感受幸福优秀作文

时间:2021-03-17 12:38:08 优秀作文 我要投稿

感受幸福优秀作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的感受幸福优秀作文,希望能够帮助到大家。

感受幸福优秀作文

感受幸福优秀作文1

  幸福是什么?我认为幸福是从家庭中感受到的;是从助人中感受到的;是从朋友中感受到的;是从……而我是从朋友中感受到的幸福。朋友,不一定是在同一所学校、同一个班级;不一定每天都见面;不一定每天都联系;不一定……只要以诚相待便是朋友。真正的朋友不会嘲笑你;不会躲着你;不会嫉妒你。而会帮助你,共同奋斗。

  从幼儿园到初中,一路走来,我已经结交了很多好朋友了。程雅惠、马慧欣、张瑶、孟佩文,这几个人里,有我从幼儿园玩到初中的,有从小学玩到现在的,这就说明我们几个人很有缘分:从小学就在同一所学校,而初中也在同一所学校,却不在同一个班级。而有些朋友我们不在同一所学校,不知道你们现在过得好吗?适应初中的生活吗?还记得我们在一班的那些美好回忆吗?我们一起度过了六年的美好时光,一起品尝酸、甜、苦、辣。

  她,是一个平凡的女孩,戴着一副红色镜架的眼镜,她的头发还是自来卷,有时候我见到她便会自然的去摸一下她的头发,觉得很好奇。也是她在课下时间帮助我,为我解答我不会的题,她也是我的小老师――马慧欣。我也很高兴,我们还在同一所学校,但是不在同一个班级里。

  记得那时是小学四年级的时候,一天上午我们正在上数学课时,老师让小组自由讨论一个问题,并挑一名小组同学代表来回答问题,轮到我们小组了!可老师让我来回答这个问题,我信心满满地站起来回答问题,可回答道一般时我又有些紧张了,一时不知道该说什么了,于是就停到那不说了。可这是我看见我们的小组长――马慧欣,向我投来鼓励的目光,让我顿时充满了信心,把这个问题精彩的回答出来了,还赢得了全班同学的掌声。下课后,我也给马慧欣说了一声;“谢谢。”可她却说;“没有关系,爱帮助人也是我的爱好,你是知道的呀!”我朝她笑了笑,便一起玩了。

  虽然只是一个小小的目光,可她的目光却给予了我鼓励,让我重拾信心,变得勇敢起来,同时也让我感受到朋友给我带来的幸福,哪怕是一件很小很小的事情,我也能从中感受它的幸福。

  还有一次就是在订正错题时,我遇到了不会订正的题目,便打电话向他求助,虽然那时已经有十点左右了,但是她仍然接了我的电话。我便向她询问那道题,她非常认真地给我讲过那道题后问我学会了没有?我说:“非常正确。”我说那也得看看谁教我的。第二天老师批改完后,她给我讲那道题定错对了。我很感谢她。在这以后的时间里,我要是有不会的题目时,我就会去问她,她就像百科全书一样什么都知道,她还很耐心地教我,也使我一学就学会了。

  通过在这两件很小的事情中,也让我感受到朋友带来的幸福,也让我为有这样一个朋友而高兴、自豪。也希望我们之间的友谊能长长久久。

感受幸福优秀作文2

  “文化,作为人的存在方式,根本的追求是使人‘文’化,由人文来‘化’人。人只有在学习和创造文化的活动中,才能成为永远幸福的人。如果不读书,就会失去精神寄托,就无法给自己的信仰和灵魂定位,人生自然就会失去光彩。所以,我们每一位学生,乃至每一个人,为奠基一生的幸福,就诵读古今中外的经典吧,它会给你一生的幸福。”

  何谓幸福?幸福指数几何?乞丐得到一分钱是幸福,皇帝吃到一只烤红薯是幸福。娃娃对一朵花微笑是幸福,老人在日头下枯坐是幸福。坐拥金山不一定幸福,失而复得才是幸福。围炉夜话是幸福,猜忌谗言不是幸福。油灯下给母亲梳头是幸福,姑争嫂斗不是幸福。读书是幸福,行走是幸福。贪敛不是幸福,抱怨不是幸福。幸福是鞋与脚,鞋的幸福是因为有一双温暖的脚,脚的幸福也只有鞋知道。我们不知道别人的幸福,我们见到别人所谓的幸福,也只是我们的感觉罢了。有人曾问我你觉得什么是幸福呢,新幸福对于每个人来说意义都不同。而幸福对于我来说,就是阅读!

