三年级读书心得

时间:2024-09-27 07:38:38 读后感 我要投稿

三年级读书心得范文

  我们从一些事情上得到感悟后,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的三年级读书心得范文,希望对大家有所帮助。

三年级读书心得范文

三年级读书心得范文1

  我在暑假里读了一本书,这本书的名字叫:《夏洛的网》。这本书先是快乐,后是悲伤,真是让人哭笑不得呀!

  这本《夏洛的网》的主要内容是这样的`:一位名字叫弗恩的小女孩看见爸爸要去杀一只落脚猪时,感到十分残忍,便叫爸爸住手,爸爸听了女儿地劝说,也不忍心杀这只落脚猪了。就把这只猪给了弗恩,弗恩开心极了!弗恩每天给小猪喂热牛奶。养得差不多时卖给了她舅舅朱克曼先生,朱克曼先生把小猪放在谷仓里养着。谷仓里有许多动物,小猪威尔伯有个好朋友叫夏洛,是一只蜘蛛。有一个坏消息打破了谷仓的平静,这个坏消息是威尔伯会变成熏肉火腿。这让威尔伯很害怕。夏洛说:“我来救你”。夏洛用自己的丝织出了奇怪的网上文字,运转了威尔伯的命运。让它在集市上得了一个特等奖。可夏洛的生命已经走到了尽头......

  通过此次阅读,让我明白了一个道理:多帮助别人,是快乐的。

三年级读书心得范文2

  暑假里,我还看了一本精彩的冒险故事叫做《鲁滨逊漂流记》,主要讲了一位英国青年鲁滨逊从小喜爱航海,他不听父母的劝告,私自出海了。在一次航海中,遇到了可怕的风暴,船队不幸遇难,船上所有人员都葬身海底,只有他一人奇迹般的活了下来,被漂流到一座荒无人烟的孤岛上。从此坚强的'鲁滨逊在那座孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养生蓄,生产水稻和小麦,克服了种种常人难以克服的困难。凭着惊人的毅力和顽强的意志,他生存了下来。他还曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后天他还搭救了一个土人,称他为"星期五",并把他收作仆人。一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长一起制服了叛乱的水手,才返回英国。

  读完这篇文章,最令人感动和佩服的地方,就是鲁滨逊那种吃苦耐劳的精神和百折不屈的毅力。在今天的环境里,只要我们都像鲁滨逊那样肯付出艰辛的劳动,在不久的将来,我们的祖国必将是世界上最先进的社会主义强国!

三年级读书心得范文3

  暑假在家的日子是寂寞的,但沉浸在书中的日子却是丰富多彩的。 马克. 吐温是一平凡的人,但他的作品绝非凡品——《汤姆·索亚历险记》。 故事的主人公在他的小镇是个调皮的孩子,调皮捣蛋不说,还尽给姨妈惹事儿。但在我的眼中,却充满了我过去失去的童趣。他的眼中没有歧视,和他的朋友—流浪者哈克,整天溺在一起。 当将军,作交易,换读书票,做礼拜时玩狗,此类花样,数不胜数,他心情地度过他美好的童年,但他也有害怕的'时候,当他撞见印地安人乔与穆夫波特之间的丑事,他会在夜晚害怕的时候做恶梦。所以童年不一定是有趣的,也可能是痛苦的,但童年却是充满各种乐趣的。

  当我怀念童年美好的日子时,我常常情不自禁大笑。当我被埋入书丛中时,我只会不断跨越身前的障碍,有时却会感受到童年的味道。在夜晚,我的梦中不时会出现与小伙伴一同捉迷藏的情景。梦醒了,快乐也失去了。所以我多么想回到童年。面对现实,一切挣扎也许都是枉然的。但在书中我却找到了童趣,那是一种充满芳香的味道。书有时使我哈哈大笑,有时使我痛苦,有时使我郁闷。一切一切的感受,充斥着我的心灵,我知道那是我找回童趣的前诏。我愿有双鸟儿般洁白的翅膀,去远方的故乡到那宽阔的泥土操场上去寻找我的童趣。我愿有条鱼儿般灵活的尾巴,去遥远的故乡到那狭小的泥沟中去寻找我的童趣。但面对冰冷的现实,我只能去寻找我另一片的童趣。

三年级读书心得范文4

  这是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。该书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但其有趣的漫画,却让人更懂得了漫画的内容。

  父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍 父子俩吧 !

