读后感的作文【范例10篇】
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。
读后感的作文 篇1
快乐星球读后感 每一个人都渴望拥有快乐,我也一样。
《快乐星球》是一本科幻小说,它丰富了我的情感,使我们每一个人都快乐的成长。 快乐不是每个人都能拥有的,它就像一个精灵,一会窜到这,一会窜到那。它给我们的生活增添了色彩,让我们的心中充满美好。有人说:“在生活里,快乐星球在我们家里,快乐星球在我们每个人的心里。”是啊,快乐到处都是。 我心里的快乐星球是一个充满爱,一个充满快乐的星球。那些为非作歹的人,心中是没有快乐的,它们心里承受着人们的.谴责,虽然获得了钱,却失去了快乐,并且逃脱不了法律的制裁。
我希望我们的星球像快乐星球一样,虽然人与人可能远隔千山万水,但我们相互依存,谁也离不开谁,互相爱护,互相尊重。我们应为这个星球作出贡献。
读后感的作文 篇2
书,是人类进步的阶梯;书,是知识的海洋。为了让我知道更多知识,妈妈经常带我逛书店,每次都满足我买书的要求,久而久之,我的书柜堆满了各种各样的书。在这么多书里,我最爱看的一本书是《笑猫日记系列--转动时光的伞》。这本书主要讲述了一只会笑的猫,在他的朋友小白那里借到了小白的女主人仙女蜜儿那把油纸伞,这把伞可以目睹尘封的过往,提前品味未来。通过油纸伞,他看到了自己和马小跳、安琪儿、丁文涛等人的未来。
其中,马小跳和他表妹杜真子的成长历程很值得人思考:马小跳的童年是自由的,尽管他的成绩不是很好,可他的父母不会过度的约束他,也不会给他报任何补习班。马小跳长大后,成为一座来了让人不想离开的城市的市长。
现实中,很多家长都是每天一吃完饭就让自己的孩子马上去做作业;给孩子报了很多补习班,不介意孩子是否有休息时间;每天孩子只要有一点松懈,就对孩子大吼大叫,让孩子无时无刻不生活在压力之下。书中马小跳的姨妈就是这样的家长,他的姨妈总是对表妹杜真子大吼大叫,姨妈对杜真子的什么都不满意,杜真子没有反驳的余地,她所有的话只能对笑猫倾诉,她的妈妈根本不了解杜真子。杜真子长大后,在电视节目里当“厨房姐姐”,专门教小朋友做饭。可无论她的工资有多高,她的`妈妈还是一直埋怨自己的女儿。杜真子多想要一个幸福的家和理解自己的爸妈啊!
看完书后,我不禁想对天下所有家长说:家长们,请你们多理解自己的孩子,要多给他们自由的空间,给孩子塑造一个幸福快乐的家。这样,孩子才能健康成长,才会像马小跳一样成为未来的“市长”。
读后感的作文 篇3
暑假里,妈妈给我买了一本新书——《夏洛的网》。刚看到题目,我猜想:夏洛是个人名?“网”是鱼网?还是上网?还是……带着这份疑惑,我迫不及待地捧起了书。当把书读完后,我心潮澎湃,久久难以平静。
这是一个充满温情的故事,在书中,威尔伯原来是一头无论怎样努力都只能得到弗恩一个人同情的猪。而在偶然的一个机会,当不幸的威尔伯马上要被斩,做成熏肉火腿的时候,他获得了蜘蛛夏洛的帮助,而正是这只虽然渺小但聪明的蜘蛛改变了威尔伯的命运,夏洛的“别担心,我来救你”这句话,让威尔伯重新快乐起来,并成了威尔伯生命的转折点。而从此以后,夏洛却开始默默无闻地爱的编织,帮助威尔伯成了众人瞩目的“王牌猪”,而“了不起”、“光彩照人”,更是让它名声大振。由于辛劳,当夏洛用尽最后力气织完“谦卑”二字时,她却永远地离开了……。但是夏洛编织的`那张神奇的爱之网却将读者都“粘”在了一起。
当将书合上的时候,我心不免激起了一道敬畏的涟漪。爱贯穿了整本书。正是由于爱,威尔伯才活得昂首挺胸,免遭杀身之祸,这就是爱的奇迹!爱的奇迹!四个耳熟能详的字眼。5、12大地震,那个双膝下跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地,支撑着身体,有些像古人行跪拜礼的母亲。自己身体被压的变形了,但躺在她身体下的那个孩子,毫发未伤。谁也无法忘记,那条充满爱的短信:亲爱的宝贝,如果你活着,一定要记得妈妈爱你!谁不为这母爱创造的奇迹而感动呢?记得今年南方持续旱灾,当我把平时的十元零花钱投进捐款箱时,我仿佛看到了我们的爱心之水正在滋润着那一棵棵干枯的小苗,仿佛看到了灾民那一张张充满希望的脸。舟曲特大山洪泥石流,又一次牵动了国人的心。而在灾难面前,国人的爱心之举再一次被见证。帐篷、衣服、食物;解放军、消防官兵、医护人员……让舟曲人民感到了他们不孤单。
我想爱应该是做事成功的根本,是生命光辉的源泉,是奇迹诞生的动力。
有爱就有奇迹!
