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小学四年级爱的教育读后感（精选23篇）
当仔细品读一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的小学四年级爱的教育读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级爱的教育读后感 1
我读了《爱的教育》这本书，对扫烟囱孩子的故事特别有感触。
故事是这样的，一个扫烟囱的小孩子，给别人扫烟囱赚了30个索尔多，结果不小心钱从破口袋掉了出去，找不到了。女校的学生为了帮助他，把自己身上的.钱都给了那个小男孩，所给的钱已经远远超过30索尔多了。
这种乐于助人的精神让我很感动，同时也很自豪，因为我想到了，我也是个乐于助人的人。
在学校里，同桌肖饶总是忘拿英语书，而早晨又有英语晨读需要用，我主动借给她用，这样我们俩共用一本书，就不会因为没有书而无法晨读了。看到她由不带书而懊恼着急变成快乐朗读的女孩，我心里也很高兴。
还有一次，同学刘辰打车钱不够了，正好我带了一块钱，我坐公交车用月票，所以就把那一块钱给了他，他很感谢我，说“如果没有你这一块钱，我就回来不了家了。”我没到这微不足道的一块钱能帮上别人这么大的忙。
能帮助别人，看到别人快乐我也快乐。姑姑说：“这叫受人玫瑰，手有余香。”虽然我还不懂这句话的意思，可我知道姑姑是在表扬我。我还要继续帮助别人快乐自己。
小学四年级爱的教育读后感 2
今年暑假，得闲在家，于是，我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》。
这本书以“爱”为主题，它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最美好的情感。
这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事，并从中感悟了幸福。
这本书的主人公安利柯纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善，而且他其实就是作者艾德蒙多的`童年真实的经历，这些经历让作者在爱的海洋中成长，从而使得他以后成了一个大作家。
书里的很多故事都是我们日常生活中的小事，很多我都遇到过。所以，我读起来很有趣，很生动、也很感人。他让我明白，感动就在生活的每一个小事里，也许是一句问候、也许是一个微笑、也许是一声祝福······这些都让我们幸福。
书中，我还喜欢斯戴蒂，他虽然长相不太好看，但他有有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过呢；我还喜欢泼来可西，他是铁匠家的儿子，他虽然身体瘦弱，但学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过奖牌，也使得父亲发生改变。这就是爱的力量！
爱的教育让世界充满爱，让我们共同成长！
小学四年级爱的教育读后感 3
寒假期间，我看了一本书，＜爱的教育＞。他让我感触颇深。
《爱的教育》一书有一个副标题——“一个意大利小学生的日记”。全书采用一个小男孩安利柯对在学校和在家庭的日常生活做记录的形式。书中讲述了发生在安利柯身边的各种感人的小故事；也记下了安利柯的父母在他日记本上写下的劝诫和启发性的话语；以及老师在课堂上宣读的“每月故事”……所有这些，都是以人与人之间的爱、关怀、谅解以及善良、互助、爱国、坚强、团结、感恩等为主题。诠译了一个个充满爱的故事，处处被渲染得淋漓尽致、感人肺腑。
《爱的教育》就是这样一本充满了温暖的.爱心与亲情的书。夏丐尊先生曾说：他在1920年初读此书的时候，一边读一边流泪。他把自己为人父为人师的态度与小说里比较，惭愧得直流眼泪。他当时就下决心要把这本书翻译出来，给小孩，给大人看，给自己的祖国看。
作者亚米契斯通过这些故事在心灵与心灵之间架起了一座座理解与关怀的桥：怎样去爱你的父母，怎样去爱你的老师与同学，怎样去对待需要帮助的人，怎样去爱你的国家……这一切，你都可以在书中找到满意的答案。
《爱的教育》这本书让我觉得，无论是学校还是家庭，好比是一个池塘，是方的还是圆的，并不重要，重要的是池塘里要有水！而爱，就是那清澈的水滴啊！
但愿每一个家庭，每一所学校，每一颗心灵之中，永远不要留下干涸。
小学四年级爱的教育读后感 4
假日里，我读了一本最有意义的书，这本书的名字叫《爱的教育》。
这本书的故事，都是以日记写成的。每一个故事都有一个生动，感人的人物。这些充满爱的故事教会了我，要体贴身边的朋友和家人。要尊重他人劳动。不要看不起残疾人。
