变一个学生的轨迹。(作文投稿 )
读了这篇文章,自然让我想起了我的数学邹老师。有一天我们上完解方程课,我听得一知半解,各个知识点混淆了。老师在教室里踱步,检查我们做的一道题。我装作冥思若想的样子,其实大脑里一片混乱,好像一团乱麻。我心里害怕被邹老师批评,只好默默祈祷浑水摸鱼能熬过这一关。无巧不成书,邹老师走过来,一眼瞟见了我作业本上的空白。他走到我身边亲切地说:“你今天的课没听懂吧?”“完了,这是暴风雨前的宁静,老师一定很生气。”我虽这样想,但还是鬼使神差地点了点头。老师俯下身子,给我讲述了方程的基本理论知识。我皱着眉头,表面装出一副思索的模样,用笔杆敲着脑袋。心中仍然是一片空白,脑子里像放电影一样映出一幕幕老师斥责我的情景。老师的眼睛似乎捕捉到了我的心思。他又耐心地口述、画图、例题,我恍然大悟,做完了这道题。老师冲我笑了笑,鼓励说:“不错,认真听讲,你会学好的。”这一下,给了我莫大的信心,我心里暖暖的。
老师教给我知识,鼓励我信心。老师您给予的恩情我无法忘怀,感谢您我的好老师!
《老师您好》读后感12
老师像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔,他们伴我们成长,点燃我们的心灯,给我们鼓励,给我们温暖。
在寒假里我看了一本令我受益匪浅的书,《老师您好 我的好老师》。
这本书分为13课,每一课的主题都不同,分别教会我13种不同的道理。令我感动的老师有很多,令我震惊的老师也有很多,但是最令我印象深刻的有三位老师。
第六课中,晏才宏老师令我印象深刻。他在20xx年时获得了很严重的肺癌,可他还是要坚持给同学们上课,在晏才宏住院里,他想得最多的依然是他的学生,还想前往学校给学生们现场讲题,这时的他颅内大面积积水,说话也已经非常困难了。晏老师身上所体现出的敬业精神,让人为之动容,由衷敬佩!
第九课中,黄亚飞老师令我印象深刻。他从小双手被烧伤,左手五指全无,右手仅剩两根不到常人一般长短的手指,可他却用这双残掌,指教了40年。黄老师以自己对卓越的`执着追求和对学生的无私奉献,完美的诠释了教育人生的崇高与伟大。
第13课中,吴静老师令我印象深刻。她立志成为像斯霞老师那样充满母爱与同心的优秀教师,他做到了。
老师强。则少年强;少年强,则中国强。
我们要用自己优异的成绩来回报老师,因为他们,我们才有了一批又一批的栋梁之材,才有了祖国今天的辉煌成就。
《老师您好》读后感13
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”耳边传来动听的旋律,让我对老师们肃然起敬。暑假里,我津津有味地阅读了《老师您好》这本书。从书中,我看到了广大人民教师用无私的爱去滋润学生的心田,用丰富的知识去开启学生的智慧,用高尚的人格去熏陶学生的品德。是可亲可敬的老师们点燃了我们的理想之火,我们爱您,老师!
书中《没有她,赵凯会是一片文化沙漠》的文章令我心潮澎湃:1987年5月,曲凤琴老师听一位在赵凯的亲戚说,岛上的25名孩子因为没有老师而上不了学,她毅然决定独自一人来到赵凯这个偏远贫穷的孤岛上当老师,一干就是20年。20年来,凭借着曲凤琴老师的执著精神,赵凯村小学各年级成绩总是名列全乡第一,乡中学历届成绩最好的学生几乎都出自赵凯村。从孤岛小学走出的'150名毕业生中,考上本科或大专的就有10多个。为此,曲凤琴也有了“孤岛教师”的称号。
在我们的校园中,老师和蔼的微笑,亲切的话语就像快活的音符一样,奏出了美妙的乐章,让我们如痴如醉。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:“同学们,书山有路勤为径”;当我们失败时,他们在鼓励:“孩子们,失败乃成功之母!”;当我们悲伤时,一双双温柔的手,抚摸着一个个小脑袋,暖流顿时涌遍全身……老师们不仅带领我们在知识的海洋里遨游,更教会了我们感恩做人,这其中的点点滴滴,把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,敬爱的老师,您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,您把我们生命中的每一个音符都镀成了最美的颜色。此刻,我取出串串爆竹,放出声声祝福:教师节快到了,我衷心祝愿老师们笑口常开,谢谢您,我的好老师!
