(热门)读《绿山墙的安妮》有感15篇
认真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的读《绿山墙的安妮》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《绿山墙的安妮》有感1
在寒假期间，我读了《绿山墙的安妮》这本书。他让我的寒假生活变得充实了。
《绿山墙的安妮》这本书是加拿大著名作家露西·蒙哥马利的代表作。这本书讲述的是在爱德华王子岛上生活的一对兄妹马修与玛丽娜，阴差阳错地收养了孤儿院一个名叫安妮的女孩儿，从此，兄妹俩的生活因为这个精灵一般的女孩儿的介入，发生了一系列意想不到的变化。
这个故事中的安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的'事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美，但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想......而且她最拿手的就是幻想，她幻想着远大的成功，也幻想着秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令人十分感动。
读《绿山墙的安妮》有感2
周末，我在书店里买了一本书----《绿山墙的安妮》，听爸爸说这是一本很感人的经典小说，于是，我一拿到手就迫不及待的读起来。
读完这本书，我被安妮的善良、勤奋、乐观所感动。书中的绿山墙农舍马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个善良但喋喋不休的`红发女孩----安妮，她独特的个性，改变了马修和马瑞拉，使兄妹俩充满爱心，并且安妮凭借她的聪明、勤奋、乐观，考取了大学。
读了这本书，我深深地喜欢上了这个有个性的女孩，我要学习她的勤奋的精神，乐观的态度。他从小就失去了父母，成了孤儿，帮别人照顾四个孩子，每天要干很多活，受很多苦，结果，她还是考上了大学，为什么呢？因为她很聪明、很勤奋。同时，安妮也是一个乐观的女孩，他从小就失去了父母的关爱，而且在以后的成长道路上遇到了很多困难，但她还是笑呵呵的面对，这是她乐观精神的体现。
生活中的我，在父母的关爱下幸福地成长，但学习生活上还是让父母操碎了心。我贪玩、不能独立自主学习、生活。上下学要爷爷奶奶接送，做作业总让父母陪着。而且还爱哭，写作业挨批评时哭，妈妈上班走时也爱哭，一点都不坚强乐观。
知道了安妮的遭遇后，在她的影响下，我感到很惭愧，我一定要学习她勤奋的精神、乐观的态度，独立自主完成作业，坚强乐观面对生活，做一个有个性的女孩。
读《绿山墙的安妮》有感3
《绿山墙的安妮》是一部引人入胜的一本著作，这本书每次看时都吸引住了我的眼球。
绿山墙农舍的卡思伯特兄妹要领养一个小男孩，帮他们做田里的农活，可谁也想不到，孤儿院送来的是一位爱幻想，喋喋不休的红发女孩，卡思伯特兄妹给红发女孩起名为安妮。在我的眼里，安妮是可爱的，她的天真和幻想虽惹出了不少笑话，但安妮那善良和直率也使她赢得了可贵的'友谊和真挚的爱。
安妮一直有着自己的梦想，她梦想着成功，梦想着自己秘密的白马王子，但安妮不像别人，一长大就把梦想抛在九霄云外了，安妮从不放弃自己的梦想，她聪明勤奋，凭自己努力考进了大学，但为了照顾生病的玛莉亚，安妮放弃了自己的学业。
安妮是一个并不漂亮的女孩：红头发，满脸雀斑，但所有的人都不讨厌这个爱幻想，喋喋不休的女孩。因为大家都想和安妮生活在一起，正是因为安妮有着一颗为他人着想，纯洁的心，所有事物在安妮眼中都是美好的。
安妮的身世十分可怜，一岁就失去了亲生父母，在孤儿院就因为安妮的丑陋外貌所有人都不跟安妮做朋友，但上帝是公平的，上帝关上了安妮的一扇窗，便会给安妮开启另一扇窗户，上帝赐给了安妮一颗纯洁的心，赐给了安妮乐观态度，使安妮在生活中每天过得快乐。
