一年级读后感
当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的一年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级读后感1
大班的时候，妈妈陪我读过《一年级的小蜜瓜》，那时听了觉得没啥好玩的；寒假时无意间又看到这本书，因为我现在也是一年级的小学生，这次我一下子就被书里的内容深深地吸引住了，我一个人一天就把它全部看完了。
从小蜜瓜入学的第一天熟悉环境和之后的`校园学习生活和我现在的学校生活是多么的相似呀。班主任心兰老师对小蜜瓜的鼓励，和同学花伦小布他们的友好相处，小蜜瓜的考试，一个个小故事仿佛就发生在我身边。
小蜜瓜聪明好学，诚实善良，尊敬老师关心同学，特别有爱心，心思敏捷，对周围的事物充满了好奇，他还有些害羞和胆小，怪不得妈妈说我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特别有责任心，心兰老师让他带回家保管的一盒糖，晚上睡觉他都抱着，生怕妈妈会悄悄地拿走一颗。学习上也很努力，期末考试三门都是一百，太棒了！我都为他感到骄傲。小蜜瓜考完试后去爬山，发现许多地方都不对劲了，和他以前来看到的感觉不一样，爸妈妈笑着告诉他，这是因为他现在长大了！就如同我今年看这本书和去年感觉不一样，也是因为我也长大了！
我喜欢小蜜瓜，我更是爸爸妈妈的“小蜜瓜”。
一年级读后感2
今天，我读了《一年级的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。
文中讲了小蜜瓜从幼儿园进入小学一年级的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是从家到学校的路，小蜜瓜不停往脑袋里记从家到学校的路，这条路也是从学校回家的路。第二见大事是，了解校园。老师领着全班小朋友先认识自己的教室，再去认识男、女厕所。老师问：“大家认识男、女厕所吗？”很多小朋友说：“我们在幼儿园就认识了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜举手说：”还可以看图，男的是短发，女的是长头发。“老师表扬小蜜瓜思维开阔。第三件大事是，老师给每一位小朋友发新课本。老师要求写上自己的名字，于是小蜜瓜把自己的`大名”王世泽“和小名”小蜜瓜“都写在书上。最大的一件事是，一节课接着一节课的上。还包括排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。
终于放学了，小蜜瓜按老师的要求排好队，和老师再见、同学再见，小蜜瓜心里悄悄的喊学校在教、教室再见、黑板再见。
读完了小蜜瓜第一天上小学，我也想起了我第一天上小学。我心里非常的好奇小学是什么样。妈妈把我送到学校门口，过来一位小哥哥把我领到一年级十班。我见到和蔼可亲的老师，老师给我们介绍了教室和同学。老师安排我们吃早饭、学习，老师还要求我们上课要守规矩。现在我是一名正式的小学生了，我爱老师、我爱同学、我爱教室、我爱学校。
一年级读后感3
今天，我读了《龟兔赛跑》的故事。兔子因为轻敌骄傲，半路睡觉，输给了乌龟。
我也有这样的经历：有一回，我们班进行第一单元测验，我一看卷子的.题目，都是什么1+1、2+4、6+3什么的，太简单了!我第一个写完，也不检查就交了卷，心想，这回我肯定是第一!
可是结果出乎意料，老师一发卷子，天啊!我才得了七十多分!我差点儿都晕倒了，仔细一看，第一题答案抄错了，第四题漏写了……唉，都怪我得意忘形、粗心大意，以后我一定要谦虚谨慎，不能再这样了。
我明白了不管做什么事，都要像乌龟一样，踏踏实实地，一步一个脚印，才能取得好成绩!
