风筝作文（通用61篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的风筝作文（通用61篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
风筝作文 篇1
我买了一个风筝，那是一个蓝底黄面的“比卡丘”风筝,我跑一跑，风筝升上天以后，我就慢慢的放线，呀，放的'好高。
一会儿，飞来几只小鸟，他们围着“比卡丘”风筝叽叽喳喳的叫着，好象在说：“你是从哪儿飞来的？好漂亮呀！”
五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽……
风筝作文 篇2
春天来了，小花开了，小草从土里长出来了，小树的叶子也长出来了。
后来小明、丁丁、小红，都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半，就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下，原来小红的'风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了，小刚就过去问：“小红，你怎么了?”小红说：“我的风筝打结了。”小刚说：“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说：“我们一起玩风筝吧!”后来，冬冬来了，冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法，丁丁把线拉一下拉一下，丁丁的风筝就比小明的风筝高了。
风筝作文 篇3
江边正坐着一位老人，身旁正躺着一个风筝。
在有风的春天，这位老人一手拉着细细的丝线，一手拿着转动的线圈，两眼随着风筝线渐渐放远。他奔跑在江滩，累了就坐在河岸，这里不是他的故乡，但在这里，却有着许多他的足迹
杨柳依依如斯，在两岸垂首，像一位美丽的姑娘欣赏着自己浓密的发丝。春水清澈得像一面镜子，清清楚楚的倒映出了一丝一缕的头发。偶尔也有几个孩子在江边玩耍，在河里扔石头，遗留下一阵阵涟漪。
起风了，杨柳枝被风吹得肆意舞蹈，老人起身了，放开手中的风筝。风筝，在风和老人奔跑的带动下，飞了起来，宛如一只展翅飞翔的老鹰。风筝，被老旧的丝线牵引着，越飞越高，而老人的思绪也不断的`涌出
有趣的回忆渐渐变成了生疏的操作，似乎在他以前的回忆，总有这么一段充满童趣的时光，原本已经显得十分吃力，似乎回忆起以前的时光，吃力的样子渐渐增加，变成了吃力的快走，然而风筝却一如往昔在空中飞翔。
风筝时止时动，愈飞愈远，老人牵着它徐步的向前走，眼神一刻也不离开，这飞向天际的天使，在老人的记忆深处又有怎样的回忆呢？
山自碧青水自流，云自卷舒风自游，没有人会在意这江边多了一位年迈的老人，就连枝头欢喜的燕雀也没有在意，自顾自的在枝头流连。
天空略有起伏的风筝渐渐的牵引着老人的心，想在天空中自由的放逐。
这位老人几乎每天都来，他似乎十分想念，这只风筝，或许也在睹物思人吧。这风筝就是他的全部，如今这风筝还在，放风筝，也就成了一种习惯。
斜阳暮色，夕阳照在老人的脸上，使他苍黄的脸，更有了小孩子般的红润，他望着已被夕阳染红的江水，矗立了片刻，然后，他开始收线了。
一阵风吹过，把老旧的丝线吹断了，风筝在风的指引下飞向远方。老人，没有去追赶，任凭风筝自由的飞去，走吧，也该还你自由了！
在夕阳下，老人离去了，只留下一抹背影，被无限的拉长
风筝作文 篇4
在周末的下午，太阳露出了大笑脸，我和黄铭勋还有老妈一起来到崇和门广场，那里大人、小孩人山人海，游人如织。
有的在放风筝，有的在唱戏，有的'在玩陀螺……我们到小摊上买了一个风筝，风筝是三角形的，它的背上就是愤怒的小鸟，头上就是橙色的，尾巴就是红色的，真漂亮。我们来到广场中央，可风筝怎么也放不上去。突然一位阿公说：“小朋友能不能给我放一下风筝？”我说：“可以。”阿公把风筝放飞上了天空。阿公说：“下个周六再见面。”我会再请教阿公放风筝的。
风筝作文 篇5
今天妈妈带我和哥哥去广场放风筝。
广场上人真多啊!已经有许多人在放风筝了。有一位叔叔在放一个很长的风筝，上面有许多燕子呢。此时天空已经有许多风筝飞到天空了。有大眼睛的.猫头鹰，有老鹰，只见它把所有的尾屏紧紧缩起然后像一支离弦的箭向上猛冲直上蓝天。有穿红色衣服的小鲤鱼，在天空上自由游动呢。小企鹅身穿黑白相间的西装很神气。还有哆来A梦像一只小鸟在天空自由的飞呀飞。有一只蜻蜓风筝飞得最高，几乎进入云层了。
我们的风筝是奥特曼。刚上天，线就被缠住了。真遗憾!
风筝作文 篇6
今天风特别大，正是放风筝的好时候。下午，老师让大家出去放风筝，我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场，体育场的风筝可真多，有孙悟空的，有大鲨鱼的，有飞机的'，还有五颜六色的高夜猫......真是漂亮极了。我和段成喧一伙，我端着风筝，他左手拿线，右手拿着线轴，迎着风望前跑，他边跑边放线，风筝飞起来了，但飞得不高，刚刚越过头顶，等他收住脚风筝才飞得特别高。
这时，天空中的风筝多起来了，五颜六色，各式各样，有高有低，把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了，尾巴一摆一摆的，像在水里游泳。
风筝作文 篇7
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的`风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。
可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
风筝作文 篇8
今天上午阳光明媚，爸爸和妈妈带我和姐姐开车去森林公园放风筝。到了森林公园，哇！这么大一片空地，这真是放风筝的好地方呀！
爸爸把风筝拿出来，把线系到风筝上面，准备开始放风筝了。我先牵着线，姐姐拿着另一头，我大声喊到；“松”。姐姐立马松手，可是她一松手风筝啪地一下来个头朝地。爸爸走过说；“你姐姐一松手你就开始跑。”
爸爸说着我们就照爸爸说的那样开始继续放，妈妈牵着线，我拿着风筝，妈妈说；“开始。”妈妈往前跑了几步，我就把手松了。哇！风筝飞起来了。放风筝真有趣呀！
风筝作文 篇9
星期日，我吃好午饭，就和妈妈、外公、小弟弟一起去放风筝。
风筝的颜色有红的、蓝的、粉的、紫的、绿的，五颜六色，真好看，风筝的形状像一只美丽的蝴蝶。
我们来到郊外，外公把风筝组合起来，我帮外公拿着风筝，外公拿着风筝线说：“放。”我就放开手上的.风筝，风筝在微风中徐徐上升了，风筝飞得越来越高，就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞，美 丽极了。
今天是我第一次放风筝，虽然只分放了一会儿，但是很有意义，春天真是个放风筝的好季节，有机会一定要多放几次。
风筝作文 篇10
今天，哥哥来我家玩儿。吃过午饭，我们一起去放风筝。
我的风筝是“奥特曼”，哥哥的.风筝是“小燕子”。我们来到了麦地旁的小路上，开始放风筝。我们把线从轴上慢慢放开，风筝就起飞了。我和哥哥放着放着，风越来越大，风筝忽上忽下，忽左忽右，越飞越高，不知不觉就变成了一个小黑点儿。在麦地里干活儿的人们都在看着我们两个放风筝，我们可神气了！我们继续比赛看谁的风筝飞得高。忽然，我的风筝线断了，我正准备许愿的时候，风筝突然被挂在了树上。我想，就把风筝送给大树吧，这样，大树就不孤单了！
我和哥哥收起线，高高兴兴地回家了！
风筝作文 篇11
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的`野花。他们坐在草地上，等都拿出我自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”
他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
风筝作文 篇12
今天吃过午饭，姐姐带我去公园放风筝。一进公园，就看见好多人在那放风筝。天空中有许多风筝在翩翩起舞，有老鹰风筝、有叮当猫风筝、有燕子风筝······。我和姐姐连忙拿出准备好的叮 当猫风筝，姐姐左手拿这线，右手拿着风筝，一边跑一边放开风筝，只见线轮飞快的`转动。不一会儿风筝飞上了天空。我在地上欢呼着：“我们的风筝飞上去了。”我和姐姐开心极了！
风筝作文 篇13
又是一个天气晴朗，阳光明媚的好天，天空中的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得格外美丽、鲜艳。
天空中有各种各样的风筝。有那黑红色的“小燕子”。看它那一对蓝色的翅膀点缀着红色的斑纹，两只炯炯有神的眼睛盯着大地，翅膀和尾巴在微风的吹拂下微微地扇动着。有那金色的“大鲨鱼”。鲨鱼的两个眼睛骨碌碌直转，浅蓝色的尾巴上下摆动着，衬着五颜六色的脸显得特别威风。有那“雀鸟”。它金黄色的嘴里叼着一条虫子，黄色的`颈和浅红色的身子一摇一摆的，两只翅膀轻轻地呼扇着，活像在空中展示它那优美的舞姿。还有那精致的“小企鹅”。它那黑色的翅膀拍着白白的肚皮，手里拿着一条鱼，还披着黑色的燕尾服，真生气。……，真美！