  这位爸爸深爱着自己的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都可以看出这一点。他非常善良,也非常幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦,对了,他还经常为了一些小错误,打儿子。不过,棍棒底下出孝子,儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情,骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人,所以才打孩子。这是一位十分爱自己孩子父亲。

  这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不同的是:他有的是快乐的童年,巨大的空间。

  这是一对快乐的父子,这是一对犹如兄弟的父子,这是一对搞笑幽默的父子。他们善良,他们淳朴,他们乐观,他们……他们就像是一对铁哥们(哦,比铁哥们还铁!),形影不离,最令人羡慕的是:他们之间没有隐私!

  这就是父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的父子,一对令人羡慕的父子……不仅小说里,真实生活里也是有的哦!

  我感受到了两代人之间那浓厚的亲情,感受到了两代人之间的挚爱,理解,信任。在生活中,我们也许会遇到种种困难。但是只要一家人互相扶持,互相信任,不论有多大的困难,都可以坚强的度过。 在这篇课文中,我感受到了父子之间感情笃深,互相信任,心灵相同。沟通,成为父子之间度过难关的'最大的条件之一。沟通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之间架起一座心灵的桥梁。沟通也是一门“艺术”,这个“艺术” 的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话,我想儿子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定会像其他家长一样,哭过之后,一走了之。 我想孩子和家长之间的关系,最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通,就会心灵相通,彼此之间就有了信任。有了沟通,家人之间就会互相体谅,就会互相忍让,也不会整天吵架过日子了。 所以我们小孩子,应该和家长多多沟通,多多沟通,就不会有太多这样那样的隔阂了

三年级读书心得范文5

  读了《狼王梦》这本书,我既感慨又觉得伟大。感慨的是母狼紫岚为了培养狼王所作出的努力,伟大的是紫岚的母爱。为了争夺狼王的位置,不惜偏心,坚持不懈。

  紫岚最偏爱黑仔,把所有的爱都放在他身上,因为他想为被野猪撞破肚子的黑桑完成狼王梦。她常把乳汁先给黑仔吸个够,其余的给蓝魂儿、双毛和媚媚喝。做得不好就对他们又撕又咬,尽管自己心很痛。读到这里,我感受到紫岚非常想完成黑桑的心愿。黑仔很小就敢独自闯荡山林猎食野兔了,紫岚担心它的安全,在地面上寻找野兽的踪迹,很安全,附近没有野兽,但最后黑仔还是被来自天空的金雕叼走了。之后是培养蓝魂儿,蓝魂儿是被铁疙瘩砸在腰际死的。最后培养双毛,双毛有自卑感,紫岚侮辱他,他终于本性发出,并打断紫岚的`一条腿。紫岚虽然很痛但是痛得。我为他的坚持不懈而感动。在这个弱肉强食的世界,胜者为王败者为寇是不变定义,母狼紫岚在母爱和梦想中选择了梦想,但母爱却隐藏在心中。她的努力虽然一次次的失败,但她没有放弃,反而勇往直前,这种精神是我们的示范也是鼓励。

  母爱是博大的,是无私的,是无微不至的,我们要珍惜她,用我们的爱作为回报。《狼王梦》,一个邪恶却辉煌的梦,一段悲惨的生命冲刺!

