《爱的教育》读后感

时间:2024-06-02 14:19:38 读后感 我要投稿

[精选]《爱的教育》读后感15篇

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的《爱的教育》读后感,希望对大家有所帮助。

[精选]《爱的教育》读后感15篇

《爱的教育》读后感1

  今天,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。意大利作家亚米契斯以一个三年级小学生安利柯日记的形式写的。

  在书中我们和他一起感受生活中发生的',遇到的,遭受的种种事情,有起初的记录,也有父亲的评语,还有听到的真实的和不真实的事情。

《爱的教育》读后感2

  “爱为何物?”一个悠闲的下午,我心中突然生出这样的一个疑问,“它因何产生?人们为什么如此需要它呢?”带着满心的疑问,我翻开了由意大利小说家亚米契斯撰写的最富爱心和教育性的读物——《爱的教育》。

  这本书讲述的是一个四年级的小男孩安利柯的日常生活,其中包括安利柯的日记、安利柯的家人写给安利柯的信及老师讲的每月例话。每一则故事都是那么感人肺腑,把“爱”的主题表现得淋漓尽致:放学的.女孩们为烟囱扫除人集钱,见义勇为的卡隆保护可怜的耐利、玛尔可六千英里寻母……我不由得感叹爱的动人与神奇。

  爱为何物?爱是一把钥匙,能打开紧闭的心扉;爱是一泉清水,能滋润干燥的心田;爱是一罐糖果,能让幸福满溢心灵。它是人与人之间的纽带,就像女孩们帮助烟囱扫除人,为他集钱。正是爱,让女孩们尽自己的绵薄之力,凑够了三十个铜币。烟囱扫除人手中的不是钱币,而是女孩们善良的小小心灵啊。

  爱因何产生?我想,应该是一种责任和善意吧。卡隆保护耐利,是不是因为他心中有“同学间要互帮互助”“我是强者,要保护弱小的人”的责任呢?是不是因为他见义勇为、热心善良的品质呢?有可能正因如此,才会产生像火炉一般令人温暖的爱吧!

  人们为什么如此需要爱?因为爱使人从黑暗走向光明,是人生中最宝贵,最不可或缺的东西,没有爱的洗涤,心灵将会被灰尘笼罩。正如玛尔可六千英里寻母,路上,他屡屡被欺辱、生病、疲倦不堪。母亲的一次次移居,让玛尔可心乱如麻,快要发狂了。他为什么没有放弃?是什么支撑着他?是玛尔可对母亲的爱!绝望中,玛尔可时时忆起母亲怎样爱抚幼时的他,又是怎样照顾生病的他,心中霎时燃起一股坚定的信念,让他勇敢地克服万般困难。如果不是对母亲强烈的爱,玛尔可说不定早就放弃了。

  爱为何物?爱是冬日里的一碗热汤,是孤单时的一个拥抱,是苦痛时的一句安慰。《爱的教育》散发着温馨的爱,让我切实地感受到:“人间有爱,爱满人间。”

《爱的教育》读后感3

  暑假里,我看了一本名叫《爱的教育》这本书。这本书的主人公叫安利柯,他是一个四年级的学生,用他的笔记载了一学年学校和家里发作的一件件平凡但确感人的事。

  校长先生从不责骂小孩,和颜悦色,自从心爱的儿子在战场上死去后,就把一切的爱给了孩子们;教师们整天勤劳工作,把全部的.爱和热情都贡献给了孩子们;父亲教育他行为举止应该像个绅士,要爱本人出生、生长的这座城市和他的居民;母亲和姐姐是高尚、仁慈的人,有金子般的心;同窗们纯真、友爱、仁慈。

  经过一个个故事通知我们只要爱才是翻开人们心扉的钥匙,我们要爱身边的每一个人。

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》是一本世界畅销儿童文学名著,它的作者是意大利作家德·亚米契斯,由中国少年儿童出版社出版的,它是校讯通奖给我的,因为它是写意大利的事儿,以前总感觉看不懂,现在趁放寒假有时间,我仔细的读了,这真是一本好书。