风筝作文 篇14
我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找还是没有看见幸福鸟，我们泪流满面，垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝，名字叫奔跑的白马。我们已经吸取了上一次的教训，于是我们把风筝奔跑的白马加固了，线也更粗了。
我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起，迎风飞舞，高高飘扬，飞得又高又远。村民们投来了羡慕的`眼光，我们为风筝感到自豪，格外快活！
从早到晚，我们依然不回家，在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训，该放就放，该收就收，碰到高楼、大树、电线杆就把风筝收回来，防止崩断。为了让心爱的奔跑的白马陪我们更久，我们一定要好好珍惜它。
风筝作文 篇15
今天是星期六，爸爸说要带我去放风筝，我听了开心地跳了起来，说：“好的！”
爸爸带我来到了青春公园，我看到了几个比我小的弟弟妹妹也在放风筝，其中一个小弟弟的风筝是用塑料做的，可他怎么也放不起来。我的`风筝是小猫图案的，很漂亮，爸爸帮我一起把风筝放了上去，风筝飞地越来越高，也越来越小，许多小朋友都围过来看，我开心极了。时间过的很快，一下子就到吃午饭的时间了，我只好收起风筝依依不舍地回家了。
今天我开心极了。
风筝作文 篇16
我有一只风筝，它见证了我和朋友间的友谊。这只五颜六色的三角形风筝，是我的好朋友送给我的。
去年春天，爸爸给我买了一只风筝。那只风筝是军绿色的，形状特别像一架在天空飞翔的飞机。中午吃完饭后，我叫着楼下的朋友一起来到公园空旷的草地上放起了风筝。他不会放，让我教他。我让他拿起了风筝，站在那里，我飞快地跑，他一松手，风筝便慢慢地飞上了蓝天。飞了一会儿，我便收了线，让风筝飘落下来。我问了他一句：“看明白怎么放了吗？”他满口答应：“我会了。”说着，他就将我手里的风筝接了过去。他按照我的动作，把风筝放飞到了蓝蓝的天空中。你要是不仔细看，还真会以为是一架执行任务的飞机呢。
他放了一会，见我好久没玩，便想让风筝落下来。给我玩。不料，一阵狂风吹来，再加上他的操作不当，风筝线“啪”的一声断了。风筝像一批脱了缰的野马飞快地奔向远方。我们赶紧去追，追了半天也没追上，我们只好闷闷不乐地回家了。第二天我起床时，发现有一只新风筝挂在我的房间里。我问妈妈：“这风筝是哪来的.？”听妈妈说：“这是你的朋友送来的，他把积攒了一个月的零花钱买了这只风筝，想作为丢失风筝的补偿……”听了妈妈的话，我内心激动不已。我觉得我交了一个很好的朋友。
是啊，一个人能为了自己朋友而舍弃一些东西。这种好朋友是值得深交的。这件事使我懂得友谊无价，我一定会好好珍藏，这只“友谊”风筝。
风筝作文 篇17
“你看那个蝴蝶风筝，好漂亮啊！”“那个小鱼风筝飞得也太高了吧！”“哇！你看那个小猪佩奇风筝，简直太可爱了！”
咦？这是在干什么？哦，原来，第十九届风筝艺术节开始了！
“吁！”随着一声令下，天空中顿时有了新的访客。你瞧！美丽的蝴蝶小姐扇动着华丽的带着花纹的翅膀，在天空中尽情地飞舞着，早已排练多遍的舞蹈毫无保留地向观众们展现出来；天生带着气场的`老鹰一下子冲破云霄，尽情舒展着羽翼，在天空中遨游；小鱼妹妹习惯了在海里飞翔，到了空中，却刚飞不久就掉了下来，但是她也不甘示弱，继续飞翔，终于到达了天空之境；可爱的小猪佩奇在天上玩得不亦乐乎，她最喜欢在泥坑里跳来跳去，不过，好像天空的感觉更好呢！天空，变成了一个炫丽的舞台，变成了一个快乐的游乐园，变成了一个自由的天地。
听说，这次天空爷爷举办的舞会还邀请了蝙蝠弟弟呢！你看，他已经张开翅膀飞上了蓝天，乌黑的容貌和天空形成了鲜明的对比。但是，蝙蝠弟弟怎么会在意这些呢？别忘了，他可是连黑暗也不怕哦！但是，太阳那么烤，我们的蝙蝠弟弟被烤得头晕眼花，分不清东南西北，最后一头栽在了地上。可怜的蝙蝠弟弟！
如同一场演出，台上的演员们为我们展示了最精彩的画面。我想，现在这些天空的访客们，一定还在怀念去天空游玩的时光吧？那就等着下一次风筝艺术节吧！
风筝作文 篇18
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天阳光明媚，鸟语花香，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。我和小伙伴们相约一起到郊外放风筝。
我们乘着美丽的春光，呼吸着醉人的花香，随着外出踏春的人流，来到了三环山广场。广场周围群山环绕，山上的树木都抽出了嫩芽，桃树、梨树的花都竞相开放，到处洋溢着春天的气息。
我和小伙伴们赶紧把风筝拿出来，我们各个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我先把风筝展开撑好，然后把线系在上面。好朋友丽丽迫不及待地拿着线轴，让我拿着风筝。我们相约一起奔跑，丽丽在前面飞快地奔跑，时不时看一看身后我有没有跟上来，跑了一会儿，丽丽大叫一声：“放！”我把风筝用力一抛，可是风筝飞得太低，没多大一会儿，风筝“嗖”地一声坠了下来。
正当我们一筹莫展的时候，爸爸走过来告诉我们放风筝的`时候应该先等风吹来，然后逆着风把风筝托起来，边跑边放线，风筝飞高了，就不用放线了。我们重新调整了一下风筝，刚好一阵风吹来，我们赶紧按照爸爸说的方法去做，果然，风筝飞起来了。看着在天上飘荡的风筝，我们高兴得又唱又跳。
这时候，天上的风筝也越来越多，有活泼可爱的金鱼风筝，有拖着长尾巴的蜈蚣风筝，还有凶猛的老鹰风筝让人们眼花缭乱。
我爱春天，更爱在春天里放风筝！
风筝作文 篇19
一提起龙，我的脑海里首先出现了我的那个龙形风筝。那是我上次去山东潍坊旅游的时候买的。当时，一看到这个龙风筝，我就被它吸引了，它做工非常精致，十分讨人喜欢。
龙风筝的头是有很多的小竹条扎成的，很威猛，头上有两只角像梅花鹿的'角，两只黑黑的大眼睛，炯炯有神，是向外凸出来的，眼睛上的“山”字形的眉毛在光线的照射下闪闪发光，在它那张着的大嘴巴，露出那两排锋利的牙齿，十分吓人。
有一次。我和爸爸一起去解放广场放风筝。由于它的尾巴太长了要拴住龙头是非常难的，我们费了很大劲才把龙头和龙尾衔接到一起了。可以放飞了，但想起来容易做起来难呀！我拿着龙头，爸爸拉着风筝线站在地上。一阵风吹来，爸爸向前跑，我紧跟着跑了两步然后松了手，爸爸继续边跑边放线，可以风筝还是没有飞起来。我有点儿不甘心，让爸爸再试一次，这次像上次一样，我拿着龙头爸爸还是拿着风筝线，看好风向，爸爸跑了起来，看准时机，我连忙松手。爸爸这次跑得比上次快很多，在这个时候，只见那龙风筝晃晃悠悠、摇摇摆摆的向上飞去，向在跟我说：我飞起来了，我飞起来了！。看着飞在天空中的龙风筝自由的玩耍像个顽皮的孩子，我高兴极了！
这就是我的龙风筝，你喜欢吗？喜欢的话跟我一起来放飞它吧！
风筝作文 篇20
阳光明媚的周末，天空瓦蓝瓦蓝的，白云像小绵羊一样在天空中奔跑，微风习习，正适合放风筝，我和弟弟、妹妹一起到公园去放风筝。
公园的草地翠绿翠绿的，有好多人，时不时地传来欢呼声。有一家三口正在放风筝，他们脸上洋溢着幸福的笑容。小男孩开心地向他的爸爸妈妈炫耀：“看看，我放得多高啊！”妈妈微笑着说“你真棒！把风筝放得这么高！”接着就听到一阵欢声笑语……
我们也迫不及待地想要放风筝了。我们迎风站立，我一手抓紧线轴，一手轻轻捏着线，同时迈开双腿跑了起来。弟弟双手把风筝高高地举过头顶，还催我：“再跑快一点，我要松手了！”于是，我加快速度飞奔起来，只听见耳边的风“呼呼”地吹着，好像在为我们加油鼓劲。这时，弟弟放开双手，我们的风筝便被“送”上了蓝天。妹妹在旁边一边拍手，一边跳着喊：“再高一点！再高一点！”听着妹妹的欢呼声，我更来劲了，我们的风筝很快地飞得更高了，和小鸟玩起了捉迷藏游戏。看着天空中的风筝，妹妹也想放她的'风筝，便拉着我的衣角嘟着小嘴乞求：“哥哥，也帮我放一下风筝吧……”于是我们一起把妹妹的“小蝴蝶”放飞上了蓝天。
天上的风筝越来越多了，有“蜈蚣”在天上奔跑，像一列火车在飞驰；有“老鹰”在空中翱翔，像一架飞机在飞行；有“金鱼”在高空游动，像一艘潜水艇在巡航……
我多想也像风筝一样在蓝天上翱翔，俯视大地，感受这春天的多姿多彩。
风筝作文 篇21
星期天的早晨，阳光明媚，太阳照耀着绿油油的草地，天空上飘着朵朵白云，像一只只绵羊，正适合放风筝。于是我约上小红，小刚一起去大草坪放风筝。
来到大草坪，放风筝的人真多啊，天空就像风筝的舞台，有活泼可爱的小金鱼风筝，他在天空中摇着美丽的大尾巴，像是在水里愉快的畅游。有展翅高飞的老鹰风筝，它正盯着草地寻找猎物呢。飞得最高最远的是蜈蚣风筝，你看他那又细又长的身体上面还有许许多多的脚，好像在天空中跳着可爱的舞呢!
