实用的读书学习的名言集锦87条
数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。——李信明以下是小编为大家收集的读书学习的名言87条,一起来欣赏吧。
1、学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 ——荀子
2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。
3、研究如何编制书目，如何利用书目的学问，便是目录学。古今中外，许多大学问家都十分重视目录学，认为目录学是入门之学，是读书治学的基础知识。书目即图书目录的简称，它是一种记录书名、著者、出版情况和收藏情况，按照一定的顺序加以编排，供人们查找的一种工具书。有些书目还有内容提要，并告诉读者哪些书应该读，哪些书不必读，以及阅读时应选择什么样的版本等。这种书目对于读书治学来说，无疑是一种指示门径的路标。——陈宏天
4、我为天才老把锄，汝穷亦复坐迂疏。夜灯咏史虫吟草，朝几陈书獭祭鱼。走至若饥依马磨，不妨相守卧蜗庐。业成自有能知赏，家世从来典石渠。——陆游
5、你的周围有一个浩瀚的书刊海洋。要非常严格慎重地选择阅读的书籍和杂志。爱钻研和求知欲旺盛的人总是想博览一切，然而这是做不到的。要善于限制阅读范围，要从中排除那些可能会破坏学习制度的书刊。一霍姆林斯基
6、读书要分轻重缓急，知道哪几部是必须细读的，哪几部书是只要翻翻的，哪几部书只要放在书架上不必动，等到我们用得着它的时候才去查考的。因为要看的书籍太多了，倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字，那么，人的生命有限，一生能够读多少部书呢？——顾颉刚
7、吾生平读书绝少，无论中外文学，都是这样。因为不阿世好，所以也不赶看时行所尚的书。但是，有时偶得一好书，或发现一作者，则欢喜无量，再读三读而获益无穷……凡读书的人都应如此，必须得力于一家，不可泛览。所致博学而无所成品。曾子高于子夏，就在这一点。读书应取其性情相近者而精读之，才容易于见解思想上有所启发。如此时久日渐，自然也可有成就。——林语堂
8、我初读此书，翻阅第一回觉得没味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，却觉得渐入佳境，后来竟至不能释手。——朱自清
9、书有隐僻者，必非至文。注：隐僻：隐晦难解；至文：顶好的文章。——申居郧
10、一个学者纵然把地球上的书卷都带走，他也不过是一本活的字典而已。——卡缪
11、善读书者，日攻日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。——郑燮
12、士大夫三月不读书，则义理交于胸中。——黄庭坚
13、虚弱者无力承受他们在书中读到的杰出见解，因为那只给他们提供了更多犯错误的机会。——哈利克法斯
14、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头。用这个方法相当地补足了我失掉的高深教育。——富兰克林
15、读重要书籍时，至少读三遍，第一遍尽作艺术享受；第二遍大拆卸，像机学习拆卸和装配机枪一样，仔细考察每一个零件的性能、制作方法和他们的联第三遍自浏览，求得一个技术的完整印象。’——王汶石
16、读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。你自己觉得最需要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍。如有可能再想办法买到这些书籍，抓住一天半天的时间，老老实实地从头到尾一字一句地耐心读下去，遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做，从自己最需要的地方下手，兴趣很快就会培养起来。日积月累，就能读好多书，掌握很多知识。——邓拓
17、不读书的人，思想就会停止。读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
18、举一隅不以三隅反，则不复也。
19、明察事理的人称为明智，明智的人则能以身作则。
20、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。——切斯特菲尔德
21、理想的书籍是智慧的钥匙。
22、光阴给我们经验，读书给我们知识。 ——[苏]奥斯特洛夫斯基
23、不读书的人，思想就会停止。 ——狄德罗
24、读十遍，不如写一遍。——宋代。罗大经《鹤林丕露·手写九经》
25、在紧张的环境下，适当地放松一下，对身心对学习都有很大的帮助。——方伟明
26、不怕吃苦，终可取得自己理想的成绩——徐广越
27、金玉其外，败絮其中。谨慎比大胆要有力量得多。
28、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。用自己的眼睛去读世间这一本活书。
29、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
30、导师也要听听学生的意见，要学生作什么也得使他习于用理智去想想，这样一来，规则就更容易被接受，生了根就会更深，学生也就会乐于读书，乐于受教了。——洛克
31、知而好学，然后能才。——荀况
32、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特
33、君看白日弛，何异弦上箭？作者：（唐）李益
34、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。 作者：《宋诗纪要》
35、书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
