《小猪唏哩呼噜》读后感优秀（15篇）
读完一本名著以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的《小猪唏哩呼噜》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《小猪唏哩呼噜》读后感1
暑假期间我和妈妈一起阅读了《小猪唏哩呼噜》这本书，看到书里的小猪表现出的不同优点：《唏哩呼噜历险记》里面的小猪是个聪明的小猪；《小猪当保镖》里面的小猪憨厚又勤劳；《唏哩呼噜当大侠》里面的小猪很勇敢又有爱心。其中《小猪的'生日礼物》里面的小猪很孝顺，他为了能给妈妈一个生日礼物和一个生日蛋糕，于是他背上一个小包去集市，他帮山羊伯伯卖萝卜，山羊伯伯给小猪两个心里美萝卜。还帮狐狸掌柜打扫后院，狐狸掌柜说话不算话，只给了一个大鸡蛋。小猪回到家里，把萝卜和大鸡蛋送给他的妈妈，他的姐姐们大笑了起来，原来那天是小猪唏哩呼噜的生日，爸爸妈妈都等着他呢，爸爸带唏哩呼噜去洗澡之后，他们一家开开心心的吃蛋糕。
看完《小猪唏哩呼噜》这本书，我要向他学习，学习他的机智勇敢、憨厚勤劳、勇敢善良。
妈妈说这个故事告诉我们：要相信自己，对自己有信心，要做一个乐观开朗、诚实勇敢的小小男子汉，在危险面前不低头，勇往直前，永不退缩。
《小猪唏哩呼噜》读后感2
我这两天读了《小猪唏哩呼噜》，书的主人公是一只聪明、勤劳、勇敢、善良乐于助人可爱的小猪，叫唏哩呼噜，书里讲了它许多故事。
还有它的`在爸爸数数的时候：“一、二、三、五、六....”猪妈妈说：“错啦，
三”完了是‘四’！”猪爸爸又从头二数：“一、二、三、四、五、六、八....”
猪妈妈说：“又错啦，‘六’完了是‘七’！猪爸爸又从头往后数，一直到18次才
搞定。
我还喜欢它和大灰狼在对话的时候，大狼叫他唏哩糊涂。我觉得这本书对话都很幽默，语言搞笑，让人忍不住就想哈哈大笑。
有一次，唏哩呼噜看到小猴皮皮骑着自行车。好羡慕啊！它也想有一辆，这时唏哩呼噜就想到卖桔子挣钱。结果批发来一些很酸的坏桔子，把马太太的牙都酸掉了。唏哩呼噜为了给马太太付医药费，给象医生做了三个月的家务活才重获自由。
我最喜欢书里的小猪唏哩呼噜，因为，他乐于助人、勇敢、聪明、勤劳、幽默、坚强........我从小猪唏哩呼噜身上学到很多东西。我想，小猪唏哩呼噜长大了肯定是一个坚强的小猪。我呢，也要小猪唏哩呼噜学习，做一个好孩子，一个好学生。
《小猪唏哩呼噜》读后感3
开学初，丁老师安排我们买《小猪唏哩呼噜》这本书，让我们每天坚持读两个故事。现在，我们把上册已经读完了，我有很多的感想。
唏哩呼噜很老实、很聪明还乐于助人，而且它还是个有礼貌的好孩子。比如说，大狼先生叼走小猪的时候，因为小猪老实，却意外地把大狼吓跑了；当月牙熊抓八哥小姐时，聪明的小猪救下了八哥小姐；当小猪知道月牙熊要去吃三个狼宝宝时，小猪不但用枪吓跑了月牙熊而且还给小家伙们找来吃的，还陪它们玩；最让我感动的.故事是：小猪为了给它妈妈送生日礼物，帮山羊伯伯卖萝卜，为了送个蛋糕给妈妈，小猪帮狐狸掌柜干了半天的脏活，结果上了狐狸掌柜的当，回到家里发现不是妈妈过生日而是它自己过生日，全家人都很开心。
读了这本书，我们要学习小猪，做个聪明、善良、懂事的好孩子。
《小猪唏哩呼噜》读后感4
最近，我读了《小猪唏哩呼噜》这本书，感处很多。
这本书主要写唏哩呼噜是一只非常能干的小猪，经历的事情特别多，恐怕有些事情大人都不如它。小猪唏哩呼噜被大狼叼走，要分成块喂给三只小狼吃，可小猪并不怕，而它顺利的`逃脱了大狼的手掌心，还帮助小狼找到了蚯蚓喂给它们吃。并成功的战胜了要吃掉小狼的月牙熊，他为鸭太太做保膘，赶夜路把鸭蛋送到鸭蛋公司，还帮鸡太太捉鬼，小猪唏哩呼噜遇到各种各样的麻烦事，它想挣点钱给妈妈买礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让它吃了不少苦，为了还钱，给象博士当保姆，还受了不少冤枉气，可小猪一点也不在乎，因为它是一只不平凡的小猪。
