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虚幻与现实的对照作文及作文的误区分析
我想，人们曾经都会幻想着自己是童话、漫画、小说里的人物吧！他们在作者的笔下留下了各种各样的性格爱好，有永远追求真相的、永不放弃的、没有找到自我迷茫的、开朗乐观的、为了家族的仇当复仇者的……这些虚幻故事的人物给了我们幻想，让我们有了精神寄托，为我们的童年、少年，乃至一生都带来了快乐！从中还让我们学会了什么是善、恶、亲情、友情、爱情……
我喜欢看漫画、动画，因为它们会带着我进入不同的世界。尽管那是虚幻的，是作者们构想出来的，也让我深深地喜欢上了！
虚幻和现实不同，可能现实世界对15、16岁的少男少女来说有些枯燥无味、墨守成规了，我们想要一些激情、热血、青春……15、16岁的少年来说，这个阶段就是“青春绽放的时段”，充满了活力、向上！
虽然我姐姐整天都说我：“看那么多漫画什么的，有什么用，你又不会画。我看漫画的同学都会画呢！”但是，在我的心里却不是那么想的，如果真照她说的：喜欢看漫画就会画漫画；喜欢看战争片，难道真的要挑起战争吗？那也忒牵强了吧！
现在的现实生活，在我看来有“三部曲”。第一、吃喝拉撒睡（虽然不怎么文雅，但却真实存在着）；第二、勤奋学习，所谓活到老，学到老嘛；第三、努力、拼命工作。尽管很死板，也符合现在的社会需求，和未来的发展。
在虚幻世界里，我们可以得到很多现实里无法享受的愉悦。好比如说《名侦探柯南》里的主人公：工藤新一，他就是一个传奇人物了！被黑衣人灌下毒药奇迹般地变小了，和黑衣人做斗争、和毛利小五郎、服部平次、白马探这些侦探一起勇破奇案……别想有多刺激了！在《火影忍者》里让我学会了鸣人坚持、说过就是、永不言败的“忍道”，使我认识到很多宝贵的人生道理。
家长们时不时地就会和我们讲讲人生道理、现实社会，但我却觉得他们似乎太啰嗦了。他们经常会说自己的经历，听多了我就觉得他们很烦。每当他们发现你不够认真听，就会左一声斥责，右一声关切等等的疲劳轰炸！老实说，我倒喜欢漫画、小说、动画这些，在看的过程中学习人物所表现出的优秀品质，这比家长说的容易接受多了。让我从开心快乐中学习到做人的良好品德。
现实可能不如虚幻那么美好，但我们却无法脱离，尽管如此，我们还是能从虚幻里找出自己想要的精神物质。虚幻与现实的对照，使我们的心灵得到了平衡和满足，使我们的生活增添了不少色彩！
【写作文的四大误区】
误区一：假、大、空
今年高考作文，要求考生写自己真实的思想。专家指出，近年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出，一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。情感真挚是首要的，即便是源于生活的虚拟情景，也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二：仿、套、抄
近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷老师的高度关注，今年评卷规则规定，一旦发现作文为抄袭作品，将作严肃处理，直至判零分。
专家称，考生备考多读范文有必要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。
误区三：选材老一套
“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求，它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中，经常发现考生在选取材料方面“老一套”，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则，部分考生喜欢在作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四：文体怪异
话题作文是不限文体的，于是一些考生在高考中，“怪文体”也就出现了，不符合任何一种文体的规范，成了“四不像”；另外则是考生一心想创新，写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称，高考中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。
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