收获优秀作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的收获优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获优秀作文1
国庆节，我坐着火车去宁夏旅游，经过了昭化．这个地方以前我很陌生，可是现在我特别熟悉．因为我刚参加完＂成长日记－城里娃山里娃环境互换励志行动＂，在昭化体验山里娃的生活学习．在这一周里我有很大的收获．
生日
９月１７日，正好是我的七岁生日．这天下午，我们来到了昭化小学。这所小学除了有几间教室，几个学生以外，我无法断定这是一个学校。这里既没有宽敞明亮的教学大楼，也没有平整的操场和塑胶跑道。晚上，昭化下起了大雨。我的生日party在幼儿园中班举行．这里只有我的卧室一半大，只有五张课桌。教室虽然很简陋，但是现在很温暖。窗户上贴了五颜六色的彩条。它们一环扣一环，就像我们手拉着手，心连着心。小彩旗上面写着：“祝任洗耳生日快乐！”这一切都是小朋友们自己做的。二十个小朋友挤在一起和我吹蜡烛，一起吃生日蛋糕。
这个生日很特别，我很感动！只是没有流泪而已，谁叫我是男生呢！男儿有泪不轻弹嘛！这个生日让我感受到了真诚的关心和祝福。让我快要忘记远在成都的那个叫“云先生”的爸爸和那个叫“二小姐”的妈妈了！
干活
山里娃每天除了学习还要做农活：拨玉米、拔猪草、拔野草、喂猪等等。我们七个城里娃一起拨玉米。我的手指都出血了，唐斯琦的手心磨起了血泡。还有人竟有把玉米啃下来的！后来，我们还去采了草药去卖，得的最多的不超过８毛。哇！挣钱真不容易啊！
我扯的三根夏姑草、六根“狼牙”草，一根蒲公英共卖了两毛钱。比起山里娃，我可是真笨呀！他们用衣服当口袋，扯了好大一堆的草药，可见他们经常干这样的农活，生活经验可比我们丰富多了！
两毛钱能干什么用呢？大家议论纷纷：鸡腿３元５一只，泡泡糖１元一个.......我们的钱太少太少了。可山里娃说两毛钱已经可以买四颗弹珠了，或者存起来买铅笔。这下我觉得我的存钱罐里的钱可要节约着用啊！
夜宿农家
第一次我没有去成农家，十分伤心和委屈。因为我很好奇想亲自去看一看，但是因为我年龄小，就算得票第一名也不能去农家住。我一边想一边哭，还有些生气，觉得记者说话不算话！
终于，在我的请求下，可以去我的同着吴敏家了。我的心情好了一些。天黑了，记者打着一个手电筒和一盏大灯。我们借着这一寸光开始探险了。一路上，有石子路，有稀泥路，有羊肠小道，还有一条小河。结果吴敏走得最轻松，我和袁明浩勉强过关，胡记者不小心摔了一跤，衣服全打湿了。这下，我好象明白为什么记者们总是不放心我到农家了，不过事实证明我还是能克服困难的。
在吴敏无数次说“莫好久了”的鼓励下，两个半小时后我们终于到家了。此时已经是11点钟，罗奶奶和张爷爷还在家门口等待着我们。他们家还有一位小婴儿。他的父母都外出打工去了。罗奶奶热情地招待我们，请我们吃了一碗面。这碗面里没有醋，没有红油，吃起来味道不怎么好，可是我还是努力吃了许多。吃完我们就累得睡着了。第二天早上六点半出发返校了。
来了这一趟，我真不想再来了。山路太难走了。山里娃的生活条件太差了！可他们不怕苦不怕累，这么爱学习的精神令我佩服。我想起其实城里孩子也有很多苦，一天学习个没完，他们能克服吗？我又想如果我从小就在这里生活，那我就会是什么样呢，那我一定会失去很多我现在拥有的.......
分别
这七天的生活结束了，我马上就要与农村小学的小伙伴们告别了。我们和小伙伴们都依依不舍。他们送给了我一大袋花生，里面的小纸条上写满了祝福的话。我又送给了他们每人一个棒棒糖，送给我的好朋友吴敏《西游记》。虽然我舍不得他们，但是我更想念成都，想马上回到老师、同学和爸爸妈妈身边。
我想：不管生活在什么地方，我们都要放飞理想，努力学习，珍惜时间。我想未来的农村一定是非常现代的！那里的伙伴们一定会和我们一样幸福地成长！
收获优秀作文2
学习汉字的收获与感受
我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你.汉字》.我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书.还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话.我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝.我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!