我应该向小猪唏哩呼噜多多学习，学习它不怕吃苦，勇敢，遇到问题积极动脑，寻找解决问题的办法，并且有孝心和一棵宽容的心，处处为他人着想，从现在起，我要好好学习，天天向上。
《小猪唏哩呼噜》读后感5
暑假里，我看了《小猪唏哩呼噜》，我非常喜欢他，大家都叫他猪大侠，他非常勇敢，心地善良，愿意帮助别人，所以他有很多的好朋友。
其中有一个小故事，对我的印象特别特别的深，就是大狼为了他的孩子，把小猪唏哩呼噜叼走，要给他的孩子们美餐一顿。就在生命危险的.时候，多亏了聪明的八哥小姐救下了小猪，并且还和小猪把大狼吓跑了，小猪要找回家的路，看到了一个小木屋，可是木屋里面只有三个饿的要死的小狼，小猪看到了他们好可怜，如果他们再吃不到东西就要饿死了，小猪这才想起来，大狼的家就在这附近，看来这就是大狼的那三个孩子，小猪用鼻子，使劲的拱土，从里面找到了些蚯蚓给小狼们吃，小狼得救了，虽然小猪也很饿，也很累，更是害怕大狼会随时回来把他给吃了，但是看到小狼们不会被饿死了，心里还是很是高兴。因为小猪有一颗爱心！
我非常喜欢他，要学习他的勇敢，善良。更有一颗有爱的心。
《小猪唏哩呼噜》读后感6
这个暑假里，我们读了《小猪唏哩呼噜》这本书。我们反反复复地读，里面的故事非常生动，也非常有趣。里面还有许多精美的图画，也给我们留下了深刻的印象。
小猪上学记中，小猴子安安和小狐狸丁丁不遵守课堂纪律，还和老师作对，这样做是不对的。小猪唏哩呼噜是一只了不起的小猪，别看它小，经历过的事情可不少，恐怕有的.大人都不如它。
唏哩呼噜被大狼叼走，要去喂它三个孩子，可是小猪还是逃出了大狼的手掌心，它还打败了月牙熊，保护了小狼；它帮鸡太太鸡宅捉鬼，它还打败了坏心眼的猩猩老二……，难怪大家都叫他"猪大侠"呢！
读完了这本书后，我们从小猪唏哩呼噜身上明白了什么叫机智、勇敢、勤劳、乐于助人和孝敬父母，从现在起我要做一个像小猪唏哩呼噜一样的好孩子。
《小猪唏哩呼噜》读后感7
在我刚读“小猪唏哩呼噜”这本书时，我认为可能只是一本好玩好笑的书。当我一篇一篇读下来后，我感觉我前面的看法是不对的。因为这本书里面讲了很多道理，讲了小猪唏哩呼噜如何勤奋，如何帮助人，而且他心底非常善良。小猪唏哩呼噜是个好孩子，他身上的'好品质都是我因该学习的。
这本书里面，有好多好的用语和词句，我学到了很多词汇。如比如自言自语、初次见面、请多关照、东张西望、马马虎虎、喜出望外、举世闻名、摇头摆尾、愁眉苦脸、半信半疑、惊慌失措、鼓鼓囊囊、满腹心事、黑咕隆咚、结结实实、大声吆喝、满脸堆笑、点头哈腰、有眼不识泰山、神秘兮兮、名师出高徒、飞檐走壁、疾如闪电等等。
通过读这本书，我越来越对读书感兴趣了。以后我要多多的阅读像“小猪唏哩呼噜”这样的课外书。让自己喜欢上看书读书，从书里面学到更多更多的东西。
《小猪唏哩呼噜》读后感8
今天我读完了《小猪唏哩呼噜》这本书，我非常爱看这本书。读完了这本书我知道了小猪唏哩呼噜是一个很聪明的小猪。小猪本身叫十二，为什么又叫唏哩呼噜了呢？因为马太太看到小猪们吃饭时唏哩呼噜的声音很大，所以就把十二叫唏哩呼噜了。他们家有十二个小猪，十一个女生，最后一个是男生，就是小猪唏哩呼噜。小猪很勇敢，吓跑了大狼，小猪爱帮助人，他帮助卖糕点的狐狸清理垃圾，他很累了，但他坚持到底，要一天完成，最后他完成了任务。
小猪还有一个好朋友，小蛇花花。他帮猪太太打败了两只老鼠，并把两只老鼠吃到了肚子里。小猪不向爸爸妈妈伸手要钱，凭自己的劳动买了自己喜欢的`自行车。小猪唏哩呼噜身上有很多我要向他学习的地方，我也想和他成为好朋友。
《小猪唏哩呼噜》读后感9