读完这爱不释手的《绿山墙的安妮》，我们应该向安妮学习，学习安妮的执着，学习安妮的纯洁，学习安妮的聪明，学习安妮的勤奋。
读《绿山墙的安妮》有感4
在成长过程中，总会有一个个的人走进我们的生命，让我们的生活更加丰富多彩，生命更加美丽多姿。这些人中，有我们的家人、长辈、恩师、朋友，当然还离不开另一类人——我们的对手。
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利的代表作《绿山墙的安妮》就向我们讲述了这样的一个故事。
书中的主人公安妮，是一个纯真善良、热爱生活但身世凄凉的小女孩，她出生不久即父母双亡，好心的邻居把她养到六岁后她到另一户人家看孩子，后来被送到孤儿院，并阴差阳错地被绿山墙农场的马修和马瑞拉兄妹领养。在这里，她得到了马修兄妹的喜爱，也赢得了老师和同学的关心和友谊，她更是自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋考取了大学。
在农场，尽管一开始守旧的马瑞拉并不喜欢安妮这个爱幻想、喋喋不休的`红发女孩，但心地善良的她最终还是接纳了这个小孤女，在批评和严格要求的同时，尽力宽容看待安妮的“离经叛道”，成为对安妮的成长起重大作用的人。
来到学校，斯泰希老师用自由、新奇的教学方式教授给安妮丰富的知识，为安妮树立人生的榜样，使她从一个丑陋的小孤女脱胎换骨成长为一名成熟、聪慧、进取不息的大学生。
在学校，安妮认识了自己最好的朋友——黛安娜。黛安娜可以说是一个安妮理想中的自己，她不像安妮那样冲动并屡屡闯祸，她更加稳重，这使得安妮在与黛安娜的交往中不断反省自己，完善自己。
在学校，安妮还认识了自己“学习上的对手”——基尔伯特。 “荣誉一直在两个人之间转来转去，一想到今天基尔伯特因听写得了第一名，下一次安妮肯定会拼着命地追赶上去，超过他。如果一天上午，基尔伯特在算术课上答对了所有的问题，名字被写进了黑板上的优等生栏目，第二天上午，苦战了一夜的安妮就会取而代之，成了第一名。”也正因如此，安妮在学业上才得以不断进步，学习成绩蒸蒸日上。
在生活中我也有一位基尔伯特一样的对手，她是在五年级上学期的时候从外校转来的。在此之前我一直是班里的“尖子生”，因为罕逢对手，于是渐渐地有了懈怠之心，学习上总是得过且过，也逐渐放松了对自己的要求。可是她来后的第一次考试，就把我这个排头兵给挤了下去，变成了高不成低不就的第二名。
说实话，一开始我对她还真是充满了敌意，觉得是她抢走了原本属于我的荣誉，但这也激发了我的好胜心，于是我迅速端正态度，认真积极地投入到学习中……于是，班级荣誉榜上我和她往往是你方唱罢我登场，我们两个人也随着认识的加深而渐渐成了无话不谈的好朋友……
安妮的故事让我懂得了我们的成长离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助，更离不开旗鼓相当对手的激励。如果说家人朋友是我们成长的源泉，那对手就是我们进步和发展的原动力，是他（她）为我们树立了需要超越的目标，更为我们注入了攀登人生新高峰的力量。有了对手，我们才会有危机感，才会有竞争意识，有了对手，我们才会激发潜能，锐意进取。
人生需要一个对手，让我们从现在开始，寻找身边的对手，并在和对手的不断较量中成长成熟，趋善趋美，走出自己的成功之路吧。
读《绿山墙的安妮》有感5
《绿山墙的安妮》是我最喜欢的一本书。它用朴实纯真的笔调描绘出一个小孩安妮的那一颗美好善良的心。
