【热】海底两万里的读后感
当品读完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的海底两万里的读后感,欢迎大家分享。
海底两万里的读后感 篇1
想必大家都知道《海底两万里》这本经典名著吧!读完这本书后,我深有感触。
这本书主要讲述了一次刺激精彩的冒险之旅——主人公在坐船遇难时,“鹦鹉螺”号潜艇艇长内莫船长救了他和仆人还有一位捕鲸手。好客的内莫艇长带他们去神秘的海底参观。最后“鹦鹉螺”号不幸遇难,沉入水底,潜艇里的每一个人齐心协力,奇迹般的获救。
这本书最吸引我的`,还是千姿百态的动物。瞧那鲷属剑鱼,身披着蓝白相间的衣服,游起来似飞机一样快;瞧那海豹,举止是多么优雅;瞧那极乐鸟,它让我的眼前浮现出这样一个画面:在依山傍水的树林中,美丽的极乐鸟在自由自在的翱翔,它们摇动着五彩缤纷的翅膀在天空中一起一伏的飞着,好似颜色鲜艳的风琴……
最让我敬佩的是主人公”的乐观。为了不想在海上待太久,他们产生了逃跑的念头,虽然制定了精密的计划,可因为突如其来的事情破坏了计划,最终以失败告终。凡尔纳并没有因此而气愤,而是乐观开朗的安慰他的朋友们。这让我想起有次考级。那一次的钢琴六级考级,我只得了良好,离优秀差一步之遥。因此,闷闷不乐了好几天。现在知道了之所以没得良好,是因为练得不熟炼,所以我没有资格垂头丧气,要挤出时间练习,找到问题的关键所在。
《海底两万里》蕴藏着丰富的知识和深刻的道理,真让我受益匪浅!
海底两万里的读后感 篇2
妈妈在寒假里帮我买了一本叫《海底两万里》的书。我迫不及待的看了起来,一会儿就被这本书的情节迷住了。这本书主要是讲:1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,阿龙纳斯参加捕捉行动,在捕捉过程中不幸与仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长的人在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,他离开了潜水船,把所有知道的海底秘密公之于世。
其中我最喜欢缺氧这个情节,主要讲了:他们在去南极的过程中因为河面上有许多浮冰,所以潜入湖中航行,结果前后左右上下都被冰封住了。阿龙纳斯与仆人和船上的人一起用铁锹挖掘下面冰块,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授,最后,他们用船的重量压破了冰层,呼吸到了新鲜空气。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了我。多么惊心动魄的`一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!
雨果说得好:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”如果我们人类任意地去破坏它,浪费它,它就会给我们带来灾难。
海底两万里的读后感 篇3
凡尔纳三部曲中具有魔幻色彩的小说。如果说在那个年代里,书中所有的一切都不存在,那凡尔纳对于海洋生物学,地理学术的研究与奇想,足可谓令人瞠目结舌的存在。
最开始的猜测,是独角鲸或是先进的机械物体!以现实的无法造就这样伟大的机械物而否定了后者,这也促成了教授,孔塞伊,内德.兰德(加拿大人)三人行误入所谓的"独角鲸"体内后的所见所闻。
光怪陆离的海底盛况,汗牛充栋的图书馆,学富五车的神秘的尼莫船长……这一切使人惊叹,也反应出了作者奇特的想象力或者说是在那个年代里的对未知的憧憬。
印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好场景,是鹦鹉螺号成员的安息之地,厌恶大陆厌恶人类的尼莫船长,安于海底,灭于海底,这也许是一种信仰吧。
从始至终,尼莫船长的出现吊足了读者的胃口,但却从未透露。以一切未知而完结这本著作,也许是为了表明这一切伟大的成就和海底两万里行程里所见的`一切美妙事物都需要人类科技进步的成全吧。
宏伟和自足的鹦鹉螺号,那个年代里,凡尔纳的科幻家思维结晶。美好奇妙的海底盛观,令人憧憬;渊博学识与想象力的结合,令人钦佩。
第一次接触这种类型的著作——《海底两万里》,一本海底世界的介绍?一本科幻小说的代表?始与终,美好也有遗憾。