我和小刚、小红羡慕极了，也放起了风筝，小刚举起双手托起风筝，紧随其后，我一手拿着风筝线，一手握着线轴，这时，一阵微风吹过来，我立马顺着风的方向跑去，小红拿着蝴蝶风筝，跟着我一起跑起来，小刚一放手，风筝就飞上了天空，小燕子风筝总是爱翻个跟头，好像在炫耀自己的美丽，时而穿进云朵里，仿佛在跟云朵躲猫猫，时而跟其他风筝撞在一起，好像在打架，时而往下钻，但又调皮的飞上去。我们三人齐声欢呼。小红连连称赞:“你们可真了不起，快把我的蝴蝶风筝也放上天吧!”转眼间小红的.风筝也飞上了蓝蓝的天空。
不远处有一家三口也在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏，孩子的父母肩并肩看着，露出了欣慰的笑容，多么和谐的场景啊!
放风筝是多么有趣的一件事呀!
风筝作文 篇22
在一天，我在整理着柜子，发现一个圆圆的，上面有一圈圈的线捆在上面，这是什么呀？拿出来一看，原来是风筝线！我又去储藏室，取出我的金鱼风筝，这只风筝给我的童年带来无限的快乐。
那是在我读三年级的'时候，我班有很多同学买了风筝在操场上放，我禁不住诱惑也去买了一个。当时我不会放风筝，后来在同学的帮助下，我一手把风筝拿着，另一只手抓住放出来的一部分线。随着风线放得越来越长，“小金鱼”也越“游”越高，有时甚至高过了阳台的护栏。 “小金鱼”呼啦呼啦地在天上自由地游着。
忽然，一道黑影飞上了我的视线，是一只“蝙蝠”风筝！哇，这个人放风筝的技术还不一般，竟飞得差不多有八楼这么高。那只“蝙蝠”似乎见了猎物，向我的“小金鱼”冲去，我急忙收线，可那“蝙蝠”却一直追着我的“小金鱼”。难道这只“蝙蝠”想把我的“小金鱼”打下来吗？它想独占天空？于是我决定把“小金鱼”收回，天空上就上演了一部“蝙蝠吃金鱼”的追逐戏。
这只“蝙蝠”先是试图飞扑下来将我的“小金鱼”撞下，我快速将线一收，哈哈，他落了空。第二次，他又从下往上飞，于是我换了一个位子，再次收线；第三次，我以为他准备发动攻击的时候，他却把线收走了，于是我和他都散了。
这是一只能给我带来快乐的风筝，有了它，我才有了无限乐趣。
风筝作文 篇23
上个星期四，我们学了一课《放风筝》，我们兴高采烈，因为老师说星期五天气晴朗的话，我们就可以出去放风筝，体验放风筝的乐趣，所以我们才高兴。
星期四的晚上，可能太开心了吧！我翻来覆去睡不着觉，后来，我静静地躺在床上，才不知不觉地睡着了。
到了星期五早上，绵绵细雨下个不停，我着急的心情怕下午的放风筝活动泡汤了！一直到中午，天气晴朗，阳光明媚。老师说，活动照常，我的心情立刻和阳光一样灿烂，我们班上一阵欢呼。
终于到了下午，我盼望已久的事情果然到了。我们带来了大大小小，花花绿绿，五光十色。各种各样的风筝，使人眼花潦乱。
第二节课的铃声响了，我们取出早已准备的风筝，高高兴兴地支排队，向运动场出发！
我们迫不及待的来到运动场，我们四处分散，我找好自己放风筝的.位置。
开始了！我看见一个同学的风筝凌空飞起，象老鹰一样在天空翱翔，我的风筝却总是飞不起来，看！我的风筝飞起来了。哎呀！可是刚飞起来，在天空中打了几个颤抖，就掉了下来，卡在篮球架上了，好在老师的帮助下，才取了下来，重新开始。那天下午，我们快乐极了。
通过这次的放风筝，书面的好多理论知识真的要用实际生活才能体验得出来，我以后要多点动手，肯定会越来越棒的！
风筝作文 篇24
十月，秋风习习，秋高气爽，天空像大海一样湛蓝。这可正是放风筝的好时节啊。看到别人手里的风筝在空中飞舞，我多么想自己制作一架风筝在这美好的秋天里去放飞。
今天，老师让我们在课堂上制作风筝，我的心非常激动，因为这是我第一次做风筝，我万分期待我们自己做的风筝的样子。首先徐老师向我们介绍了做风筝的'材料以及具体的步骤。同学们都听得可认真了。接下来我们就开始做了，俗话说：万事开头来。我们请来了徐子涵的妈妈帮我们先把骨架牢牢地固定住，再贴在布块上，剪出有些棱形的样子，这样风筝的基本形状就做成了。接着就是装饰了，装饰什么好呢？有的说，在上面画菊花，取名叫美丽的秋天；有的说，在上面画火箭，取名叫梦想七号。最后，我们举手表决同意画菊花。只见我拿起画笔刷刷几笔画成了一朵绽放的菊花，但我们觉得画面太空了，于是我又挥舞起画笔又添了一朵美丽的菊花。然后，我们再涂上绚丽的颜色，原本白色的菊花被我们灵巧的双手变成了五彩缤纷的花。最后我们再贴上一些亮晶晶的装饰品。当，当，当！下课的铃声响了，我们的风筝也已基本上完成了。看着上面美丽的图案，我们组的成员各个都露出了成功的喜悦，这可是我们大家一起努力的结果啊！
我们希望这个周末能天气晴朗，我们全组同学将一起来到田野里把我们对秋天的梦想放飞。
风筝作文 篇25
“大奇，大奇！快跑起来！”好朋友吴明冲着我大喊，催促我把风筝放起来。
我和吴明来到大草坪的时候，看到这里放风筝的人真多。天上飞着蜈蚣风筝、三角风筝、老鹰风筝、鲤鱼风筝……
我兴奋极了，对吴明说：“快看！天上的风筝多热闹啊，让我们的小燕子也赶快加入到里面吧！”
吴明点点头表示同意，拿出我们的燕子风筝，接着又把线圈放在我的手里说：“我拿着风筝，你跑起来，速度要快哦！”
开始放风筝了，吴明像个大力士一样，把风筝举过头顶，喊道：“大奇，一、二、三，跑！”我手握线圈，脚用力蹬地，一个箭步，就向前冲去，我觉得自己就像个冲锋小将，跑得飞快，风在我耳边呼呼地响。等我跑了一段路，吴明就把风筝抛起来了，风筝一点一点地上升，不一会儿就飞起来了！我们仰着脖子看，心情可美了。
过了一会儿，风越来越小，我们的风筝就开始发抖了，看来它飞得不稳当。我赶紧拉着风筝线向前跑起来，可是没用，没过一会儿风筝就掉下来了。
吴明跑过来拍拍我的'肩膀，说：“别灰心，我们再来一次吧！”
等风大了一点，我们重新把风筝放飞了。燕子风筝稳稳地在空中飞舞，就像去参加春天的聚会。
草长莺飞，春意盎然，在这个万物复苏的季节里，放风筝是一件多么令人欢乐的事情啊！
风筝作文 篇26
人生中会有非常多的第一次，比如第一次坐车，第一次写字，第一次玩游戏，第一次洗衣服……而让我最难忘的第一次是放风筝。
在我六岁时，有次去公园玩，爸爸见我一直盯着别人放风筝，就问我：“你也想放风筝吗？“我点点头。于是爸爸就领我去商店买了一个大的.老鹰风筝，但我不会放，刚跑了几步就摔了个”狗啃泥“。我让爸爸给我演示，风筝不一会儿就飞上了天空，像只真的老鹰在空中翱翔。
我问爸爸放风筝的技巧，爸爸说：“一只手拿线，另一只手拿着风筝，快速奔跑，然后松开风筝，边跑边放线，就可以让风筝飞起来了。“我照着爸爸说的那样去做，第一次风筝掉了下来；第二次风筝没有掉，我却摔倒了；第三次、第四次、第五次、第六次……都失败了。我已经灰心了，觉得自己做不到，就对爸爸说：”太难了，我放不起来，不玩了。“爸爸一再鼓励我，让我再试试。我又拿起了风筝，又放了几次。终于，风筝慢慢飞了起来。我高兴的手舞足蹈，却忘了手中的线，放得太多没拽紧，风筝再一次掉了下来。爸爸给我重讲了技巧方法后，我又试着放了几次，在爸爸的帮助下，风筝再次升到了天空，而且越飞越高……
这就是我第一次放风筝的经历。放风筝这事看着容易，做着其实挺难的，还有好多事情也都像放风筝一样。而要做好一件事就得坚持不懈，不怕失败，不言放弃，从失败中不断获取经验，终久会成功的。
风筝作文 篇27
阳光明媚的一个早晨，人们欣喜若狂来到草地放风筝，微风就如我慈爱的母亲，抚摸着我的脸颊。
天空是那么宽广那么碧蓝。洁白如雪的云朵就像小绵羊一样在原野上奔跑着。
草地上，小草探出自己的小脑袋望着这个新奇的世界，就像大地铺上了绿色的地毯。一阵微风拂过，就像掀起了绿色的海洋。野花有的穿着火红火红的纱裙，有的'围着洁白如雪的围巾，还有的带着绿色的帽子，绚烂无比。