36、早知今日读书是，悔作从来任侠非。——《杂曲歌辞·缓歌行》唐·李颀
37、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。 作者：谚语
38、心如水之源，源清则流清，心正则事正。
39、学习要抓住基本知识：即不好高莺远，而忽略基本的东西。
40、读书不思考，等于吃饭不消化。——佚名
41、常日好读书，晚年学垂纶。——高適
42、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水
43、一个人的知识越多，就越有价值。〔英国〕罗伯特：《韵文体英国编年史》
44、播种书，采重长，成非凡。
45、君子既学之，患其不博也；既博之，患其不习也；既习之，串其无知也；既知之，患其不能行也；既能行之，贵其能让也。
46、书籍浩如烟海，人的精力有限，所以会读不可能也无此必要，但是选读又常常感到无所适从。
47、好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
48、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。
49、高枝已约风为友，密叶能留雪作花。
50、读书，无疑是人们获得知识的重要途径；知识，就是实现理想的希望；希望将伴随你走上幸福的天堂。——穆尼尔·纳素夫
51、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。作者：刘向
52、导师也要听听学生的意见，要学生作什么也得使他习于用理智去想想，这样一来，规则就更容易被接受，生了根就会更深，学生也就会乐于读书，乐于受教了。作者：洛克
53、读书百遍，其义自现。
54、读书有三到，谓眼到，口到，心到。——朱熹
55、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个朋友；当我们再次读这本好书时，仿佛又和老朋友重逢。
56、把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。
57、家长要从根本上改变自己的教育理念和教育技巧。没有家长的改变，就不可能有孩子的改善。比如，你想让孩子多读书少玩游戏，就把孩子硬从电脑前拉开，塞给他一本书，告诉他要多读书少玩游戏——这样做其实更破坏了他读书的兴趣，强化了他对游戏的欲望。出处：《好妈妈胜过好老师》
58、天下事千变万化，其端无穷。故世之苦读书者，往往遇事有执泥处，而经历事故多者，又每逢是圆融而无定见，此皆一偏之见。（爱情 ）朕则谓当读书时，须要体认世务，而应事时，又当据书理而审其事宜。如此方免二者之弊。作者：康熙
59、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
60、少时好学，老时不悔。
61、书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。
62、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的兄弟姐妹一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
63、"书是全世界的营养品。"
64、所有事物的存在是为了最终成为一本书。——马拉美 Stephane Mallarme
65、读书能让我们品德变得高尚。
66、书籍是朋友，虽不热情，却很忠实。
67、用心不杂，乃是入神要路。
68、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。 [美]阿纳托尔法朗士
69、士而怀居，不敷为士矣！
70、书籍激昂了我的伶俐和心灵，它辅佐我从腐臭的泥潭中脱身出来，假如没有它们，我就会灭顶在那内里，会被愚笨和鄙陋的对象呛住。
71、人生颇富时机和变革。人最自得的时候，有最大的不幸降临。 ——亚里士多德
72、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。——颜真卿
73、人在开始干事前要像千眼神那样察视机缘，而在举办时要像千手神那样抓住机缘。——培根
74、养心莫若寡欲；至乐无如念书。
75、读未见书，如得良友；读已见书，如逢故交。——（清）左宗棠
76、处己、事上、临下，皆当如诚为主。——明·薛瑄《念书录》
77、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜念书示子聿》
78、人不仅是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从进修中所获得的一切来培育本身。
79、要从读一本书获得长处，必需具有书中所涉及的一切常识。——卢梭
80、进修有如母亲一般慈祥，它用纯洁和温柔的欢悦来哺育孩子。
81、念书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
82、人之所以异于禽者，唯志罢了矣！——汪·王夫之
83、读书之法，既先识得他外面一个皮壳了，又须识得他内里骨髓方好。
84、念书越多，留存在脑中的对象越少，两者适成反比。念书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。 —— 叔本华
85、一个真正分明念书的人，要能读到心领神会的地步。
86、念书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
87、少壮轻年代，迟暮惜光耀。
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