《秋天》读后感

时间:2024-09-25 10:37:39 敏冰 读后感 我要投稿

《秋天》读后感(精选9篇)

  当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《秋天》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《秋天》读后感(精选9篇)

  《秋天》读后感 1

  《秋天》的作者是王宜振,这两首诗歌写秋天,充满着童真童趣。

  在秋高气爽,硕果累累的季节里,老师和我们一起反复诵读了《秋天》这首诗歌。每一次吟诵,我的脑海里总会浮现出美丽的画卷……

  清晨,白蒙蒙一片,似薄纱笼罩的田野,好像给水稻最后的滋润。太阳出来了,金黄饱满的稻穗低着头,把稻秆压弯了,挂在谷粒上好似珍珠的露珠在阳光照耀下闪闪发亮。一阵风吹来,金浪翻涌,耳边传来了沙沙的声音。再放眼远眺,一望无垠的田野里,收割机不停地忙碌,隆隆的机器声和沙沙的金波翻涌声交织在一起,凑响了一曲欢乐的丰收赞歌。

  还没等我欣赏够,我的眼前出现了一个个惹人喜爱的果园。一棵棵披着或浓或淡绿装的'果树上有的挂满了红彤彤的苹果,有的挂满了黄澄澄的梨,有的挂满了胖娃娃似的石榴,有的挂满了晶莹透亮的葡萄……

  正当我陶醉在丰收的喜悦里时,又送来了一阵阵浓浓的桂花香味。它清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,把人带进了美妙的世界……这时,我再也按捺不住内心的欢喜,情不自禁地又一遍吟诵起:走在秋天,秋天的太阳更红更娇;走在秋天,秋天的空气更甜更好……

  诗人让自己直接变成了自然与世界的发声器官,对于诗歌的痴迷让诗人与世界成为一个统一体。这里与其说王宜振先生具有这种超自然的诗歌构造能力,倒不如说对于世界的爱使他获得了这种超越常人的能力。像这个世界一样,他时常用诗歌的形式带给我们惊喜。

  王宜振的诗歌能够以一种对世界崇敬的心去写,因为他对世界心存敬畏。他的诗写给那些心存敬畏之心的人,也是写给那些具有一颗孩子一般纯真的心灵的人看的。在这样的诗歌面前,只有让自己矮下来,再矮下来,才能听到内部的声音——像倾听草丛内部的声音,像倾听来自黑夜的消息。

  它决定着大地以怎样的方式呈现秘密。我们的目光不能高过它的目光,像树梢无法高过太阳。可以说他的诗歌是至情所致,王宜振的诗歌拒绝俯视的阅读姿势和写作姿势,他的写作姿势是心灵向上的仰视。

  表现了王宜振对秋天的喜爱和赞美之情;表达了他对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。

  《秋天》读后感 2

  今天,我们学习了山东诗人王宜振的诗《秋天》。淘气的音调让我很高兴。我似乎回到了童年。无边无际的稻田里充满了丰收的芬芳。在朦胧中,我似乎看到我童年的`伴侣在稻田里玩耍。

  一阵风吹来,稻香扑鼻,如酒醇香。在这金黄色中,成年人收获了辛勤工作的喜悦。孩子们在这个收获中跳跃,抓住蚱蜢,被成年人感染。我们在金黄色中快乐。

  然而,这一切似乎都是有农村生活积累的孩子有这样的共鸣,但面对我们甚至没有看到金色的孩子呢?如何让孩子们与我产生共鸣?没有生活积累,我想起了我们的知识积累。我相信,有了《秋游》的乐趣,有了《北大荒秋天》的知识,有了《希望人长久》和“湖光秋月”“峨眉山月半轮秋”孩子们会和我一起来到正在经历的秋天,感受这一切的枯萎和沉重的收获。

  诗歌的语言让孩子们喜欢,它不是那么长,不是那么固执,不是那么难记住,有那么多的重复,所以接近他们的话,然后让诗歌的一般语言感染孩子,让他们享受秋风秋景的生活。学生们也被他充满孩子般兴趣的语言深深吸引了。我答应孩子们在本周的阅读课上欣赏他的其他诗歌,感受诗歌带来的美!