小华一手握着线轴，一手扯着风筝线，使劲向前奔去，小明配合小华，双手举着风筝，随时准备放飞，突然小华下令小明随手一抛风筝有点找不到方向，不但没有飞起来，反而重重地摔在了地上，他们没有灰心，来来回回试飞了好几次，终于是找到了一些些诀窍，再次当小华一声令下：“放！”小明抓住机会，使劲一抛，快速跑了起来，边跑边拉手中的绳子，渐渐地，渐渐地，风筝飞起来了，看着翱翔于空中的风筝，他们是那么高兴，那么欣喜，犹如一只只活泼的小兔子在草地上跳来跳去！站在一旁的小丽看得入了迷，忍不住张大嘴巴惊叹道：“哇！你们飞得真好啊！”“那是当然了！”他俩齐声说。
抬头看向远处有幸福的一家三口。八九岁的孩子手里拿着线，看着天空的风筝，一边向后退，一边拉着线，可神气了。爸爸手搭着妈妈的肩膀仰望着天空，笑逐颜开地说：“儿子，你看你飞的多好，真高！”
天空好像风筝的世界，一支支色彩斑斓的风筝自由自在地在空中飞翔着。
风筝作文 篇28
这个星期天，我和妈妈来到了罗门公园，准备放风筝，我们买了一个“老鹰” 风筝，只见“老鹰”的头尖尖，两只翅膀微微弯曲，尾巴很平，一眼望去，确实是一只威风凛凛的`大雄鹰。
来到广场中心，只见蔚蓝的天空上，飞翔着各式各样的风筝，有鱼儿，有海星、有章鱼……活像一个海底世界，而我的雄鹰就是来寻找食物的。开始放风筝了，我拿着风筝一边跑一边放线，风筝便扬了起来，可我一停下跑，风筝便掉了下来，于是我又一次一边跑一边放线，很快，风筝又扬了起来，可是当我停了下来，风筝又一次掉了下去，而且直冲湖面，这可怎么办呢？我只好急速收线，眼看风筝就要掉入湖面时，我及时把风筝收了起来。这时，我看见一位老爷爷把风筝放得很高很高，仰头望去，天空中只有一个小黑点。于是，我便请教老爷爷，老爷爷拿起我的风筝说：“你看好，我给你做个示范！风大起来了，老爷爷一边放飞风筝，一边不停地收线放线，很快，我的风筝也飞入高空，一只威风凛凛的大雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我问老爷爷：“为什么你放风筝放的那么高？”老爷爷说：“那是因你没耐心，风还没有大起来，你就心急地想很快放上去了。”原来这样啊，我懂了！”我连声道谢，一手高兴地接过风筝专心地放了起来。
通过这件事，我明白了一个道理，无论做什么事情都要有耐心，有毅力。这样，才能把事情做好！
风筝作文 篇29
阳春三月，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。
刚刚到广场门口，就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手，好像在说：“快来呀！”你们瞧！天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。这时，我们也按捺不住喜悦的心情，飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝，我说：“一，二，三放。”巧巧马上松开手，我迎着风，慢慢地跑了起来。渐渐地风筝一步步的走入天空的怀抱。“哈哈”……我们的风筝飞起来了耶！“太好了，太好了！”我和巧巧欢呼到。小刘和明明的.风筝也慢慢飞起来，我们两队开始比赛。原先，小刘队的“小狗”先领先了，我们也不甘示弱，风筝越飞越高，最后，干脆变成小圆点。风筝们自由自在地在天空中飞翔，我兴致勃勃地看着我的风筝摇摇领先，不由自主得手舞足蹈。小刘说：“哼，我一定要比你们高。”话音刚落，小刘的风筝不小心和明明的风筝缠绕在一起，不一会儿，两只风筝在天空中翻了个筋斗云，最后都双双落地。
时间过了一大半，天空中的风筝还是依旧那么美丽。更多各式各样的风筝飞上天。我不禁赞叹到：“好一个热闹的景象。其实，我们学习的道路，就像放风筝一样，只有一直努力才能登上高峰。
风筝作文 篇30
“青草地，放风筝，汝前行，吾后行”这是我们学过的一篇放风筝的古文。在这秋高气爽的国庆假期间，我也过了一把放风筝的瘾。
这是一个风和日丽，万里有云的下午，我、奶奶、还有我的朋友小叶子相约去公园放风筝（当然还带上了我的'宠物猫咪——大圆子）。
到了龙潭公园，猫咪大圆子一被释放，便开启了它的雷达功能——耳听六路，眼观八方，东瞅瞅，西嗅嗅，探一步走一步那警惕惊醒的样子活像只“警犬”。
放下猫咪，我和小叶子放风筝的准备紧锣密鼓的展开了。我的风筝是一个蓝粉色的三角形风筝。上面有一只白白的，鼻子又黑黑的小猫。像我的“大圆子”小叶子也把他的风筝展开了。她的风筝是一个全粉色的菱形风筝，上面画的是一个穿红色连衣裙的小女孩。
开始放风筝了。我左手拿着风筝线轮，右手拽着风筝线跑，跑啊跑，跑啊跑…边跑边用右手把风筝线一点一点的松开。啊！我的风筝飞起来啦！风筝越飞越高，很快，就飞到天上去了。我扭头看了看小叶子，呀，她的风筝竟然比我的还厉害！为什么这么说呢？因为……嗯，因为她的风筝在草地上“飞来飞去”，大圆子把她的风筝看成了一个超big的老鼠，用爪子抓来抓去。
小叶子很伤心，我只好把我的已经飞起来的风筝给小叶子玩，她又高兴了起来，小叶子拿着我的风筝飞了起来，突然，线断了，风筝掉了下来…啊！小叶子，小心！
今天放风筝是一件有趣的事情，但我不知道小叶子的脑袋怎么认为。
风筝作文 篇31
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了一年一度放风筝的季节，一放学，我便风驰电掣般得向家跑去，因为妈妈从网上给我买的风筝今天到了。
回到家，我迫不及待地打开包装，把风筝组装起来。这是一只漂亮的凤凰风筝，只见它身披五彩外衣，高傲地昂起头、挺着胸，好像一只刚刚得胜回来的大将军，威风凛凛。
我按捺不住兴奋的心情，拿起风筝，拉着爷爷来到小区的运动场上，这时已经有不少小朋友在放风筝了，蓝天碧草之间，飞舞着各种各样的.风筝，有老鹰、燕子、蝴蝶、小飞机……漂亮极了。
开始放风筝了，我拉着我的凤凰风筝，迎着风，飞快地跑起来，我想让它赶紧飞起来。结果事与愿违，风筝好像一个醉汉，摇摇晃晃，不久就像断了线的珠子，一头栽在地上。我别提多沮丧了，心想：凤凰不落无宝之地，你怎么这么快就掉下来了？爷爷在一旁笑着说：“你的线放得太短了，跑得也太快了。”于是，我按照爷爷教我的要领，放长了线，拉着风筝慢跑起来，边跑边放线，风筝稳稳地升起来，渐渐超过了其它风筝，高高地飞向天空，好像告诉别人，自己是高高在上的百鸟之王。
我激动地盯着空中越来越小的风筝，仿佛真地看到了一只凤凰，张开翅膀，一飞冲天，在九天之上盘旋飞舞，引吭高歌！看着周围小朋友羡慕的目光，我开心地笑了。
风筝作文 篇32
3月10日星期六上午九点，我和学校大队委的同学们一起参加了由我们学校联合济南市少年宫、小桔灯栏目组组织的“共同健康成长，携手放飞梦想”的画风筝活动。
我跟随着妈妈来到了少年宫的民俗体验屋。等同学们到齐后，少年宫的老师发放给我们每人一只半成品的`蝴蝶型的风筝。我们认真地听着老师给我们讲要求：“请同学们用你的水彩笔或油画棒，在手中的风筝上画上美丽的图案和花纹，并写上祝福的话语。下次，我们要把它们带给山村里的小伙伴。”我们听后兴奋极了。
老师宣布：“大家开始设计、画制自己的风筝吧。”我就胸有成竹地在风筝布上画起来。我要画的是一只可爱的小螃蟹，实现了自己梦想，飞上了蔚蓝的天空。我先用勾线笔勾画出小螃蟹的轮廓，然后，我开始用油画棒运用平时所学的色彩搭配知识来涂色。我用中红、橘红、橘黄这几个暖色进行渐变，画出了小螃蟹的圆悠悠的身体。我又用深棕、浅棕和土黄渐变出了小螃蟹肥嘟嘟的八条腿。我还用红色的对比色——蓝色，从中间向两边过度，涂完了背景色。最后，我在风筝上写下了温馨的祝语——同一蓝天，同一梦想。我双手把风筝拿在胸前，让妈妈用相机为我拍下了这美好的画面。
