（荐）童话寓言作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的童话寓言作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话寓言作文 篇1
一天，白兔妈妈给小白兔菲菲买了一个会“飞”的红气球。
菲菲高兴得在地板上直打滚儿。气球好大呀！而且稍好松开手，气球就会“飞”起来！
菲菲想：“这么好的气球，应该让小伙伴儿们见识见识，。哼！他们的气球算什么，小小的，还不会‘飞’。瞧我的气球，多漂亮，多特别呀！”
小白兔就这样想着，不觉已来到了村前的那棵柳树下。停在树枝上休息的小鸟啾啾发现了红气球，她出神地望着气球，赞叹道：“好大、好漂亮的气球呀 ！”
“那当然啦！”菲菲神气地说，“这可是妈妈特地从城里给我买回来的！哦，对了，这个气球还会飞呢！”
“飞？”啾啾吃了一惊，“像我一样飞吗？”说着，啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了，“对！它会飞，不用翅膀就能飞！”啾啾又问：“不用翅膀怎么飞？”
“ 你不信，是吧？”菲菲松了松手，气球还真“飞”了起来。“哇！”啾啾惊讶得张大了嘴巴，然后小心翼翼的对菲菲说：“能让我玩儿玩儿你的气球吗？”这下菲菲可不乐意了，她看了看气球，说：“这......啾啾，你的嘴巴那么尖，万一......要，要是把气球弄破了，怎么办呢？”
啾啾听了，失望地说：“那......再见！”她飞走了。
这时，其他小伙伴也都发现了菲菲的红气球，纷纷聚拢过来。他们七嘴八舌地议论开来：“好漂亮的气球呀！”“瞧这色多鲜艳呀！就像太阳一样！”“哇噻！这么大的气球我还是第一次见呢！”小兔菲菲站在他们中间，幸福的摆弄着红气球，还让伙伴们见识了一下她的气球是怎么“飞”的。突然，胆小的小猫咪咪问：“能让我摸摸你的气球吗？”小狗汪汪也说：“让我也摸摸你的`气球吧！”
“让我们都摸摸你的气球吧！”大家齐声说。菲菲听了，不好意思地说：“可是，可是要是把气球弄坏了......嗯......你们可以看呀！对！你们可以看！”说着，菲菲把气球举到伙伴们面前。
“哼！小气鬼”。不知谁嘀咕了这么一句，大家也纷纷接过话头，“就是，不就是个气球吗？神气什么？”“赶明儿，我让我爸爸给你们一人买一个，就是不给她买！”渐渐地，大伙儿都散了，只剩菲菲孤独的站在那里。一阵冷风吹过，菲菲打了个冷颤，手一松，气球被风刮走了！
菲菲呆住了，过了几秒才反应过来，可气球已经够不着了！她“哇”的一声哭了起来，泪水像断了线的珠子。
这时，啾啾飞过来了，她问：“菲菲姐姐，怎么啦？咦？你的气球呢？”
“我......我的气球......气球被风刮走了。”啾啾听了，立刻飞走找气球去了。
菲菲坐在地上，她想：‘我不让啾啾玩气球，她还会帮我找气球吗？她会找到气球不给我吗？她......’“菲菲姐姐！气球......气球回来啦！”啾啾气喘吁吁的飞了过来！菲菲接过气球，说：“啾啾，去我家，我们一起玩气球好不好？”“可是......”啾啾犹豫了，“我会把你的气球弄破。”“没关系！我现在很快乐，把我的快乐带给你，我就会更快乐”啾啾听了，大喊一声：“玩气球喽！”还在空中翻了个筋斗。
童话寓言作文 篇2
今天是一个阳光明媚的早晨，小熊早早地就走进了学校。“咦！”怎么一个人都没看见呢？小熊很纳闷。“我们在这里呢！”小虎说，“好啊！你敢耍我！”还没等小熊说完，小虎早就跑了，正在这时上课了。猪老师快步走进教室，说：“同学们！今天我们有３个重要的任务，它们分别是：
1、背诵第23课。
2、听写23课的词、字。
3、完成写话，布置家庭作业。
在布置作业的时候，小熊正讲话讲得高兴呢！想不到被猪老师逮住了，小熊就罚站了一节语文课，“唉！真够倒霉的`！”小熊明白了一个道理：上课是不能随便讲话的，它把课堂当茶馆了！以后我要改掉这个坏毛病！