三年级读书心得范文6

  这是一个爱学习的小姑娘,她就是海伦·凯勒。

  一天,这小小的女孩忽然生了一场重病,等到她的烧退了过后,她因为眼睛受不了那强烈的光,所以就一直闭着眼睛,直到有一天,她睁开了眼睛,发现自己完全看不见了的时候,她心理惊恐万分。这件事,当初家里并没有人发现,但后来慢慢发现她的耳朵也听不到声音了,嘴巴也讲不出话来了,家人意识到问题的严重,很是着急。他们带着她看了很多人,最后他们把她带到了一个叫莎莉文的小姐那里。

  从那开始,海伦·凯勒慢慢感觉到了新的生活的开始,体会到了很多以前所不知道的事。海伦·凯勒的`愿望就是能到哈佛大学进行学习,经过努力和莎莉文的帮助下,她后来终于成为了一名哈佛大学的优秀学生。

  这本书给我印象最深的就是她写的最后一段:

  “假如给我三天光明,我看的见了,听的见了,会讲话了,我第一个要感谢的是莎莉文小姐。

  失明的我想提醒那些看得见的人们:善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的一切吧!你将看到一个美好的世界在你面前展开。”

  从这本书里,我知道了要珍惜现在,从现在就要开始努力!

三年级读书心得范文7

  今年的暑假,我读了一本课外书——《夏洛的网》。这本书讲述了一头小猪和一只蜘蛛之间感人的故事。

  在朱克曼家里生活着一群可爱的小动物。其中,有一头小猪,名叫威尔伯,一只蜘蛛,名叫夏洛,他俩建立了深厚的友情。有一天,夏洛的.蜘蛛网上出现了一个奇迹——上面织着“王牌猪”三个字,来给威尔伯喂食的勒维看见了,他连忙告诉了朱克曼。于是,这消息就在这个村子里传开了,威尔伯变得很出名,每天都有成千上万的人来看它,夏洛又在网上织了“了不起”、“光彩照人”。有一天,威尔伯要到集市上去评奖了,如果评不上第一名,就必须变成熏肉火腿。夏洛又在网上织了“谦卑”拯救了威尔伯。最后夏洛有了一个卵袋,一共五百十四个宝宝,可她死了,结果孩子由威尔伯养育,最后它们过着平安的生活。

  夏洛和威尔伯真是一对好朋友,它们处处为别人着想。当威尔伯遇到麻烦时,夏洛总是竭尽全力办法,帮他脱险;当夏洛走到生命的尽头时,威尔伯尽心尽力地照顾她的后代,完成夏洛的嘱托。在我们这个世界上,很少有威尔伯和夏洛这样的友情吧!

  当我合上这本书时,不禁问自己,我的朋友在那里?我想:这有真诚的付出,才有真诚的回报。我真想做夏洛和威尔伯的朋友,不知他们愿意吗?

三年级读书心得范文8

  “红军不怕远征难,万里千山只等闲……”过草地是红军征途中最为艰苦的一段历程。

  彭德怀率领红三军团负责垫后,茫茫草地,连野菜也挖不到了。他眼见战士们一个个因饥饿而晕倒在地,便把目光盯在了自我的坐骑大黑骡子的身上。

  此刻,草地上断粮了,彭德怀决定杀坐骑解燃眉之急。他下令将自我的大黑骡子,连同其他牲口一共六头,全部杀掉吃肉,给战士们补充体力。大家纷纷劝他将立过功的大黑骡子留下,可彭德怀还是狠下心来:“你们能走,我也能走。雪山不是走过来了吗?草地又算得了什么?大黑骡子为革命立过功,这就让它为革命立最终一次大功吧!”

