《绿山墙的安妮》读后感必备[15篇]
看完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的《绿山墙的安妮》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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《绿山墙的安妮》读后感1
近期，我读了一本书名字叫《绿山墙的安妮》的书，本书主要讲小女孩安妮是一个身世凄惨的孤儿，她有一对红头发和一脸雀斑。她生世凄惨，小时候轮流被多户人家收养，完全是寄人篱下。直到后来，才被一对兄妹阴差阳错收养。真的是冷冷清清，凄凄惨惨凄凄。
然而她，安妮。就是在这样的逆境中成长，不但没有一丝抱怨。反而还快乐地以为，自己是最幸福的人。她，就是这么一个爱幻想，乐观，向上，在逆境中坚强的小女孩!
抛开安妮，我们来看看现实生活中的人，知道杰克.胡哲吗?他是一个多坚强的人啊!他的四肢全部截肢，只剩下残根。可是他还是坚强地活了下来。如果换作是我，肯定会整日郁郁不欢而终了。他甚至还开如尝试各种残疾人所无法想象的事情。可是，他做到了!他，就是这么一个人，在逆境中坚强，在困难中飞翔的人!
有人说，残疾人和我们没法比啊!好，那我们现在就来谈谈我们自己吧!看看我们现在有一些同学吧!在学校受了一点什么委屈就在家里大吵大闹。难道他连一个残疾人都不如吗?用现在老师的话来说，就是经不得风吹雨打的“温室里的花朵”。
人生，就像爬山一样，从不可能有缆车直达山顶。这是要一步步踏上去的'。途中，也从不可能有康庄大道，而是道路曲折的山路。路上，也许有悬岸，也许有断桥、也可能有拦路石、还可能有泥泞。总之，人生的道路不会是一帆风顺的，因此，我们应该像安妮，像杰克.胡哲一样，学会在逆境中坚强，在困难中飞翔。
《绿山墙的安妮》读后感2
这两个星期，我读了《绿山墙的安妮》这本书，它让我受益匪浅。
本书讲述的是一个乐观的女孩——安妮·雪莉。绿山墙农舍的马修和玛丽拉想要领养一个男孩，帮忙做农活。可事儿院里却送来了一个爱幻想又喋喋不休的红发女孩——安妮。安妮很活泼，想象力也很丰富，她天真的幻想闹了许多笑话，她的'善良让她得到了真挚的爱与友谊。
安妮年幼父母双亡，经过许多事情被绿山墙农舍的兄妹收养。有一次，安妮说：“我常常会走到玻璃门前，把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯，我跟她相处得非常愉快。到了星期天，我稍微闲了点，就有机会劲情地向她倾诉自己的心里话。”读到这里，我感觉安妮的想象力极为丰富，与自己的影子都能成为亲密的伙伴，说明她有一颗充满童真的心。她对周围的每一个人都充满了爱，就连大自然也是，她在学习上积极向上，拼搏奋斗的精神感动了卡斯伯特兄妹俩对她的看法，她通过勤奋、智慧，考上了大学，但她为了平抚和照顾自己的养母，又放弃了学业。你看安妮是多么的善良，为了照顾养母，宁可放弃自己的学业，学习很重要，但在安妮心中亲人是第一位的。这个阳光的女孩让我知道，即使面对平庸乏味的生活压力，也要用好心态让生活变得充实有趣。
只要你用乐观的心去面对世界，世界也会对你绽放微笑，你就会发现阳光是那么的灿烂美好。
《绿山墙的安妮》读后感3
很早就听同学提到《绿山墙的安妮》这本世界名著了，而一读之下，我发现这更是一本关于教育话题的书籍，适合所有关心教育的读者阅读。书中的小主人公安妮给我留下了深刻的印象，她的勤奋、善良、真诚、活泼的性格让我非常喜欢，而偶尔的小叛逆也让我感到忍俊不禁。可见，保留孩子优秀的天性是教育的责任和应有的思考，在我们的教育过程中，往往会陷入教条主义的刻板思维，让孩子失去了天性和创造力！
