简短的读书的名言

时间:2024-07-25 07:07:34 读书名言 我要投稿

2024年简短的读书的名言汇编46句

  心之官则思,思则得之,不思则不得也。——孟子下面是小编为大家整理推荐的读书的名言46句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024年简短的读书的名言汇编46句

1、在我们的时代,需要学习和知道的事情是这样的多,一个要想积蓄点知识的人,如果只靠精读,而没有泛读的话,如果每天不"吞食"它几万字的话,知识是很难丰富起来的。单靠精致的点心和维他命用来养生,那就未免可笑。——秦牧

2、买书确是件好事,如果我们也能买到读书的时间。但事实上,买书的行动常常被误解成对这些书的内容的吸收和掌握。——叔本华

3、过多地阅读平庸无奇的图书是在浪费时间,其实只有那些为之倾倒的书,才值得你一读。

4、学而不思则罔,思而不学则殆。学而不厌,诲人不倦。

5、读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。

6、仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和死记——也不是读书。读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。

7、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

8、读书足以恬情,足以博采,足以长才。——(英国)培根

9、富兰克林读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

10、开卷有益,在乎用心。——清·李蕊《兵镜》

11、金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。——明·薛瑄《读书录·体验》

12、不读书的人,思想就会停止。 ——(法国)谚语

13、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。

14、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。作者:赫尔普斯

15、人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。

16、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

17、读书百遍,其义自见 作者:《三国志》

18、知识是引导人生到光明与现实世界的灯,愚蠢的行为是光和现实世界的障碍,是生命发展的障碍。

19、学和行本来是有机联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉引自《谢觉哉杂文集》

20、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》

21、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。 作者:新格言

22、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 。

23、日出照亮大地,读书清醒头脑。——佚名

24、慎勿谈人之过,切勿矜己之长。

25、举一而反三,闻一而知十。

26、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。——佚名

27、劳于读书,逸于作文。——佚名

28、刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。——秦牧

29、懒人无法享受休息之乐。

30、梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用。所以,有些书看多了也有害!

31、知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面。

32、书破万卷,下笔如有神。

33、书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹。

34、识字,是一切探求之起步。识字是一种很重要的基本能力和基本素质,以至其他一切知识的学习,都必须以认字为前提和基础。

35、书读得多而不加思考,你会觉得你知道得很多,而当你读书而思考得越多时,你就会清楚地看到你知道得还很少。——伏尔泰

36、为了期末考,上个星期我必须不舍昼夜的读书。

37、读书之于精神,恰如运动之于身体。作者:爱迪生

38、童年读什么,长大以后就拥有什么。

39、我始终相信,女性与生俱来的敏感与偏执会在远行的见闻里被打磨,回归到她应有的温润如玉的样子。亦或是,要么读书,要么旅行,身和心必须有一个在路上。

40、读书和领悟是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自我的思想和知识。——普希金

41、读书能够培养一个完人,谈话能够训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根

42、"劳于读书,逸于作文。"

43、蜂采百花酿蜜甜,人览群书博众长。

44、读书对于我就像呼吸一样自然。

45、阅读的最大来由是想挣脱平庸,早一天就多一份人生的出色;迟一天就多一天平庸的困扰。

46、贯通文化天地,逾越平凡教室。

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