  彭德怀爱他的大黑骡子,但他更爱和他一齐并肩战斗、风雨共难的战士们。他下令杀掉大黑骡子,也是万般无奈,因为他明白,战士们的生命更重要,一分一秒都是难熬的。他曾偷偷地把自我的干粮分给大黑骡子,看着它吃完,大黑骡子就像是他的亲人一般难以割舍,他永远爱着它,但牺牲这一头大黑骡子,就能救回多少人的生命?他不能把自我的'感情放在第一位,他是红三军团的领导者,他要带领大家走过这茫茫草地,他不能看着战友们倒下! 枪声响了,彭德怀向着倾斜着倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下了军帽。

  那天晚上,草地篝火旁又多了一些生机,彭德怀推开警卫员端来的肉汤:“我吃不下,端开!”必须是这碗肉汤,又让他想起了大黑骡子和自我的点点滴滴。

  这是生死的抉择,是命运的考验!彭德怀爱战友,爱人民,爱共产党。为此,他牺牲了很多很多…。如果换成我们,你会下这样的决心么?如果不是他的坚定,又会有多少战士倒下? 漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了,它融进了北进的滚滚铁流,融进了宣传鼓动人员的竹板声里:“身无御寒衣,肚内饥,跌倒了爬起来跟上去,走到宿营地。”

三年级读书心得范文9

  最近我读完了一本书,书名叫《阿凡提故事精选》。

  这本书里面的主人翁是阿凡提,因为他机智勇敢,见多识广,所以那时候的人都称他为“执法官”。接下来让我给大家讲述阿凡提经历的有趣的事情,可能会让你们开怀大笑。故事开始了:

  一天,山上的牛主偷了莎莎家的两匹花布,莎莎为此非常伤心。莎莎的爷爷请来了阿凡提。第二天,牛主领着三头牛走着,他发现了一只男士靴子,心想着:“一只靴子怎么穿。”于是就把靴子扔下了山。可他又走了一段路,碰到了另一只靴子,他说:“一共两只,不就是一双靴子可以穿了吗。”他急忙扔下了牛,跑下山去寻找那只扔掉的.靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的时候把牛藏了起来,想教训一下这个牛主。牛主没有找到那只靴子,一边失望一边扫兴地回来了,却发现自己的牛不见了,他急得团团转,不知所措。

  牛主到处找牛,路过莎莎家,阿凡提让莎莎和王子假装在屋里找靴子,接着,王子看见了牛主,就问:“你看到我的靴子了吗?”牛主将信将疑地问:“那靴子是你的?”“你看到啦!”王子故作惊讶地问。牛主连忙说:“没有,没有,我没看见。”说着说着就想逃跑,却被阿凡提撞到了,“你怎么了?”阿凡提问。“我,我来找牛……”阿凡提说:“我这儿只有驴,没有牛。”牛主又说:“那我的牛去哪儿了?”“我的驴知道你的牛在哪里。”阿凡提凑到驴耳旁说:“牛在哪里?”阿凡提听驴说完后,转身对牛主说:“因为你偷了莎莎家的两匹花布,还扔掉了王子的一只靴子,所以我的驴不肯告诉你。”牛主跪下来恳求说:“你若告诉我牛在哪里,我就把两匹花布还回来,并找回那只靴子。”阿凡提说:“可以。”牛主就急急忙忙地去拿花布,还找回了那只靴子。最后,阿凡提告诉了牛主他的牛在哪里。这个故事叫“藏牛还牛”,告诉我们一个深刻的道理:不要用“偷”这个行为去满足自己的心愿。

  这本书还有许多富有哲理的故事,如“卖驴买驴”、“寻找智慧果”、“割肉还债”、“无价之宝”……每一个故事都会告诉我们一些道理,也给我们带来了一些快乐,从中让我们体会到阿凡提是多么机智聪明。如果大家对这本书很感兴趣,那就快来读吧,相信你也会成为一个“机智、聪明”的人。

三年级读书心得范文10

  这本书提出孩子的成长从家庭生活开始,最后还是回到家庭。在家庭教育中,父母的成长是孩子成长的前提。家庭教育不只是简单的教育孩子,更是父母的自我教育。没有父母的成长,永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成长,才是父母最美好的人生姿态!对孩子的抚育过程,是父母自身成长历程的一种折射。