《老师您好》读后感14
这篇课文通过记叙老师崇高的事业,老师让我们知道了什么是学习,老师让我们随意踩踏他那痩弱的肩膀,去让我们迎接那金灿灿的奖杯。
读了《老师,您好!》这篇课文之后,我感到我们的老师正如文中所说的`一样,“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线,笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。”
敬爱的老师,为了我们的成长,付出了太多太多……
为了我们能写好习作,老师经常对我们说“读书破万卷,下笔如有神”,只要一有时间,就让我们看课外书,教室里弥漫着浓浓的书香,涌现出一个个小书迷;每当我们遇到难题时,老师总是对我们讲了又讲,直到我们听懂为止;不管是语文还是英语,要背而背不出来,老师就利用中午的时间陪我们背课文,直到会背为止……
老师像那甘甜的露水轻轻洒向我们这些茁壮的新苗,老师像温暖的太阳照耀着我们这些可爱的向日葵。啊!老师,你为我们架起金桥,又为我们铺设大道,您是人类灵魂的工程师啊!如果没有您,全世界的人们就会没有知识的。如果我是诗人,我会写一首诗来赞美老师;如果我是一名歌唱家,我会用一首歌来歌颂老师;如果我是一位舞蹈演员,我会献一段舞蹈给老师。
老师像爸爸、像妈妈一样,费尽心血把我们从一个无知的孩子培养成人,在这里,我要说一声:“老师您辛苦了。您的教诲之恩,我永生难忘!”每当看到您劳累的身影,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!每当看到您认真的批改作业,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!
《老师您好》读后感15
人人都说老师是最伟大的,她是黑暗中的一盏明灯,她是茫茫大海中的一座灯塔,她还是一位辛勤的园丁,培育着竞相开放的美丽花朵。
今天,我读了一本名叫《老师您好我的`好老师》的一本书,这本书让我百看不厌,甚至可以说让我着魔了,我深深地被书中的情节吸引着、感动着。通过阅读这本书,我懂得了许多道理:很多老师一直到生命的最后一刻还坚守自己的工作岗位。他们一生不辞辛劳,把自己的一生都奉献到了教育事业上,象蜡烛一样燃尽自己照亮别人,他们为人师表、教书育人,为祖国培养了一批批合格人材,为祖国的繁荣富强贡献自己毕生的精力。
最让我感动的是第一个故事,从图片中看到在重症监护室里,一位老先生身体上插着各种管子,看上去病得很重,但他的一只手紧紧地握着鼠标,另一只手不时地敲打着键盘。旁边的一名护士不时地提醒着这位老先生:“老人家,休息一会儿吧!”而老人却坚决地说:“躺下我可能就再也起不来了,让我再多工作一会儿。”最后,老人在医生护士的强烈要求下被迫躺了下来。可是,真如这位老人所说,他永远地闭上了那双疲惫的眼睛。这位老人就是一位另人尊敬的好老师,就在人生的最后时刻他依然在工作。读完这个故事,我不禁热泪盈眶,深深地被老人坚韧不拨的精神感动着,他就是一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私奉献的精神,令人永志不忘。同时,我也深受启发,将来长大了一定要做一个敬业、勤奋、永于奋斗的人。
老师是一个神圣的职业,老师就是园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,为祖国的繁荣昌盛贡献着自己毕生的精力;老师就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我想对老师说:“老师,您辛苦了,我爱您!
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