  《秋天》读后感 3

  《秋天》这篇文章是现代诗人何其芳所写,文章很短,很精致,却给人无限遐想,给人许多感触。文章主要写的就是景物,始终那一个个生动鲜明的画面,构成了一组富里多彩的乡村秋景图,诗中的幽谷、农舍、渔舟、牧羊女等词,如果认真去品味,就会体会出其中秋景的美所在哪。

  肥硕的瓜果这句中,单独这“瓜果”两字就可以知道,秋天这个季节会让人收获到许多果实,这就已经是一幅美丽的画了,山上,农民们真背着篓子去摘他们用汗水还来的果实,江面上,打鱼的渔民正在装着那又肥又大的鱼儿,划出一叶小舟,溪水是那么的清,秋天,一个让人收获的季节。

  这篇文章作者以几句诗来表达出了她对秋天的`赞美和喜爱之情,就这么短短几句诗,就足以体现出秋的美。秋天,一个收获成功与希望的季节,它让我们看到了春天播下的种,秋天收获的希望。

  《秋天》读后感 4

  今天我读了巴金先生《激流三部曲》的最后一部《秋》。

  《秋天》这本书主要讲的是高家在觉慧和淑英相继离开后,土匪猖獗,收入越来越少,而那些“长辈”每天花很多钱请小丹建小公馆。经历了各种各样的变化,住在公馆里的人越来越少。最后,他们决定卖掉公馆,高家解散了。

  高家在这本书里发生了很多变化,但最让我觉得不值得的是四姐淑贞的死。

  淑贞是个胆小的女孩。但她的胆小并非与生俱来,而是后来被母亲骂胆小。因为淑贞是个女孩,她的母亲沈氏经常和丈夫吵架,所以她把所有的愤怒都撒在淑贞身上,好像淑贞不是他的女儿,而是他的出风口。淑贞,一个可怜的孩子,只有和哥哥姐姐在一起时才会有片刻的安慰。觉民很早就说要帮淑贞想办法,但为时已晚,淑贞忍不住,跳井而死!虽然这是不值得的,但还是有一些让我感到快乐的地方,那就是觉得新的反抗!觉新终于忍不住公馆里的人对他的欺负,第一次说“不”字!

  觉新是小说中让我又恨又怜悯的人,因为他是封建礼教的奴隶,因为他是一个被封建礼教毒害的人。作为一个正直的大男人,作为一个知识渊博的年轻人,他毫无怨言地放弃了自己的美好未来,接受了祖父安排的婚姻,娶了一个他根本不认识的女人,过着毫无生气的生活。但上帝并没有变本加厉,他娶的女人心肠很好,是个很好的女人,但她最终还是死在了封建礼教的刀下。觉新并不幸运,他的两个儿子都去世了,这可能是对他屈服于礼教束缚的惩罚。作为一个知识渊博的人,他应该有反抗的细胞和追求自己生活的欲望。然而,他总是说他的生命已经结束了,整天过着颓废的生活就像为别人而活。梅是他最喜欢的第一个女人,但他没有保护她,她死了;他的妻子瑞玉是他最喜欢的`第二个女人,他没有保护她,她死了;惠是他最喜欢的第三个女人,他仍然没有保护她,她也死了。翠环是他最喜欢的女人,翠环很幸运,因为在小说的结尾,他们成了亲戚,觉得新的,发誓要为自己而活。我认为他们应该是幸福的。卖了,高家就这样散了。我觉得散了比较好,没有心计,没有明争暗斗。高家大宅最终被卖掉了,这也是一个巨大的封建大家庭分崩离析的例子。这不是悲剧,我认为是这样的,因为它的分散,这并不意味着封建社会也会崩溃,新时代的黎明会到来吗?

  《秋天》读后感 5

  今天,我们向中国的一位诗人学习王宜振的作品《秋天》。在文章中,作者运用拟人化的修辞手法,将秋风拟人化为孩子,说他在田野里打滚,说他在路上奔跑,秋风调皮的样子在作者的作品中生动活泼。

  这篇文章还写了秋实,也就是说,秋天是收获的季节。它写了金色的稻穗、成熟的向日葵、五颜六色的野菊花、黄澄澄的苹果、紫葡萄、红脸高粱。边读边想象,眼前有一派丰收祥和的景象。

  秋天真的很美,因为它有蓝天白云,蓝天白云像玻璃白色像棉花;有一望无际芬芳的庄稼;有红如火的枫林;还有…无数美丽的故事,但无论多么美丽的事物都会有黑暗的一面,秋天也是如此,它有秋风扫落叶的悲伤;寒风的痛苦;花凋谢的悲伤。

  是的,秋天到底是怎样的?在我看来,这不在于它自己的表现,而在于我们的眼睛,上帝给了我们每一双眼睛,它是独一无二的,就像“世界上没有相同的两片叶子”。否则,为什么会有杜牧?“停下来坐在爱枫林晚上,霜叶红于二月花”,杜甫又出现了“无边落木萧萧,长江滚滚而来”呢?的.确,有些人被上帝赋予了探索和知识的眼睛,所以他们走上了成功的道路;但有些人失去了聪明的眼睛,仍然可以勇敢地前进,跌跌撞撞地走上成功的道路,为什么?