本书讲述的是一个叫做孤儿的女孩安妮被未婚的兄妹俩领养后发生的故事，马修和玛丽拉生活在有绿山墙的房子里，他们经营者自己的庄园，生活比较得比较刻板，安妮的`出现让他们的生活变得丰富多彩起来。安妮的身上有很多优秀的品质，他勤奋努力，认真的学习并为之骄傲，让老师和同学们喜欢和尊重；她活泼乐观而酷爱幻想，但也只会闯出一些无关紧要的小祸，大人们甚至会感到幽默可笑；她真诚待人并拥有一颗感恩的心，为了照顾年老的马丽拉而放弃了大学的学业，赢得了众人的好评！
读了绿山墙的安妮，让我从女主人公身上学到了很多优秀的品质，她并没有因为不幸的出生而自闭和自卑，而是激情四射的生活，而我们往往因为一些小挫折就消极和颓废，没有她那样的勇敢；她刻苦勤奋，用自己的不懈努力赢得了领养人的喜爱，并丰富了他们的生活；她懂得感恩，不会为了自己的人生而成为一个不孝之人，这值得我们学习！
以后，我要做一个像安妮一样优秀的人！
《绿山墙的安妮》读后感4
安妮是一个红头发，爱说话、爱笑的小女孩。听说，爱说话、爱笑的小女孩运气总是不会太差。安妮命运就是因为她爱说话爱笑而改变的。
安妮是一个孤儿，没有爸爸，没有妈妈，从小在孤儿院里长大。但是孤儿院的生活，并没有让她沮丧，没有让她对生活失去信心。当她第一次来到绿山墙时，她被路上的美景所吸引，一路上叽叽喳喳地说个不停，为了表达内心的喜悦，她把林荫道取名为“欢乐的雪白之路”，把巴里塘取名为“闪光湖”。多么美丽的名字呀！这一定是安妮对美好生活的向往。马修和玛丽拉原本是想要领养一个男孩子的，既可为这寂寞的农家增添生活的乐趣，也可以多个帮手，以减轻负担。孤儿院却阴差阳错地将安妮送了来。虽然从小失去了父母，却活泼开朗，善良率真，马修和玛丽拉被安妮爱说话、爱笑的.性格所吸引，喜欢上了她，最终决定将她留了下来。
没错，爱笑的女孩运气都不会太差。安妮的运气可不止这么一点点。她努力帮马修和玛丽拉干活；她珍惜和戴安那的友谊，总是能站在朋友的角度上想问题；她认真学习，通过自己的不懈努力考上了女王大学，她本来可以有很好的发展，但是为了照顾玛丽拉，她放弃了学业，回到当地镇上教书，真是一个懂得感恩的小姑娘。
爱笑的姑娘运气总是不会太差。她靠自己的努力，一个一个实现自己的梦想，我要向安妮学习，学习她活泼开朗的性格，学习她积极向上的乐观精神，遇到困难勇敢面对，打败困难，最终实现自己的梦想。
《绿山墙的安妮》读后感5
在这个周末里，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书。初中那位有着一头红头发、满脸雀斑的小女孩——安妮。给我留下了深刻的印象。
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了马修与玛丽拉俩兄妹在过着平淡而从容的生活。但是为了给患有心脏病的马修，找一个好帮手，他们打算从孤儿院里收养一个男孩。不料阴差阳错，孤儿院送来的却是一个爱幻想、喋喋不休、还不时闯一些小祸的11岁红发女孩——安妮。但就是因为安妮，为这个绿山墙吹进了一股清新的风。为这个寂寞的农家增添了生活中的种种乐趣。
读完了这本书之后，安妮这个人物深深地触动了我。在安妮的身上我学到了很多：有自尊心，有责任心感。尤其是她乐观向上面对现实生活的那种精神。她的天真和爱幻想，使她闹出了不少的笑话，但是她的善良和直率，也使她赢得了珍贵的友谊和真挚的爱。她热爱生活，热爱大自然，还把她那丰富的想象力，渲染给她周围的.每一个人。
这本书让我受益匪浅，尤其是安妮那温暧的笑声，就像一束束灿烂的阳光射进我的心里。也让我知道了生活中遇到困难，一定要用乐观美好的态度去对待生活，不要那么快就泄气了。
《绿山墙的安妮》读后感6
今天，我读了一本书，名字叫做《绿山墙的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥马利。
加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。