这个星期，我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈，感到收益非浅，大开眼界。
在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
这个故事使我想起了以前默字时，我非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆，默好还检查一遍，确保万无一失之后再上交，认真的态度使我每次默字都是一百分，如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行，世上还会有错别字吗？祖国的文字将永远是纯洁的！这个故事使我增加了对民族文字的感情，激起了祖国文字的纯洁性的责任感。
另外，遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜，编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣！我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识《遨游汉字王国的收获》
在本周语文进行了一次综合性学习，题目是：遨游汉字王国。 在这次综合性学习中我们进行了两个活动，第一个活动是“有趣的汉字”，第二个活动是“我爱你，汉字”。在这两个活动中，第二个活动令我印象更加深刻。
第二个活动是“我爱你，汉字”，我们组成小组，我们组的主题是――汉字是否规范的检查报告。我是资料收集员，因为我有一本厚厚的《咬文嚼字》的书，这本书里有许多的有关错别字的笑话和用错字捡漏。这个活动我们搞得有声有色，十分有意思，特别是让我和同学们感受到汉字的无穷的魅力。
在这一次综合性学习中，我学到了回味无穷的字謎；通俗易懂的歇后语，妙趣横生的谐音笑话，布兵排阵的汉字文化和简单形象的象形文字，我还认识了汉字奇妙的演变，汉字的发现历程，汉字的微妙变化，书法字体的各具特长和优美而又悠久的汉字文化。
在这一次综合性学习中，我学到了流畅的行书，古色古香的篆书隶书，端庄秀丽的正楷和龙飞凤舞的狂草。它们或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一股智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔。
在这一次综合性学习中，我收获了很多很多，也懂得了很多很多。汉字文化是一门多么奇妙而有意义的学科啊，你哪怕用一生的时间也学不完它的全部，但每当细细品味时总别有番回味在心头。
收获优秀作文3
每一个星期日，我都会去学习画画。到了二年级，我就开始学习素描了。
素描就是用一种颜色画出来的，有铅笔素描、钢笔素描，反正就是只用一种颜色画出来就是了。
学素描比较枯燥，而且要一根根用铅笔画，我就是不习惯，画着画着，就把笔倒下去了，就这样，本来很好的一幅画，我一不耐烦就把笔倒下去了。
一天天过去了，我渐渐觉得画画越来越没味道，画着画着，就不想再画了，感觉画画太枯燥无味了。除了了解了一些基本常识，我可以说，学素描，我一无所获。
随后，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听了，说：“你二年级了，也长大了，自己想一想自己的决定，想好了，跟妈妈说，好吗？”我点了点头，然后回房睡觉了。
第二天，妈妈特意放下家务活儿，带我去长江边上玩。我惊奇的发现，在长江边上长大的我，从来没有这样好好的欣赏过它的壮美。在妈妈的指点下，我仔细的凝视，薄阴天气下，江水浑黄一片。妈妈说：“这像不像一幅素描画卷？”啊，真的啊，没有阳光给江水上色，江水浩浩荡荡，一黄千里，可是，这黄色又有多少种啊，深的，浅的，明的，暗的，突出的，下陷的……好有动感的一幅素描啊。
妈妈又带我走上了蛇山，一路上，居然不断地发现，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握画笔，远观三镇景物，默默的素描着。他们根本就不觉得有我们在观看，仿佛全身心都在那枝画笔上。很快的，几根线条，几下勾勒，眼前的景物，就跑到他们的画本上面了。我回头看看妈妈，又看看这些未来的画家，心中若有所思，感觉自己的收获很多很多。
晚上，我早早的入睡了。