  每个人都阅读过,无论是文言文还是作文都给我带来许多的乐趣,从阅读中感受幸福,我爱阅读。

  喜欢坐在窗前细细品味那美丽的文章,那活泼跳跃的文字,那一句句令人赏心悦目的优美的句子让我留恋忘返。

  走在阅读的世界里我看到鸟儿为我的到来而欢呼雀跃,连风也忍不住吹起那细小的树苗,小树苗叫道:“风伯伯,快停下来呀!”“对不起,看到小客人来了也忍不住高兴起来了。”“咱们一起跳舞吧!”花儿也忍不住加入其中。“哦,我就算了,咳咳.....”大树爷爷伤心了。“你不老,一起加入吧!”我安慰树爷爷。

  时间一点点过去了......

  花儿你掉落的花瓣是为我铺的红地毯吗?哦,呵呵,小树苗弟弟,你也长大了!哦,树爷爷你也要为我铺“黄地毯"吗?小鸟再见了明年春天再见了,花儿,树爷爷不要伤心了“落花不是无情物,化作春泥更护花”树苗弟弟相信你明年一定能变强壮,鸟儿,你明年一定会飞的更高更远......

  “读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”亲爱的朋友们,你们喜欢读书吗?喜欢读些什么样的书?古典的,现代的;亦或经典的;再或国内的,世界的?你读过《论语》、《老子》、《史记》吗?阅读不只是单纯的阅读,而是用心。

  读书给我带来的快乐是难以言表的,它如吃饭睡觉一样,成了我生活的必需,成了我精神生活的主体内容而读书,则是开发生命主体潜能最有为效的方法之一。如果能够让读书与我们为伴,也就能够让幸福与我们相伴一生。

感受幸福优秀作文3

  深蓝色的天幕中,最后一颗星默默隐去了。远方,昨夜的云朵像天使划过天际时散落的羽毛。黎明的帷幕在秋虫的鸣啾声中徐徐打开,富有生机。天边的雾霭勾勒出阳光的灿烂,刚出巢的鸟儿展翼向风,奏响了一天中最早也最嘹亮的歌。

  ——要不要叫醒她?

  ——再等等吧。

  清晨流连在梦的边缘,知觉在暖洋洋的阳光的包围下变得慵懒,只躺在床上,等待那真正清醒的睁眼。就在这时间的罅隙中,耳边传来父母细若游丝般的对话,被我不经意间捕获。一颗爱的石子在那一刻投掷进我原本寂静的心田,泛起层层涟漪。身旁的空气也似乎有了爱的温度,在我的双颊上各印上两个若有若无的吻。我应当是笑了,带着小孩子般的狡黠徘徊在睡与梦之间,贪婪地吮吸这别样的爱。

  ——现在去叫她吧。

  ——可是,我看她昨天熬夜到很晚呢。

  ——那,再等十分钟好了。

  我努力地睡着,用一颗敏感的心,去感受短暂的十分钟给我带来的满足。在父母的挣扎和不忍中,我安静地等待十分钟的远逝,安静地等待他们蹑手蹑脚地走过来将我叫醒的那一刻。我满心欢愉地等待着,连一直沉闷的'空气也有了玫瑰花香的甜蜜味道,神圣地等待那一刻庄严地到来。我在心里偷偷地想,我一定,一定要装出满足的模样,让他们常年皱眉的眼角在今天开出美丽的花朵。

  ——去叫她吧。

  ——可是……

  ——再不起来就迟到了。

  “楠楠,起来吧。”听见这来自清晨的第一声呼唤,我缓缓睁开惺忪的睡眼,是不情愿的吧。“要迟到了。”“哦,我知道了。”“睡得好吗?”“嗯,还不错。”我伸了伸懒腰,打了个长长的哈欠,露出满足的笑意。“看来今天精神很好嘛。”“哦,是吗?”我随口问道。他们得意洋洋地看着我精力充沛的模样,脸上洋溢着孩童般天真的喜悦。“爸妈,嗯……”看着他们难得在疲惫的工作后展开的笑颜,看着他们因被生活所累鬓间生出的点点白发,我的眼角不知怎么沁出了点点泪花。“嗯?”他们不知所措地看着我的异样,眼神茫然而又充满着关心。“哦,没什么,我去洗脸。”我跳下床跑开,掩饰着我的尴尬。

  ——要不要叫醒她?