  其实只有观察的眼睛是不够的,更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱,命的支柱,也是辉煌生活的起点。只有有了它,我们才能突破所有的束缚,在成功的道路上快速冲刺,直到生命的尽头。

  愿每个人都有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心!

  《秋天》读后感 6

  读完一本书后,无论如何都有写读书的冲动,那种感觉很棒。

  《秋天》的情节安排明显比《春天》紧凑得多。一波又一波,高潮迭起。现在想想,《春天》更像是一个过渡,花了很多墨水来讲述淑英觉醒离开的过程。出乎意料的是,读《家》时最喜欢的觉慧,随着《家》的结束,再也没有出现过,成为一个看不见的人。但人们的个性越来越生动,淑华也越来越讨人喜欢。

  巴金在序言中提到,他写《秋天》时哭了。他计划安排觉新自杀,打开觉民和琴,让觉民被捕。然而,温暖的友谊让他放弃了灰色的结局。的确,结局还不错,在觉新给觉慧和淑英的两封信中平静而有意义地结束了。这两封信让我有点感动。

  刚读了罢工大厦分居的高潮,一边为一个大家庭的衰落感到遗憾,一边期待着新兄弟姐妹的新生活,但作者突然停止了故事。“亲爱的读者们,你们应该认为生命本身是不会结束的。那些有丰富(充实)生命力的人会活得很久,能做很多事情。事实上,关于搬家后的一些近况,在觉新的.信中做了一个简单的解释。读《秋》正读得如火如荼的时候,却被作者突如其来的尾声搞得意犹未尽。这种感觉就像兴奋地看完《秋天》,抬头看窗外,风轻云淡,谁曾想到昨天的大雨倾盆大雨。还沉浸在淑华觉民的“目无尊长”攻击中,读来大快人心!我别无选择,只能跳井,表哥去世,想起瑞觉、梅、慧等年轻生命被封建礼教摧毁致死。我真的有点生气。当觉新终于说出“我做不到”的时候,真的很欣慰!

  现在我和觉新差不多同龄了,我想如果早年再看《春》和《秋》,心情会更加激动!读《家》的时候比觉民觉慧小一点,正好处于叛逆期,所以当时很欣赏觉慧敢于反抗的精神。看完《秋天》,我发现自己真的越来越新了。同时也唤醒了曾经叛逆、愤世嫉俗、有梦想、有实际行动去追求梦想的我。虽然现在我也有点叛逆,厌世恶俗,但不再那么锋芒毕露。至于梦想,逐渐成为幻想。

  《秋天》读后感 7

  《秋天》描写了普通的轮渡工菲利普悲惨的爱情故事。

  舒克申构思巧妙,整篇故事情节仅仅发生在一个上午,却让读者在作者的笔下看到了菲利普的一生。他从年轻时候就特别热心于政治,为此坚决反对结婚采用宗教仪式,甚至就此断送了他与恋人玛利亚的爱情。以虚荣心和表现欲为支撑,他盲目的追求所谓的政治热潮,注重形式却失去真正人生中最重要的东西,不仅埋葬了自己幸福的机会,也毁了别人的幸福。玛利亚另嫁他人,郁郁寡欢,菲利普与自己的妻子也互有隔膜,并不幸福。作者在叙述中流露出对其盲目的政治热情的揶揄嘲讽。

  作者着重描写了最富特色的两次轮渡:喜车和灵车。喜车牵引出菲利普对于初恋情人玛利亚的追忆,灵车则是故事发展的高潮,描写了菲利普对于玛利亚深切真挚的爱以及对于过去的悔恨。两者之间形成鲜明的.对比,突出了菲利普痛失所爱的悲剧色彩。