在梦中，我梦见我已经二十出头，仍然在画画，画得很漂亮，而且，画得全都是素描，有层次，有光感……反正啊，老师在课堂上讲的那些经典作品的优点，我的画上全有。所以，我考上了美术学院，毕业后，在美术学院当教师，我把我的画画老师教我的，全用上了，快四十岁就当上美术教授，我画出了齐白石画的龙虾，徐悲鸿画出的活灵活现的马，画得不是太像，可是特别具有我的那种独特的幽默感。尽管还没有获得国际大奖，可我已经很开心了。
突然，叮，叮，叮，闹钟响了，我从梦中惊醒，我立刻爬起来，穿好衣服，跑到妈妈那儿，对他说：“妈妈，我晚上做了个梦，是……”
“那，你还想对我说什么呢？”妈妈笑着说。
“我想过了，我要画画，我要当梦中的我！”我跳起来，把梦境告诉妈妈。
“这才是我的孩子！我的孩子就是面对困难不退缩的！”妈妈把我抱起来自豪地说。
就这样，我不断努力，终于掌握了画素描的基本窍门，我的画也有了很大的突破！经过好长一段时间的努力，哈，在这一次艺术小人才比赛上，我的画就获得了二等奖呢。这应该是我看得见的重要收获吧。它是我原先意想不到的。
从此，我只要有时间，就琢磨着素描，春天的含苞骨朵，秋天的落英缤纷，夏天的马路靠杯酒，冬日的校园雪娃娃……它们都通过我的眼睛的拍摄，又通过我的铅笔或钢笔，拷贝到纸上，成为永恒的风景。
我渐渐发现，原来，素描一点也不枯燥。他并不因为只用一种色彩，就失去魅力。相反，在它的单一色彩中，却有着丰富的层次变化，明暗变化，浓密变化……
啊，简单的色彩，有着丰富的世界。我的心有多么灿烂，我的眼前就有多么生动，我手中的素描就有多么美丽。
我这没有想到，生活中，不仅仅是素描，任何事情，恐怕都是这样，只要我努力去了解它，爱它，就能感受到美。我会把这一分收获，深深的收藏起来，成为我不断成长的营养妈妈又带我走上了蛇山，一路上，居然不断地发现，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握画笔，远观三镇景物，默默的素描着。他们根本就不觉得有我们在观看，仿佛全身心都在那枝画笔上。很快的，几根线条，几下勾勒，眼前的景物，就跑到他们的画本上面了。
啊！“一分耕耘一分收获”我爱画画！
收获优秀作文4
“衣服穿好的同学快点出来排队了。”从大队部会议室门外，传来一阵催促声，“嗯！”同学们纷纷拿起了小交警帽，稳稳当当的戴在了头上，理了理宽大的交警制服到学校门口排队去了。
今天是星期五，是我们班当小交警的日子。昨天大队部的黄老师来告诉我们这个消息后，同学们个个兴奋得不得了，恨不得马上“飞”过去。而现在正是开始行动的时间了。老师把我们分成四组，我则是第三组的人。分配好队伍，大家就迈着整齐的步伐走出了校门。
“咦，这群孩子是要干什么呀？！”
“哟！这不是实验小学的那个小交警活动吗？”
……
一路上我们引来了不少人的关注，而有的同学则显得羞涩不已，低着头，生怕被别人认出来；还有些同学却是大胆的向路人招手，脸上掩饰不住喜悦的心情。到了我们“工作”的地方，我们要做些什么呢？老师告诉我们要劝阻一些行人不要闯红灯就是我们今天的“工作”。我心里想……那我该怎么劝呢？
“哎！××，请不要闯红灯！”不行吧！这口气很容易让别人发火的。
“××，请您不要闯红灯好吗？”还是不行，这种商量的口气别人怎么会听呢！
“到了，同学们！我们先来分配工作！”老师停下脚步，转过身来，我才回过神来，听老师的安排。安排好以后，我站在了自己的岗位上，江琳瑶在路口指挥着红绿灯，而我和赵钰莎则站在斑马线上，观察着有没有闯红灯的行人，随时准备去劝阻他们。
不到几分钟，只见对面有个中年人往马路上一蹭一蹭的，手里还拿着吃的东西，走几步便咬一口，突然趁路上车少的时候全然不顾红灯还亮着，飞快的跑过来。我立刻想上去制止他，刚迈了几步，可能是第一次，就一下紧张得什么都忘了，“呃、呃，叔叔！您……请您不要闯红灯好吗？”我结结巴巴语无伦次的，好半天才憋出这句话。“啊，哦，对不起！谢谢！嗯，下次我会注意的。”只见他好像觉得挺不好意思，憨憨的挠了挠后脑勺冲我笑了笑。我只得点了点头。那中年人刚走我才松了口气，刚才那真是紧张的心都快跳出来了，生怕他反过来说我多管闲事。
“阿姨！请您下次过马路要走斑马线。”
“爷爷！您不要闯红灯哦！”
接下来的时间，我一连劝说了好几个违章的行人，一切都还算顺利，没有遇到态度强硬骂我多管闲事的人。几乎所有的都是“嗯，哦，好！谢谢！我会注意的.！”可听一位交警叔叔说，有的时候他们去劝解，还会有人反驳，甚至还吵架、打骂。听到这我心里就暗叫不平，仿佛有个声音在说：“怎么这样，那些人不懂得他们的行为是错误的吗？别人的劝阻都是一片好心呢！反驳？他们不过是在给自己找借口，给错误找理由，被别人指出错误很没有面子，所以强词夺理得逃避罢了！”