故事主要讲的是安妮是一个身世凄凉的小孩，出生不久就父母双亡，成了一个孤儿。好心的邻居将她养到六岁。她开始到一户人家看孩子，后来又被送到孤儿院。在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛瑞拉，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为同情鬼使神差地收养了一个名叫安妮的女孩儿，可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘，却给这一对兄妹带来了春天般的生机。她凭着自己的'努力考上了大学但为了照顾生病的玛莉拉，又放弃了学业，在家乡当小学老师。
安妮的身世让我感到悲伤，但她对生活的一切困难都不放弃的精神令我感到震撼。她的坚强让我知道面对困难根本不需唉声叹气，即使面对一些小麻烦也不能只想着逃避而应该像她一样的勇敢乐观。她热爱生活对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她这种积极向上的精神值得我们学习。
让我们和安妮一样，积极向上，接受生活的考验。
读《绿山墙的安妮》有感6
今天，我有重读了那本《绿山墙的安妮》这本书的主人公----安妮，她有着自己美妙的幻想世界，她爱他人，并爱自己，她爱自然，并爱万物。
一个耽于幻想、活波可爱的红头发女孩，在阴差阳错间来到了绿山墙的马修与玛丽拉兄妹家，他像一股清新自然的风，以率真的本性影响着周围的人，以爱心赢得了友谊，用倔强坚持自己的天性，用烂漫的幻想抵御现实的孤独。马克·吐温评价安妮为继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象，我觉得这是因为安妮身上折射出了一个十一岁女孩美好善良的力量：梦想与爱。
安妮是一个从未受到教育的孤儿，生活在乡村，凭借自己的努力考上了理想的大学并获得了奖学金，这就是她的.梦想。在她追逐梦想的过程中，正是想象力带给了她发现美好生活的力量，让她在想象中产生梦想，蕴育梦想，实现梦想。
可就在梦想马上实现时，安妮却选择了留下。是什么才让安妮继续留在小村庄？是一股比梦想的力量更加强大，那就是爱的力量。在马修意外死亡，玛丽拉视力减退，家庭即将支离破碎的关头，安妮不得不在追逐梦想的道路上选择了放弃。这就是爱。
事实证明，只有爱一个人到深处，才会为了她，在追逐梦想的道路上选择放弃。因为只有心中有爱，梦想才会产生，也只有心中有爱，追梦圆梦的过程才有意义。
读《绿山墙的安妮》有感7
一栋宁静，绿树环绕的房子，一个热衷幻想，喋喋不休的红发女孩，一对不善交际，善良朴实的，再加上和蔼可亲的邻居们，朋友和老师们……便构出了一本甜蜜的儿童小说——《绿山墙的安妮》。
马修兄妹两因渐渐老去决定收养一个男孩，帮忙做家务，不料，阴阳差错马修领回来了一个女孩，尖尖的下巴，大大的眼睛，目光里充满了活跃，满头红发，脸上不满了雀斑，虽然有些丑陋但是整个人看起来充满了朝气，没错，她就是安妮一个活泼开朗爱幻想的小女孩。
安妮在艰苦的环境中长大，但她从不叫苦，把一切想的都是那样的美好，会给景物取好听的名字，来到绿山墙她就觉得自己是最幸福的'人了，因为有一个好“父亲”，虽然不善言辞但对待安妮是是细心体贴，还有他的“母亲”尽管有些严厉，但还是非常的爱她。戴安娜也是明白了友情的可贵。他们的关怀感染着安妮，让安妮最终走上人生的正轨。
这并不是一个悲伤凄凉的孤儿故事，这是人间的温暖，人间的真情，我甚至觉得安妮是世界上最幸福的孩子，有着马修兄妹发自肺腑的疼爱和无私的付出，还有她和戴安娜最纯洁的友谊。
我们也同样在爱与关怀的世界中成长，有父母的细心体贴，老师的耐心教导，有朋友的互帮互助，邻里间的相互谦让。
爱与关怀的世界是最甜美的，让我们也以乐观的心态去看世界，你就会发现“天空中那些阳光是多么的灿烂”。
读《绿山墙的安妮》有感8
近短时间读了一本据说是《窗边的小豆豆》姊妹篇《绿山墙的安妮》的书。怀揣着好奇的心情读完了整本书，脑海里就不断重复地出现安妮。因为作者的文字清新流畅，幽默风趣，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让我难以淡忘。
