关于写作文的作文
关于写作文的作文如何写呢？以下是小编整理的关于写作文的作文，供大家参考。
关于写作文的作文一：老师教我写作文
在成长的过程中，老师给予了我们很多，其中，让我印象最深的，还是老师教我写作文。
那次，我参加学校的演讲比赛，写了一篇演讲稿，储老师为了让稿子更加完美，几次三番为我做细致的修改。
每天下午放学的时候，老师总会将我留下来，逐字逐句的仔细推敲词语和句子，连细微的标点符号也不放过，为了让我对文章的理解更深，背得更熟，老师还对我做详细的讲解，一直到我懂为止。
老师办公室里的老师都走了，她也依然耐心的给我改作文。
就这样一日复一日，每天循环着，老师尽管劳累，但是依然不辞辛苦地给我修改作文。
最令我感动的是那天晚上，我在家里写作业，储老师却不顾家务的繁忙，赶到我家，又给我做了进一步的修改，教我写句子要有详有略，不要??拢?视镆惨?既非〉保?咛濉⒄媸档淖魑牟呕嵊判恪
在储老师的鼓励与支持下，我更加如饥似渴地读书，参加了各种作文竞赛，都取得了优异的成绩，老师经常将我的作文当范文念给大家听。
当我在全国征文中获得银奖、获得了第一个奖杯的时候，老师更是乐得合不拢嘴，告诉了我许多写人、写物最要注意的地方，让我的写作水平更上一层楼。
储老师，您不仅交给了我写作文的方法，还给了我莫大的鼓励，您的教诲，我永远铭记在心！
关于写作文的作文二：我克服了写作文的困难
每当老师留了作文，我总是发感慨:哎！我不想写作文！谁来救救我啊！每次我不知道怎么往下写的时候，我总是闹情绪，有时妈妈还为了我的作文生气。
我一定要克服写作文的困难，听妈妈平时教导我说：“写好作文，就要靠你平时来体验生活，积累一些好词、好句、好名言、好谚语。
所以平时要做一个有心人，来认真的观察生活，只有这样，你的作文水平才会提高。
”我下定决心，每天积累三个词语、五个好句子、五个好名言、五个好谚语，我专门买了一个本子来记录每一天懂得的知识，我每天见缝插针，一有时间就积累一些知识，我日复一日，用心体会，多练笔，多观察。
妈妈说过：“你积累了词语，写作文的时候也能正确使用它了。
”我没事就写作文，举个例子吧：中秋节的时候，妈妈带我回到了姥姥家，中午，一直老猫和一只小狗打起来了。
我回来后，妈妈让我把它们在打架时的神态、动作着重描写，我运用了很多我平常积累的成语，妈妈看了我的作文，不停地夸我作文水平提高了。
从那以后，我的作文水平提高的很快，老师也夸奖我，我明白了：写作文要靠平时的观察、积累，只有付出努力，才会有进步！
关于写作文的作文三：老师教我写作文
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。
在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。
唐老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的短发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。
但是，她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。
记得有一次，我发高烧到三十五度九呢！于是，我就向老师请假，老师知道后，没有批评我，叫我要注意身体。
我好了后，回到学校时，大家就要开始写作文了。
由于我前几节课没有去上，便落下了一些功课，下课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“你不会写是吧？没关系，我来一步一步教你！”我点点头，老师就开始讲了：“首先，写作文应该先想好要写什么内容，想好后再列好提纲……”老师一边讲，一边问我懂了没？我这时心里十分感激老师，在唐老师的辅导和关心下，我的作文并不比别的同学差了。