一年级读后感4
前几天，爸爸在书店给我买了一本《论语》。我最喜欢的一句话是子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”意思是：“我并不是生来就有知识的人，而是喜爱古代文化，靠勤奋敏捷寻求得来的'啊！”这里还有一个耐人寻味的小故事。讲的是：西汉经学家匡衡小时候非常勤奋好学。白天干活晚上读书，因为买不起蜡烛，他只有在墙上凿个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透了过来，他借着这微弱的光线，把家中所有的书全部读完。
我要学习匡衡那好学的精神。
一年级读后感5
老舍先生是一位非常著名的小说家和据作家，在这个寒假，我读了他的代表作——《骆驼祥子》，给我感触很大。
这本书真实地描绘了北京小车夫—祥子的悲惨命运：祥子一心想通过自己的劳动求得一种独立而自由的生活。他，是一位快乐而善良的人，却总得不到上帝的疼爱——经过自己多年的努力，好不容易买来的新车却被抢走；委曲求全地家给了虎妞，却为难产而死的她安葬而卖掉了自己的新车；自己喜欢的小福子也因被买到白房子而自杀……如此悲惨的命运，给了祥子很大的打击。使原本善良、正值的他变得堕落，几乎丧失了对生活的信心。之后他变得懒惰狡猾，自私而暴力，得了一身脏病，成为一堆行尸走肉，最终败落于世。成为真正的悲剧。
对于祥子的.悲剧，想必然我们都会十分同情。他本是一个善良而正直的人，却因命运不好而落得如此下场，更让人怜惜。其实，如果他能坚持得住，也必然不会有此下场。
读完《骆驼祥子》这部老舍先生笔下具有悲剧色彩的巨作之后，我的第一感觉就是：理想与现实并不相符。不能坚信理想是必然的，面对现实，要坦然接受，不能像祥子那样，被命运砸灭了理想，最终败落于世。从一个本来正直、善良、对生活充满信心的人变得堕落、自私。
不过，向祥子这样奋斗、善良而正直的人，在现代，必然会成为一个对国家，对社会作出奉献的人，也一定会成为一个幸福的人。但恶劣的命运打败了他的信念，使他最终败落于世。当然，在我们这样的好环境里，没有那样的痛苦，更没有那样的悲剧，所以我们一定要珍惜眼前的美好环境，努力学习，不要辜负国家的希望，为祖国献一份力。
一年级读后感6
最近，我们和陈恩之共同读了“电话里的童话”这本书，这本书是“意大利”籍著名儿童文学作家“贾尼。罗大里”的著作，他也被称为20世纪最伟大的儿童文学作家之一，20xx年他被授予“国际安徒生奖”。
通过和孩子共读，我们知道这本书讲的是药品推销员彼安吉常年出差在外，但是他的女儿要他每晚给她讲一个故事，于是，他无论身在何处，他都会在每个夜晚打电话给小女儿讲故事，由于电话费的缘故，他讲的故事都比较短，只有在卖出一笔药品时，这个夜晚讲的故事就会长一些，因为它讲的故事生动有趣，有时就连电话总机的接线员都会为了听他讲故事而停止了所有的电话接线工作。我们被他这种深深的父爱而打动，虽然经济的.拮据会让有些故事变的那么短，但我们还是被每个故事的生动而深深吸引，每个故事就像餐后的水果和睡前的催眠曲一样甘美和回味无穷。
在读这本书的时候，每天我们会抽出一点时间，在午后或睡觉前来和孩子一起讲读，孩子听得津津有味，我们讲的唇齿留香，就连我们这个年龄的父母读者都会让里面精彩的故事勾起未泯的童心，足以说明这本书里的故事有多忙的精彩。
一年级读后感7
放暑假啦！放暑假啦！
我要睡懒觉，我要吃零食，我要出去玩，我要……
我还要读一本书，书名叫《一年级大个子二年级小个子》，作者：古田足日。对于这本书，我是向往已久了，妈妈也答应我，放暑假就买。
终于盼到了这一天，妈妈从合肥买回了这本书。在读这本书之前，我的心情是非常激动的，我觉得这本书一定很好看。想完之后，我就打开书认真地读了起来。
本书的主人公小男孩正也，是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻子；小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢，他们之间发生了许多好玩的'故事。为了美丽的紫斑风铃花，需要正也一个人到很远很远的的一片树林去寻找。一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走下去，终于找到了那片树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。秋代带着真理子、正也的妈妈，四处寻找，几经周折，他们找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了很多……