书中讲诉的是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。
主人公小安妮和小豆豆有着许多共同的特点：天生热情，无拘无束，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事；还常常和好朋友们一起去冒险……
然而，由于小安妮酷爱想像以及爱美之心，也常给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
掩书思索，我发现自己童年的记忆几乎可以和安妮的童年重叠。我和安妮一样，是一个农村长大的孩子，小时候的玩具就是一团沙，一块泥，每天都是漫无目的地在山野和田埂间奔跑。春天，带着花环在草地上打滚的我们就是天使；夏天，家门口的那条河就是我们天然的游泳池，水里的虾兵蟹将常常是我们的手下败将。到了果子成熟的时候，小孩子们都能娴熟地爬上果树摘果子，依靠在树干上，乐悠悠地享受着自己的劳动成果。即使是在枯萎的冬天里，我们也能在黄土地里煨出香喷喷的番薯，解决了温饱问题……。
记得刚上小学时的我好奇心很强，常常在放学后独自到学校后山的`山洞里寻宝；蹲守在菜地里观察菜虫怎样啃菜叶……也因为自己的好奇心闯下不少祸：把邻居家的地瓜连根带叶拔掉，目的是想看看地瓜长大没有，结果被罚给邻居免费收割粮食；爬到树顶想和月亮亲密接触不慎从树上滑下来，导致小腿骨折……这些看似痛苦的回忆，是现在生活在城市里的孩子无法感受到的。虽然现在的孩子都过着无忧无虑的幸福生活，不用在烈日下干各种各样的农活，但由于种种原因，很多孩子的童年已经缺失了我们曾经拥有的那份童真与烂漫，还是很羡慕自己有这么快乐的童年。
读《绿山墙的安妮》有感9
她长着一头红发，有一双大而明亮的眼睛，满脸雀斑。她爱幻想，爱生活。她活泼乐观，勤劳善良。猜猜她是谁?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》这一书中的一个十岁的女孩儿——安妮?雪莉。这样一个看似平凡的女孩却阴差阳错地进入了绿山墙里，来到一对需要帮手的卡思伯特兄妹家。
安妮虽然从小丧失父母，历经种种生活磨难，但她却依然热爱生活、热爱大自然，为人直率、善良，很珍惜友谊。她与一位安静的女孩——戴安娜，结成了好朋友。她想象力丰富，给每一个地方、每一条河、每一个生物都取了名字——“闪光的湖”，“森林女神的水泡”……
安妮不仅爱幻想，而且还是一个十分坚强乐观的人。在一个小型聚会上，安妮为了不受到得意忘形的乔西的嘲笑，接受了乔西的挑战——在屋顶上走。可走到一半不小心摔伤了脚踝。但安妮雪莉并不沮丧，还安慰玛丽拉，庆幸摔伤的是脚踝，不是摔断脖子。还在这养伤的七个星期间，知道了原来自己有那么多朋友，特别开心。一直和玛丽拉不停地聊天。
读了这本书后，安妮身上这种乐观的态度给我带来了积极的影响。以前我不太会写作文，也不喜欢写作文。一听到“作文”两字，就头疼，发出无奈的叫声;一看到作文本，就欲哭无泪，恨不得把它给撕了;时间用的最长;有时写着写着就跑题了，有时废话一大堆……妈妈还特意为我报了作文班，我一开始非常不情愿。看了安妮的'故事后，我仔细想了一想，多练习写作其实对我也有好处：它可以提高我的写作水平;可以发泄我的情绪;可以帮我保存我对每一件事的感受……用文字记录开心或不开心的事，即使没人看，也已经把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安静聆听着我的心情，也是挺好的。面对困难，就应该保持这种乐观积极的态度，事情才会变得越来越好。如果只是一味的埋怨，会变得越来越糟糕。现在，我慢慢的开始接受作文，并开始喜欢上作文。并从题目中整理思路来构思，从老师的评语中找到自己的缺陷，并努力改正。
我要向安妮学习乐观的对待人生每一个挑战，因为挑战背后则是绚烂的彩虹!