  这本书从“幸福”出发提出幸福教育是幸福人生的基础,教育本来就是增进幸福的重要途径。所以家庭应该和学校、社区一起,努力创造让孩子幸福成长、快乐学习的环境。把童年还给孩子,把幸福还给家庭。

  这本书提出教育理念比方法更重要,但并不意味着方法没有价值,只有好的方法才能让好的理念真正落实。如今,教育是父母最关注的问题,但家庭教育却在父母的焦虑中常常脱离正确的轨道。父母对孩子的`爱,再多也不嫌多。怎样爱孩子和怎样教育孩子关系到家庭和谐与幸福。

  本书分别从九个方面阐述现实教育中出现的问题,并且举例说明。通过事件分析,引发大家的反思。三年级的孩子他们的心理正悄悄的发生变化,从而引起行为发生变化。从以前听大人的话慢慢向拥有自主意识过度。这是一个可喜的过程,但是这个过程需要引起我们足够的认识。如果处理不好,可能会引发家庭矛盾,并且会产生与我们的教育理念相反的效果。

  三年级的孩子注重拥有自己的独立空间,他们不希望被打扰,也不希望被监视,他们需要我们给予尊重和理解。

  进入三年级,孩子的自我评价能力进一步发展。一方面,孩子对他人评价的依赖逐渐减轻,独立进行自我评价的能力增强;另一方面,孩子对他人关于自己的评价又极其敏感,渴望得到他人的赞许。父母需要引导孩子积极地评价自己,从而使孩子变得更自信。

  读了这本书使我获益良多,让我认识到自己在教育孩子时的不当之处,我会改证这些错误,并用科学的理念与方法去和孩子沟通,以达到“幸福”的目的。

三年级读书心得范文11

  一个星期天的上午,小猴孙小圣和小熊林林一起去公园游玩。孙小圣被眼前的景色迷住了,一会儿蹦到东,看看小河;一会儿蹦到西,望望大树;一会儿又蹦到那又高又滑的'石头上,来个“金鸡独立“。害得林林不时提醒他:”小圣,小心点。“可孙小圣对林林做了个鬼脸,”嘻嘻“笑了一声,蹦蹦跳跳地走远了。

  林林和孙小圣玩累了,于是就找了一个亭子休息了一会儿。孙小圣看见前面有两根柱子,就用后腿夹住柱子,用毛笔在柱子上写了“孙小圣到此一游“七个大字。林林看见了,就对孙小圣说:“小圣,你快下来。”孙小圣从柱子上跳了下来,问:“什么事呀?”林林说:“你在做什么呀?”“做个纪念呗!”孙小圣说。

  “你就算是要做纪念,也不能在柱子上乱画呀!你想想,要是每个人都随便乱画,那世界上哪儿会这么美呢?”林林生气地说。孙小圣说:“我知道错了,下次我一定不乱画了。我们去找水和抹布来把柱子擦干净吧!”孙小圣用手摸着后脑勺说。林林高兴地说:“这才对嘛,走吧!“

  于是林林和孙小圣一起去找了抹布和水把柱子擦得干干净净,然后一起回家了。

三年级读书心得范文12

  《安徒生童话》是童话书中的经典作品,里面有许多故事可谓是家喻户晓,如《丑小鸭》、《皇帝的新装》《海的女儿》等。在这个暑假里,这本经典成为了我休闲时刻的好伙伴。

  在书中,有一篇叫《母鸡》的故事鲜为人知,但我却记忆深刻。这篇童话主要讲述了一只母鸡啄掉了自己的一根羽毛,打趣说,这会让她变得更美丽。一传十,十传百,再次回到母鸡这里时,这个故事已经变成了“五只母鸡同时爱上一只公鸡,她们靠着啄羽毛来表现自己的消瘦,为的.就是比谁更想念那只公鸡,最终得了瘟疫,全部都死了”。母鸡说:“这五只母鸡真是傻,我要把她们刊登在报纸上。”殊不知自己就是这个故事的主人公。

