漂亮老师和坏小子读后感范文8篇
【篇一:漂亮老师和坏小子读后感】
读了杨红樱老师的小说《漂亮老师和坏小子》,我有了全新的认识,我看到了作为一名现代的青年教师应该具备的精神,站到讲台上你就应该把自己打扮的漂亮神采奕奕,把最好的一面呈现给学生。杨红樱和她的《漂亮老师和坏小子》让我们更直接地与“走进”对话,走进孩子,更重要的是要从心灵深处去尊重、理解、宽容和欣赏。
如此,我们就能走进童心,破解童心,舒展童心;熟悉童趣,分享童趣,张扬童趣;开启童智,激活童智,发展童智。童心无暇,童心敏感,孩子,他的心灵就是一张白纸,教育的价值就是让这种白纸如何变得阳光,多彩,跃动着生命的音符。给他一个微笑和赞赏,心灵就会随之丰盈。
从心灵深处走进另一个心灵深处,这首童谣才会经久传唱。
【篇二:漂亮老师和坏小子读后感】
前段时间,我读了一本书《漂亮老师与坏小子》这本书。书中讲道,一位年轻漂亮的女教师米兰在组织教学中上了一篇颠覆春天的作文。让同学们各抒已见,讲自己有看法。其中有位叫秦天月的学生说道:“我们都赞美春天,夏雪儿却在文章里批判春天,把春天比喻成美丽可爱的隐形杀手,媚俗的女人,胸无大志的懒人,喜新厌旧的薄情郎……这篇作简直就是春天的颠覆版。
而米老师却给出了高分,这就是这篇作文的可贵之处,写出了夏雪儿自己的真情实感。用自己的眼睛、身体、用心去感受春天。
【篇三:漂亮老师和坏小子读后感作文】
昨天,妈妈给我买了本《漂亮老师和坏小子》我很高兴。
这本书共有283页,我花一天时间就把书给啃完了,当然,我写作业时,也毫不客气地把头埋在里面,结果被妈妈很客气地讲了。
这本书是讲一位叫米兰的人十分漂亮,本来被《非常周末》节目组选为主持人,但节目后因资金不够,没有办成,米兰的梦想破灭。米兰有一个习惯,心情不好时就不停地吃东西,进了麦当劳,被肥猫等四个坏小子弄去当了老师。
米兰一到肥猫他们班就让他们睡觉,补一补他们的瞌睡。
我很喜欢米兰老师,不喜欢颜如玉,马老师,我希望全世界的老师都是米老师。
【篇四:漂亮老师和坏小子读后感】
《漂亮老师和坏小子》讲述了一个漂亮老师和四个坏小子在学校中发生的有趣事。当四个坏小子在肯德基中遇到米兰时,他们肯求她去当他们的老师。当米兰成为他们的老师时,米兰在别的老师眼中成了不负责任的老师,可米兰却不放在心上。她带着同学们跳芭拉芭拉舞,她去家访编着“谎言”送偏方,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己,在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……
在米兰老师教他们的同时,她认识了六三班的坏小子,也认识了整个六三班。
我感受到整个六三班都非常喜欢米兰老师,因为她的教学方法与其它老师不同。
【篇五:漂亮老师和坏小子读后感】
昨天,妈妈给我买了本《漂亮老师和坏小子》我很高兴。
这本书共有283页,我花一天时间就把书给啃完了,当然,我写作业时,也毫不客气地把头埋在里面,结果被妈妈很客气地讲了。
这本书是讲一位叫米兰的人十分漂亮,本来被《非常周末》节目组选为主持人,但节目后因资金不够,没有办成,米兰的梦想破灭。米兰有一个习惯,心情不好时就不停地吃东西,进了麦当劳,被肥猫等四个坏小子弄去当了老师。
米兰一到肥猫他们班就让他们睡觉,补一补他们的瞌睡。
我很喜欢米兰老师,不喜欢颜如玉,马老师,我希望全世界的老师都是米老师。
【篇六:漂亮老师和坏小子读后感】
今天我看了《漂亮老师和坏小子》内容十分精彩,既搞笑,又充满校园成温馨故事。|
这里面主要人物有和蔼可亲的米兰,四个坏小子战小欧,米奇,鲁云飞,豆芽儿,就是有一天四个坏小子在肯德基见了米兰,正好他们班缺了一名评议考评他们四个人一起来,把米兰请他们班当语文老师米兰十分爱学生给那经常尿床的豆芽儿送点中草药,给胖乎乎的鲁云飞送呼拉圈,让他减减肥,带学生们云郊游,排除他们学习的烦恼,还举报一场家长会,让家长正确学生……
我最敬佩米兰,因为她让学生们感到学习的快乐无比,也激励学生们要学会自强,学生犯了错误,她没有惩罚或批评学生,而是用温柔的语言让学生们知道了自己犯的错误等。
看,这就是《漂亮老师和坏小子》的精彩内容,请同学们一定要看这书。
【篇七:漂亮老师和坏小子读后感】
这几天我读完了《漂亮老师和坏小子》这本书,我对一篇文章有很深的记忆,讲的是米老师刚到白果林小学有很多老师都歧视她,说她这不好、那不好,可是米老师并不伤心、不自卑,她在慢慢地改正错误,以前说她的老师在也不说她了,她还帮助六。三班干了很多好事,她还帮助过一个新来的学生,使他不在懦弱,而变得坚强。
事情是这样的:一个叫李小俊的男孩子,因为同学老欺负他,他妈妈总是给他转学,他才转到了新学校——白果林小学,转到了六。三班。米老师告诉他:”世上没有救世主,只有自己救自己。“从此他变得坚强,没有人在欺负他。
读完这篇文章我明白了一个道理:人活在世界上,都是平等的,不是被别人欺负,也不是去欺负别人,一定要互相帮助,互相学习,才能创造出和平的世界。
【篇八:漂亮老师和坏小子读后感】
今天,我在图书馆读了《漂亮老师和坏小子》这本书,读完后,我感触很深。
故事主要讲的是:师范大学中文系毕业的女大学生米兰,再一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任;她带领学生们跳芭啦芭啦操;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊严;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中,她认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了六三班。
故事感悟:有些老师虽然表面上称为“优秀老师”,可是同学们不这么看,因为有些老师不尊重他们。书中,米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。
【漂亮老师和坏小子读后感】相关文章:
《漂亮老师和坏小子》读后感09-08
漂亮老师和坏小子读后感02-11
漂亮老师和坏小子读后感-03-29
《漂亮的老师和坏小子》读后感11-01
《漂亮老师和坏小子》读后感10-25
漂亮老师和坏小子读后感10-25
漂亮老师和坏小子读后感15篇04-05
漂亮老师和坏小子读后感(15篇)04-06
《漂亮老师和坏小子》读后感(精选48篇)09-08