读《绿山墙的安妮》有感10
初读安妮，我就被她丰富的想像力吸引了。安妮是一个父母双亡的孤儿，她有着一头令人讨厌的的红发，苍白瘦小的脸上长着好些雀斑。在一次阴差阳错的情况下，她被卡思伯特兄妹领养，来到了美丽的绿山墙农舍。即使身处尴尬的逆境中，她还是用她的善良和乐观改变了玛丽拉对她的看法，得到了大家的关爱，成为大家心目中的骄傲。
安妮是一个喜欢说话，又爱惹祸的女孩，她的个性极其鲜明，脾气有点倔强，但她的心地善良，并且对任何事物都充满美好的幻想，因此她的生活也是多姿多彩。这些开朗的性格使安妮这个幻想狂在面对玛丽拉的严厉要求时仍用她的纯洁和充沛的感情面对美好的一天，而这种精神并不是每一个人都可以拥有，它来自于安妮的热情和幻想，也来自于她对大自然敏锐的感受力。安妮的想象总会带领我穿越书本，来到美丽的绿山墙农舍。她为雪白的神奇的'林荫道取名为白色的欢乐之路，她把黛安娜家的池塘叫做闪光的小湖正因为她的想象力，她也经常犯下一些错误，闹出一出喜剧，给原本冷清的绿山墙农舍增添了许多快乐。她幻想自己是百合少女伊莱恩，躺在伙伴们精心布置的平底船里顺水漂流，却差一点淹死；她和女孩们玩敢不敢的游戏时为了维护自尊从屋脊上摔下去摔断了脚踝后依然想象着新老师的样子和学校里发生的一切故事
尽管她犯下了一些可笑的错误，也因此而受到各种惩罚，但她拥有一颗温暖而充满爱的内心。她在危难时凭着自己的经验救活了一个三岁的孩子；她不断地闯祸，也不断地改正错误。在马修去世后，玛丽拉接近失明的日子里，安妮依然放弃了自己的学业，决心留在当地工作成为一名教师，然后照顾玛丽拉。当她做出这一重大的抉择时，我的脑海中那个不懂事，倔强的安妮已经不见了，在我眼前的是一个心地善良，舍己为人，拥有美好品质的女孩。尽管许多不知情的人都笑安妮傻，而玛丽拉也劝安妮去雷德蒙德，但善良的安妮知道有一句话叫滴水之恩当涌泉相报。她知道自己不应该在这个时候丢下玛丽拉一个人。
正是这个善良的女孩感动了我，她也用她的善良感动了她的伙伴、朋友，她是美的化身。
读《绿山墙的安妮》有感11
台风要来的前一天，天空碧蓝如洗，阳光普照大地。我，捧着《绿山墙的安妮》，带着笔，邂逅了精灵——蔡老师！
蔡老师有一头齐耳的短发，个子娇娇小小的，穿着一套白裙子，站在播放着《绿山墙的安妮》的大屏幕前，就像突然出现的`书之精灵。我，被吸引住了！一举一动，回眸一笑，低身弯腰……，她散发着谜之光芒，紧紧地扣住了我的眼睛。
在蔡老师的引导下，我又邂逅了一个女孩，名字叫安妮·雪莱。
马修和马瑞拉想收养一个男孩来帮他们干活，阴差阳错之下收养了一个女孩——安妮。安妮是一个奇妙的孩子，她富有想象力，喜欢把自己喜欢的事物编名；她满脸雀斑，一头红头发，嘴巴和眼睛很大，但她的眼里却充满了朝气与活力；她是一个不向命运低头的孩子，她知道马修和马瑞拉想收养的是男孩后，哭着度过在绿山墙的第一个夜晚，但在第二天又打起精神面对全新的一天，她的乐观令人赞叹；她的天真让人忍俊不禁，例把止痛药当做香精放在蛋糕中、在茶会中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、为了漂亮把自己的红头发染成绿色等等。
安妮的善良、坚强、大胆、富有想象力、乐观这些品质让我联想到我们的童年。童年的我们不正是如此吗？《绿山墙的安妮》正是我们童年的缩影！
邂逅精灵般的蔡老师，邂逅我们般的安妮，今天的名师导读课是如此美好，估计是台风来临前老天爷馈赠给我们的礼物！
读《绿山墙的安妮》有感12