  其实,这个故事也恰恰应了我前不久看见的一句话:“夫得言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。”如今,我们身处在信息更为发达的互联网时代,谣言的传播速度是极快的,而人们不辨是非、盲目跟风的行为更是雪上加霜,助长了社会的不良风气。

  童话故事不仅帮助我放松娱乐,更让我明白了重要的道理:小到个人,大到世界,我们都应该“不畏浮云遮望眼”,坚持真相与理性,拨开云雾让世界明朗。

三年级读书心得范文13

  《幸福的鸭子》里面的人物有:麻花儿(鸭子)、阿空(巨人)、拖拖(小狗)、笑猫(会笑的猫)、马小跳、毛超、唐飞、张达、张达的外公。

  这本书主要写了笑猫和马小跳他们,暑假来到了张达乡下外婆的家,见到了阿空、拖拖,和一只叫麻花儿的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的'心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,笑猫他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天慢慢扩大。

  学习、甚至帮助父亲的好孩子。这本书讲明了一个道理,教育儿童要学会抵御种种诱惑,做一个读实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。

  读了这两本之后,我受益匪浅。“读书破万卷,下笔如有神。”今后,我一定会博览群书,做一个爱学生、乐读书的新时代的好儿郎。

三年级读书心得范文14

  今天,我读了一本《三百六十五夜故事》,故事中有一篇名为《火烧腊门》,下面我就来介绍这个故事吧!

  从前,村子里住着一户人家,家里有两个孩子,一个叫腊笛,是弟弟,另一个是哥哥,叫腊门。

  时间日月如梭,腊门讨了一个黑心的女人当老婆,他就把弟弟赶了出去。有一天,弟弟突然发现一只大鸟飞了过来,说道:“腊笛,你跟我过来。”腊笛跟着那只大鸟走了,它们来到一个山洞边,看见许多金银珠宝,旁边还有一盘石磨,他就把石磨搬回了家。

  这块石磨真好,只要说出什么东西,都能磨出来。腊笛就跟大家一起分享这石磨带来的快乐。

  腊门知道了,趁腊笛不注意,就把石磨偷回了家。

  腊门的.老婆说:“给我个月亮当月饼。”石磨转得很快,但月亮没下来,老公大叫说:“把星星弄下来做我老婆的耳环”。这一下,星星下来了,但他们的房子都烧光了。

  我想:我们人类决不能黑心,如果你黑心,将来什么事也都做不到的,并会得到报应。

三年级读书心得范文15

  《乌塔》这篇课文主要讲的是一个14岁的德国小姑娘,在父母的支持下独自一人去欧洲游玩。

  当我读到“她一见我,立即做起打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来 。”觉得乌塔很可爱,又觉得她很讲礼貌,不像中国的孩子,不要说见到陌生人,就是见到自己的亲朋好友也要爸爸妈妈提醒才不好意思的打招呼,让人觉得中国的`小孩很没礼貌。我还感受到乌塔独立性很强。竟然自己一个人去欧洲 旅游。假如我去外省旅游,不用说欧洲,父母不知道会有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位。给他们学习独立生活的机会,真令人羡慕。 而我妈妈连我自己一个人下楼到附近朋友家玩都不肯,让我独立过马路也不行。所以我现在还不敢一个人过马路。

  我还从“她在家里就设计好了旅行路线和日程”体会到乌塔很细心。从“每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩”体会到乌塔十分了不起。有欧游是要花费很多钱,但乌塔全部自己挣,真是个了不起的女孩。

  读《乌塔 》之后,我十分羡慕乌塔,因为她独自一个人游欧洲多自由呀!可我这个中国泉州的女孩连独立游泉州的机会都没有,更别说欧洲,父母只会说两个扫兴的字,就是“不行”。我多么希望中国的家长能和外国的家长学习呀!这样我们才会展翅高飞。

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