和声优秀作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的和声优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
和声优秀作文1
和声是乐曲中一种最美的伴奏方式。而生活中的和声同样为我们的生活增添了绚丽的色彩。
期中考试刚完，老师为了让我们调整心态，放松心情，特意举办了一场“趣味运动会”。所谓“趣味运动”，就是一些新奇的活动项目。像这个“蜈蚣翻身”，规则是大约二十个人排成一队，后面人的手放在前一个人的肩膀上，从第一个人开始，向后钻两个人之间的空隙，每个人依次回到队尾还要保持原来的姿势，直到最后一个人钻完，再向前跑回开始的位置。哪一班用的时间最短为获胜。
“别跑了，我们这儿又断开了。”每次都是因为前后间距不够大，“蜈蚣头”像没头的苍蝇在队伍中间乱窜，把我们这些可怜的“蜈蚣躯干”撞得东倒西歪，只要有一个人松开手，整个“蜈蚣”就会四分五裂。反反复复几次都不成功，大家不约而同的.都在揉搓着自己被撞疼的胳膊，开始的那份新奇和热情早就荡然无存了，个个都变得垂头丧气的。
本来是一首协奏曲，本来是美妙的和声，可是不和谐的音符，却总是纠缠不休，使“合作”的篇章无法圆满，让人烦恼不已。
“你们不能只顾自己，全然不为“蜈蚣头”着想，他们越顺利钻过来，你们所受的痛苦煎熬越短。”班长的一席话好似一语道破梦中人，使我们不约而同的思考起来。这时马上有个同学把他的想法讲了出来，大家一听顿开茅塞，终于明白了成功的秘诀。
比赛正式开始了，所有人都绷紧了神经，目光中闪现着坚定和自信，一种默契在所有人中间形成。“开始！”的声音一落地，我们的队伍便自动地形成了个“S”型，手臂尽量向前伸到最远，放在前一个人的肩膀上，使“蜈蚣头”尽量钻直线，当最后一个人钻完并喊“跑”时，我知道我们成功了。因为“1，2，1”的节奏是那么的协调而坚定有力。
这就像一首准备地非常充分，毫无杂音的协奏曲。先是缓慢柔和，轻的像一曲歌谣，即使细腻，也不乏稳重。然后又像男人沉重的脚步，铿锵有力，却又有条不紊，组成了一曲十分动听的协奏曲。
和声不是横七竖八的音符随意拼凑，而是将本不关联的音符，通过默契配合使之整体的完美体现，互相扶持，成为最动听的和声。
和声优秀作文2
什么样的和声才是最美的?是管弦乐合奏的优美乐曲，还是合唱时的动人旋律?抑或是大自然和谐声音组成的优美乐章?而我从我的周围，从我们的生活中，知道了最美的和声。
青春的我们是充满好奇和求知欲的。课堂上的我们活泼好动，却也不乏思考与探究。化学课上，同学们为一道题争得不可开交：“我以为肯定有白色沉淀生成，因为那两个物质发生反应了。”一个声音笃定地说。“但是如果有稀盐酸剩余......”另一个声音反驳道。可他很快便被第三个声音打断了：“不可能!题目中说无气泡生成。”“哦对......”
这些声音虽各不相同，也并非那么精准正确。可他们的组合构成了我们精彩的课堂，代表了我们的思维与探究精神。他们便是我们初中生活的最美和声。
青春的我们是坚强与奋进的。操场上的我们不畏艰难，努力拼搏。体育中考那天，当我们遇见迎面走来的同学，即使素不相识，一声“加油”也那样暖人心田。每个人都仿佛怀揣着一种信念，要在场上取得自己最好的成绩。那运动鞋在篮球场上划过的刺耳声音，伴随着篮球落地时一下下的撞击声;还有赛道上沉重的呼吸，以及竭力的加油与呼喊......这些声音见证了我们的坚持与拼搏，见证了我们的信念与相互的鼓励和支持。它们代表了我们青春汗水的挥洒，是初中生活中最美的和声。
青春的我们是快乐的。将要毕业的我们更不能放走欢笑的机会，错过愉快的时光。我们相互无所顾忌地玩笑打闹，肆意地放声大笑。我们挥霍，却也更珍惜这在一起的最后时光，我们各自或爽朗，或开怀，或奇异，或“愚蠢”的笑声响起，各异却和谐。它们是美的，因为他们代表了我们在一起的欢乐时光，沉淀了那宝贵的初中三年生活。他们就是最美和声。
这些都是我们初中三年生活中的最美和声。它们不仅仅是回忆，更承载了我们青春年华的意义与内涵。它们于我是那样优美，动听。它们就是那最美和声。
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