这本书里讲了一个这样的故事：小朱里奥的父亲为了养活一家人，他除了白天在铁路上辛勤工作以外，还一直从别处接一些抄写文件的工作，每天晚上都要伏案抄写到深夜。小朱里奥看见父亲那么辛苦，就说：“父亲，让我来替你抄写吧，我可以跟你写的'一样好！”父亲说：“不用，你该把时间花在功课上。”每天半夜的时候，小朱里奥悄悄的穿上衣服，蹑手蹑脚地走进父亲房间，模仿着父亲的笔迹抄写起来，心里既高兴，又有些害怕。在这以后，小朱里奥依旧坚持着夜间的工作。所以，他白天没有精神听课。老师把他学习退步的事情告诉了他爸爸。他爸爸回去责备他，但他还是没有说出真相。直到有一天，他爸爸发现他偷偷写东西，才知道他一直在帮家里挣钱。他才知道自己错怪了他。
这个故事，让我感受到，小朱里奥对父亲的爱和对全家人的爱。因为，他能考虑到父亲的辛苦，能为家里分担困难。我要向他学习这种精神，多关心家人。
小学四年级爱的教育读后感 5
寒假里，我读了《爱的教育》，它是意大利作家亚米契斯写的，这本书使我受益匪浅。
这本书主要讲了一名意大利小学生的日记，主角是亚力克周围有教育的小故事，我就是从这些故事中体会到的心得。
从中我知道了不论某些困难是否发生在你身上，只要有人需要帮助，一定要伸出援手；学会取长补短，不要太过于自卑或骄傲，要知道，每个人都有自己的长处和短处；也要怀着一颗感恩的.心和奉献的心来感谢曾经关心过我们的人等等。
其实认真读这本书的同学会发现，主人公亚力克的生活、遭遇的困难都是我们成长过程中不可避免的，只有认识到这一点，才会让我们将来更能在世上立足。就如亚力克的母亲，为了孩子到远方做保姆，让小亚力克苦苦寻找。当然，对于像我们这些生活在城市里的孩子来说，这是不可能发生的，可这篇故事不单单只是表面意思，更深层含义是让我们体会到灾区孩子的艰难，让我们更加珍惜眼前。
快来看《爱的教育》吧，它会让你发掘出很多生命中更多有爱的事物！
小学四年级爱的教育读后感 6
暑假里陪孩子读了《爱的教育》这本书后，感触挺多……
爱是什么？可以有很多的答案，却又好象没什么明确的答案。《爱的教育》就很好的诠释了爱的含义：爱是宽容和包容，爱是相互帮助，爱是理解，爱是坚持，爱是平等和友爱……
这本书用日记的形式描述了安利柯一年学习生活，细腻而平凡的描述浓郁的亲子之爱，师生之爱，同学之爱及对祖国之爱……本书所散发出的深厚而浓郁的爱的力量不正是我们当今社会所需要的吗？
读了这本书后，联想到当今社会中到处充满自私，以我为主，嫉妒，甚至丧失做人的基本准则等等的社会风气。这都是和我们现在所提倡的和谐社会所格格不入的，因此我们学校和家长都应高度重视孩子的教育，使孩子从小就接受爱的教育，教育孩子爱学习，爱祖国，爱社会，爱老师，爱父母，爱同学……做到对孩子爱的教育也从娃娃抓起，只要我们的`下一代，我们的孩子心中都有爱，我们的社会一定会更和谐，我们的民族我们的祖国一定会更强大！
小学四年级爱的教育读后感 7
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受到爱的真谛。看了《爱的教育》后，我才真正领会了爱。
《爱的教育》讲的是恩利科身边的一些小故事。其中，我印象最深的是《雪球》。
《雪球》这篇文章讲的是：卡罗菲、卡罗纳等小朋友们在冬天的第一场雪中玩打雪仗，不料卡罗菲打中一位老人，将老人的眼镜打碎，碎片扎进了老人的眼睛里，差一点就瞎了。后面，卡罗菲去看望老人，将他花费巨大精力、被他视为半个生命的宝物（邮集）送给老人，以换取老人对他的原谅。但他不是光明正大的送，而是将宝物放在老人手上，说了声“对不起，请原谅”就一溜烟的`跑走了。
是爱，使我们能快乐健康的成长，是爱，给予我们内心的温暖。人与人之间的爱是多么伟大。爱是宽恕、爱是包容、爱是教育的源泉。多一份爱。就多一份温暖；多一份爱，就多一份快乐。
小学四年级爱的教育读后感 8
我最喜爱的书是《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书通过对朴素生活的描写，使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助！我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱！中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必须有一颗美好的爱心。
那本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的'儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物，在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说，看了这本书甚至可以影响我今后性格的形成。