读了这一本书，我知道主人公安妮非常天真，善良。我们是不是也应该学习它的这一种精神呢？
我记得有一次，我在过马路的'时候，看见一位非常年迈的老太太，那位老太太好像是一位盲人。我看见了一位年轻的小伙子，他扶着老太太，把老太太送回了马路对岸。这是一头银发的老爷爷出现了，他对小伙子说：“谢谢你，小伙子。这是我的老伴，我正想去马路边接俺老伴呢！你就把他送来了！太感谢你了！”而那个小伙子却谦虚而有礼貌的说：“没什么，老爷爷。这只是一些小事，再说了，帮助别人，快乐自己呀！”
我被小伙子这种乐于助人的精神感动了！我在心里暗自下决心，要以那位小伙子为榜样，向他学习！大家也要向那位小伙子学习哟！
《绿山墙的安妮》读后感7
如果你遇到一个长着红头发，满脸雀斑，脸色苍白，整天胡思乱想，唠叨，粗心的小女孩，你会对她怎么样？是对她感到反感？还是接纳她？马修选择了后项，马瑞拉选择了前项。但安妮都以乐观的态度对待，并赢得了所有人的赞赏。
安妮是一个孤儿，她三个月时父母双亡，之后一直在许多户人家看孩子，十岁时被马修兄妹领养。她十分天真，但富有爱心，但也惹出了麻烦。后来，她用工学习，考上了大学，但马修突然去世，马瑞拉的健康状况十分糟糕，于是她决定不去上大学，而是留下做一名小学老师。十分感人。
读绿山墙的安妮，使我们感到温馨，快乐。也让我们感到了爱。她不断用自己的真情去感动别人，连最顽固的林德太太也对她友好有加，她用自己的行动使别人对她改变。从安妮的身上，我们看到了真情的力量。
在生活中，也有像安妮一样的人，她长得胖胖的，大家都不喜欢她，也不和她玩，但她待人很友善，对待别人交给她的事也认真完成。渐渐的，我们对她的.态度也有所改善，最后，她成为我们的好朋友。
读这本书，让我们感到真情的力量，也让我们看到了一个活泼开朗的小女孩，从她身上，能让我们学到很多。
《绿山墙的安妮》读后感8
我读了《绿山墙的安妮》这本书，这本书让我明白了一个道理。现在我就想大家推荐一下这本书吧！
这本书讲述的是：绿山墙农舍的马修和玛瑞拉要领养一个男孩，帮着他们在农田里干活。但是他们从孤儿院里领来了一个女孩，名叫安妮，长了一头红色的头发。这个女孩喋喋不休，充满了幻想。由于她的天真和幻想在村子里闹了很多的笑话。但是她的善良和直率使她得到了许多朋友真挚的爱。她爱生活，爱自然，爱身边的一切，让生活有了乐趣，充满了快乐。后来安妮努力学习，勤学苦练，考上了皇后学院，得到了上雷多蒙大学的机会，但是她却放弃了，因为她要照顾眼瞎的'玛瑞拉。因为这，她的一生改变了。最后，她以教书来陪伴自己。
只要你用一颗宽容，善良的心来对待每一个人，你就会发现，生活是多么快乐，我们要像安妮一样，开心的度过每一天，勇于克服每一个困难。同时我也要像安妮一样，用一颗宽容的心去面对每个人。如果我们每个人都想安妮一样，那么世界会是多么美好！
这本书让我懂得每一个人都要自信，要努力，要获得别人的尊重！庆，只要你女里，就会做到。
《绿山墙的安妮》读后感9
安妮是一个父母双亡的孤儿，在孤儿院里饱受冷漠。马修和马里拉是绿山墙农舍的一对善良的兄妹，他们本想领养一个男孩帮忙干活，结果阴阳差错，把一个骨瘦如柴的小女孩给领了回来。
安妮是一个非常喜欢幻想的女孩，有一次，马修让她去一位邻居家借东西，并且让她过桥后从云杉林里穿过去，这样比较近，可安妮不敢去，因为她非常怕，那里很阴暗。于是她幻想“她正畏畏缩缩地走向小溪边，强迫自己一直向前移动着脚步，过了小桥，就走进了那片藏着女鬼和无头男尸的林子。人们不禁对安妮的想象力敬佩不已。
马修去世了、马瑞拉的眼睛瞎了……为了陪伴马瑞拉，安妮只能去当小学老师，放弃读大学的梦想。在这所小学里，安妮总是教同学们怎样克服困难，从另一个角度去看待问题，怎样想象……因此，孩子们都成绩优异，爱动脑。