  《爱的教育》共有318页,它的主人公是一个意大利四年级叫马尔科的小学生,这本书主要写的是这个小男孩在一个学年十个月中的生活和学习。整本书由三部分组成:一部分是恩里科的日记;一部分是他的爸爸、妈妈、姐姐写给他的信;还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。

  我最喜欢的是其中的“每月故事”,尤其是那篇《从亚平宁山脉到安第斯山脉》,这个故事虽说很长,但是我还是坚持一口气把它读完了,在读的过程中我感动得哭了好几次。这个故事讲的是一个十三岁的小男孩马尔科只身离开家乡前往遥远的美洲寻找他的'妈妈,他先是独自一人坐了27天的船到布宜诺斯艾利斯,可是让他没想到的是,他要找的堂叔已经死了,只有堂叔才知道他妈妈的消息,经过多方打听,马尔科总算知道了雇用他妈妈的梅基内斯先生现在已经搬到科尔多瓦,在好心人的帮助下,马尔科又坐了三天四夜的船到了科尔多瓦,这时,意外又发生了,梅基内斯先生全家已于三个月前搬到图库曼去了,在去图库曼的途中,马尔科受尽了苦,先是随马车队一起当仆人走了两个星期,然后自己又独自一人走了好多天,这期间,他又累又饿,病倒了几次,有几次他差点儿要放弃,但是,一想到可以见到自己的妈妈了,他又坚持下来了,终于在他妈妈生命的最后一刻见到了妈妈,而他的妈妈由于他的到来,恢复了生活下去的勇气,由拒绝手术到主动要医生给她做手术,最后由于爱的力量,他的妈妈得救了。医生说是马尔科救了他的妈妈。

  读了这本书,我知道了,爱,就象是空气一样,在我们的生活中,它无处不在,我们要珍惜生活中的爱,并时刻付出自己的爱。

《爱的教育》读后感5

  在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“,初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

  这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的'校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

  这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

  《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种。种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

《爱的教育》读后感6

  《爱的教育》的标题让我想,在这个不同的世界里,什么是爱,带着这个想法,我和意大利小学生一起旅行,探索一个未知的答案。

  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。作者在序言中说:这本书是专门献给九到十三岁的小学生的。书中以小学生的口吻,讲述了四年级学生中发生的100个动人故事。故事的主角主要是学生、老师和学生的父母。他们都有高尚的品质。小说描述了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学的深厚而真诚的爱。

  小说于1886年发表。在意大利文坛引起轰动,被翻译成许多中文,在世界各地广泛传播。当我第一次来到安利科的故事时,我意识到世界上所有的父母都有一颗深爱孩子的心,即使父母打你骂你。安利科有一本和父母一起读写的`日记,现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的事情是最容易被忽视的,就像深深的亲子爱深深的亲子爱一样,很多都感觉不到。读完《爱的教育》,我走进了安利科的生活。见证了他们是如何学习、生活和爱的。在感动中,我发现爱包含了对生活的追求。爱之所以伟大,是因为它不仅是为了个人,也是为了整个民族的尊严和情感。

《爱的教育》读后感7

  今天我看了《爱的教育》,里面有:《开学的第一天》、《我们的新老师》、《少年英雄》、《要有爱心》……几个故事。我最喜欢《要有爱心》这个故事了,因为要有爱心就要从小事做起,所以我最喜欢《要有爱心》这个故事了。

  我也要有爱心,因为爱心让我们快乐成长,因为爱心可以让我们开心地度过每一天,因为爱心可以让世界更美好!

《爱的'教育》读后感8

  读了《爱的教育》这本书,让我深受教育。这本书让我懂得了什么是“爱”,爱很简单,能够是关爱,也能够是腻爱。但腻爱不能太过度。

  这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”,这篇文章讲了安利柯对祖国的热爱和关心,因为他有许多理由喜欢他的.祖国;他的父母在意大利,他有许多朋友在意大利,他流着意大利人的血,他周围美丽的环境和一切都属于意大利,这些都是安利柯爱国的理由。爱国不必须要去牺牲,只要我们有颗爱国的心,为祖国做出自我力所能及的事情也是爱国,保护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌,也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大,也就为祖国做的页献也就越来越大。可是为祖国想要做更大的贡献就要有知识,所以我们要好好学习。