今天在爸爸的帮助下，我终于读完了唏哩呼噜当大侠第二章《鸡宅捉鬼，大侠惹麻烦》，故事确实好长，长得我对故事总是讲不全，害得爸爸还生了一次气，这个故事其实我早已自读一遍，今天再加上爸爸宣读带讲解的一遍，已经是第二遍了，但效果不好。
感想一：唏哩呼噜其实也怕鬼，只是爱面子，被鸡太太用话一激才硬着头皮去捉鬼，还唱歌给自己打气，我最爱读《大鬼是个屁，屁就是一股气》这句诗，太好笑了。
感想二：猪大侠去捉鬼但惹到了一个大的麻烦，不小心孵了一群的小鸡崽子，围着叫妈妈，还要吃要喝，很搞笑。感想三：爸爸问了一句那最后猪大侠去鸡太太家捉到鬼了吗，这个我肯定的'说没有，是鸡太太搞错了，那个凉风是花花在捉耗子时洞里吹出来的凉风，其实是没有鬼的。
《小猪唏哩呼噜》读后感10
寒假的时候我读了一套书，名字叫《小猪唏哩呼噜》。这套书有上下两本，非常的有意思。
我最喜欢下册里面的第二篇小故事，里面讲了上语文课发生的一些事情。
哇呜老师要上语文课，大家把教室挤得满满的，它们有的坐地上，有的做地板上，还有的坐在桌子上。唏哩呼噜坐在了狐狸丁丁的旁边。大家上课的'时候都在捣乱，不听哇呜老师的话。老师用了很久才让大家安静下来，唏哩呼噜觉得上课很好玩，可是听了一会儿课，唏哩呼噜竟然睡着了，他打呼噜的声音很响，惹得大家都哈哈大笑。
哇呜老师没办法，只好找来一张报纸把小猪的头蒙起来，希望能把它打呼噜的声音盖住，哪知道小猪一打呼噜，报纸就一动，三下两下的，报纸就让它吹得飞上了天。
哇呜老师愣住了，又找来一个脸盆，扣在小猪头上，可是这回更麻烦，小猪打呼噜的声音更响了。大家都顾不上笑了，都把耳朵死死的捂住。
看到这里，我都忍不住哈哈大笑起来，小猪唏哩呼噜真是太有趣了。不过，我想对小猪唏哩呼噜说，上课的时候应该好好听讲，不能三心二意，更不能上课睡觉。这样不但影响了别人，也影响了自己。
《小猪唏哩呼噜》读后感11
在假期里，我读了《小猪唏哩呼噜》这本故事书，这本书很有意思。
他讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪，因为它吃东西的'时候，总是头也不抬吃地“唏哩呼噜”一片响，所以就有了这个名字。
小猪唏哩呼噜有很多地方值得我们去学习，下面我就举两个小例子给大家讲讲吧。
小猪唏哩呼噜诚实善良，热于助人。他答应鸭太太运500个鸭蛋到鲜蛋公司。但是鸭太太没有箩筐和扁担。为了能借到这两样工具，他就帮驴磨了半天磨，给牛先生挑满一大缸水。
虽然很害怕，但是他还是答应帮忙，就连夜把鸭蛋送到了目的地。唏哩呼噜还给大狼的三个孩子找食物，喂蚯蚓给它们吃。
小猪唏哩呼噜聪明，勇敢。上数学课时，哇鸣老师问小狐狸丁丁，3+5等于几?丁丁说：“等于7”，小猪马上说出了正确答案：“8”。
他送鸭蛋时，他感到有些害怕，但是他马上想到好方法来克服。他学妈妈跟自己说话，然后跟爸爸对话，接着又跟大狼先生说话，因为大狼有一把很厉害的枪。这样，他既给自己壮了胆，又在不知不觉中吓跑了老虎。
我读完这本书后，让我喜欢上了这只可爱又善良的小猪，从它身上我明白了什么是机智、勇敢和乐于助人。从今以后，我也要做一个和小猪唏哩呼噜一样的好孩子。
《小猪唏哩呼噜》读后感12
读了小猪唏哩呼噜书后，我喜欢小猪过生日这篇故事，这时它有点傻里傻气的，笨笨的，挺可爱的.。
有一次，小猪唏哩呼噜把自己的生日时间给忘了，就打算改到爸爸妈妈的生日，还准备给它爸爸妈妈生日礼物，但想到没钱，它就上街赚钱。它来到了狐狸掌柜店铺，狐狸掌柜刚要叫人帮忙打扫卫生，就好小猪唏哩呼噜说好，帮它把家打扫干净，狐狸掌柜就给小猪一个大生日蛋糕。狐狸家脏活真多，唏哩呼噜很卖力地干活，足足坚持干了好几天，终于把狐狸掌柜家给打扫得很干净。但狐狸掌柜最后就给了唏哩呼噜一个做蛋糕的鸡蛋。唏哩呼噜只好把这个蛋拿回家，放在桌子中间，让大家围坐在桌子旁，唏哩呼噜说：“祝爸爸妈妈生日快乐。”大家都笑了，唏哩呼噜很奇怪大伙为啥笑。这时，唏哩呼噜妈妈从房间里拿出一个大蛋糕，搂着唏哩呼噜说：“傻孩子，今天是你的生日呀。”啊，唏哩呼噜也笑了。