这个故事让我感触颇深：当我孤独寂寞的时候，我就会想起正也，他好像在告诉我，去寻找朋友一起玩耍；当我惊慌恐惧的时候，我就会想起秋代，她好像对我说，勇敢一点吧，你已经长大了。
今天，我也想把这本书推荐给大家，给大家带来自信与激励，相信友情终将战胜懦弱、坚强终将战胜恐惧，而我们也终将长大。
一年级读后感8
张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日，今天我们的语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。妈妈都有在我读完一一问过了。
《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了，只有个别的回答的'不是很全面。妈妈给我做了补充。其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。
一年级读后感9
一年级的时候，我读完了这本书，但我根本不明白。当我完成阅读后的感觉时，我应该处理它。我不知道老师为什么向我们推荐这本书，为什么它被教育部指定为中国新课程标准的必读书之一。今年寒假，我重读了《海底2万英里》。这本书讲述了阿罗纳克斯教授在海底2万英里的故事。
教授和他的仆人一起经历了这次海底之旅。他们一起患难，一起经历生死，成为真正的朋友。《海底2万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人，也让我参观了印度洋、红海等七大洋，欣赏了奇幻美好的海底世界。我还看到了我以前从未见过的生物和我从未听说过的.事情。
读完这本书后，我知道什么是真正的朋友，什么是共同的困难。这本书让我很惊讶，我从来没有想过一次如此神奇的旅行，让我无知地理解科幻小说是如何写的。我认为这本书似乎告诉了我们一个事实：“没有什么是不可能的，只有意想不到的。
一年级读后感10
看了这本书，让我对未来充满了希望，她让我深深的体会到“世上无难事，只怕有心人”这句话的深刻含义。杜拉拉不畏惧上司的百般刁难，不害怕下属对她的危言耸听。她运用她的聪明才智解决了她遇到的一切困难。她对工作一丝不苟，脚踏实地，对自己的下属也是严格要求，不允许给公司造成丝毫损失，她与同事和平相处，平等待人，给那些需要帮助的人无限的爱心。
杜拉拉的一生，虽算不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，杜拉拉就是一个充满智慧，充满责任心，并努力使自己的生命得到最大张扬的精灵，她的生命，犹如彗星的闪亮和美丽。
杜拉拉的.出现以及她的所做所为都是所有读者和白领心中的共鸣，我想所有的白领们，特别是中国的白领挺累的，这很多人都知道，尤其是外企的白领，在北京的CBD一带，这样的人并不算稀有，很多人对外企白领有种神秘感，认为他们谈吐优雅、生活小资、消费奢侈，其实混迹于人群中，他们和大城市中的其它人并没有什么本质的不同，处在非工作状态中的他们，和匆匆行走在街道上的人们一样脸色疲惫，就像一本名为《杜拉拉升职记》的小说中的主人公杜拉拉一样，为了实现成为一家世界500强企业人事经理的理想，她像玩麻将牌一样操纵着、左右着自己和别人的人生。
《杜拉拉升职记》有个噱头十足的宣传语，“她的故事比比尔·盖茨更值参考。”其实我经常想，如果有一天我也是白领了那我也会像杜拉拉一样吗？为了事业可以放弃自己的健康？为了美好未来可以放弃现在的幸福生活？不，我很肯定地说绝不可能。正是因为这样，我才觉得她的超凡，她的与众不同。有着常人做不到的毅力，好像世界转的永远比她慢，每当他的上司在刁难她时，她不论怎么样都做得很好。
《杜拉拉升职记》有两条主线，一条讲的是杜拉拉从一家小民营企业到著名外企的奋斗过程，一条讲的是她和公司大客户部总监王伟的恋爱过程，与描写职场生存的老辣直接相对称的是，作者在情感描写上也相当细腻而富有情趣，将这场属于办公室恋爱范畴内的爱情故事写得一波三折。最后回到王伟怀抱。
杜拉拉就生活在我们的身边，他不光适合女性，它也适合我们所有的人。杜拉拉的成功在于她具备的优秀执行力和沟通力，她的道德品质，做人的原则也是我们学习的榜样。
作为中学生的我，现在的生活平平常常，说不上好也说不上坏，有时候还犯一点迷糊。以后的路还很遥远，我会把书中的种种启示牢记心间，慎重慎重再慎重的走好自己的路。
一年级读后感11