第二天上课的时候，小熊还想做小动作，想摸文具盒，可是想起了猪老师和妈妈的话：“上课是不能做小动作的！”小熊就立刻停止了小动作。以后小熊上课非常用心，成绩一天比一天好，后来期末考试语文100，数学100，英语也是100分呢！
童话寓言作文 篇3
森林里住着许多可爱的小动物，他们各有各的长处和短处。
一天，动物们玩捉迷藏的游戏，小刺猬也想参加，小孔雀一听，不高兴了：“你长的这么丑，满身都是刺，要是扎伤了我们怎么办？”站在一旁的.小白兔听了，站出来说：“小刺猬虽然长的丑，但心地善良，乐于助人，是我们的好朋友。”小孔雀扬起头，说：“我才不要和这么丑的人做朋友呢。”说完，就拖着美丽的尾巴走进了大森林。大家继续做游戏，突然，小动物们听见森林里传出了呼救声:“救命呀，救命呀！”伙伴们一听，连忙跑过去一看，只见小孔雀正在被一条毒蛇追赶着。那条蛇又粗又长，嘴里不停地吐着毒信，毒蛇伸直了身子，眼看就要追上小孔雀了。这时，小刺猬立刻团成一团，竖起全身的刺朝毒蛇刺去，毒蛇身上被刺了无数个大大小小的洞，挣扎了几下就死了。
小伙伴们看到毒蛇死了，高兴地欢呼起来，小孔雀红着脸走到小刺猬跟前说：“谢谢你救了我，我不应该以貌取人，说那些话伤害你，原谅我吧，让我们做好朋友吧！”于是大家又一起玩起了游戏，瞧他们玩得多开心啊！
童话寓言作文 篇4
龟兔赛跑的主角是灰兔和乌龟，没想到兔子竟然败给了乌龟。
乌龟一边走回家，一边在唱歌。突然小乌龟想到胜利不能当饭吃。于是一直走，看见了邮局，“邮局的颜色和我的颜色一样，这份工作肯定很适合我”乌龟心想。
于是小乌龟走进邮局，看见袋鼠经理，问袋鼠经理：“能不能让我在这里工作？”袋鼠经理看了小乌龟说：“这不是跑赢兔子的小乌龟吗？”心想：如果让小乌龟来这里上班肯定很好。袋鼠经理聘用了小乌龟，袋鼠经理说：“明天你来上班吧。”
第二天小乌龟开始工作了，袋鼠经理说：“小乌龟，今天去给海鸟送信吧。”小乌龟心想：为什么要给我的.死对头海鸟送信？真倒霉啊。小乌龟开始工作了，他慢慢地爬呀爬，本来一天送到的，小乌龟却用了十天才送到。海鸟很生气地说：“我要吃了你，还要投诉你！”小乌龟赶快跑掉了。心想：袋鼠经理会不会骂我？海鸟打电话说：“袋鼠经理，你的小乌龟太慢，我要的东西本来是一天送到，他却送了十天才送到。”等小乌龟回来说：“袋鼠经理，你会不会开除我？”袋鼠经理说：“不要怕，我不会开除你，再说海鸟也是你的死对头。”
第三天，小乌龟去给小熊送信，小熊家就在海的旁边。小乌龟心想：我会游泳，不如我游泳去吧。小乌龟跳进海里游到了小熊那去真的只用了半天的时间就送到了，小熊高兴地说：“不是吧，这么快就到了，一天的信你竟然半天就送到了。”小熊叫小乌龟把信给他，小乌龟连忙把信给小熊，小熊生气说：“信怎么是湿的，字看不清了。”小熊也要向经理投诉小乌龟，小乌龟伤心地走了。心想：我回去肯定会被开除的。小乌龟于是走呀走，看见小鸡在水里，但他不会游泳，小乌龟看了急忙跳过去，把小鸡送上了岸边，刚好被鱼教练看见了说：“小乌龟，你干嘛垂头丧气啊？”小乌龟把送信的事说给小鱼听。小鱼说：“不如来我这吧，肯定能行的”。
于是小乌龟留下来教小鸡游泳，终于找到了一份适合自己的工作。
童话寓言作文 篇5
从前，小主人长着四个美丽的气官。眼、鼻、嘴、耳很团结，每天都为小主人完成看、闻、吃东西、说话、听东西等任务。
时光飞逝，过了几年。渐渐地，渐渐地，大家开始埋怨其它的伙伴了，眼睛说：“都过了这么多年，我们之间总得有个老大呀！有什么事，老大说了算。”此话一出，立即引起了大家的赞同。鼻子说：“不如我们以投票的方法来选定老大，现在开始为自己拉拉票吧！”
顿时，大家都兴奋起来，各自为自己拉票。眼睛争先恐后地说：“小主人每天都用我来看东西，如果没有我，就不知道小主人该让你们干什么。”