看到这我也笑了，我也要学习唏哩呼噜做事认真仔细，挺会想办法，还很有爱心，但不应该轻易相信别人。我们也不应学狐狸掌柜说话不讲信用，说谎骗人。
《小猪唏哩呼噜》读后感13
我是一个非常爱读书的女孩子，家里的书像满天的星星一样多，但是，我最喜欢的还是一本名叫《小猪唏哩呼噜》的书，这本书让我百读不厌。
《小猪唏哩呼噜》讲的是一只叫唏哩呼噜的小猪。为什么这只小猪叫唏哩呼噜呢？因为这只小猪吃饭时会发出唏哩呼噜的声音。每读一篇我都会哈哈大笑。小猪经历了艰苦的磨难成为了一只著名的有趣小猪。
我觉得最好看的是“大狼叼走了唏哩呼噜”，唏哩呼噜都快被吃掉了还为别人的孩子着想：“死一个总比死三个强。”读到这里，我想：善良的唏哩呼噜到死前都想着别人，而我却因为一些小事和别人争吵，我一定要把它改掉。小猪又在无意中吓跑了大狼，小猪想把大狼的.枪藏起来怕丢掉，结果他忘了，大狼也找不见了。
后来，小猪又遇见了月牙熊，狠毒的月牙熊想吃掉八哥，结果，八哥被唏哩呼噜救了出来。月牙熊反过来抓小猪，八哥和小猪把月牙熊捉弄了一番，到这儿，小猪都能这么勇敢，而我却胆小的连关灯都害怕，小猪让我这个毛病彻底改正了。
这本书让我从中受到教育，我建议大家也读这本书，我相信你的收获一定不比我少！
《小猪唏哩呼噜》读后感14
我读了《小猪唏哩呼噜》这本书，从中我学会了一些东西。唏哩呼噜是一只非常聪明的小猪，他聪明勇敢，他被大灰狼抓走了，可是小猪用智慧战胜了大灰狼。又在八哥小姐的帮助下把又想干坏事的月牙熊打跑了，成功的保护了三只小狼，大灰狼很感动，不再吃小动物，还成了他们老师。
这个故事让我懂得了一个道理：遇到困难只有相互帮助才能渡过难关。小猪唏哩呼噜还很孝顺父母，为了给妈妈送生日礼物，他辛勤劳动，换来一个鸡蛋，后来才知道把自己的生日当成了妈妈的生日。小猪真是个懂事的孩子，我们应该向他学习，做一个孝敬父母的好孩子。小猪唏哩呼噜有一个心愿，就是买一辆自行车，为了实现这个愿望他不是向爸爸要钱买，而是自己挣钱来买自行车。在挣钱的过程中，小猪遇到了各种麻烦，可是他坚持到底，最后他的愿望终于实现了。我想对小朋友们说："如果你有梦想，就要行动起来，坚持到底，最后成功。"小猪唏哩呼噜还跟着小狐狸去游戏厅玩，输了钱后还拿爸爸的钱去玩，还到小狐狸家打开狐狸掌柜的.保险柜。我知道这样做是不对的。我们不应该到游戏厅玩耍，也不应该拿爸爸妈妈的钱，更不应该拿不是自己家的一些东西。
《小猪唏哩呼噜》读后感15
这本书是孙幼军爷爷写的。唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的`事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
唏哩呼噜是一只有智慧、勇敢的小猪：唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；一个人赶夜路到城里送鸡蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢……
他是一只乐于助人的小猪：他为鸭太太做保镖。
唏哩呼噜还是一只可爱的、懂事的、诚恳的小猪：他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦；为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少冤枉气……
看完了这本书，我被书中的小猪唏哩呼噜感动了，以后我要向他学习：学习他那种勇敢、智慧、聪明的优秀品质；学习他那种可爱、懂事、诚恳的精神！
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