我认为还应该着力培养自己的三大能力:一是终身学习的能力;二是研究能力,发现问题、提出问题、解决问题的能力等等;三是思维能力,具有思维的开阔性,广泛性、创造性,批判性和想象力等等
我们需要做梦
我已经和诸位久违了。我在2002年退休以后就很少来北大,更不要说和同学们见面聊天了。最近一次来是2008年4月27日,在北大一部分学生社团组织的北大1 10周年民间纪念会上,听了已经毕业的诸位的老学长老汉唱他写的歌《未名湖是个海洋》,其中“就在这里,就在这里/就在这里,就在这里/我的梦/就在这里”这几句歌词,深深地感动了我,并因此即席讲了一段话。我说:“一个人不能没有梦,一个无梦的人生是很难想象的;一个国家、一个民族,更不能没有梦,特别是对年轻人而言,如果没有一个地方可以让他们做梦,那就更加可悲。”在我看来,北京大学就应该是可以让所有的北大人甚至中国的年轻人做梦的一方土地,一个作为精神寄托的“梦乡”。老汉的歌唱的就是这个意思。它让我感动以至震动,是因为这样的想法、这样的歌唱在当今的中国以至今天的北大,都是不合时宜的。现实的中国就是一个无梦的国家,现实的北大也越来越失去了“精神梦乡”的品质。但唯其如此,我才更要固执地强调,今天的中国,今天的北大,尤其需要做梦。因为所谓梦,就是对现实的超越,梦本质上就是超越于物质之上的对精神的追求。中国的经济发展并没有带来相应的精神的升华,反而出现了物欲横流、道德水准下降的精神危机以至溃败。所有关心国家、民族未来的人们都为之焦虑不安,痛心疾首。正是在这样的关键时刻,北大不但没有发挥它应有的民族精神中流砥柱、“梦乡”的作用,自身的精神也日渐衰退以至堕落了。这就是我退休后很少来北大的真正原因所在:我宁愿在我的梦中保留一个“精神梦乡”的北大。今天诸位想听我演讲,我也只能说梦话,讲我理想中的大学生活。
要把分数、考试看淡。在我看来,(拥有理想的大学生活)关键就在于你要牢牢地掌握自己学习、生活的主动权,独立、自由地设计和发展自己,同时又为自己的选择承担一切后果。
要做到这一点,就必须有一次思想的解放。毋庸讳言,诸位都是应试教育培养出来的,甚至可以说你们是应试教育下的佼佼者;从另一个角度看,也是中毒最深的,因此,从中学到大学,特别是来到北大,首先就要从应试教育的牢笼里解放出来,彻底摆脱应试教育的观念、思维和方法。最关键的就是要破除对分数和考试的迷信,绝对不能再围绕着考试、分数学习和生活了。我曾告诫过每一个和我接触过的大学生:“一定要把分数、考试看淡,真正值得看重的是你有没有获得真知识、真本事,这是你真正应该用力之处。”当然,在现在的教育体制下,学习成绩确实不能忽视,但说一句我似乎不应该说的话:“你们其实在中学里,已经学会了不用花大力气而获得高分的应试技巧,真的用不着每一门功课都同样花那么大的力气。”所谓“学习的独立自主性”,就表现在你心中一定要有数:哪些课程应该下大工夫认真学好,哪些课程只需略用力气,应付过去就行了。什么事都要有所舍弃,有所不得,才有所得,不能一切求全,平均使用力气。听说有的同学到现在还在用中学应试教育的那一套应对大学的课程,上课记笔记,下课对笔记,考试背笔记,足见中毒之深。除了应试,他们已经不会读书、学习了。我实在感到痛心,拜托诸位,千万不要再做分数与考试的奴隶了。
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