文章以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的.疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。
书中的安妮还有许多的优秀品质值得我去学习，希望我能成为像安妮一样的最好的自己！
《绿山墙的安妮》读后感10
每个人读完这本书一定都是受益匪浅的。这本书是关于关爱、友情、责任的感人故事。绿山墙住着马修和马瑞拉这一兄妹。马瑞拉见哥哥年老，便托人从孤儿院带来一个11岁左右的男孩，要能干活。结果因为中途出了点差错，马修只带来了一个小女孩。她的名字叫安妮。她长着一头红发，还长着一脸雀斑。她很爱幻想，热爱大自然。因为她的天真和幻想使她闹了不少笑话。可是她的善良和直率也使她获得了友谊和大家的关爱。
她特别喜爱大自然。就像她们是兄弟姐妹们一样，她会和它们说话，还会给它们取一个个有趣的名字。比如她把“巴里的`池塘”改为“闪光的小湖”，又比如人们通常走的“林荫道”安妮却偏要叫它“白色的欢乐之路”。
她还热爱学习，对知识有一种狂热的劲头，她通过自己的努力考上了自己理想的奎因学院，而且还是第一名，后来因为马瑞拉身体的缘故，她放弃做一名在城里的教师，而在自己的那个村子里任教。
这本书向我们揭示了深刻的人生哲理：只要有梦想，只要努力奋斗，人生就会收获成功;只要有关爱，只要有感情，哪怕没有血缘关系，也会成为一家人!
《绿山墙的安妮》读后感11
《绿山墙的安妮》这本书，写的是关于友情、责任和爱的故事。书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉姐弟决定领养一个男孩帮助他们。不料阴错阳错，孤儿院却送来了一个爱幻想，喋喋不休的红发女孩—安妮。她独特的个性，使她频频闯祸，又令人忍俊不禁。她改变了兄妹俩的.生活，并时时刻刻牵动着两人的心。安妮既聪明、勤奋，还靠着自己的努力考取了优秀的大学，但为了照顾马瑞拉，她放弃了读大学，而是选择做一名教师。
安妮的身世让人同情，她从小就失去了父母，但她没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦，尤其是她那充满丰富想象力的头脑，让人着迷。比如她看见一棵开满白花的樱花树，就取名为“白雪皇后”；看见一片很清、很美的湖，就给它取名“耀眼之湖”…
此外，安妮纯洁正直、性格倔强、心地善良，她的这些特点也深深地感染了我。她也对大自然有着敏锐的感受力，她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物，她的这一点值得我们学习。有了幻想，才会有目标，有才会有向前走的动力，才会有追求，才会奋斗。正如一句话：“人类的成功与进步，最初都源于幻想与追求。”
安妮的故事，教会了我如何面对生活里的困难，教会了我如何感受自然，热爱生活。也让我看见了人间的真善美。
《绿山墙的安妮》读后感12
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的'。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回。
没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
《绿山墙的安妮》读后感13
安妮，一个十一岁的孤儿，她有一头香提色的头发，满脸雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布罗克镇，父亲叫沃尔特·雪莉，是当地的`中学老师，母亲叫巴莎·雪莉，也曾在那所中学教过书。
在安妮三个月大的时候，他们死于一场热病，之后在托马斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收养了两年，又进了孤儿院四个月后阴差阳错地被绿山墙的一对老兄妹收养上，从此开始了全新的生活。