  ——再等等吧。

  每日伴着这样的呢喃与不忍起床,幸福早已储蓄在心中,满满当当。这样的爱其实是多么隐匿,幸而粗心的我在偶然中发现。很显然,他们爱我,正如我也爱着他们,我们在如潮的暖流中被紧紧裹挟,将爱好好地把握。寻思间,心中不免又泛起了千层浪。翘首未来,相信我会带着这份永恒的爱,在人生之路上大步向前,不再踌躇。

感受幸福优秀作文4

  也许你可以用某些东西比如金钱来解决人与物、人与人之间的关系,但终究解决不了与自己内心之间的关系。有的时候,做一些无用的事,便和内心很近了。做无用的事,就是为了让自己有一颗更安静的心,就是安心。

  ——题记

  我喜欢读书。阅读,不仅让我开阔了眼界,增长了知识,更让我感悟人生,感受到了幸福。

  最近,读了《白岩松:活着做无用的事》,闭眼沉思,思绪万千。现在,我们生活在一个快节奏的社会当中,习惯于过着被父母、老师安排好的生活,时间被安排得满满的,日复一日,年复一年,似乎一切都那么衣食无忧,顺理成章,以至于我们没有精力,也没有时间,停下脚步,思考一下活着到底是为了什么,欣赏一下沿途的风景,做一些无用的事。

  在我们奔波的途中,写诗、作画、听音乐,偶尔做些无用的事,让内心得到安静。但我们现在所处的年龄和社会环境,却不容许我们用过多的时间去做无用的事,去挥霍青春。我们现在有自己的事情要做——学习,尽管有着没完没了的作业,有着三天两头地考试。但这不是随波逐流,不是世俗的眼光,而是一种使命,一种责任。我们现在学习也就是为了将来有时间来做无用的事。有时间品一杯香茗,坐在长椅上,或读文学名著,或听着悠闲的音乐。如果我们现在不珍惜时光,发愤学习,将来只能每天想着明天吃什么、住在哪儿,还有功夫享受生活、做无用之事吗?

  人,活着,到底是为了什么?看完这篇文章,又一次想到这个问题。不过现在似乎有了答案:人活着是为了心中的一份信仰,为了心中的安静。

  《藏地密码》一书中描绘的画面时常浮现在脑海:那些藏袍着身,背负负行囊的朝拜者三步一叩首,五体投地地拜下去,就那样一直千里朝圣,去他们心中的圣地拉萨,圣山冈仁波茨。一些不幸的人,死于沿途的荒野中,那近似苦修的行程,数万次重复如一的动作,却是那般单纯与执著,只为心中的信仰,为了心中的安静。

  当你在精神上有了追求,不管你追寻的是什么,也许是一些无用的事,只要你坚持是对的,就去做。就算被历史和时间遗忘,只要你做的事能让你得到心灵的,能让你安心,那就足够了。

  活着,先做该做的事,再做无用的事或者是喜欢的事,这样,才能让心灵更安静、幸福更长久。这是阅读的启示。

  阅读,让我感受幸福。

感受幸福优秀作文5

  幸福,就好比一条小溪,由点滴之水来汇聚。

  这一滴滴幸福之水,不管它是晶莹剔透还是浑浊暗淡,尽管它是一滴无形之水,也不禁使人怀念。

  幸福的点滴始于生活,充实在生活的每一个角落。我曾因得到父母的关心而感到幸福;我曾因收到第一份生日礼物而感到幸福;我曾因朋友团聚而感到幸福;我曾因得到一次满意的成绩、一张奖状而感到幸福……

  记起在幼时,因为一些琐碎的小事与当时不太要好的同学发生了争执。不知怎的,顿时“怒火冲天”,彼此感到对方简直是忍无可忍,实在是没有克制住自己,我们两个便同时抡起拳头不管不顾的向对方砸去。在这瞬间,一只温暖的大手制止了我们两个愚蠢的行为。他便细心地为我们俩解释其后果的严重性。起初,我们双方都不太服气,好似两名被突如其来的意外而取消比赛的拳击运动员,非要比个输赢不可。但后来,经过他耐心地调解后,我们都意识到了自己严重的错误。我们只想解当时的怒气,并没有考虑其后果的严重性,幸好,是他制止了我们。

