八年级学生读《上下五千年》有感

时间:2021-03-31 15:11:55 读后感 我要投稿

八年级学生读《上下五千年》有感500字

  在这个寒假中,我阅读了《上下五千年》这不本书。高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。而这本书,使我受益匪浅,这本书追随着历史的发展的迹象,讲述着五千年的脉搏,告诉我们五千年来的巨大变化,以及悠久的历史和灿烂的文化。它记载的主要是中华民族五千年的历史,读完这本书,让我对历史充满了兴趣。

八年级学生读《上下五千年》有感500字

  其实,在《上下五千年》这本书中,记载着数不胜数的故事,但其中,令我印象最深刻的是公元前283年蔺相如完璧归赵的故事。当时,秦王得知赵王有一块价值连城的“和氏璧”,秦王愿意用十五座城来换。赵王十分愿意,但又怕被欺骗,顿时束手无策。为了防止出现意外,赵王派蔺相如去保护“和氏璧”。但是,当秦王拿到“和氏璧”后却丝毫没有表现出换璧之意,见大事不妙,蔺相如急中生智,说:“这璧有点瑕疵。”秦王信以为真,把“和氏璧”给蔺相如看,秦王上了当,没办法,只好拿出地图把装模作样的`把交换的城池指给蔺相如看。这次蔺相如为了不再上当,在举行仪式之前叫人偷偷地把“和氏璧”送回了赵国。最终,蔺相如战胜了秦王,成功的完璧归赵。

  从这个故事可以看出古代人民的智慧,蔺相如在如此危急的时刻,急中生智,转危为安,扭转了局面。而现在的我们,遇到挫折就不再前进,看到大场面就紧张,语无伦次,胆小如鼠。所以我们要从别人的成功中获取经验,择善而从,勇于挑战自己。

  自古以来,有多少以弱胜强的故事,像官渡之战,赤壁之战,弱智对强者不一定都是失败的,很多时候,决定战争胜负的不是兵力的多少,而是比拼将领的智慧。

  慢慢的阅读完最后一页,一个个历史故事一一在我的脑海中浮现。《中华上下五千年》让我了解了历史,体会到古代人的智慧与辛勤。促使我努力学习。我知道,梦想也是这样,一个人不能没有梦,凡事都要有动力,有梦想就要坚持下去,只要有梦在,就一定会实现的。因为,梦想是指引我们前进的方向。

【八年级学生读《上下五千年》有感500字】相关文章:

学生作文:读《自然之道》有感08-07

读《学生自理材料》有感作文03-01

读《童年》有感05-14

读《目送》有感08-07

读《简爱》有感01-22

读《养花》有感09-14

初一学生读《伊索寓言》有感04-22

小学生读《安徒生童话》有感08-05

中学生读《安徒生童话》有感07-25

读童年有感09-25