鼻子轻蔑地说：“小主人每天都用我来闻东西，如果没有我，你们就不会知道饮料有没有变质。”
嘴巴连忙接上来，说：“哼，小主人每天都会用我来吃东西，如果没有我，你们会把盐看成糖！”
轮到耳朵了，它不紧不慢地说：“小主人每天都用我来听东西，如果没有我，小主人就听不见老师说的知识，到考试的`时候，小主人的成绩就会一落千丈。”
到投票的时候，它们都只投了自己一票。结果它们所得的票数相同，也就是说所以没当成老大，但是眼、耳、嘴、鼻通过这个选举想明白了一个道理：“尺有所短，寸有所长”，不要只看见自己的长处，也要发现自己的短处。并用别人的长处补自己的短处。
于是，它们只好继续为小主人服务了。
童话寓言作文 篇6
杰瑞已经三天没有吃东西了，现在肚子饿的咕咕叫呢。突然洞里滚进来一瓶淡蓝色药水，杰瑞连忙把他给喝了，这时他突然感觉到身体有些异样。低头一看，身体消失了。同伴们也看不见他了。他突然意识到自己刚才喝下的是“隐形药水”不过为了小命，他还是很谨慎的`，准备到了晚上才出门。
终于到了晚上，杰瑞立即出发，一出门就看到饭桌上好多菜。有骨头汤，红烧肉等等，他立即爬到桌子上大吃特吃，吃了一些后跑到小主人的床上舒舒服服地躺下，又把零食打开吃了个遍。就这么肆无忌惮的也没有被发现。杰瑞想：是时候去找宿敌小花猫汤姆报仇了。
杰瑞发现汤姆在一张小毯子上睡着了。准备玩弄一下汤姆，吉瑞冲上去对着汤姆的尾巴狠狠的咬了一口，汤姆疼的哇哇直叫。杰瑞听到叫声连忙躲进洞里不敢出声。过了一会，杰瑞突然想起来自己是隐身的呀，汤姆看不见自己。
看来老鼠怕猫这一点是刻骨铭心是条件反射的，不管用什么他提升老鼠的力量都没有用，它还是怕猫。生活中就有一些这样的人......
童话寓言作文 篇7
茂密的森林里有一只活泼可爱的小猴，名叫聪聪。
一天，聪聪的妈妈拿着筐桃对他说：“聪聪，奶奶病了，你能帮妈妈去探望一下奶奶吗？”聪聪说：“您放心吧，我一定会把桃一个不落地送到奶奶家！”话音刚落，他就从妈妈手中接过装着桃的篮子，急急忙忙走出了家门。
聪聪走啊，走啊，忽然一条小河拦住了去路。他停下脚步，四处张望，发现河边正好有块木板。于是，聪聪灵机一动，心想：我可以用木板当桥过河啊。可是，聪聪却怎么也无法将木板搭到对岸，这可急坏了它。
这时，大象伯伯“哼哧哼哧”地扛着根木头走了过来，原来他正在锻炼身体呢！聪聪连忙跑过去，急切地同大象伯伯说：“大象伯伯，您能把您这根木头架在河上吗？我要去给奶奶送桃，却没法过河。”好心的大象伯伯立即把木头搭在了河面上。着急的小猴来不及说声“谢谢”，就提着篮子一下子蹦到了“桥”上。还没走几步，就一不小心，“扑通”一声摔进了河里，篮里的桃也“骨碌碌”滚入水中。机灵的小猴扑棱了几下，游到了一旁的“巨石”上。忽然，这块光溜溜的“石头”动了一下，从下面探出一个头来。“是谁在我的背上呀？”原来这不是什么“巨石”，而是龟爷爷在闭目养神呢！小猴一看到龟爷爷就像是看到了救星，“呜呜呜”地哭了起来，忍不住向龟爷爷诉起了苦。这时，一旁捕鱼的`小白鹅也游了过来，连声安慰小猴：“没事，没事，我们大家都可以帮你把桃捡回来。”于是，小白鹅用嘴叼桃，龟爷爷用头把桃顶出水面，大象伯伯用长鼻把桃吸上岸，小猴也用自己的尾巴忙着捞桃子。就这样，大家齐心合力捡回了桃，果真一个也没落下。此时，打算过河的小马也正好赶来，他驮着聪聪在大家的目送下过了河，还一起把“水灵灵”的桃送到了奶奶家。奶奶吃了这“仙桃”后，病也渐渐好了。
后来，在聪聪的提议下，大家同心协力地造了一座既美观又实用的木桥。因为这座桥是由聪聪主导设计的，所以就起名叫“聪聪桥”。动物们都非常喜欢这座“聪聪桥”，而聪聪却因此成了森林里最有名的人物。
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