希望尼莫船长依然和鹦鹉螺号存在着,欣赏完奇妙海底世界的美而逐渐放下执念,在充实的内心与渊博的知识海洋里,充实的活下去。起于内心复仇,终于内心安详。
海底两万里的读后感 篇4
寒假里,我阅读了法国科幻小说家凡尔纳的《海底两万里》,这本书让我感触很深,还让我明白了一个道理。
这本书主要讲了尼摩艇长花巨资打造了一艘潜艇,名叫“鹦鹉螺”号,他带着一些人在潜艇里生活,他们在大海中四处游荡,但被人们认为是一种“海怪”。“林肯”号被命令去抓捕“海怪”,可是阿龙纳斯及他的仆人和尼德兰不幸掉入海中,被尼摩艇长救到了潜艇上。在潜艇上,他们周游了太平洋、印度洋等,遇见了很多罕见的海底动植物和海底洞穴。最终,他们三人偷偷逃跑,回到祖国。
读了这本书后,我深深懂得了人的一生不会永远一帆风顺,当遇到困难时,我们不能退缩,要激励自己,用一颗乐观的.心与困难做斗争。
在书中,尼摩艇长和阿龙纳斯等人去海底采珍珠时,一条鲨鱼直奔他们而来,但他们没有退缩,拿起短刀,与鲨鱼搏斗。最终,他们杀死了鲨鱼,也战胜了困难。
书中还有一个片段也让我记忆犹新。有一次,“鹦鹉螺”遭遇几百个土著人围攻,但尼摩艇长一点也不慌张,也没有逃跑的意图,反而做好准备,让土著人伤害不了潜艇和艇上的人员。
这种面对困难不退缩的品质正是我缺乏的。每次遇到我不会的奥数题时,我就会直接放弃,等待老师讲解。所以,以后我要向尼摩艇长学习,面对困难永不退缩!
海底两万里的读后感 篇5
这本书的名字吸引了我,海底两万里,听起来就很梦幻。这本科幻小说虽然是虚拟的,不过里面作者形容人物表现,人物场景,事情发生的前后,还有故事都是非常逼真的。这本书中不仅仅有充满动作的紧张场景,真实的描写海底的生物,不过最让我钦佩的是,作者能运用自己强大的想象力,预见未来的事情。
这本书中,最主要的.就是一艘潜水艇,鹦鹉螺号。小说是在人们真实的发明出潜水艇前25年出版的,让我最钦佩的,是作者成功的在小说中,利用自己的想象力,把潜水艇的构造,外形,功能,还有潜水艇里面的样子都和真实的是差不多的。可想而知,作者的预见能力多么强大。
这本书还有一个比较奇特的地方,就是他利用的科学知识特别多。在文中,阿尤那斯教授在故事发展中,都会慢慢讲述许多科学的道理和常识,但是与此同时,作者还会告诫读者,科学虽然对人类有非常大的影响力,给人类的造福很多,但是对于环境,还是有一定的坏处,所以一定要去保护环境。
读过的很多科幻小说中,《海底两万里》留给我的影响最深刻,因为在虚幻的基础上,添加了作者的很多思想,还有真实的常识和知识。这本书不仅仅只是幻想出来的,大多数人读完这本书后的感想都觉得这本书是真实的事件。这本书的作者,凡尔纳,联合了许多自己的幻想和真实的知识,非常有趣,让人们看到了他们海上的旅程,还让人们看到了以前人的智慧,和他们的思想。
海底两万里的读后感 篇6
《海底两万里》这个故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀请追逐怪兽,但在追捕过程中不幸落水,被困到“怪物“的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。船长邀请阿罗纳克斯教授及其他的朋友作海底旅行,开始了他们充满传奇色彩的海底之旅。
鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。阿罗纳克斯教授在航行中流露出了他对尼摩船长出类拔萃的.才华与学识的钦佩。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学知识。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为,而这些至今仍然是很热门的环保话题。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统的生生不息、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。
《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。“鹦鹉螺号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,而对于船长尼摩来说,更是精神的家园。
我真想和尼摩船长,一起进行这充满奇妙,神奇的冒险!