似乎是几年前的事，但仍记忆犹新，随着时间的推移，已发出泛黄的光芒。在时间的面前，它似乎从未关心过自己的年龄。只是静静地向我们讲述着那千百年来的故事，不可抹去的记忆。
微风轻轻地拂过，吹走它那泛黄的书页。岁月不饶人，人在渐渐地长大，变老。由一开始的黑发渐渐变为一头银发，书亦是如此。岁月从它身上踏过，它的书页也变得破旧不堪了。
秋天，在林荫小道上荡着秋千。回忆着它在春天给我讲述的故事。
看似平凡的童年，却有着不一样的趣味。看似平凡的生活，却夹杂着喜怒哀乐，酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一样，喜欢漂亮的衣服，喜欢最流行的款式。但她长得并不漂亮，瘦长的身材，大大的眼睛，满脸雀斑。最让她在意的是那一头红发，她羡慕其他女孩的像波浪一样金黄色的头发。也曾幻想过从一只丑小鸭变成天鹅，渴望过想象中的美丽容颜能够变成现实。
那一日，她听到琳达夫人对自己相貌的评价，愤怒加速了她的脚步，理智却在瞬间化为乌有。她对着琳达夫人一通乱哄。委屈的泪水再也止不住了，像瀑布一样“砰”地一声爆发了，飞也似地奔出客厅。
微风拂过，吹得树上的树叶沙沙作响。似乎是为安妮感到愤愤不平。
只是一瞬间，一瞬间的时间，就让她的心情来了个天翻地覆的变化。她讨厌别人说自己丑，讨厌别人说自己的辫子像红萝卜。她只是期待着有一天能变成美丽的公主，期待着她的头发有一天也会变成美丽的金黄色波浪一样的头发。可天意却偏偏不能随她如愿。
又一个晴朗的下午，安妮与戴安娜在河边手牵手地发誓永远做朋友，做最好的朋友。蓝色的天空，温暖的大地见证了他们的友谊；太阳为他们的友谊之路照明；想象中的小河在他们面前缓缓地流过，好像也要停下来见她们的友谊似的，并祝福她们永远做最好的朋友。
“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。”人生总有些磨难，无论是面临着就业的选择，还是生命的考验，都只有经历过风雨，才能见到美丽的彩虹。对于友谊，也是如此。
记得那一次，安妮邀请戴安娜去绿山墙做客。不料却错将葡萄酒当作草莓汁喝掉了，巴利夫人也因此不予许戴安娜和安妮做朋友（巴利夫人对戴安娜很严格，只有乖孩子才能做她女儿的朋友）。但却重新唤起安妮上学的决心，因为只有在学校才能见到戴安娜。谁知即使在学校，巴利夫人也不予许戴安娜和安妮交往。
为什么命运总喜欢捉弄人呢？一段纯洁无暇的友谊，要被迫终止……
也许是上帝的安排，那一天晚上，蜜妮得了喉炎。安妮冒着大雨去戴安娜家抢救蜜妮，让巴利夫人感激不已，并原谅了上次安妮将葡萄酒当做草莓汁给戴安娜喝的错事，也希望她们能够和好如初，一段纯洁无暇的友谊也得以延续。
“患难见真情”这句话说得一点也不错，只有经过风雨才能检验出友谊的价值，友谊也因这场风雨变得更加真贵无比。
时光如梭，转眼间安妮就毕业了。我们好像在这一刻都瞬间长大了，不再是以前那个调皮娃娃了；不再因一点小事而斤斤计较了。我们想抓住以前的那些点点滴滴，想让童年的快乐时光在自己的身边多呆一会儿。我们在不知不觉中产生了一中茫然若失的感觉，我们怀念以前那个安妮，那个活泼快乐的安妮。
在毕业的那天，我们都失声痛哭。我们留念学校的一切，留念与同学们补课的那一个又一个晚上，留念那每一次一起度过的圣诞之夜，想念受人爱戴的史黛西老师。我们想要抓住那些点点滴滴，却又无能为力，只能任由它被岁月的河流冲走，只留下一些只言片语。