书中塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成绩好的，有成绩极差的，但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为益于社会的公民。
这难道不是一本具有深远影响的好书吗？
小学四年级爱的教育读后感 9
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但是都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能够拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，因此他才可以顺利成长。
在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《侠义的行为》这两节。前一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱，诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的.爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。
后一节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人欺辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但是老师知道不是他，并没给他处罚，而是让肇事者站起来，克洛西哭着站起来，老师听他讲完事实后把那些人抓了起来，但是卡隆跟老师说了些话，老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，是个宽容、心灵美的男孩。我非常钦佩他，也一定要努力向他学习。
我看这本书，体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我的老师们，她们漂亮，对我们非常好，就像安利柯的班导师一样的慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们！读到这些，我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻！
小学四年级爱的教育读后感 10
《爱的教育》这个书名是我思考，爱究竟是什么?带着问题，我和伙伴们一起在书中探寻未知的答案。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形总被忽略，如果说爱是一次旅行，也许有人会异议，但爱正是没有尽头的读《爱的教育》，我走入安柯利的生活，目睹了他们是怎要学习生活，在感动中，我发现爱中饱含着对生活的追求。 《爱的教育》读后感11
《爱的教育》是一本非常好看，并且非常有教育意义的书。它教会了我一样，人世间最重要的东西。
《爱的教育》通过一个小学生日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物的`不同态度，不同的情感和不同的处置方法。
书中每个人物都栩栩如生，以高尚的情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷。
这本书没有任何的虚伪说教，没有骗人的宗教式宣传，也没任何豪言壮语和标语口号。作者通过对生活的朴素描写，使人感受到人类多么需要相互关心，相互了解，相互帮助！
这些关心，理解和帮助，都离不开一个最根本，也是人世间最重要的东西——爱。
小学四年级爱的教育读后感 11
暑假里，我用了一个月时间读了《爱的教育》这本书是采用日记的形式，讲述了一个叫安利珂的小男孩的成长的故事，记录了他十个月学校、家庭、社会的所见所闻，包括了同学之间的爱，姐弟之间的爱。师生之间的爱和对祖国的爱。让我感觉爱无处不在。
在《爱的教育》这本书中，有一个少年。为了祖国的尊严，连钱都不要。把钱全部都扔到辱骂他国家的人的头上和脸上。在《伦巴第的小哨兵》中。讲述了一个小男孩为骑兵队当哨兵，为了看清楚敌军的危险，勇敢爬上了树梢。最后为祖国献上了生命。从这两篇故事中，我看到了他们的勇敢和忠诚。还有热爱祖国的精神。在这本书中，我最感动的一篇故事是，《小抄写员》朱利奥每天半夜起床为父亲分担抄写的.故事。
看到这一段时，我觉得我和他们比起来太惭愧了。我每天过着衣来伸手，饭来张口的生活却体会不了爸爸妈妈的辛苦付出，读了这本书我学会了以后应该多为父母分担家务，让我们学会爱是互相的。《爱的教育》这本书中让我学会了什么是爱。让我知道了生活中处处是爱。
小学四年级爱的教育读后感 12