  我们身边必须有很多这样的故事,比如:我们院子里有几棵小树,但小树好久没人浇水了,都快枯死了。我和我们院子里的几个好朋友拿了一桶水给小树浇了水,过了几天小树就活了。

  假如别的国家来侮辱我们国家,我必须会努火中烧。

  这本书中全都是爱,这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语,仅有平凡的日常生活,但那里充满了对国家、社会、民族的爱,充满了对父母、教师、朋友的爱。

《爱的教育》读后感9

  我最近迷上了一本名为《爱的教育》的书。

  这本书中的爱是什么?这本书中的爱是如何反映出来的?我带着问题走了进来,《爱的教育》找到了我问题的答案。这本书是以日记的形式写的,都围绕着一个词——爱。

  这本书主要讲述了主人公安利柯和他的.伙伴、同学、老师和家人的故事。有一件事让我深受感动。安利柯和他的妹妹不小心得知他们的父母最近没有钱了。我想他们应该坐视不管。出乎意料的是,他把衣服、文具、日用品和零花钱拿走了……什么都不要,他们把一切都换成钱。想减轻爸爸妈妈的负担,读到这里,我的心很不舒服。

  同样的孩子,为什么差别这么大,也有一颗爱父母的心,我很少想为父母分享,以减轻他们的负担。我想到的只是向他们要钱,但他们向父母分享,这让我非常钦佩。这是父母和孩子之间美丽的爱,但不是这本书的全部。许多朋友和师生之间的爱使我受益匪浅,我无法放手。

  我明白爱其实很简单,无论是父爱、母爱、友谊,还是师生,爱国都伴随着我们。

  爱就像一丝阳光,照耀着我们的成长,爱就像路边的野花,只要你发现花的魅力,爱就在你身边。

《爱的教育》读后感10

  暑假里,跟同学逛书店,随手从书架上拿了一本书,本想随便翻着看看,结果我竟站着看书近一个小时,我自己都感到惊讶,这本书竟然如此吸引我!

  这本书的名字叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说。读这本书,我心里一直在涌动着一份感动,原因是这本书里处处洋溢着一种令人感动的爱,至今难以忘怀。

  这本书的形式很新颖,是以日记的形式展现在读者面前的。全书共100篇文章,它主要讲了安利柯从新学年开始一直到一学年的结束所发生的大大小小、各式各样感人的小故事,每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》这本书让我爱不释手,书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡的事,善良的'人,以及他们平凡的日常生活。像卖炭人、小石匠、少年鼓手、带病上课的教师……正是这些看似平凡、实则真实可信的叙述,把我们读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

  每月都有一个故事,称作每月故事。如洛贝谛舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是安利柯的妈妈。当她的孩子安利柯生病后,她是那样无微不至的关怀着自己的孩子,她可以置自己的尊严于不顾,上街乞讨,甚至连自己的命都不管不顾,一心只盼望孩子快点好起来,替孩子分担病痛。

  人人都说母爱是世间最伟大的爱。 安利柯的妈妈是伟大的,而我的妈妈也是伟大的。以前,年小的我不理解妈妈的苦衷,不理解“唠叨”“啰嗦”的真正含义。当母亲冒着严寒、顶着酷暑拖着疲惫的身体下班回到家时,还要为我完不成作业、打游戏生气。小时候,每当爸爸出差了,妈妈每天都要天不亮就起床给我准备早餐…..总之,只要是为了我,妈妈从来都没说过苦、说过累。她无论多忙,回家多晚,都会抽出时间来检查我的作业。现在我上初中了,也开始慢慢体会到妈妈的不易了。

  我想:妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物,她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报,这就是我读完这本书的真实的感悟。今天我才明白了原来自己以前体会到的母爱是那么浮浅!