在接下来的日子里，我们还将在老师的带领下，带上自己画制的风筝，跟随Music88.7小桔灯爱心栏目组走进山村小学，为山村的小伙伴们送去图书，并和他们手牵手一起放飞爱心风筝。
风筝作文 篇33
我的童年生活是绚丽多彩的，回想起那一次放风筝的景象，犹如昨天经历的一样。
那是一个春天的下午，风和日丽，阳光明媚，我和任静来到广场放风筝。广场上的人真多，有的风筝已经飞起来了，有的正准备放，我也迫不及待地拿出我的“虹猫蓝兔”风筝。
我让任静端端正正地举着风筝，我拿着线轴拼命地往前跑，边跑边放线，我喊了一声“放！”任静赶快放开风筝，我又跑了一会儿才收住脚步，再一看，我的“虹猫蓝兔”已经稳稳当当地飞上天空了。这时，有一只“毛毛虫”从西边飞过来，我的“虹猫蓝兔”似乎比它飞得还高呢！这时，几只小鸟飞了过来，“唧唧，唧唧”地叫着，好像在对我的风筝说：“你好，你好。”我的“虹猫蓝兔”似乎也在和小鸟打招呼呢！这时，北边有升起了一只“大蝴蝶”墨绿色的翅膀上印着一道一道的花纹，真好看。
各式各样的风筝在天空中飞舞，犹如一朵朵彩云把天空装点得更加美丽。瞧，那条“大金鱼”尾巴一摆一摆的，好像在水中自由自在得游泳，尽情享受请水带给它的'欢乐；那只可爱的“小蜜蜂”扇着翅膀，好像在花丛中飞来飞去，为人们酿造花蜜；还有那架精致的“小飞机”，好像在宇宙中遨游，为我们传递祖国变化的信息……
徐徐的春风把各式各样的风筝送上了天空，在瓦蓝瓦蓝的天空的衬托下，风筝是那么鲜艳，那么美丽。
风筝作文 篇34
迎着和煦的春风，迈着轻快地步伐，我们四年级全体学生去东洲公园放风筝。
来到东洲公园，只见空中一只只风筝像在开派对呢！有摆着大尾巴的金鱼，有舞动着金箍棒的孙悟空，有展翅高飞的老鹰，还有憨态可掬的海绵宝宝……形态各异、五彩缤纷，吸引了所有人的.目光，看得我心里直痒痒。
心动不如行动！我们忙来到一个人迹稀少的小广场，准备放飞。我迫不及待地拿出自己的“福娃”风筝，想显示一下自己放飞风筝的本领。我先把风筝组装好，然后一手拿着线轴，一手扯着风筝，沿着小路狂奔起来。我边跑边放线，风筝慢慢飞起来了。这时一阵大风刮来，真是天助我也！我趁这个好时机，快速放线，风筝在风伯伯的帮助下，扶摇直上，越飞越高……嘿，我多厉害！我正得意呢，可是，老天突然翻脸了——风一下子停了！我的“福娃”左摇右晃，慢悠悠地栽了下来，调皮地落在了一棵大树上。哎！刚才的努力白费了！我赶紧请老师帮忙，费了好大一会儿功夫才把“福娃”解救下来。
我决定再放一次，功夫不负有心人嘛，没准儿这次我能放成功呢！我又一次把风筝放上了天空，这回我吸取了上次的教训，有风时放线，没风时收线，“福娃”稳稳当当地遨游在蓝天上了。瞧，“福娃”一会儿和太阳公公说话，一会儿和风孩子嬉戏，一会儿又和云儿捉迷藏……我心里别提多高兴了，我终于把风筝放上天了！
一根细线把天上人间的美好紧紧相连，在这个充满希望的春季，有什么乐趣能胜于此？放风筝，乐哉！
风筝作文 篇35
周末下午，阳光明媚，风和日丽，小草探出头来，正是放风筝的好时节。
小军、小明和小红三位好朋友相约一起去公园里放风筝。他们来到了一片绿茵茵的草坪上，拿出自己的风筝准备大显身手。然而，他们无论怎样都没办法让风筝飞起来。看着天空中飘荡着各式各样的'风筝，他们有种望尘莫及的感觉。突然，小明对小军和小红说：“不如我们分工合作吧！”小军和小红不约而同地点头表示赞成。于是，小明高举着燕子风筝，小军拿着风筝线，等待小红的一声号令。小红在旁边指挥着，大声喊着口令：“一、二、三，抛”。小明听到口令赶紧松开了手，小军马上使劲往前面跑。“风筝飞起来了，风筝飞起来了。”
他们兴高采烈地叫着、跳着。
在远处，有一位小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩正牵着风筝线，他的风筝在天空中飞舞着，一会儿向蓝天问好，一会儿投入白云的怀抱中。小男孩的爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，对妈妈说：“我们的孩子长大了，能够通过自己的努力独立完成一件事情，真是太棒了！”
五彩的风筝尽情地在广阔的天空中飞翔着，非常壮观。活泼可爱的小朋友们尽情地在绿茵茵的草坪上与风筝嬉戏着，非常温馨。我情不自禁地想起了一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
风筝作文 篇36
一个星期天，我把作文做好，就到朋友家去玩。今天的天气很晴朗，春风缓缓吹过，正是放风筝的好时候。
在征得妈妈的同意后我们就一起到文化广场放风筝了。我们到了那儿的时候，放风筝的人已经不少了，天空中飘舞的风筝让我们眼花缭乱，有“老鹰”、有“蜻蜓”、有“美人鱼”……我们看着别人的风筝在风中飞舞的美姿，我们很激动，迫不及待地拿出风筝，好朋友琳琳帮我拿着线轴，我拿着风筝顶着风跑，当跑到一定速度时，琳琳提醒我赶紧撒手，我猛地把风筝往上一抛，风筝像起跑的飞机一样扶摇直上空中，我和琳琳高兴地直喊：“上天啦！上天啦！”。
正当欣赏着我们的风筝在空中飞舞的美姿时，一只“老鹰”向我的“蝴蝶”扑来，一下子把我的“蝴蝶”撞了个踉跄，然后就斜飞下降了，我的'心一下子提到嗓子眼了，手上的动作也慌了，脚下的步伐也乱了，担心“老鹰”把我的“蝴蝶”撞坏了，我赶紧和琳琳抖动线轴并加快奔跑速度，一会儿就摆脱了“老鹰”的纠缠，这时我让琳琳赶快放线以便让“蝴蝶”飞得更高，线放长了，加上我不断加速奔跑，我的“蝴蝶”舞得更是“肆无忌惮”了，她骄傲地俯视着“老鹰”、“美人鱼”、“鸽子”……在空中飞舞盘旋，我和琳琳擦着额头上的汗水笑了！
回到家后，妈妈问我放风筝有何感想，我说挺好玩的，妈妈说：“除此之外呢？”我想了想回答说：“做什么事情都要遇事冷静，并且要团结协作就能取得成功。”
同学们，你们认为呢！
风筝作文 篇37
阳光明媚的春日里，小力和他的弟弟妹妹带上他们最喜欢的小燕子风筝和蝴蝶风筝去公园玩。
他们到的时候，天上已经云集了好多风筝，天空早已变成了风筝的舞台。“看！那有一只老鹰风筝好像在用犀利的眼睛搜索着猎物。”小力指着天上的一只老鹰风筝对弟弟妹妹说。“哈哈！你们看，那里有一只金鱼的风筝仿佛在水中欢快的游动着。”妹妹也接着叫道。“呀呀！快看，还有一只大蜈蚣风筝好像在天空里爬行呢！”弟弟也不甘示弱地叫起来。
看到这里，妹妹已经迫不及待的想放飞自己带来的风筝了。于是，她拉着小力的`胳膊嚷着“哥哥！哥哥！我们赶紧来放飞我们的风筝吧！”“好好好！”小力连声答应。小力让弟弟拿着风筝在后面慢跑，他拿着线轴在前面跑，一边放线一边跑，“放手！”小力冲着弟弟大声叫道。嗖的一声，风筝已经飞得老高老高了。“我们的小燕子飞上天啰！”妹妹高兴地蹦了起来。
小燕子风筝在天空飞翔着，好像在说：“我飞上来喽！我飞上来喽！”不一会儿，妹妹也学着哥哥的样子，在两个哥哥的帮助下，放飞了她的蝴蝶风筝。
这美丽的天空舞台上，各式各样的风筝在天上自由的飞翔着、玩耍着，活像一副美丽的画卷。
到了中午，妈妈催促着他们回家吃饭，他们才依依不舍地离开了。
风筝作文 篇38
终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝，所以我早早的来到教室。