在学校举行的三年级作文竞赛上，老师选我去参加，我还获得了我们级的第二名呢！
期末考试时，我得了全班第一名，老师和同学们都向我投来赞许的目光，在举行结典礼时，老师发下了小学生手册，里面写到：“：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！看完这后，我多想对唐老师说：“唐老师，在我这97分里，有一半分是您的，谢谢您！
唐老师不仅在学习上严格要求我们，而且在生活上无微不至的关怀我们。
长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。
关于写作文的作文四：我不怕写作文
以前我非常怕写作文，甚至一听到“作文”两个字，就极度的厌恶、反感与恐惧，恨不能人间蒸发。
一篇作文要绞尽脑汁才能写得出来，糟糕一点甚至搜肠刮肚也未必能写一段话，拿着笔脑子里一片空白。
于是一到作文课，就如临大敌，最头疼的就是写作文。
当然了，越写不好越怕，越怕越写不好，恶性循环下去，作文永远都是一个摆不脱的阴影。
对我来说，作文还哪里有快乐可言？
爸爸妈妈为我能写好作文和我进行沟通交流，他们告诉我，写作文是在表达自我，不是一项任务。
很多时候不是没东西写，不是没话说，而是自己不够主动。
主动一点，勤快一点，写作绝对不会再像想像中的那么难，不信你试试看！
爸妈还告诉我写作的要点。
首先，确定作文要写的内容，再根据内容确定作文题目。
题目要简单扼要，紧扣内容。
描写事要有开始，有过程，有结尾，时间、地点、人物要清楚；描写物体要抓住它的主要特征，形状、颜色、味道、动作等等。
讲道理，就是表现事物的真、善、美，说明生活和学习的道理。
要做到这些，平日里就要注意观察，留心生活，并且带着真情去写作，记下自己喜爱的事物。
其次，思路清晰，列好段落大纲。
在下笔之前，就要清楚作文分几个段落，每个段落写什么内容，段落大意是什么，这样才能写好作文。
听了爸妈的智力名言，我按照好的方法，尝试自己一句话一句话认真思考写作文，平时老师讲解课文的时候，做好笔记，认真听讲。
多看课外阅读，积累好词佳句。
多观察生活中的点点滴滴。
还有，注意用词准确、形象，句子通顺，优美。
每次写完作文自己先朗读三遍，如果病句太多，就必须重写，再朗读三遍，不过关就再去重写，现在我能自己写作文，虽然写得不是很好，以后相信自己一定能写好作文。
通过这事我知道做任何事都不能害怕，要勇敢尝试多做、多看、多思考就一定能成功。
现在我再也不怕写作文了。
关于写作文的作文五：我爱上了写作文
上三年级的时候，老师要求写作文了。
可我的作文很差，平时也不愿意和同学交流，这对写作文来说真是一大弊病。
可我现在很喜欢写作文，你知道这是为什么吗？请听我慢慢讲来。
一次，我来到新华书店买作文书。
见书上小朋友的作文那么优秀，真实羡慕。
什么时候我也能写成这么好的作文呢，我很难过。
妈妈见了，对我说：“世上无难事，只要肯攀登。
慢慢学，我相信你也能写好作文的。
”听了妈妈的话，我鼓起勇气，并订了计划，每天看一定量的书，每两天写一篇有质量的作文。
不管寒冬腊月还是炎热酷暑，我每天都坚持不懈的写啊写。
起先，作文写得一点都不通顺，我有些自卑了。
但此时老师的话在我耳边萦绕：“写作文不可能一蹴而就的，需要不断的克服写作中的困难，冰冻三尺，非一日之寒啊”我重新鼓起勇气，振作精神，埋头苦干的写起来。
渐渐地我的作文变得通顺有条理了，我为我的进步感到欣慰。
我的自信心更强了。
后来，我不仅能写一篇优美的作文，还能把我平时积累的优美佳句用上去，真是学以致用啊。
只有“宝剑锋从磨砺出”，才能“梅花香自苦寒来”啊。
所以，我们从今天起，从现在起，就要“一分耕耘，一分收获”，多一分耕耘，多一份勤劳，才能多一分收获呀！我就是这样爱上了写作文的。
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