这几年我看了许多书，我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公安利柯三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。
这本书让我明白了：爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……永远无法用文字来形容的，但我知道，拥有爱的人，并付出爱，就能真正体会到爱与被爱的滋味，因为人生必定是充实而无憾的。
对于二十一世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对他们的一种爱的.教育。作为孩子，他们都是被爱得多，而付出得少。这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习：教育人们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱；应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友……。
我相信如果每个人都献出自己的爱，我们的世界会更加美好！
小学四年级爱的教育读后感 13
《爱的教育》这本书是意大利的亚米契斯写的，这本书主要写了小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事、以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记虽然简短，但体现了爱的精神。这种爱表现在了同学与同学之间、同学与老师之间、孩子与父母之间。
书中写到当西尔维娅无意听到父母的谈话后，他十分懂事地要求要帮父母分担，她这么懂事，真让父母感到欣慰。我要向她学习，平时要学会多体谅、关心父母，尽力帮助父母做一些力所能及的事情。
纳利虽然身体有残疾，但是他一点儿也不服输，也不怕别人的嘲笑，一定要用自己的行动来向大家证明他和大家一样，他的坚强、不服输是欧美每个人都要学习的。
老师平时看起来总是很严肃，对学生也很严厉，但是当他看到自己的学生做出正确的.答复、考试通过时，他还是会很开心。其实我们应该理解老师，他们的严厉、严肃，都是为我们好，想我们更努力学习，努力成长。所以我们要尊敬、爱戴老师。
读完这本书，使我懂得了爱的意义，每个人都需要别人的爱和爱别人。人与人之间需要互相爱护，互相关心。书里面的主人公，在不知不觉中教会了我们许多为人处事的道理，让我们从中感受到了爱，并学会了如何去爱以及怎样传播爱。
小学四年级爱的教育读后感 14
在这五彩缤纷的世界里，爱是春天里的一丛的嫩芽，爱是夏天里的一丝凉风，爱是秋天里的一片枫叶，爱是冬天里的一把火焰，这是大自然深切的爱，爱是人一生中最宝贵，最不可或缺的东西，没有爱就没有一切。
有一本书被世界各国普遍认为是“最富有爱心和教育的读物。”他就是著名作家埃德蒙多德亚米契斯的《爱的'教育》。虽然这本书被历经了岁月的洗礼，但他依旧是不可失去的经典，在这本书中给我们介绍了各种各样的爱，我觉得感受最深，最感动的就是女先生和学生的故事。
故事中讲了女先生得了一场大病，如果休息养病，就可以多延长几个月的生命，可是他总是不肯抛弃学生，从而放弃了自己的生命。到了17日的时候，女先生去了遥远的天国，在她快不行的那一天，将自己的东西分给了学生们，并且还教育了他们一顿，女先生把学生当作自己的孩子看待，还不让学生去参加她的仪式，她的爱是无私无隐的，可在学生的眼中，心中却显得很伟大。
爱是无处不在的，我们摸不到也看不到，但如果你看了《爱的教育》这本书，或许这种爱就变得具体起来了，这本书不仅改变了我对学习的态度，还引导了我如何去爱戴他人。
小学四年级爱的教育读后感 15
爱是人世间最美好的情感，也是人类心灵不可缺少的一部分，它正像一位人生的良师，给我们以教导。今天就让我们走近《爱的教育》。
它将人世间各种的爱描述的感人肺腑，但一开始我读的时候，却发现书中的语言并不像《名人传》中那样富有浓厚的文学气息，也不是那么华丽，反而像是一个孩子对自己学习生活中最真挚的一种心理，纯洁。
让我所疑惑的，却是那犹一个孩子般的语言是如何使其成为了一本轰动世界的“最富有爱心的教育性读物”的。
抓住“爱”一字，我们也许就可以发现，这出于一个孩子对那些人间真情的切实感受，没有任何的“污浊”，像作者弟弟的老师来家看望弟弟，德尔卡迪老师在回答了“母亲”的问题――“孩子们一定都很喜欢您吧？”后，老师因自己用心教育的孩子长大后却躲着他而流下眼泪，也暗藏着作者对老师的喜爱和同情，没有用太多优美的语言，只是将大部分的对话写得较详细，也没有过多的`掩饰，但老师那高尚的品德却不是那么鲜明。我好像也想通了点：“爱是不需要掩饰的，也不需要盛装打扮，一颗满怀爱的心便是最亮眼的。”
终于也是明白了为什么家人的一遍遍唠叨是那么随意而温暖，因为在那之下是一颗赤红的心。