也许是要放风筝的缘故吧！同学们来的都很早。上课了，老师先给我们讲了一些关于风筝的`知识，又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样，根本没进去几句，只想着放风筝的事。终于老师说：“好了，我们现在就去放风筝吧！”同学们便如潮水一样涌出教室，走向田野。
啊！田野里的景色真美呀！蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔，柔和的春光照射着我们，身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑，好像在说：“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线，一边飞快地往前跑，根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕！我只好重新开始。可是由于风太大，我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样，在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢！却挣脱了线，落荒而逃。咳！都是大风惹得祸！
看到这种糟糕的场面，老师不得不说：“把风筝都收起来吧！”我们只好失望地回到教室继续上课。坐到座位上，我不经意的扭头望了望窗外。咦？树上那个五颜六色的影子是不是那只逃走的风筝呢？
风筝作文 篇39
阳春三月，春暖花开，晴空万里。在碧蓝的天空中，飞舞着各种各样的风筝，有在天空中自由飞翔的老鹰，有正在奋力爬行的蜈蚣，还有在“水中”游泳的金鱼……
这时，远处跑来了几个小朋友，他们是兰兰、亮亮和小明。他们几个正准备放风筝呢！兰兰说：“我不会放风筝，小明、亮亮，你们能先教教我吗？”亮亮一手拿着线轴，一手拉着线。“风来啦！”小明举着风筝说，“我要准备放飞燕子风筝了，快跑！”亮亮跑了起来，并回头看了看小明。这时，小明已经把燕子风筝抛向天空，风筝摇摇晃晃地飞上了碧蓝的天空。兰兰捧着她的蝴蝶风筝，正笑眯眯地看着他们，说：“你们配合得也太好了吧！要是我能放得像你们一样好，那该有多棒啊！”
风小了，小明看了看天空，尖叫道：“亮亮！快把你放出来的线收一收，不然风筝就会掉下来，有可能会挂到树枝上，扎破风筝。”亮亮敏捷地转动线轴，真险，风筝又缓缓地飞上了天。当亮亮和小明放完了风筝，亮亮说：“兰兰，你要不要试一试？"“要！”兰兰兴奋地说。
此时，远处传来一个小男孩高兴地欢呼声：“爸爸、妈妈，我成功啦！”爸爸搭着妈妈的`肩说：“我们家儿子长大了，可以自己放风筝了。”
这蓝天中飞舞的风筝，就好像我们每个人放飞的梦想一样，越飞越高！
风筝作文 篇40
星期天，阳光灿烂，春风高荡。正道是阳春三月，放风筝的好时机到了。
下午，我和爸爸带着风筝来到保障湖放风筝。刚到保障湖的大草坪，哇，今天好热闹呀！有玩游戏的，有放风筝的，有晒太阳的，还有小狗也来奔跑助兴。其中放风筝的人是最多的，五颜六色的风筝漫天飞舞，有可爱的燕子，有雄健的'老鹰，有长长的蜈蚣，还有许多卡通人物造型的风筝，煞是好看。
我觉得放风筝很简单！待爸爸选好一块地方，我拿着线盘，他拿着风筝，一连试了几次，都没成功。看着其他小朋友的风筝一个个都飞上了天，我开始有点泄气了。爸爸鼓励我说：“别泄气，这次换我拿线盘，你拿风筝试试。”我点点头。于是，爸爸拉着线盘，我高高地举着风筝。“一，二，三，跑！”在爸爸的一声令下，我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起来，跑呀跑呀，我感觉风筝拉着我快飞起来了！我知道放风筝的时机到了！“呼！”我一撒手风筝飞上了蓝天。我飞快地跑向爸爸，只见他手里的线盘“嗖嗖”地转着，风筝也越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线放完后，我们就坐在草坪上看着风筝和白云玩耍，这时我好想也能飞上天和它们一起玩耍。快到傍晚时，我恋恋不舍地收了线和爸爸开开心心地回了家。
风筝作文 篇41
每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。
天空中的风筝各式各样，形态多姿，真是应有尽有。看，那“老鹰”飞得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威风啊！“小金鱼”也不甘示弱，想盖过“老鹰”，可是“老鹰”一点儿也不给“小金鱼”机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，“小金鱼”的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把“老鹰”顶下来了，“小金鱼”得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。随着呼啦啦一响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞。
听，怎么有人在哭啊？哦，原来不远处，小女孩正因为三角风筝飞不上去，急得哇哇大哭呢！然而，在爸爸妈妈一遍又一遍的耐心教导下，小女孩成功地让风筝飞上了天空，开心得哈哈大笑了。
近处，粉红裙子的`小女孩扯着嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒！”只见穿着紫色衣服的小男孩，把“小燕子”高高举起。穿着绿色衣服的小男孩，手里拿着风筝轴，拉着线，嘴里喊着：“一，二，三，跑！”瞧，在他们两个人齐心协力下，风筝飞上了蓝天。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔。
飞吧！风筝，你就像一只只自由自在的小鸟，带着我们的梦想飞向远方。
风筝作文 篇42
阳春三月，草长莺飞，这正是放风筝的好时节。可谁知，那些在天空上自由飞翔的风筝，是心灵手巧的我们画出来的呢？
我们带上风筝，抓着颜料，信心十足地跑向食堂。食堂里的空间很大但每一张桌子都会有两个人在争抢。我和新晨抢了一张靠窗的桌子。水瓶，颜料，调色盘，风筝，一切准备就位了！不，没有，还没想好画什么呢？
画只公鸡吗？不好吧，风筝上面不容易画公鸡。画独角兽吗？我还没画过呢？想着想着，习惯性地往窗外看。因为每次往窗外看，总能想到答案，这次也不例外。不如画星空吧。唉，我只有画星空画得最好看！先画深紫色，每次画一笔占一次水，太麻烦了。于是，我抓起水杯，倒了一些水在风筝上，摇了摇，水顷刻之间打湿了风筝。我依次把颜料倒在了风筝：紫、蓝、白。大笔涂匀，画成了夜空。
星空、星空，就是有星星的夜空。下一步的我开始“点”星星。一夜的.小星星，你想点到猴年马月呀！“点”星星，准确的说是“撒”星星。我把大笔在白颜料里一滚，又拿起小笔，不停地敲大笔。从大笔上撒下的颜料，在风筝上摇身一变，变成了星空，我又夹杂了云的流星。一张星空画印在了风筝上。
因为我在画画前把风筝用水浇透了，所以我画的画也被印在了另一面。不仅阎王能看到，玉皇大帝也能看见！
风筝作文 篇43
我总想动手做一个，但是没有任何的材料，也不会做，正巧老师在放假之前的时候给我们留了个实践作业，就是要做风筝。这让我很高兴，心想：“我做的风筝也许还能飞上天。”