我不知道我们是不是应该感谢岁月，我们和安妮一样原来心目中活泼可爱的人儿已不复存在，取而代之的是逐渐成熟了的亭亭玉立的清秀佳人，也圆了安妮当初的梦。可岁月也剥夺了我们最美好的回忆，又给我们送来了更大的压力。
在林荫道上与戴安娜散步的安妮，与琳达夫人吵架的安妮，在帽子上插花的`安妮，都已成为过去。唯有那泛着岁月的光芒和有着童年风采的相册记录着我们的点点滴滴，刻印着我们可爱天真的笑容。
回忆就像在空中慢慢荡漾的秋千，在我们的脑海中荡来荡去。那动听的歌声也随着时间的流逝而戛然而止。我们想要抓住那些回忆，握在手中。重温那些温馨而快乐的场面，想要重新去品味。却无能为力，无法将想象变为事实，只能任它而去。
当我们想去游乐场去重温那些快乐的场面，却发现这时的笑容，没有那时的真挚。我们想拼命地挤出笑容，却发现那挤出的永远是微笑，却没有半点当初的快乐感觉。我们想问为什么，为什么不能去重温当年那些快乐的感觉呢？
也许，我们真的应该让岁月为我们安排一切。我们不能总是停留在那个令人怀念的童年了，我们要学面对现实。我们不能总停留在回忆里，要学会珍惜现在。不要让它从你手中逃走后，却又追悔莫及。就让我们那个天真可爱的安妮留在记忆的典藏里吧！
读《绿山墙的安妮》有感13
她，红色长发，满脸雀斑，却惹人喜爱；她，身世可怜，历经磨难，但孝心满怀；她，如一缕冬日的暖阳，照射着绿山墙，让绿山墙生机盎然。她，就是绿山墙的安妮。
故事发生在加拿大阿丰利山谷，农家绿山墙主人玛丽拉和马修阴差阳错领来了一个红头发、父母双亡的女孩安妮，她的率真善良深深打动了山谷中的人们。安妮坚持不懈考上女王学院后，她却毅然放弃大学学业，不去深造，不去学习更多的知识，而是留在这小小山谷教学、照顾“母亲”。这些，让我惋惜又不解，她舍弃、付出了这么多，一个留下来的.决定，让多少人心中又喜又悲？但正是这个决定，她的孝心，得到了玛丽拉的欣慰和永久的爱。
“舍得，有舍才有得。”是啊，这是一种崇高的爱。
什么是舍得？一些科学家，年纪轻轻，就舍弃了平静而又舒适的生活，日日夜夜埋头于研究之中，无数的艰辛，无数的困难，无数的汗水，得来的便是成功、喜悦和无比的骄傲！这，就是舍得。
什么是舍得？四大美女之一的王昭君为了太平人间，舍弃了应属于自己的锦衣玉食、高枕无忧的生活，而她换来的便是天下的太平和安宁，得到了后人对她的声声称赞，这是多么伟大！这，就是舍得。
什么是舍得？最美妈妈吴菊萍在紧要关头，舍弃个人利益，伸开双手，奋不顾身冲上前接住了妞妞，她接住的不仅仅是个孩子鲜活的生命，还是一种舍得、无私的品质。她得到的是人们的赞美。这，就是舍得。
……
孝心也是如此，舍越多，得越多。“舍小爱为大爱，舍小家为大家。”这种品质是多么高尚啊！
有言道：“大音希声，大美无言，大象无形，大爱无迹。”安妮的“舍得”和爱让我感动万分。“舍得”，这个有活力，有哲理，有色彩的词藻将永远留存在我的心中！
读《绿山墙的安妮》有感14
今天，我读了《绿山墙的安妮》这本书，很喜欢。
安妮活泼、快乐、勇敢的精神品质让我很佩服，我希望我也能跟她一样。
绿山墙农场的玛瑞拉本来打算领养一个10岁的小男孩，但主人公安妮却阴差阳错地被带到绿山墙农场。安妮来到这里后，玛瑞拉认为安妮干不了活，就要第二天把她送回孤儿院，安妮很失望，哭了，玛瑞拉心软了，就让她留了下来，让安妮干活。而安妮学得很快，没过多久就学会了农场的活儿，并且干得还挺不错。