小学四年级爱的教育读后感 16
读了《爱的教育》中的《泼来可西》这篇文章，我能体会到主人公安利柯的同学泼来可西由于爸爸经常打他很可怜，同时他对爸爸的爱，自己克服苦难努力学习的精神让我非常感动！
这个故事讲了一个叫泼来可西的小男孩，他非常胆小，触犯别人时总是不停地说对不起。他又是个很用功的人。
故事是这样的：他爸爸喜欢饮酒，喝醉了就打他，还把课本、笔记本扔到火堆里，泼来可西常带着伤痕上学。每次朋友问他：你爸爸又打你了？他总争辩说：没有的事。由于泼来可西的作业优异，获得了二等奖。授奖那天，泼来可西的爸爸来了。别人对他说：恭喜你啊，你儿子获得了二等奖。他爸爸停住了，他明白他做了把儿子牢牢抱在怀里。从那以后泼来可西的爸爸由于儿子的爱改变了，工作认真，并且不再无缘无故的打儿子。泼来可西从此成了一个欢快的人。
这个故事非常让我感到，他以前的爸爸从一个不认真工作、酗酒的'人，到一个认真工作、关爱别人的人，是泼来可西用行动改变了他的爸爸。以后我也要做一个品学兼优的好孩子，做一个爸爸妈妈听话的好孩子。爱是博大、无穷、伟大创造出的气力！
小学四年级爱的教育读后感 17
在每个人心中都有爱，爱是无私的，爱是博大的。只有生活在爱的海洋，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，才真领悟了爱的境界。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的一本长篇日记体小说，首次出版于1886年，写的是一个小学三年级学生一个学年的生活，其间穿插着老师每月给学生讲述的故事，还有为他写的许多具有启发意义的文章。
这本书融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、朋友之爱，每一种爱都不是惊天动地的，却引人深思，整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光，审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利科深以为傲的好友卡隆的'侠义之举；有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘；诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西等，完全用爱在感受生活的点点滴滴。
读了这本书，让我学会了要懂得关心别人、照顾别人、体谅别人、好好学习天天向上，不去在乎那些虚荣，靠自己，加油！
小学四年级爱的教育读后感 18
有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。
整部小说，只用了朴素的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际却很不平凡的人物①。如善良憨厚的`卡隆、舍己为人的洛贝蒂……
这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵感情的涟漪。我最喜欢卡隆，因为他乐于助人，当一个同学丢失了买笔记本的钱站在大街上哭时，他把自己的钱给了他。他也是一个孝顺的人。他非常爱自己的母亲，他花了三天的时间给母亲写了一封长达八页纸，四周还画上精致花边的信，作为给母亲的生日礼物献给母亲。所有的特点在他身上凝聚成了一个伟大的字：爱！
爱，像空气，每天在我们身边，②但我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。爱是纯洁的；爱是无私的；爱是伟大的。③沉浸在爱的海洋中，是一件幸福的事。
读着《爱的教育》我思绪万千；合上《爱的教育》我心潮起伏。④懂得欣赏爱，付出爱，享受爱，⑤心灵之花就会因此绽放出绚丽的花朵。
小学四年级爱的教育读后感 19
最近，我读了一本名叫《爱的教育》的一本书，这本书令我深有感触。
这本书主要记述了发生在四年级小学生中一百个感动的故事。故事的主人公主要是小学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
故事中，让我们懂得了许多的知识和道理。告诉了我们有一座学校的校长，他自己的儿子是当兵的，为了我们大家去打仗的勇敢战士，因为在一次打仗中不幸伤亡。一次，一只刚刚打完仗的队伍从学校的大门口经过。
学校的学生们看见他们的身上破破烂烂的，大家都在笑话他们。校长让学生们回去上课，让后告诉学生们你们这样笑话他们是不对的，这些人为了保护我们大家，不管生死，努力去打仗。如果我们没有他们，就可能不会坐在这里安安静静的.读书，可能现在正在逃命。我们大家应该尊敬他们，而不是笑话他们，霎时，同学们都知道自己错了。下课时，又有一支队伍从学校校门口经过，同学们都向他们敬礼，让后唱着国歌送他们走，这是同学们都非常的高兴。