我们刚回到家，我就急着让爸爸妈妈帮我做一个风筝。可是没有材料，我们历尽千辛万苦终于凑齐了“竹条”“宣纸”这两件东西，其中这竹条可是来之不易，我们直接跑到了花店里要那个大花篮子上面的竹条，那个竹条还是有点粗，但起码是竹条。总算要开工了，爸爸主要帮助我做支架，妈妈主要帮助我画风筝。我们先绑好支架，绑支架的时候，要先用钳子拆开上面的`铁丝，就拆用了老长时间，拼支架的时候，后面还是多了一点，我想去掉它，但爸爸妈妈说，这个可以当把儿使。
绑好支架以后，就该贴宣纸了，妈妈把一个个宣纸拼成了一个三角形，然后贴在上面这样就成了一只白风筝，我先描了一次边，然后就又给剪了下来，然后我们把剪下来的纸给贴在了支架上，反面也又做了一次，最后就只剩下画画了。妈妈先把纸分成四个框，我在里面画了一些画，这样就大功告成了，接着再做尾巴，妈妈说这个由她来做，最后做得还挺好看的。
看着我们做的风筝，我高兴得不行，妈妈爸爸也说这个也挺好的，做这个风筝总共做了一个下午，把我们搞的都很累。
风筝作文 篇44
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”草长莺飞的二月是放风筝的好季节。轻风微拂，走在路上随时可见大人带着小孩牵着风筝尽情地跑着、笑着。
对，今天我的心也痒痒的，就拿着前几天买好的风筝和爸爸一起到龙山中学那边去放。一路上，被各式各样的风筝吸引，黄色的金鱼浮在水面上，懒洋洋的晒太阳；威武的蜈蚣缓缓地摆动巨型的身体，傲视群雄；虎视眈眈的老鹰展翅高飞，瞪着大眼睛在搜寻猎物······煞是好看。
到了目的地，松开绳带，解开布袋，撑起支架。由于我的`水平太有限，拽着线一会向东，一会向西。跑来跑去，风筝总是放不高，打几个旋转几个圈，挣扎几下就掉了下来。见我不懂要领，几次都没有成功，一旁的爸爸告诉我：“你先把线拉一大段，然后我持中心条接着你逆风而上，最后我松手，你跑的时候做到一收一放，收是因为加大牵引力增加上扬力，可以稳步上升；放是因为需要再次保持角度的稳定性，风力旺盛时继续多放线。”
于是，开始按照爸爸教的方法，两人默契的配合下风筝缓缓升入空中。“风筝飞起来了，飞起来了！”我高兴地大喊，心里喜滋滋的。
孩子们手中的风筝有高有低，你追我赶，争先恐后，天空中好似在进行一场风筝大赛。有了它们，地上的孩童们才有了无尽的乐趣。
风筝作文 篇45
乡村四月，风和日丽。小溪一路欢唱着，奔跑过每一个土坡。风吹过有着漫山遍野的油菜花的田地，吹起了一片片起伏不定的金色波浪。
在这样美好的一天里，为何不去放风筝呢？于是，我和表哥拿起风筝，来到了一片碧绿的麦田里。
麦田里的小芽还不过膝盖高，凉爽的风吹过我们的脸颊，十分清凉。我们拿起了风筝的线轴，开始了第一次尝试。风筝在湛蓝如宝石般的低空中飘荡，起伏不定，像个烦躁不安的孩子，由风任其摆布，不一会儿就落下来了。
第一次尝试失败，我们又重新将风筝放飞出去，风筝像刚学步的.孩子一样，渐渐地找到了平衡，飞向了蓝天。我拿着风筝的线轴，在蔚蓝无际的天空下奔跑着。那天空的色调，是画板上无法调和的蓝色，如果再淡一点点，就会失去了蓝色的透明感；如果再浓一点点，就会显得厚重和压抑，失去了蓝色的轻盈感。配上那自由翱翔的风筝，简直是完美无瑕。
就在这时，风筝的线突然断了，风筝不停的向前飞去。我们在田野里追赶着，呐喊着，穿过一块又一块的田地，跑过一个又一个的草垛，钻过一片又一片的油菜花，终于看见了那只“疯狂”过后的风筝。
收起断了线的风筝，我们结束了这次的放风筝之旅。虽然这次的放风筝很累，但我还是很快乐，并收获了一个充实的中午。
风筝作文 篇46
春风习习，蔚蓝的天空上飘着朵朵的白云，洁白的云朵像一块块棉花糖，爸爸带着我来到阳光广场放风筝。
来到绿油油的草地，我四处张望，天上飘着各种各样的风筝，有像金鱼的，有像老鹰的，还有像蜈蚣的……瞧，不远处正有一群小朋友在放风筝，一个穿红衣服的小男生在人群中特别显眼，只见他拿着一个燕子风筝准备放起来，燕子的尾巴上有许多彩色的丝带，非常漂亮。
我马上加入了他们的行列，我拿起自己的风筝，放开丝线就跑起来，可是怎么也放不起来。正在我与风筝作斗争的`时候，“红衣男孩”正看着我，捂着嘴笑。见我红了脸，“红衣男孩”跑过来轻轻地对我说：“放风筝应该迎风跑。”哦，我明白了！原来放风筝也有技巧呀！在“红衣男孩”引导下，我的风筝终于飘飘摇摇地飞了起来，“红衣男孩”一蹦一跳地追他的风筝去了。
“来，我们来一次比赛，好吗？”正好当我放得兴高采烈的时候，爸爸提出要和我比赛，我痛快地应战了。爸爸先来，他轻而易举地放线，拉绳，奔跑……爸爸的风筝像游龙一样，飘舞空中。我也不甘示弱，也学着爸爸的样子：放线，拉绳，奔跑……可是，风好像在和我作对，我的风筝上去下来、乱舞乱跳，怎么也平稳不起来。唉！我失败了。
放风筝真不是一件容易的事情，我央求爸爸下周再来和我比赛放风筝，我答应爸爸要加倍练习，力夺桂冠。爸爸朝我点了点头，脸上露出惬意的笑容。
风筝作文 篇47
春天来了，又到了放风筝的好时节。上个星期日，我和几个同学相约到广场上放风筝。
一到广场，只见周边都是卖风筝的，各式各样的风筝整齐的排列在一起。我迫不及待地拿出我的`风筝，那是一个大三角形，上面有彩色的花纹，很好看。把风筝组装好了，我向广场中央看去，已经有好几个同学在那里放风筝了，他们有的把风筝放得可高了，我拿着风筝向他们狂奔而去，我都等不及我的风筝飞上天了。
我和爸爸开始放风筝了，爸爸让我把风筝举高，他拿着线向前跑，爸爸大喊一声“放”，我把风筝轻轻一抛，爸爸拽着风筝向前跑了几步，风筝晃晃悠悠地向天空飞去。可还没飞多高一阵风吹来，风筝一头扎了下来，看到同学们的风筝陆陆续续地都飞了起来，我着急地叫爸爸“快点，再来！”。这次，爸爸一边放线一边向前跑，风筝慢慢悠悠向天空飞去了。
风筝一扭一扭地越飞越高，天空中的风筝也越来越多，有超人的、有金鱼的、有蝴蝶的、还有笑脸的，它们一个个比谁飞得更高。不知什么时候，我的风筝和旁边的风筝挂在了一起，一阵大风，吹来我的风筝线断了，没有风筝线的牵引，风筝一下就吹跑了，我很伤心。爸爸说：“你的风筝向往更高的天空，它带着你们的梦想飞走了。我们这才叫放风筝啊！”
听了爸爸的话，我瞬间变得开心了。风筝，你就乘着风筝去飞翔吧！
风筝作文 篇48
在一个风和日丽的早晨，我早早地起床，乖乖地把作业完成。然后妈妈便带我们一起去南艳湖公园去玩，妈妈还邀请了我的两位好朋友一起去玩。我们带了些好吃的，有饼干，有面包，有苹果，有香蕉……
我们一到南艳湖公园，就看见很多人在翠绿的草坪上快乐地玩耍着。有的在放风筝；有的在河边嘻戏；有的在打羽毛球；有的三五成群的在踢足球；还有的在玩溜溜鞋……
我赶紧放下手中的东西，往大草坪方向跑去。跑着跑着，我被天空中的风筝吸引住了，哇，风筝真多呀！瞧，那不是我同学王铭海吗？他也在放风筝呢，我赶紧跑过去喊他：“王铭海，你也来玩啦！我们可以一起玩吗？”王铭海说：“可以，我们一起放风筝吧！”
我抬头一看，天上的风筝真多呀！各种各样的风筝，美丽极了！有的像小鸟展翅飞翔；有的像蝴蝶翩翩起舞；有的.像蜈蚣曲折蜿蜒……
我也拿起风筝，学着放风筝。我先把风筝慢慢放飞，再把手中的线慢慢放开，等风筝飞起来了，我再慢慢跑起来，边跑边拉手中的线绳。这样风筝越飞越高，我慢慢地跑起来，手中的风筝感觉快要飞上天空了！这时候只听见王铭海大喊：“快跑，金石开，你的风筝飞的最高，看看啊，它都飞到云朵里啦！”
我开心的飞跑起来，啊！是真的耶！它在云朵里，穿来穿去，美丽极了！
我不禁感叹起来：“春天真好！春天真美！”春天是小草的季节，春天是风筝的季节，春天是赏花的季节，春天更是我们小朋友的季节……
我爱春天，更爱春天里的风筝！
风筝作文 篇49
生活，是丰富多彩的；童年，是五彩缤纷的。放风筝就是我的一大乐趣。