  母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是无怨无悔的,《爱的教育》的确给我上了人生的第一课。

《爱的教育》读后感11

  寒假期间,我怀着激动好奇的心境,再一次光临了《爱的教育》这本书。这本书的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亚米契斯。他以日记的形式记录了主人公安利柯在小学生活当中经历的许多百感交集是的事情:离开以前的教师,理解新教师、新同学的那种陌生,应对各种各样的同学、见到那舍己救人的场面,认识了一个愿意饶恕人的卡隆。罗纳的勇敢、善良、宽厚……

  在这本书中,我明白了离开一个很要好的朋友是一件多么难过的'事,光阴似箭,我们总要依依不舍地狱朋友分别,无比悲伤。但我们要勇敢坚强地应对。在这本书中,作者巧妙地用一个字---“爱”,把所有的故事联系了起来,让我明白了世界上的爱是多种多样的,父母的关爱,师生之间的爱,对祖国的爱。生活中处处充满了爱,爱就像是空气那样无影无踪,但却至关重要,如果没有了爱,世界将会变得冷淡。

  《吵架》这篇文章,讲述了主人公安利柯帮生病的同学抄写每月故事。坐在旁边的克莱蒂忽然碰了一下她的胳膊肘,墨水滴到了笔记本上,把本子弄脏了。他们双方都很生气,约定好放学后在一条街上相见。过了一会儿,安利柯的气也全消了,觉得自我不应当那样做,但又不好意思向他道歉。放学后,克莱蒂主动向安利柯道歉。安利柯回家告诉了父亲,原本想让父亲高兴一下,却遭到了父亲的批评。《少年爱国者》讲述了一位意大利青年流亡国外,一次,他想坐轮船回到自我的国家。在轮船上,几位来自异国的绅士明白了他的身世后,便给他了一点钱。但随后听到那些人骂意大利人是土匪,骗子。这让青年感到很气馁。早上,他便把这些钱还给了那几位绅士,并说到:我不会要诽谤我们国家的人的钱,我宁愿饿死在荒郊野外,也不会要不尊敬我们国家的人。这让我感到这位青年为了不让国家受异国人的诽谤,甘愿牺牲自我的生命,让我很感动。这种爱国之情,在这位青年身上彻底体现了出来。

  在生活中,父母很爱我。有一次,我得了一场病,还让我父母打了120救护车。在医院里的时候,我朦胧的感觉到父母一向守护在我身边,寸步不离。我明白,父母一夜也没有合眼;我明白,父母是爱我的;我明白,父母为了我,牺牲了许多许多……

  父母对孩子的爱,是真诚的;师生之间的爱,是关怀的;同学之间的关爱,是友好的;警察与民众之间的爱,是负责的;医生与病人之间的爱,是关爱的。只要我们细细体会,就会发现,生活中,处处有爱。有时,爱像无形的手,托付着你,即使摔倒它也会把你轻轻地扶起来。有时,爱像是几句言语,在你悲痛时,它会把你从悲痛的地域,拉回到现实生活中。爱的力量,是无限的。爱的教育,是伟大的。

  《爱的教育》这本书,是展示了我们生活中的许多事情,仿佛就发生在我们身边一样。还展示了现代孩子的优点、缺点。我们要将缺点改正,优点保存。让我们一齐努力吧!《爱的教育》,让我受益匪浅。这是一本拥有极大的教育意义的书,期望你有机会来阅读一下。

《爱的教育》读后感12

  《爱的教育》是一本日记体儿童小说,是作者以他儿子一学年的日记为蓝本改编而成的。内容主要分三个部分:一是发生在恩利科身边各式各样的感人故事;二是恩利科父母在他日记本上写的劝诫启发性的批注;三是九则老师在课堂上宣读的“每月故事”。

  这本书描写了一群充满活力,勇敢上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的沐浴在幸福之中,有的家庭困苦,有的身有残疾。他们虽然出身不同,但是他们都有着对自己的祖国——意大利深深的爱,以及对亲友、对同胞的真挚之情。例如勇敢的罗伯弟。罗伯弟是一名三年级学生,他在上学的路上,看见一名一年级的小学生因为跑得太快而跌倒在马路中间。这时,离小学生仅有几步远的一辆马车正好向他驶来。眼看他就要遭殃了,罗伯弟奋不顾身的跑过去,一把抓住了这个小孩。而罗伯弟的一只脚却被车轮碾轧过去。小小年纪,他的勇气不仅让书中的人对他赞不绝口,也让我十分敬佩!