今天的阳光并不烈，但在这短短的时间里，我取下交警帽摸了摸额头，上面是一层温热的汗水，捂在白手套里的手像是放在蒸笼里发烧了一样。这不得不让我想起炎炎夏日，烈日当空，路边的交警叔叔站得笔直，如同一棵松树，为我们维持交通秩序，那是怎样的炎热啊！冬天，寒风凛冽，交警叔叔们如同傲骨的梅花，挺立在寒风中尽情绽放，那是怎样的寒冷艰辛。面对那些不被理解的指责，他们却总是面带笑容耐心的解释。可是为什么有些人却不理解，不懂得珍惜！试想如果没有他们维持交通，那些孩子、老人、自己的父母、甚至是自己，被车撞到怎么办！人的生命只有一次，失去了就是永远的失去！回想起自己曾经多少次因为上学着急而闯红灯，多少次因为不想多等几秒钟而若无其事的走过马路，不禁为以前的行为感到羞愧。
世间的人们啊！警醒吧！不要回旋在错误的漩涡里！从现在起让每一天成为一项严峻的记录，面对着它，你应当做到问心无愧。晨光来了，要洗去你隔夜的灵魂……
收获优秀作文5
迎着初升的朝阳，背着心爱的书包，踏着轻快的步伐，唱着舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早地来到校园。我爱这里，因为这里有我的快乐生活。
开学初，我们七彩蝶中队开展了“播种希望、收获绿色”的活动，每位队员都得到了一个风信子球，它将和我们共同成长。同学们刚见到它的时候，它还是个皱巴巴、不起眼的小球。大家七嘴八舌议论着：这是什么玩意？长得这么丑。后来我们把它放在一个漂亮的玻璃瓶里，灌上水。于是，它拼命地喝水，不久就长出了很多白色的根须，顶端也发出一个碧绿的小芽。我们兴奋极了，每天都给它们换水，它们也没有辜负我们的希望，渐渐地长出了叶子，然后又长出了花苞。
日子一天天过去了，同学们每天都去看它们，给它换水。功夫不负有心人，终于，花开了。原来长满花苞的茎上，开出了一朵朵美丽的小花，有黄色的、白色的、紫色的、红色的……黄色的花蕊散发出一阵阵清香，令人陶醉。一朵、两朵花开了，三朵、四朵花也开了……大家都来驻足观赏。
大概过了一两个星期吧，它的花期结束了，花都纷纷凋谢了。我的心里有点失落，不过一想，这花虽然谢了，但还是会开的。亲爱的风信子，虽然你的花没有牡丹华丽，也没有玫瑰浓艳，但是花香依旧充盈我心！是你，为我们校园增添了一道靓丽的风景线，
我们爱花，我们更爱种植，种植也是我校校园文化的一大特色。我就是开心农场社团的一员，周二又到了社团时间，我整整期盼了一周的社团活动终于来了！因为我们又可以去种植园采摘蔬菜了！
记得一次社团时朱老师进班后先点了名，接着就叫我们带上小铲子和小桶，排好队一齐向菜地走去。一路上，我们就像一只只活泼的小鸟，叽叽喳喳，又蹦又跳，不一会就到了菜地边。“哇！”一看到这些娇嫩欲滴的蔬菜，同学们忍不住快活地喊了起来。站在菜地边上，我们看到了青的、橙的西红柿，淡紫、深紫的茄子。接着，我们迫不及待地冲向菜地，开始采摘已经成熟的蔬菜。不一会儿工夫，袋子里就装满了各种各样的蔬菜。每个同学都满载而归。
我们又到了楼顶，却发现有好多植物都枯萎了，只剩下一部分植物还在生长。我们看着它们，好像听到它们在说：“小同学，救救我们吧！我们快渴死啦。”同学们二话不说，拿起水壶就给植物们浇水，想要挽救它们。我走过去一看，可能是天气太热的缘故吧，好多植物的泥土都干裂了，就连向日葵也无精打采地低着头。正当我们准备清理时，老师走过来语重心长地说：“每一棵花草都是有生命的，我们不能随意丢弃。”朱老师和同学们一起把植物都搬进了楼梯道阴凉处。过了几天，我发现向日葵又扬起了骄傲的头，它优雅的绽放犹如老师暖暖的笑容。
我们的校园一年四季都风景优美。春天，它姹紫嫣红；夏天，它绿树成荫；秋天，它果实累累；冬天，它苍翠依旧。我们的校园不仅景美，人更美。
记得那个早晨，窗外淅淅沥沥地下着小雨。由于最近气温冷热不定，许多人都感冒了，朱老师也没能“逃过一劫”。“唉，下一节就是语文课了，你说朱老师会来吗？”“我觉得应该不会来了，朱老师嗓子都哑了，还怎么上课啊？”……当我们正在讨论的时候，朱老师来了！她的脸上依旧挂着微笑，上起课来依旧声情并茂。但是，声音却是那么沙哑。由于朱老师感冒太严重，好几次她都不得不停下来喝水。我们“看在眼里，疼在心里”。朱老师这么辛苦为了谁？都是为了我们啊！您不正像花园的园丁一样精心呵护我们这些绿色的嫩芽吗？。
校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园。这里有盛开花朵的芬芳，有同学银铃般的笑声，有老师春风般的微笑。校园——你收藏了我童年最珍贵的记忆！
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