读后感的作文 篇4
最近,我读了一篇文章——名叫《给予是快乐的》。
这篇文章主要讲了在圣诞节前夜,小男孩看到了保罗的新车。保罗告诉他,这是他哥哥送给他的圣诞节礼物。小男孩非常吃惊又很羡慕,保罗心想,小男孩一定希望也有一个这样的哥哥。但是,小男孩的.话让保罗十分惊讶。原来,小男孩希望将来能像保罗的哥哥那样,为自己的小弟弟买一辆新车。从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。读了这片文章之后,我最喜欢的一句话是“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。”
我突然想起了一件事,一次数学期末大考我的同桌没带橡皮,她想问我借。可是,橡皮是我新买的,有点舍不得。当看到她写错字没办法改时,我便毫不犹豫的把橡皮一掰为二,一半给她。她感动的眼圈都红了,我也十分高兴。结果她得了100分,我也得了相同的分数,我们都十分快乐。
现在,我明白了,这就是给予别人快乐,自己也会快乐。我们不能只想着别人为自己做事,而是要在别人有困难的时候尽自己所能帮助别人,只有这样自己才会真正的快乐。如果每个人都献出自己的一片爱心,世界将会变的更加美好。
读后感的作文 篇5
骤雪初歇,云悠然去。窗外晨光熹微,为远山初降的银白添了一抹红妆。天空澄澈得有如无风镜湖,却因清晨的朦胧无端堪染了惺忪,煞是醉人。当晨光轻吻着我时,我却一瞬失去了愉悦心情,忽而想起昨夜所读,再如何明媚的晨光,也顿失了颜色。
轻阖眼,我似乎在昏黄的灯下看见了一位老人,脸上的沟壑纵横是时间与过往给予他的唯一的慰藉。是什么让他在寥寥数年间瞬间失去了所有?他突然抬起头,不知想到了什么,浑浊的双眼中闪烁起莫名的光芒······
孤灯下,耄耋年,无人奉养。再睁眼,窗外才将涌出的细微明光顿时无迹可寻。我心中顿时涌起一股说不清道不明的苦涩烦躁,怎么也静不下来。静静翻开书,心绪迷失在书中一次次的无言据守,为书中那些迷失在金钱利益之中踟蹰不前的人而惋惜。不禁想起一个恰当的比喻——“染缸”。无论多么纯白无瑕的绸缎锦帛只要沾染,便只能迷失在纸醉金迷与筹觥交错之中无法自拔。
高里奥,我笑你痴,即使女儿在金钱与亲情中选择了前者,可仍然还是一味的`付出,在临死时心心念念的是她们!可她们呢?连你的葬礼都不肯参加!
高里奥,我笑你愚,如若早些发觉,即使早已发觉,又怎会纵容女儿迷失在虚荣的陷阱与亲情的泯灭呢?你又如何经得起野心膨胀的两个女儿无穷无尽的压榨呢?