这本书中还有许多有趣的故事，都很期待你去阅读，希望大家一起多读点课外书，发到博客上一起分享及的探讨教！
小学四年级爱的教育读后感 20
七月，《爱的教育》主要写了四篇日记：《远足》、《学年考试》、《师恩难忘》、《告别》。
在徒步旅行中，它描述了安利柯和他的朋友之间的团结、友谊和互助的精神。“朋友永远是朋友，无论未来多么富有，都不会忘记朋友！”无论相隔多远，心还是会在一起。”戴洛西的.话表达了学生之间深厚的友谊。
读完《学年考试》后，我有点紧张。“有些妈妈亲自把孩子送进教室，看看墨水瓶里有没有墨水，检查笔尖是否好用。走出去，还是不放心，还在教室门口徘徊，一边劝:好好回答！冷静点！”字里行间让我觉得很熟悉。世界上父母对孩子的关心和劝诫是一样的！
“老师的善良令人难忘”，一向严格的裴宝尼老师看到他的学生取得了优异的成绩，兴奋得像个孩子。裴宝尼老师对学生的善良，爱如山，从不希望学生回报，让安利柯对老师的爱永远记住。
在《告别》中，安利柯和他的同学们在取得成绩的同时，也带着淡淡的离别悲伤。裴宝尼老师的话让学生和家长依依不舍。真情流露是爱情最真实的表达。
《爱的教育》一书中看似平凡的故事，教会我们在得到别人爱的同时奉献自己的爱。
小学四年级爱的教育读后感 21
书籍是人类进步的阶梯”，只有用心去看书，才能有更多的体会和知识。最近我读了一本《爱的教育》，书中主人公安利柯的爸爸教会了他许多道理，也教会了我许多道理。
书中有一篇令我印象最为深刻，叫《伦巴底的小侦查员》，一位意大利少年，牺牲了自己，却保护了整个意大利。而小男孩安利柯他不用牺牲自己也能保护祖国，他在父亲和兄弟姐妹们的天伦之爱中生活。有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的，但他们身上都有一个共同点——对自己的祖国有深深的.爱。
世界里到处充满了爱，一个名叫洛佩谛的小男孩，他为了救一年级的小孩子不幸被马车轧到，他虽然是个孩子，但他看到了这个情境，第一时间将自身安全抛之脑后，一心只想救人，他可真勇敢呀！
《爱的教育》让我深深感受到爱的存在，安利柯和他小伙伴之间的纯洁友谊以及对祖国的爱深深触动我的心弦。这本书教会了我从小要善良勇敢，要热爱身边的人，要热爱社会，更要热爱自己的祖国，做真正对社会有用的人！
小学四年级爱的教育读后感 22
生活处处充满爱，但是爱却是人生中最宝贵的东。《爱的教育》这书的作者是意大利作家亚米契斯。亚米契斯出生在意大利古里亚地区的一个小村庄。那时候意大利还没有统一，许多人爱国情绪高涨，参加各种爱国活动和爱国组织。这给小时候的亚米契斯留下了不可磨灭的印记。他长大后，成为了一名战士。也是在这时候，《爱的教育》出版了。亚米契斯希望以这本书复兴祖国。
这本书采用了日记体的形式，以孩子的口吻，记录了主人公恩里科一个学期发生的事。虽然这本书讲的事很少，却能把“爱”字体现得淋漓尽致。比如每月故事伦巴第的小哨兵，男孩虽然知道危险，但是也爬上树，观察敌人。敌人看见男孩，最后，小男孩英勇牺牲了。这个故事把小男孩对祖国的.爱表现得精髓深入，充分体现了“爱”字。这本书最大的特点就是“悟”了。它的内容需要细细咀嚼，才能体会到爱这个字的真正含义。
我从这本书体会到了“爱”。爱不仅仅是父母的爱，还有同学、朋友之间的爱。其中一个章节字里行间都流露出一个“爱”字，就算罗贝蒂不认识小男孩，他也勇敢上前，冒着生命危险，救下了小男孩。爱是一种不可或缺的东西，没有爱就没有一切。让我们每个人都献出一份爱心，让世界充满爱。
小学四年级爱的教育读后感 23
这个星期五，老师让我们在星期六和星期天内啃完这本《爱的教育》。
其中我印象深刻的有这几个人，他们是卡隆、戴洛西和洛贝蒂。
卡隆是一个为人正直、善良的小男孩。大家都很喜欢卡隆。有一些爱欺负人的坏小孩不喜欢卡隆这样爱保护人的人，因为卡隆一直在保护弱小的、可怜的小孩子。
戴洛西是一个爱和同学一起分享图画卡片的班长，爱帮助同学，功课也很好，无论是算术、作文还是美术，总是第一。他还会剑术而且有惊人的记忆力，他很英俊也很敏捷。
洛贝蒂是一个三年级的.小学生，他很善良、爱乐于助人。有一天他看见一个孩子不小心摔倒在马路上，如果没车还好，但是现实就是现实，现实就是有车，洛贝蒂以最快的速度冲过去救下孩子，但是自己的脚却被车子轧在车轮下。
《爱的教育》这本书告诉我们要善良、勇敢、自信、努力……让我们成为更加优秀的好孩子。
人间有无数的爱，如父母的爱、同学的爱、老师的爱等等，这些爱就像阳光一样洒在我们身上，感到无比的温暖。我们就像一颗一颗的小树苗，爱就像雨露，滋润着我们，我们要孝顺爸妈，感恩老师，关爱同学……
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