她不断闯祸，曾对嘲笑她长着红头发的林德太太大发脾气，用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特，在一次茶会中误把知心朋友戴安娜灌醉，因为争强好胜从屋顶摔下来，为了漂亮错把头发染成绿色……
她从一个孤儿变成一个阳光女孩，她的故事让人对她另眼相看，一个人从孤儿到阳光女孩很艰难，正如鲁宾逊在“孤岛”生活２８年一般，我们应该向安妮学习，学习她的坚强和乐观的向上精神。我们也该向那对性格孤僻的老兄妹致谢，是他们的善良创造了今天的安妮，一个勇敢优秀的女孩！
《绿山墙的安妮》读后感14
老师让我们看《绿山墙的安妮》这本书我把它卖回来分段看了。
《绿山墙的安妮》这本书讲的是马修他家(绿山墙)要领养一个男孩帮忙做些活。但送来的是个女孩，马修很伤心，但是他还是把她带回去了。在路上马修和女孩说话开始喜欢她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里马端拉却不喜欢安妮，她非常的`伤心一晚上都在哭，马修还和马端拉吵架。
第二天，马端拉要去问个清楚，但在马修和她吵架中，她决定明天再去。在这天安妮的想象力让她非常吃惊，安妮话也很多，还常常给花草取名字，马端拉心变软了。第三天，她带着安妮问去了，最后她还是决定把安妮留下来。
然后，马端拉让安妮去上学，并为她做了新衣服，安妮却不喜欢，因为她喜欢现在流行的泡泡袖，而这几件衣服上都没有，并给马端拉提出了意见，但马端拉却不同意，安妮没办法，明天只好穿这这样的衣服去上学了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她请戴安娜来家里做客，她要准备一些木莓甜酒和蛋糕，结果拿错了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的妈妈再也不让她俩一起玩了，后来她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的妈妈认识到自己的错误，又让她和戴安娜一起玩了……
看完这本书，意识到现在的孩子的动作没有以前利索了，因为他们干什么事情都不往心里去，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，导致上学常常迟到。所以我要象安妮学习，动作利索一些，但话不能太多。
《绿山墙的安妮》读后感15
绿山墙的安妮这本书写的是：在爱德华王子岛上住着一对老兄妹，他们没有孩子，原本想从孤儿院领养一个男孩儿回来帮他们干活，但却鬼使神差的领养了这个叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力带给了他们无穷无尽的欢乐，让他们的家充满了生机，最终还是留下了安妮，使她过上了幸福欢乐得生活。
这本书塑造了一个天真、活泼、聪明、顽皮、善言、倔强的女孩——安妮。安妮有着丰富的想象力和夸张的'言辞，她的`想象和她的言辞有时令我发笑，有时又让我感到陶醉，期望世界上这得有这种地方。安妮还是个爱浪漫的女孩，因为浪漫还把自我原先的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢！
在安妮眼里，所有的事物都是完美的，她能把不欢乐化成欢乐，并且心里想什么就说什么。我想，这些东西并不是所有人都拥有的，异常是我在前面提到的想象力，大人们都已经失去了。但我长大后，还要以安妮为榜样，把童真永远流传下去。我相信，有童真的人永远不会老，而安妮——就是这么一个人。而安妮还让我懂得了：只要你用心去找，就会发现生活中有无穷无尽的欢乐。
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