反观欧仁,他便是初入“染缸”的纯白帛锦,任凭错综复杂的社会如何染上颜色,他都甘愿沉沦,迷失在利益的洪流里,一去不返。终于在一次次的利欲膨胀中()成为了资本主义的畸胎。在金钱与良知中权衡,有人选择前者,迷失了本性;有人选择后者,却一无所有。这样的结果引人深省。即使欧仁目睹了一切,可是为了活下去,只得将良知置之高阁,选择任其迷失。
迷失,也许只是为了活下去而不得不做的吧?这样想着,我合上了书。
读后感的作文 篇6
世界上最亲近的人是谁?”我会毫不犹豫地回答:“是妈妈。”妈妈用乳汁把我养大,妈妈时刻关心着我的冷热,妈妈把我挂到了心尖上。我想:你的妈妈也是这样的吧!但你想过没有,我们还有一个共同的妈妈——亲爱的祖国。
革命烈士方志敏同志在狱中写的《可爱的中国》,用最美好的语言描绘我们的祖国:“中国是生育我们的母亲,她是一个身体魁伟、胸宽背阔的妇女。中国有许多有名的崇山峻岭,长江巨河,以及大小湖泊。中国地底下蕴藏着无限的宝藏。我们的母亲有雄巍的峨嵋,妩媚的西湖,幽雅的雁荡。美丽的母亲,可爱的母亲!”一本薄薄的《可爱的`中国》深深地吸引着我,打动着我,激励着我。
方志敏烈士生长在灾难深重的旧中国,为了拯救祖国,参加了革命,不幸被捕。他在狱中宁死不屈,并且写文章号召全国人民起来保护母亲。“朋友,从崩溃毁灭中救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲!”。千万个方志敏一样的烈士为国捐躯了。他们用鲜血染红了五星红旗。
六十年过去了,祖国有了很大的变化,实现了方志敏同志梦寐以求的愿望:“到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲吧,富裕代替了贫穷,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!我为中国骄傲!我为中国自豪。
读后感的作文 篇7
现实生活中,自然界的种种生物都是人类的“老师”,这些“老师”并不是教给我们课本上的东西,而是教给我们生活中的只是,让我们有所发现,有所创造。
其实,交给我们只是的,不只是课文中的这几种。人们还通过苍蝇发出的声音制造了噪音雷达;通过乌龟、鱼儿、娃娃鱼等动物在水中生活的.功能制造了潜水艇,根据螳螂造出了农民的好帮手——镰刀。
自然界的种种生物的确使我们人类的“好老师”啊!所以,我们要保护地球,爱护我们的好朋友——动物。现实生活中,自然界的种种生物都是人类的“老师”,这些“老师”并不是教给我们课本上的东西,而是教给我们生活中的只是,让我们有所发现,有所创造。
读后感的作文 篇8
就在表演接近尾声,我看的津津有味时,一只“不听话”的小猴子突然跑过来把我手中的冰淇淋给抢走了,引发了观众又一阵笑声?还有许多小伙伴,我经常和他们一起玩。披着雪白礼服的樱花--读《绿屋的安妮》有感作文正因为如此,才使外婆周身洋溢着活力。”妇女心里涌起无数个感激,无数个感谢,一连对那个少年说:“谢谢,谢谢,谢谢你?
《阴差阳错》错的是阴阳生死,而《绿屋的安妮》错的是将男孩换成了安妮。
那张喋喋不休的小嘴,总是不会让人忘记。我不是记住她的可爱,而是记住了她的喋喋不休。
我这人就是这样,喜欢记住一个人的`缺点,不喜欢记住她的优点。
安妮,樱花,还是在春天如同披着白色婚纱的如同新娘一样,薄暮中的樱花,很美。
安妮可以说是幸福的,谁也不可以说她不幸福,她虽然曾经不幸福过,但是最后不还是很幸福。
毕竟,她有爱着她的人,她有着可以珍惜的人。
满树樱花,也许是作者唯一没有想好的地方,也许是反衬其意,但是樱花因为开的过去美好,所以凋瑟得很快,只有七天。
然而,由于酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人,绿色的头发,这是让我最想要笑的,多么鲁莽啊,却又是那么的可爱。
作者的文字清新流畅,生动幽默,以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,交朋友啊,还有容易波动的情绪。故事情节一波三折,那美景描写的让人感觉身临其境,马修和玛利亚夫妻对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘,最后,留在家乡教书而放弃深造,更是让人觉得她是发自内心的懂事。
从十一岁的孤儿,到最后的所有人的骄傲,让人感觉非常的惊讶,与一种无可用语言表达的兴奋。
马克·吐温高度评价这部小说,称“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。
看来是当之无愧的。
从追求现实美,到现实美追求到心灵美,这一点非常可贵。
其实,我们每一个人都是绿屋里的安妮,只不过有时候,我们欠缺的,只不过是一份心情。
读后感的作文 篇9
暑假的时候,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。
一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的`呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激动的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注意到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。不过,他认为,借助学校教育,借助博爱谅解的精神,可以进行变革。他特别重视学校教育,因为学校担负着培养社会新一代成员的使命,这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向。
我认为《爱的教育》充满了博爱的精神,把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远,使这本书超越了时空,获得普遍、永恒的价值,让人受益匪浅啊!
读后感的作文 篇10
我读了〈〈聪明的阿凡提〉〉这个故之后,我觉得阿凡提很聪明。他用自己的聪明,帮助小女孩要回了被巴依老爷抢去的毛驴,并且狠狠地教训了巴依老爷一顿。阿凡提这种助人为乐的精神是值得我们学习的.。
以后,我也一定要帮助有困难的小朋友。在与坏人较量时,更要学会用自己的智慧去打败他。
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