今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事，内容讲的是小猴家失火了，小公鸡和小山羊去救火，小乌龟来到的时候火已经扑灭了，小伙伴们都不理小乌龟了，小公鸡说了一声：“你不够朋友”。几天以后，小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩，小公鸡一不小心滑到了河里，小乌龟看见了，扑通一声跳进了河里，把小公鸡驮上了岸，小公鸡说：“谢谢！谢谢！”小乌龟说：“不用谢，我在地上爬不快，可以水里就游得快了。”
读完这篇课文，我懂得了小朋友之间需要团结友爱，学会互相帮助，当别人遇到困难时，我们都应该伸出友爱之手。
近日我国的.四川省汶川县发生了8级大地震，很多和我们一样的小学生都失去了家园，甚至生命。我们一定会积级响应学校的号召，努力捐款捐物，去解决灾区小朋友们的学习生活困难
一年级读后感12
“起来，不愿做奴隶的人们……”当庄严的国歌声响起时，我们注视着国旗，笔直地站立，高举着手，尊敬地行着队礼——这就是我们水南小学每周一的升旗仪式。当鲜红的国旗徐徐上升的时候，我就想到一个故事：一个8岁的小欣月在病重垂危时的最大梦想——能站在北京天安门前听国歌响起，看升旗仪式。为了不让小欣月留下遗憾，欣月的父亲和众多的'热心人一起，用一重重精心编织的“谎言”，在长春公共关系学院圆了已瞎眼的欣月的北京升旗之梦。当国歌奏响时，病重的小欣月屏息静听，她用尽全力想举起自己的右手行队礼，可是，一次、两次……都没有成功，最后，她爸爸将她的手举到额头处，她才露出笑容。
读了这个故事，我不由地流下眼泪：跟小欣月相比，我们是多么幸福。 “立正”、“行队礼”对于我们这些正常的人来说是多么简单的动作，而小欣月却要在别人的帮助下，用尽全身的力气来完成。可是，却有很多人没有去珍惜。每次升旗的时候，总会有些同学不严肃，有的在交头接耳，有的在推推攘攘，有的在笑嘻嘻地讲话……在国旗下，我想对那些不尊敬国旗的小朋友说：我们跟小欣月比比吧，我们比她幸福许多许多，同是生长在祖国怀抱里的小花朵，她是如此地尊敬国旗，热爱祖国。我们不是更应该做好吗？我们不应该加倍努力学习来报效祖国吗？我们要以热爱祖国为荣，行动起来吧，从现在做起 ，从每一件小事做起，从我做起，从“立正”、“行队礼”做起。
一年级读后感13
我读完了这本《小熊和小鸟》的故事书，它讲述了一只小熊和一只小鸟之间的友谊。小鸟为小熊唱歌，小熊则帮助小鸟修理了它的家。通过这个故事，我学到了很多友谊的.道理。虽然小鸟和小熊长得不一样，但是他们还是成为了好朋友。我们也应该像小熊一样帮助别人，像小鸟一样乐于分享。这本书让我感受到了友情的宝贵和重要。我会珍惜我的朋友，和他们一起成长。
一年级读后感14
今天，我读完了三字经这本书，书中有很多吸引我的故事。如：岳母刺字重报国，岳飞的母亲从型在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字，告诉岳飞什么事都要把国家的利益放在第一位。师文拜师，师文想拜师襄为师，可师襄待人严厉，从不轻易收徒弟。于是，师文就说：“请老师收下我这个学生吧，我绝不半途而废。”师襄终于被他的'诚意打动了，收下了这个徒弟。
在这些故事中，我最爱看的就是铁杵磨针这个故事了。书中说诗圣李白，小时候很贪玩，不怎么喜欢读书，很爱玩。有一天，他看见一个老太婆在石头边磨什么东西，便走过去问：“老婆婆，您磨铁棒干什么啊?”老婆婆说：“我要把它磨成绣花针。”李白说：“它这么粗，怎么会成为绣花针呢?”老婆婆说：“只要我下定决心，天天磨，还怕磨不成针吗?”李白得到了启示，刻苦学习，终于成为了一名伟大的诗人。
一年级读后感15
在一个阳光灿烂的日子，我看了一本书叫《我讨厌妈妈》。
这本书的封面是一只气呼呼的小白兔，书的主要内容是：小兔在和妈妈一起生活的日子里，小兔很讨厌妈妈做的一些事情，于是决定离家出走，但是出走了一会儿它就又回来了，因为它发现它很爱妈妈。
生活中我们也经常和妈妈发生冲突时，总是认为自己是对的，妈妈是错的，而且还被妈妈骂，觉得妈妈很凶很不好。事后回想，当我们和父母发生冲突时，基本都是我们自己太固执，没有理解父母的苦心，还有就是和父母的`沟通出现了问题。如果我们能好好体会父母的话，缓缓沟通方式，发生冲突的情况就会很少。更加不会出现小兔离家出走的想法了，其实我们和父母都是相亲相爱的一家人。
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