  他,就是父亲。

  这,让我体会到了幸福是温暖的。

  年长了,虽然不再会去惹是生非,但麻烦也不比幼时少,反而增加了许多。不知何时有一个极坏的习惯——慢。而“慢”这个毛病最影响的是我的睡眠。每天晚上,写作业总是到很晚。我写作业时,难免会有一些心不在焉,她并没有为此吵我,只是忠心的劝告了我几句,我也会知错就改。又一次,我写作业时已经是深夜11点半了,我已困累交加,上下眼皮好像是涂上了强力胶水一般。我只差一道较难的数学题因不会而没有完成,甚至我已经不想再写下去了。这时,她装出一副很精神的样子,帮我使用网络查阅这道题。我痴痴地望着她,看出了她其实很累、很累。但是,为了我,不惜自己的身体,默默的帮助我,没有丝毫的抱怨与不满。

  我每天甚至无法保证7小时的睡眠时间。为此,最难过的不是我,是她。她每天白天上了一天的班后,已经很劳累了,却在深夜依旧硬坚持着陪伴我。耐心教导我学习的方法,尽量为我减轻任何不必要的负担。我有时坚持不下,她便在一旁激励我完成每一项该完成的任务。

  她,便是母亲。

  这,让我体会到了幸福是无形的。

  幸福不只是表面能看到的,往往是有它的内涵,细细品味每一件发生过的事,都能体会到别人对你的关心与关爱。

  幸福,这条清澈的小溪流进了人生这条大江大河,滋润了我的心。

感受幸福优秀作文6

  在我的周围有许多关爱,他们每时每刻都包围着我,使我感到温暖,幸福。这些关爱来自家庭,学校,来源于生活。

  那是一个寒冷的冬天,我还上小学。郑州下起了几十年以来最大的一场雪,一夜之间,整个郑州银装素裹,披上了一层“雪衣”,白的耀眼,白的发亮。

  早上,一出门,一股寒气迎面扑来,我不由的缩了缩脖子。看着满世界的白色,爸爸说:“雪太大,你等着我骑电动车送你上学。”可当我们下楼才发现,雪竟有十厘米左右厚,电动车根本没法“走”,电动车“寸步难行”,可把我给急坏了,在这样下去肯定会迟到的,爸爸说:“你先往学校那边走,我回去放车,等会赶上你。”说完,就往回走,我踩着没过裤腿的积雪,小心翼翼的向学校的方向走去。(小心翼翼是因为脚下太滑,我害怕摔倒)或许是时间还早的原因吧,满地的雪上只有我一个人的脚印。不一会,爸爸便从后面赶上了我,牵着我的手,向学校走去。我行走的速度变快了,因为那双手给了我勇气和力量,我边走边望着那双因为没带手套而被冻的冰凉的手,那为了撑起这个家而长满茧子的手。路上的脚印也不再形单影只,因为有爸爸的脚印陪伴。好不容易走到公路上,车基本已经可以正常通行,两侧的道路上环卫工人正忙着铲雪。迎面来了一辆长途汽车,爸爸花了一百五十元带着我上了车,没过多长时间,便到了学校外的一条公路上,我们下了车,爸爸又领着我过马路,走在了连接着学校后门的马路上。(前门正在施工,学生统一走后门)与之前不同,这条路虽然都是雪,但已经因为走的人太多而被踩实了,已经变成了“冰”,走在上面特别滑。没走多久,我就差一点滑到,幸亏爸爸那双强有力的大手拉住了我,但我的双腿还是跟地面来了个亲密接触,但不至于摔的太惨,带我站稳后,爸爸又继续牵着我的手向学校进发。虽然我的脚已经因鞋子湿透而冻得僵硬,但我却一点儿也没有感到冷,因为爸爸那双“冰冷”的手源源不断地传给我温暖。

  到了学校,虽已过了早上去学校的时间,但我却没有迟到——因为天气原因,学校延迟了半个小时的到校时间。

  到了教室,同学们已经基本到齐,只差几个和我一样因为家远而还没有到校的学生,老师也已经开始讲课,我喘着粗气,喊了一声:“报告”,全班同学向我投来目光,那目光先是惊讶,再是关怀,老师的声音传来,声音里透着关切:“快进来吧。”坐在座位上,我看看自己,因为刚才那“摔了一半的跤”,裤子上全是雪,同桌也向我投来关切的目光。我看着,感受着同学和老师的关爱,回想着爸爸的关爱,感受着手上的余温,我感到既温暖又幸福。

  我从家庭中感受关爱,从学校中感受关爱,从生活的一点一滴中感受关爱。我从关爱中感受幸福,品尝着幸福的滋味,在寒冷的冬天享受着幸福的温暖!

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