海底两万里的读后感 篇7
地球上百分之七十的部分都被海洋给覆盖,而人类生活的地方却只能是占地球百分之三十的陆地。
众所周知,人类的肺不能够适应没有氧气的环境,在海洋中,一个正常的人不超过三分钟便可窒息而死。但当我读了《海底两万里》这本书,真真切切地感觉到海底城市的建立已不属于空谈。《海底两万里》叙述了一艘坚固的潜水艇“鹦鹉螺”号畅游海底世界的奇遇。阿罗纳克斯教授出于偶然的机遇,与忠实的仆人孔塞依和出色的捕鲸手内德被艇上的内莫艇长收留。窥视了这个与陆地隔绝的潜艇的奥秘。就这样,海上旅行拉开了序幕。
海洋是温和的,它会推波助澜,吹起徐徐微风,带着船只驶进安全的港湾;它同时也是狂野的,怒吼着卷起数丈高的浪涛,将生命无情的吞噬于巨腹之中。而内莫艇长的“鹦鹉螺”号却像一座无敌的坚固壁垒,傲然屹立在惊涛骇浪之中。无论是飓风骤雨,还是坚实的冰层,都未能使它屈服。
海洋中的生物也千奇百态,既有小巧可爱的贝类动物,又有凶猛残暴的`鲨鱼袭击。“鹦鹉螺号”一次又一次化解海洋的狂暴,并在它温柔的怀抱中安详行驶。潜艇上的船员们无一不勇敢坚强,他们在灾难面前临危不惧,又有着为同伴牺牲洒下热泪的人性一面,令人动容。
当“鹦鹉螺号”随波而逝时,我们的心弦不禁被轻轻的触动。这艘勇敢的潜艇将继续行驶,劈风斩浪。不再被仇恨所笼罩,只有坚忍的毅力化为前进的动力。
海洋是个神秘莫测的地方,陆地上也和它一样,也会有风浪一样的荆棘,在我们心中,要扬起风帆,将风浪远远地抛在身后。勇往直前,用必胜的信念斩断荆棘,我们将会发现一个崭新的天地。
海底两万里的读后感 篇8
要说这世上最神秘莫测的地方,那一定就是美丽的海底了。那里有五颜六色的植物,有活泼可爱的小鱼,也有凶猛巨大的鲨鱼,但这仅仅只是一部分。在海洋的最深处还埋藏着无人知晓的`秘密,那有可能是一种新的生物,可能是遗迹,也可能是一些稀有的资源矿物,这秘密只有大海自己知道。怀着对海底的憧憬与向往,我阅读了《海底两万里》的前十章。
主人公是一位法国的科学家——皮埃尔·阿龙纳。在前十章中,在美国参加了一项科学考察活动后他接到了美国海军部的邀请,于是他改变行程,登上了一艘驱逐舰,参与了把那个怪物从海洋中清除出去的活动。经过了千辛万苦,怪物未被清除,驱逐舰反而被怪物重创。他和他的仆人康塞尔与为清除怪物被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德兰都成了怪物的俘虏。怪物原来是一艘不为人知的潜水艇,名为鹦鹉螺号。
这本书吸引我的不仅仅是故事情节,更是作者的写作手法。作者十分善于运用修辞手法,比如把这个庞然大物比喻成了纺锤,生动形象地写出了庞然大物的奇特样子。作者写作的用词也很精确,用了“庞然大物”这个词写出了这个怪物的体积之大。在原文中,“鹦鹉螺号”这只怪物比鲸鱼还要大,这激发了读者的阅读兴趣。读者脑海中显现出一只巨大无比的动物,在海洋中畅游。
“尼德兰像一个大功率的望远镜,同时又像一门加农炮”这句话运用了比喻的修辞手法,把尼德兰比喻成了大功率的望远镜和加农炮,说明尼德兰多才多艺技术高超,生动形象地描绘出了尼德兰的人物特点。