安妮在绿山墙的日子过得充实又有趣。玛瑞拉把安妮送去上了主日学校。在学校里安妮被老师批评，还让她和最讨厌的男生坐在一起，这让安妮很生气，说不再去上学了，玛瑞拉感到很为难。可是过了几天安妮又说要去上学了，因为安妮不想失去刚交到的朋友。玛瑞拉只好让她继续上学。有一次，安妮为了让头发变得好看而向别人买了一瓶染发剂，本来想染成黑色的.头发，结果变成了绿色，而且怎么洗也洗不掉了，只能剪掉头发。
安妮又勇敢又有担当。有一次她的朋友的妹妹生病全亏了安妮用丰富的知识和冷静地处事，把妹妹从死亡线上拉了回来。危难之处显身手，让她拥有了最坚固的友情。
《绿山墙的安妮》这本书让我体会到了我们童年时的快乐。让我也想起了我小时候，那时没有这么多作业，我有很多时间用来玩，我玩轮滑、滑滑板、学骑车和爸爸妈妈打羽毛球、和小朋友一起玩各种各样的游戏，欢乐充满了我的童年。
读《绿山墙的安妮》有感15
她坐在“跳动的洁白之路”上的马车里，看着“闪烁的小湖”的水面上闪烁着各种各样的颜色，盼望着一个温暖的家，盼望着新的生活。她在卧室里祈祷和感谢上帝，感谢上帝能让她有个温暖美丽的家，希望自己永远留在这里。她和朋友一起上学，穿过“白桦小道”和“紫罗兰峡谷”，心中有无限的幻想和期望……她就是《绿山墙的安妮》中那个女孩——安妮·雪莉。
住在绿山墙的马修和马瑞拉两兄妹想收养一个孤儿院的男孩，孤儿院却送来了安妮，这对善良的兄妹最后决定收养安妮。她在绿山墙成长，交了许多朋友，认识了许多亲切的邻居。她靠着自己的努力考上奎因学院，拿到艾弗里奖学金，将要上大学，却为照顾生病的马瑞拉而留在绿山墙，当一名教师承担养家的责任。
安妮没有父母，是一个孤儿，十一岁时才拥有了属于自己的家。但安妮仍然对生活充满了憧憬和乐观，丝毫没有觉得自己和别的孩子不一样。她为自己有一个家而欢喜，对周围的一切心存感激。如果我和安妮是一样的处境，应该不会有她那么乐观积极的心态，会自卑，会羡慕别人，抱怨上天不公。受到别的孩子的嘲笑，会抬不起头。
安妮得到家后，并没有过着放纵娇气的生活。她在来到绿山墙之前，已经十分能干、独立了。她以前照顾过许多小孩，干过很多活，生活的.环境也十分不好。但她并没有灰心丧气，她仍然喜爱生活，喜欢幻想。来到绿山墙后，她没有被娇惯，还帮助家里做饭、做点心、织布……
对比自己，我感到惭愧，生活无忧，家庭幸福，可时不时地总会矫情地“为赋新词强说愁”。和同学口角，会生气；看到不公，会抱怨；遭遇失败，会气馁……可是安妮“告诉”我，快乐是自己给自己的，幸福是因自己的心而生。是啊，经常看新闻说上有些我们觉得很不幸的人，而这些人自己却微笑面对生活，把生活过得丰富多彩。
安妮有理想。她一直把吉鲁伯特当作学习上的对手。起初是为了报复，到后来更多的是为了理想和抱负，她在班里的学习一直是数一数二的。安妮听到可以参加奎因学校的应考班后，发愤图强，在几何上拼命努力。上了奎因学校后，她学习的是两年制的课程，依然名列前茅。她的目标是艾弗里奖，于是十分努力地学习，并如愿地拿到艾弗里奖学金。
我也有目标，可我是怎么对待的？体育一直是我的弱项，我自己也知道只要坚持锻炼就能提高。可是我总是热的时候怕热，冷的时候怕冷，运动一下就叫苦叫累。最简单的跳绳也是三天打鱼两天晒网，结果就是我的体育期末没有优秀。安妮有目标，为了目标而发奋图强，丝毫不嫌累。而我有运动器材、运动的合适场地，却不知努力。她能努力，我又怎么不能呢？
在我难过和生气的时候，安妮让我发现生活中更多是美好。在我懒惰而又想实现理想的时候，安妮让我明白努力是实现理想重要的一步。在我埋怨的时候，安妮告诉我，感激会让我更加幸福。
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