  此外,作者的景物描写也很出色,“河面上风势很猛,回旋振荡”“寒风刺骨”等都与人物内心的变化与情节的发展相呼应,相辅相成。作者把小说命名为《在秋天》既是因为故事发生在凄凉的秋天,也暗示着菲利普也处在了自己人生的秋天。

  《秋天》读后感 8

  《秋天》这是一篇小而精的文章,它所说的正是秋之美好:天高云淡,偶尔几只大雁排云而上,飞向远方;到处洒满菊花的清香,果实累累,收获的笑容溢于所有人的脸上,荡漾心田,还有……

  秋确是美好的,因为它有蓝似玻璃白如棉花的蓝天白云;有一望无际香飘四野的庄稼;有那红如火灿若霞的枫林;还有那…数不胜数美的故事,可再怎么美好的事物也会有灰暗的一面,秋天也是如此,它有秋风扫落叶的悲凉;有寒风凛冽失意的痛苦;有百花凋零的悲哀伤感;……是啊,秋天到底是怎样的呢?我认为,这不在于它自身显示的,而在于我们的眼睛,上帝赐予我们每人一双眼睛,它是独特的',正如“世间没有相同的两片树叶一样”。不然,为何有了杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,又出现杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”呢?确实,有的人被上帝赋予了探索求知的双眼,于是走向了成功之路;但有的人失去聪慧的双眼,仍能勇猛直前,跌跌撞撞上了成功之路,为什么呢?

  其实,仅有观察的眼睛是不够的,更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱,是辉煌人生的起点。拥有它,才会冲破一切束缚,飞速地在成功之路上冲刺,直至生命的终点。

  愿每人都拥有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心!

  《秋天》读后感 9

  《秋天》的作者是王宜振,这两首诗写秋天,充满童趣。

  在秋高气爽、硕果累累的季节,老师和我们一起反复读了《秋天》这首诗。每次背诵,美丽的画卷总会浮现在我的脑海里。……

  清晨,白蒙蒙,像一片薄纱笼罩的田野,仿佛给水稻最后的滋润。太阳出来了,金色饱满的稻穗低着头,把稻竿弯了,像珍珠一样挂在谷物上的露珠在阳光下闪闪发光。一阵风吹来,金浪翻涌,沙沙的声音从耳边传来。再往远处看,一望无际的田野里,收割机不停地忙碌,隆隆的机器声与沙沙的金波浪涌交织在一起,一首快乐的丰收赞歌凑响了。

  还没等我欣赏够,我眼前就出现了一个个可爱的果园。一些覆盖或厚或浅绿色的果树上覆盖着红苹果,一些覆盖着黄澄澄的梨,一些覆盖着胖娃娃般的石榴,一些覆盖着晶莹剔透的葡萄……

  就在我陶醉于收获的喜悦中,又送来了浓浓的桂花香味。它清香袭人,浓香远逸。它独特而甜美的香味把人们带入了一个美妙的世界……这时,我再也抑制不住内心的喜悦,忍不住又一遍地吟诵:走在秋天,秋天的.太阳更红更娇;走在秋天,秋天的空气更甜更好……

  诗人使自己直接成为自然和世界的声音器官,对诗歌的痴迷使诗人与世界统一。与其说王宜振先生有这种超自然的诗歌结构能力,不如说他对世界的热爱使他获得了超越普通人的能力。就像这个世界一样,他经常以诗歌的形式给我们带来惊喜。

  王宜振的诗可以用一颗崇敬世界的心来写,因为他敬畏世界。他的诗写给那些敬畏的人,也写给那些有孩子般纯洁心灵的人。面对这样一首诗,只有让自己变短,然后变短,我们才能听到内部的声音——就像听草丛里的声音,就像听黑夜里的消息。

  它决定了地球如何呈现秘密。我们的眼睛不能高于它的眼睛,就像树梢不能高于太阳一样。可以说,他的诗是深情造成的。王宜振的诗拒绝俯视阅读和写作姿势。他的写作姿势是向上的。

  王宜振对秋天的对秋天的热爱和赞美;它表达了他对祖国河山大自然的热爱。

【《秋天》读后感】相关文章:

集合《秋天的怀念》读后感 秋天的怀念读后感08-22

秋天秋天作文10-22

秋天的读后感04-20

秋天的秋天写景作文10-14

《秋天·秋天》阅读答案10-03

秋天秋天阅读答案10-08

《秋天的怀念》读后感03-07

秋天的怀念读后感09-10

秋天的风雨读后感10-30