怀揣着对故事情节的期待,和对海底秘密的好奇,我又踏上了下一章的读书之路。
海底两万里的读后感 篇9
提笔即是练字时,写下即永恒。
这是一次奇幻之旅,更是一部探险佳作,遨游海里两万里,你将惊叹于海底的一景一物,更为海底的魅力多姿而震撼。这是一场伟大的精神之旅,一位神秘的英雄带领着英雄本民族的同胞,为了民族复兴而战。每一位读者都能从这部作者中获得精神的成长,对于爱国,正义,科学,梦想,坚持……人类所需要的伟大品质有所领悟和思考。——导读
用了三天的时间,阅读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,这本书可以说让我对科幻小说又有了一个全新的认识。
内容主要讲述了1866年,海上发现了一条意思为独角鲸的怪物,阿龙纳斯教授及仆人爱追捕。在这过程中,他们不幸落水,这时他们发现这怪并非独角鲸,是一艘构造奇妙的潜艇。于是他们跟随尼摩船长乘坐这艇在海底做了两万里的环球旅行。
在这本书中关于善良,如尼摩艇长的形象之所以高大,除了他博学多才以外,还与他时时流露的善良分不开。三个俘虏被擒入鹦鹉螺号,并未受到严厉的处罚,反而得到了礼遇和照顾,一起作战的船员牺牲,尼摩艇长全力以赴的.救助,并留下伤心的眼泪,在采珠场,发现鲨鱼进攻采珠人,尼摩艇长不顾危险与鲨鱼搏斗。启示我们在生活中,你用善良去温暖他人,也会接受到他人善意的帮助。善良是一颗爱的种子,它撒播阳光,传递爱心,让世界充满美好。一个善良的人,你的内心被温暖包围,让你感到生命的意义。
就是一本使人受益匪浅的书,遇见大家去看一看。
海底两万里的读后感 篇10
读了《海底两万里》这本书,我受益匪浅。其中,最让我感动的是:一次,潜水艇“鹦鹉螺”号从南极返回时被冰山压住了,此时,教授阿龙纳斯待在房间里,不堪忍受浑浊的空气,昏睡过去。不久,教授又醒来了。原来是仆人康塞尔和曾经素不相识的尼德兰打开了他们自己的气箱,把剩下的空气送到了教授面前,而自己却忍受着窒息的痛苦。
对教授阿龙纳斯来说,康塞尔和他只是主仆关系,尼德兰和他几个月前还素不相识。你见过哪个仆人愿为主人丢掉自己的生命?就算有,你又见过谁甘为“路人”放弃生存的机会?康赛尔、尼德兰和教授只不过在船上一起生活了几个月而已,他们就把生的希望让给教授,死的危险留给自己,实在难能可贵。难怪教授醒来后说他的生命可以任凭康赛尔、尼德兰处置。
你和你的父母有着浓浓的血脉亲情,一起生活了十几年,你有真诚的关心过自己的父母吗?有!那你的关心是持久的`吗?记得有一次,妈妈晚上出门后发现忘带钥匙,就打电话让我别睡着,一个小时后她会回来。我边看电视边等着妈妈回家,可不久瞌睡虫就来了,我坚持了一会儿,就迷迷糊糊的上床睡了。第二天,妈妈平淡地说她回来后想尽各种办法也没能让我起来开门,就叫了车子,到远在十几里外的奶奶家拿来钥匙才进了门。妈妈没有怪我,但我不能不怪自己。我惭愧啊。我爱妈妈,可我没把爱放在心上。如果我在外面,妈妈会忘记守门吗?不会!
