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适合初中高中生的励志故事
适合初中高中生的励志故事1
作为一名故事领域的原创作者，在这里我简单的发表一下我个人的观点。
在我的人生中有数不清的励志故事，但是我个人认为由两位学长让我终身难忘，他们的励志故事也一直激励着我。在我上大二时，两位学长就开始进行的创业，当时的他们可以说是学校中的风云人物，不仅可以通过自己创业赚钱，而且学习成绩还特别好。可是非常不幸的是，在大四那一年，由于国家政策和投资不当的原因，两位学长一下子负债了500多万。当时整个学校听完这个消息以后都震惊了，同时也非常担心他们的未来。
不过这两位学长并没有放弃，而是非常坚强地继续他们的生意，从零做起，没有钱就借钱，没有设备就到处去二手车市场淘一些老旧设备进行改装。在经历了五年的.变动之后，他们的工作终于回到了正规，并还清了负债，而他们之前所积累下的老客户也非常信任他们，最终在一步步发展之下，他们的公司终于进行了大规模融资并上市，取得了最好的结果。
这个故事非常励志，并一直激励着我，使我不断向前，每当我身处黑暗，就能想到他们带给我的力量，激励我前行。
适合初中高中生的励志故事2
在20xx年，我当时刚刚中考完，很不幸！没有考上我们当地的重点高中，甚至连普通高中都没考上，当时我很迷茫，家里为了我，决定用钱把我送进当地的一所公办高中。
于是家里拿了一万块钱，我就去这所公办高中报道了，刚开学，校里开始集中考试，查看我们真正的水平，成绩出来了，不出所料，我考了全班倒数第二，倒数第一是个体育生（人家是靠体育成绩考进学校来的），当时我真的有点难受，心里也不是个滋味，之后的几个月，我心里一直在思考家里给我拿的一万块钱到底值不值，毕竟我是个倒数第二，后来，我开始向班级第一学习，向他们一样在教室学到十二点半，不会的题就问同学、问老师，后来期末考试，我成绩向前进了大概八九名，高一上学期就这样结束了，下学期我还是这样做的，结果成绩后退了七名。但是我感觉天都塌了，之前的努力有什么用哪？到头来成绩还是这样。心里特别不是滋味，心里特别迷茫，但是我还是不想放弃。
高二，一年我还是在坚持用功读书，名次也一直在前进，只是偶尔会后退，但又会被我给追回来。高二结束的时候我的'名次是二十五左右，当时全班有四十多个人。
高三的时候，就要准备考大学了，这是一段又累又充实的一年，因为在这一年，我名次成功冲到了全班第六，我周围的同学都惊呆了，老师也都在夸我。
到现在，我考上一所普通的二本大学，很满足了。
适合初中高中生的励志故事3
1991年暑期，首次全国中青年语文教师观摩课在大连举行，大教室设在一个大礼堂内的舞台上。魏书生老师的观摩课，排在了上午的最后一节。
大礼堂里温度很高，舞台上下的人都坐了将近半天了。舞台上几十名听课的中学生早已疲惫困乏，舞台下上千名来自全国各地的中青年语文教师，想集中精力也有点力不从心了。紧凑的.日程和炎热的天气，使人更加紧张烦躁。在这种情况下，魏书生能上出精彩的观摩课吗？许多人都捏了一把汗。
可走上舞台的魏书生却步履矫健，从容不迫。他站到黑板前，微笑着对听课的学生说：“我这里有一种简单有效的方法，能使大家消除紧张和疲劳，建立起必胜的信心，大家愿意学吗？”
“愿意！”学生们异口同声地回答。
“那好，”魏书生说，“首先请同学们站直，面带笑容，目视前方的黑板中缝，然后请同学们做几次深呼吸。”
稍过片刻，魏书生问“做好了吗？”
学生们回答：“做好了。”
魏书生说：“请大家连喊三遍‘我能成功’，而且要一遍比一遍声音大！”
于是学生们喊了三遍“我能成功”，但节奏不够整齐，显得有些零乱。
魏书生对学生们给予了鼓励，指出了不足，并说由他起头，再喊三遍！
这第二回，喊声虽然整齐了，但三遍之间，还缺少一种递进的力度和层次。
魏书生耐心地又讲了一遍喊口号的要领，让学生们用劲再喊三遍！
学生们的情绪被充分调动了起来，使出浑身力气呼喊：“我能成功！我能成功！！我能成功！！！”真是铿鏘有力，排山倒海，气势磅礴。
结果，三遍九次的“我能成功”喊过之后，不光舞台上听课的学生，就连舞台下观摩的老师们也为之一振。
大礼堂里的疲惫和困乏烟消云散了！听课学生对上好这堂课充满了信心！观摩老师对上好这堂课充满了期待！
这堂课，当然也像魏书生上过的很多堂观摩课一样，又获得了成功。魏书生无愧于教育家的称号。
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