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[合集]实用的童话寓言作文400字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的童话寓言作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
童话寓言作文400字 篇1
一天,课本和笔盒在谈论谁的优点多,它们争来争去,谁也争不出个结果来。后来,他们决定进行一场比赛。
第一场,它们要比赛讲故事。课本先来,课本在书里翻了一会儿,找到了一个故事就讲了起来,它把故事情节讲得生动、有趣。大家都说好。现在轮到笔盒了,它开始想不出来,后来铅笔说:“主人,我写过一个故事,但我记得不是很清晰了,我简单说说故事的主要内容吧。”铅笔把那个故事说了,但大家都在摇头,这一场是课本赢了。
第二场比量角,课本选了一个直角,用边量了量说:“ 90度。”量角器选了一个钝角,量了量说:“167度。”课本又选了一个锐角,量来量去也量不出来这角是几度,量角器量了一下说:“25度。”大家都在鼓掌。课本和笔盒都很生气,因为只打平手。
这时,主人回来了,知道了这件事后对它们说:“你们都各有各的优点,不能为争这些没有意思的'事情而吵架,其实有了你们,我才能更好地学习。”听了主人的话,课本和笔盒都很羞愧,它们互相握了握手,又和好了。
童话寓言作文400字 篇2
有一天,小明在森林里高高兴兴地玩耍。但是他发现,现在的森林里到处都是被砍伐过后留下的一些树桩,森林都快不叫森林了。
玩了一会儿,小明玩得口干舌燥。因为水瓶里已经没有一滴水了,所以小明只好来到河边去喝水。他刚跑到河边,就看到了河水浑浊不清,死鱼都浮在水面上了。小明大声说:“到底是谁把河水搞得这么浑浊的,害得我不能喝水了。”
一只小鱼游过来,伤心地说:“还不是你们这些可恶的人类,乱放废气,把原来蓝蓝的天空污染了。乱放污水,把原来清澈见底的小溪污染成这样!”
这时,一只小兔子跑了过来:“小鱼说得对!每次到森林里来采蘑菇,我都要十一二点才能回到家,你知道为什么吗?都是你们可恶的.人类,乱放污水,把没毒的蘑菇变得有毒了,现在的蘑菇大多数都是有毒的,害得我找没毒的蘑菇要到处跑!”
小鸟飞过来,说:“没错、没错。都是你们这些人类,乱砍伐树木,害是我修了一个家,那棵树就倒下去。每次都是这样,把我好多的鸟蛋都摔碎了!”
小明听了之后,羞愧地低下了头。人类啊,你们再也不能污染大自然了!
童话寓言作文400字 篇3
有一天,下课铃声响了,班里的同学纷纷走出了教室,都到操场上玩了,只剩下孤独的文具们在教室里。
文具们在教室里等着主人回来和文具们玩,突然之间,文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的,削笔刀水说:“如果没有我,你会有的在社会中吗?是有我在社会中,你才会在社会中的`。”铅笔说:“哼!如果不是我出现在社会中,你都不会出现,还说你现在这个社会中的,在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然,橡皮抢着来说:“这在一个社会中没有了‘我’是不行的,有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢?用什么来擦呢?难道用手来擦吗?”铅笔说:“如果你孤独一人在这一个社会中,在小学生手中,你会得到他们的喜爱吗?”尺子说:“小学生在做题时,如果没了我,那怎么行呀?”钢笔说:“小学生在写字时,如果没有我,小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗?”铅笔盒说:“如果没有我,你们会出现在现实的社会中吗?你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢?还不是全部放在‘我’的里面!”蜡笔说:“人们在画画时,没了我涂颜色怎么行呢?”
书包说:“你们天天都是装在我的书包里呢?你们多少样东西都不够我比呢!”
书包和铅笔说:“你们在争吵什么,争吵是没有用的,简直是在浪费时间,还不如为他人做一点有益的事吧!这篇故事告诉我们,做人不应该骄傲,应该为他人做出有益的事。
童话寓言作文400字 篇4
池塘两边住着一只美丽的黄蚂蚁和一只可爱的红蚂蚁。虽然隔着池塘,但这并不影响他们的友谊。
春天来了,黄蚂蚁想到红蚂蚁那边观赏盛开的茉莉花,红蚂蚁想到黄蚂蚁那边看娇小可爱的蝴蝶花。可宽阔的池塘挡住了去路,湖面上没有桥,如果绕过去要好几天呢!怎么办呢?他们决定放弃。
这时,狐狸从黄蚂蚁身边走过,他见黄蚂蚁一副焦急的模样,十分关心,他说:“小兄弟,你怎么了?”黄蚂蚁看了看狐狸说:“狐狸大哥,我想去红蚂蚁那边赏花,红蚂蚁也想到我这儿看花,可我们被池塘挡住了去路。”狐狸听了黄蚂蚁的'遭遇十分怜悯,他眼珠子一转,说:“我想到了一个好办法!”于是,狐狸摘下一朵大莲花让黄蚂蚁坐进去,又让红鲤鱼顶着他到对岸,再把红蚂蚁总到另一边。这样他们俩就都看到自己想看的花了。
池塘里的小鱼纷纷夸赞说:“鲤鱼姐姐,你又美丽又善良,我们要向你学习!”狐狸对红鲤鱼说:“谢谢你帮小蚂蚁完成了心愿。”红鲤鱼谦虚地说:“没什么,如果不是你我还做不到呢!”
童话寓言作文400字 篇5
今天的天气真好,小猴子决定去公园里散步。“我忘记带玩具了,真无聊!”忽然,它看见地上有一根竹竿,捡起竹竿心想:我可以拿它做什么呢?它边想边走。
小猴子看见了大树上的鸟窝,“嘿!我要看看里面有没有鸟蛋?”它拿起竹竿敲了敲鸟窝,鸟儿惊慌地飞走了,鸟蛋也摔到地上碎了!小猴子得意洋洋地继续往前走。不一会,它看见了花丛中的蜂窝,又拿起竹竿敲打蜂窝。这下可好玩了,小猴子把蜜蜂给引出来了。蜜蜂追着小猴子,追呀追,最后小猴子跑不动了,被叮得满头都是“大包。小猴子疼得哇哇大哭,不远处的小熊听到了,赶紧跑过来,“小猴子,你怎么了?”“我--我被蜜蜂叮到了!”小猴子吞吞吐吐地说道。小熊看了看地上的竹竿,又看了看可怜的小猴子,终于明白了是怎么一回事。“你这是最有应得!谁叫你做这种伤害别人的事呢!”小熊捡起地上的竹竿,叫上小猴子走到了十字路口,然后用竹竿做了一个指示牌。它对小猴子说:“看,竹竿发挥它的'作用了!这样人们就不会迷路了!”小猴子惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们,不要做伤害别人的事情。如果你伤害了别人,有朝一日你也会被伤害的。小朋友们,我们不要向小猴子学习,要向小熊学习哦!
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