  另外一篇让我记忆深刻的是恩利科母亲的劝诫信,信的大致内容是这样的:“今天上午从学校回家的路上,你走在我前面。当时,你正好从一位穷苦女人面前经过。这女人抱着她那发育不良、脸色苍白的孩子,伸手向你乞讨。你看了她一眼,却什么也没给她。然而,你的衣袋里当时是有钱的。”恩利科的母亲告诉他:“面对向你乞求帮助的穷苦人,你绝不能视若无睹,更不能对一位为孩子乞讨的母亲无动于衷”。反观现如今的一些现实局面,当我们在车站、在小吃街、在人群中遇见乞讨者时,我们是不是也同样不会去观察他的面色如何,更不会去相信他们面对的苦难。当我们每次遇见他们的时候,是不是也像作者一样,仅仅只是看一眼,却什么也不会给,就扬长而去。

  这不禁让我回想起之前看到的一幕。车水马龙的街道上,一个小孩看到乞讨者,他对自己的家长说:“那个人好可怜,我们给他些钱吧”,而家长默不作声,拉着孩子走开了。正如我们所见,现在大部分家长在面对这个情形时都会拉着自己的孩子快速离开,而不是教育孩子去相信那些人可能真的遇到困难了。我们不得不承认,现如今的社会确实会遇到一些利用人们的同情心来赚钱的人,但即使这样,当我看到这篇文章的时候,我也开始反思,当我看到孩子对乞讨者视若无睹的时候,我是不是应该像恩利科的母亲那样教育自己的孩子。我想,当他们还不能辨别善恶的时候,我们应该先教育他们向善吧!无愧于心,用善良的'态度去面对这个世界,才是孩子应该有的价值观。

  在这篇小说中我最喜欢的是恩利科的老师,他在恩利科的班级中说道:“除了教导你们,我没有其他爱好和志向”,仅此一句,便足以让我感动。在课堂中,他对扰乱课堂纪律的学生,不是一味的批评,而是教导他们,班级是一个大家庭,用积极的态度来步步引导他们;在介绍卡拉布里亚来的插班生的时候,他对全班说:“你们要真心实意地爱这个同学,别让他感到自己是远离家乡的外地人。你们必须使他看到一个意大利的孩子,不管他来到哪所学校,都会找到亲如一家的兄弟”。除此之外,老师每月都会宣读具有精神意义的故事,教会孩子们从《帕多瓦的爱国少年》中学习对祖国的热爱;从《佛罗伦萨的小抄写员》中学习对父亲的爱;从《爸爸的看护人》中学习对陌生人的善良等。种种作为师者应具备的对学生的爱与责任,都在他身上体现得淋漓尽致,也让人感动和深思。

  这本小说从始至终,都是以孩子的目光去看这个世界,去审视生活的美丑善恶。它的每篇日记里的人物,就像是生活在我们身边一样。读《爱的教育》,每个人都会从中找到类似的情感。它让我明白一个人不仅要学好文化知识,还要学会对祖国,对家乡,对同胞,对父母,对师长,对弱者,对周围所有的人给予爱和尊重。

  人生是没有退回键的,在人生的路上,不要辜负每一道光芒,哪怕它是微小的,但却足够温暖心房。

《爱的教育》读后感13

  《爱的教育》是意大利的著名作家——亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语,更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹,几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。

  已过而立之年的我们,也已经为人父母了,也都有着望子成龙,望女成凤的美好愿望。在这开学的.季节里,我们又一次要面对子女的教育问题。而这本日记体的小说则给了我们一种爱的教育方式。它以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情,让人们读了以后不禁感受到:我们的生活是多么美好!