当我的父母关爱我时,我脑海中便会有一个念头:我要做个好孩子,让父母开心,还要关心父母。可这只是“念头”而已,在生活中,我还是我行我素。但我会努力,也许我现在做的不够好,但我会慢慢地越做越好,相信我一定会成为一个关心体贴父母的好孩子。
海底两万里的读后感 篇11
这个月,我读了《海底两万里》这本书,在这些引人入胜的故事中,我也学到了一些有关海洋的知识。
这本书讲述了:1886年,法国一名叫阿罗纳克斯的博物学家,听说海上出了个“怪物”,这个消息在全世界闹得沸沸扬扬。不久,阿罗纳克斯又接到海军部的邀请,参与“把怪物赶出海洋”的活动,于是他与仆人一起登上驱逐舰。但是在途中,阿罗纳克斯和他的仆人以及一名捕鲸手因碰撞被甩下大船,他们意外地成为“怪物”的俘虏,从而了解到“怪物”是一艘名“鹦鹉螺”的潜水艇。进入潜水艇后,内莫艇长为了保守秘密,永远不许他们离开,只能跟着潜水艇周游各大洲。十个月后,三人在极其险恶的情况下逃脱出来,阿罗纳克斯才得以把这个海底秘密公诸于世。
这本书中,我了解到了各种海洋生物,以及每种动物的分类;我了解到了太平洋黑流、墨西哥暖流等;我了解到了珊瑚礁的形成、海洋的深度、海洋传播声音的速度等,学习到了有关海洋的气候、动物、植物等方面的知识。
这本书通过讲述一些小故事,还告诫人们在看到科学技术造福人类的`同时,也要防止坏人利用,危害人类自身的行为,提出了爱护动物、爱护自然。其中,让我感概万分的是第二部分的第五章,捕鲸手兰德为了增添捕获过的鲸类动物种类,竟然捕杀了濒临绝种的动物儒艮。捕杀成功后,当天晚上儒艮肉就被端上了餐桌,令我们对这一只儒艮感到同情。可见,保护环境爱护动物这个话题,在两百年前作者就已经开始呼吁了。
看完了这本书,让我知道要爱护动物、保护环境,关注濒临灭绝的动植物。要从小事做起,爱护人类唯一可以生存的地球。
海底两万里的读后感 篇12
书是智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书还是把我们带到快乐王国的飞船……
书的种类多种多样:有科幻的、童话类的、教育类的,我最喜欢科幻类的`,尤其是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳的巨著,主要讲述了1866年许多船只遭到不明海底怪物的袭击,经过改装的“林肯号”决定追捕那个怪物,还邀请生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔和鱼叉王尼德。兰,但是“林肯号”反而被那个“海怪”追捕最终被击沉,阿龙纳斯一行落水,最后被"怪物”所救。之后阿龙纳斯教授才知道,原来“海怪”不是鲸,而是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水航。
阅读这本书时,我仿佛畅游在一个充满想象的奇妙王国里,在作者渲染出一个个栩栩如生的画面里遨游;在每一次人与船舰的搏斗中获取智慧锦囊;在凡尔纳所描绘的古代海洋中,他让我学会了保护海洋,保护环境。
对于“鹦鹉螺”来说,大海就是他们的家,他们坚定的眼神和话语,表明了探索大海就是他们的梦想,哪怕献出生命也不会逃避,他们的冒险精神值得我们去学习。
这本书既包含丰富的地理知识,还包含有趣的生物知识,不仅是一本科幻小说,你是不是也想走进《海底两万里》遨游呀?
教师评语:小作者利用寒假读完《海底两万里》,概括全书内容非常全面,边读边发挥想象,仿佛自己置身书中,在书中遨游,不仅获得了地理知识,还学习了生物知识。
海底两万里的读后感 篇13
《海底两万里》是凡尔纳一部十分经典的小说。它,不仅给我们展示了美妙奇幻的海洋世界,还为我们讲述了一个有趣的故事呢。
在很久以前,在遥远的海洋上,出了个怪物,全世界闹得沸沸扬扬。法国人阿龙纳斯,一位博物学家,接到了美国海军部的邀请,登上驱逐舰,参与到清除怪物的行动当中。遇到怪物后,几经斗争,经历千辛万苦,那“怪物”仍未被清除,阿龙纳斯和其他一同在舰艇上的人却成了“怪物”的俘虏。后来得知,那压根不是什么怪物,而是一艘不为人知的潜艇,名为“鹦鹉螺”号。它的构件精妙,且极为先进。它的所有结构,乃至零件全都是舰长内莫设计的。舰长内莫倒还优待这些俘虏,但不让他们离开。他怕阿龙纳斯他们把这艘潜艇的秘密透露出去。
在这期间,船长内莫带他们领略了无限的.海洋风光。他们见到过无数五彩斑斓的鱼儿、奇形怪状的珊瑚,还有深水中的古城……
然而,危险也无处不在。最糟糕的一次,他们在南极时被厚厚的冰层困住了,艇内缺氧,艇内的人们几乎不能生还。但凭借着潜艇精妙的构造和艇长内莫的镇定自若、丰富的经验和他超人的智慧,危险都一次次被化解了。
然而,虽然艇长内莫一直善待他们,阿龙纳斯的同伴尼德·兰却一直过得不愉快。他性格暴躁,并且十分向往自由。终于,在十个月后,阿龙纳斯在他的说服下,与同伴一同逃离了这艘潜艇,把这件事公之于众。
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