  我们每一个人,从出生起就已经在心里播下了爱的种子。在孩提时代,那颗爱的种子茁壮成长,并绽放出博大而自然的爱之花,是那么的纯洁无暇,是那么的朴实无华,让人无法不被这美丽的心境所折服,想用孩子般纯洁的心灵来充实自己。可随着孩子一天天地长大,那充满爱的纯洁心灵上逐渐沾染上欺骗、不信任和憎恶的东西。是什么原因让那无私真挚的爱被渐渐腐蚀,一点一滴地慢慢消逝呢?经过认真反思,我想一些不正确的爱的教育负有不可推卸的责任。在孩子们眼中,每一棵小草、小花,每一只小动物都是有生命的,都是需要用爱来呵护。可是当他们用手抚摸着小草时,大人总赶紧拉开他们说:“快走开,别弄脏了小手。”当他们去照顾受伤的小动物时,大人们总冷漠地说:“快放下,有太多细菌了。”就这样,爱的资源从我们身边流失,孩子们丰富的感情逐渐被打磨得单一、贫瘠。

  我想,孩子们更愿意拥有的是高洁的灵魂,圣洁的心灵和皎洁的双眸,洞察出世界的美好。人,应该有爱,会播种、能收获的爱之果实。就如同安利柯母亲希望安利柯对亲人的关心、对朋友的真挚、对老师的敬爱、对弱者的帮助、对祖国的忠诚一样。我们只有懂得对别人付出爱才能体会收获爱的喜悦和快乐,因为爱的世界只属于拥有美丽心灵的人们!

《爱的教育》读后感14

  《爱的教育》是一本日记格式的小说,小说里面记录了一个四年级小学生在一个学期十个月中所记的日记,里面有父母的爱,兄弟姐妹的爱,老师和同学的爱,还有对祖国的'爱……

  这本书不只有日记,也有每月故事。没有什么惊天动地的大事,只有一些平凡小事;里面没有华丽的辞藻,只是一些朴素的语言。就是这样平凡的小事、朴素的语言,却讲述了不凡的道理,深深地印在了我心中。

  这些故事有快乐,有悲伤,有失望,有愤怒。其中,我印象最深刻的故事《菲鲁其奥的血》。菲鲁其奥为外婆挡刀的情景深深的感动了我,我忍不住掉下了眼泪。菲鲁其奥是个勇敢又充满孝心的孩子,他的这种勇气来自于对外婆的爱,我应该向菲鲁其奥学习他这种对家人的爱。

  《爱的教育》教给我了许多道理,让我明白了许多伟大的爱,我永远不会忘记它,永远不会。以后我也要做一个充满爱的人,爱弟弟,爱爸爸和妈妈,给他们多多的爱……。

《爱的教育》读后感15

  这是一部献给9岁到13岁小学生的书,是由意大利作家亚米契斯撰写的,内容新颖,情节感人至深。凡是读过这部书的人,都无法抗拒它的魅力,这本书是无可争议的爱的典范。它那激荡的情节无不使人流下动情的泪水。

  《爱的教育》充满了儿童情趣的幽默语言和19世纪时意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家庭里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的.一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不溢流于纸上,动人心魄,其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓,成为教育和鼓励孩子们积极进取的名篇佳作。

  全书没有豪言壮语,有的只是朴素平淡的语言、平凡的人物。但是,其中,流露出的人与人之间的那种真挚的情感让人感动不已。比如卖菜妇女、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师,等等。其中有好多是我们的同龄人,如安利科的好朋友卡隆,他不仅品学兼优,而且乐于助人。看见比自己小的同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,果断地把自己的钱给了他;他还是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人;他常常痛斥那些欺负别人的人;他非常爱他的母亲,他会花几天的时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信作为生日礼物献给母亲。这是一个多么可敬的孩子啊!

  还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍,尽管他十分需要那些钱;还有为救低年级的小学生而被车轧碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习,又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱蒂;还有……这些平凡而朴素的小人物都有着一个共同的特点:他们对生活充满爱,对他人友爱,热爱祖国和家人,勇于为他人奉献。正因为有了他们的爱,他们的生活才显得那么多姿多彩。

  书中还讲了好多其他的同龄人和善良友好的家长、慈祥疼爱学生的老师,还有许多英雄。他们都是我学习的榜样,他们教我懂得了什么是爱,懂得了怎样生活,怎样学习,怎样做人。朋友们,让我们一起去向卡隆、洛贝谛他们学习吧,少一点自私,多献出一点爱,用爱的钥匙去打开人们封闭的心扉吧!

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