下午，爸爸带着我和妹妹去公园放风筝。我们活动了一下身体，就分头行动了。我高举风筝，站在台阶上，爸爸一边后退一边放线。当爸爸一声令下，我向后一仰，猛得向前靠，风筝就在这个时候从我的手中“挣脱”，爸爸赶紧向后退，一边退还一边拽动风筝线保持平衡。
妹妹虽没有事做，但眼睛还是死死地盯着风筝。风筝好像看到了它渴望的天堂，一个劲儿向上飞，最后，竟然成了公园里放得最高的风筝，我们高兴极了。
最精彩的`还不是这些，应该是接线的过程。我们虽然把风筝放了很高，但仍不满足，打算把第一个转轮上面的线弄断，然后再接上另一个转乱。
整个过程我和妹妹竭尽全力拉住线，在指头上绕了好几圈，生怕风筝溜走。接着爸爸拿起第二个转轮，把两个转轮的线接在一起，打了个结结实实的结。这回风筝线更长了，风筝飞的更高更远了，转轮都有些拿不动了。风筝也是不负众望，在空中翩翩起舞。
玩累了，就要收风筝了，爸爸负责收线，我和妹妹负责拉线。不一会儿，我和妹妹的小手就被勒红了，但是我们仍然坚持着，风筝终于被收回来了，可我的心里还是有些激动。
放风筝为我增添了一份乐趣，使我的生活变得多姿多彩，使我的童年充满欢声笑语。
风筝作文 篇50
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚，万物复苏的春天里，小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝，大家显得很兴奋。
到了体育场，我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪，四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球，有的'在打羽毛球，还有的在跑步，热闹极了！同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴；有的跃跃欲试，寻找着在哪里放风筝才好；还有的在和同学商量，怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝，所以很快就把线理好了。然后，我胸有成竹地把风筝往天空中抛去，不一会儿，风筝就飞了起来。但是没多久，随着风向的变化，加上我脚步的渐渐松懈，风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，迅速地栽了下来，我沮丧极了。老师看到了，走过来对我说：“不要灰心，再试一次吧。”我点了点头，说：“好吧。”说完，我看准风向，然后紧跑几步，终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次，风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了，在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里紧抓着线轴，防止风筝飞走。远远看去，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，在风的吹拂下，我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上，正温柔地对着我笑呢。
这次活动不仅给我带来了欢乐，并且让我懂得了一个道理：遇到任何困难都不要轻易放弃，应该勇敢地去面对，才能取得成功。
风筝作文 篇51
还记得在今年寒假的时候，姑姑送了我一个龙形的风筝，我心里别提多高兴了。早在幼儿园时，我便对十二生肖里的龙充满了好奇。大人们都告诉我，我最亲爱的外婆就属龙。
仔细想想，龙的外貌立刻映入我的眼帘：好家伙！这龙风筝真的像我们语文书上所说的那样“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”就这样，我的眼前浮现出一幅美丽的画面：一条条巨龙在空中腾云驾雾，飞来飞去，云朵是它们最好的舞伴；它们的身边还有几条小龙，它们在一起欢快地玩耍，无忧无虑，这正是我们老百姓所向往的.生活。
周末，我们一家都去广场上放风筝。我抬起头来仰望天空，迎接我的是一条又一条的风筝，它们有的是的动物王国的成员，有的是卡通里的人甚至还有明星人物的图案……简直是人山人海。在风的配合下，我的这条“龙”也顺利地飞上了天空，在众多的风筝中，我觉得其他的风筝好像子民一般地围着我这条唯一的“巨龙”，在天空中格外醒目！
到了今天，我们都知道龙并不是一种真实存在的动物，它只是存在于中国人的想象和传说中，是中华民族远古时期崇拜和向往的图腾。望着这条巨龙，它正在腾云驾雾，呼风唤雨，它正在跃出东海，它正在送别一个落下的夕阳。身为中国人，我骄傲，我自豪！
这就是我认识的、喜欢的龙。
风筝作文 篇52
每当人们沉浸在新年的喜悦中，在深蓝色的天空下燃放绚丽的烟花，我的胸口就会隐隐作痛。
当新年到来时，人们喜欢燃放一些华丽的烟花爆竹。深蓝的天空下，璀璨的烟花仿佛点燃了无边的黑夜，闪耀着如白昼般明亮，照顾着天上的星星，呈现出一派幸福的景象。
但我不爱烟花，不仅不爱，还恨。因为我觉得它又危险又臭，不像我，我表哥那时候才五岁左右。但是，她爱放烟花，我却不允许她放。她不得不穿上厚厚的棉衣，出去看别人衬托。一束长长的火焰点燃了，她高兴地欢呼起来。当烟花熄灭时，她会无助地叹息。她所有的这些事情对我来说都很可笑。
有一次，她在看别人放烟花。男人见她喜欢烟花，就送了一个给她。刚好被路过的我撞见。我愤怒地走到他面前，从她手里接过烟火棒，扔在地上，踩平。她突然泪流满面，我不理她，头也不回的走了。我不在乎她后来发生了什么。
现在每当看到烟花燃烧，童年精神虐待的场景突然出现在我面前，我就有一种前所未有的负罪感。
我想了很多办法来弥补：向她承认我的`错误，但从她迷惑的眼神中，我看出她已经记住了一切。于是，我买了很多烟花和她放在一起。我记得那天她很开心。绚丽的烟花与她灿烂的笑容交织在一起。她带着烟火转过身来。我好像看到一个可爱的天使在对我微笑。那天真的微笑抹去了我沉重的罪恶感。我没办法。我还拿着一根烟花棒，和她手牵手.
风筝作文 篇53
今天是星期天，阳光明媚，春风拂过，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，它像我的心情一样美丽！
一大早，“铃哒，铃哒……”小天才手表的叫声把我从美梦中叫醒，我懒懒地拿起它，只听见是余哥的声音：“郭妹，起床了吗？我们要去放风筝，你去吗？”我一下起身，回答道：“去去去！”
余哥带着我和妹妹来到龙江公园前的'广场上，啊！人真多呀！抬头望天空，已经有好多风筝自由自在地在蓝天上飞翔，有的是蜈蚣风筝，有的是五彩风筝，还有的是金鱼风筝……各式各样，美丽极了！有些风筝已经飞入云朵里，像和自已的同伴捉迷藏。我想，要不是有线牵着，它们一个个早就远走高飞了吧！
我看着别人的风筝着迷了。“郭妹，我们也开始吧！”余哥说。我马上拿出我们的小猪风筝，直接往前跑。不行，风筝一下就掉下来。我试了几次都这样。余哥走过来告诉我一些放风筝的要领，我按他说的分工放风筝法改变了先前的做法。我拿着小猪风筝高高举起，余哥引线，他用力往前跑了十几步，说：“放”。我赶忙放开了手中的风筝，成功啦！我们的风筝飞上了天空，它在高高的天上望着我们微笑。旁边的妹妹高兴地直拍手……
天空中的风筝翩翩起舞。我们跑累了，就坐在草地上，和余哥还有妹妹分享从家里带出来的零食。一群群孩子在广场上嬉戏打闹，到处都是欢歌笑语。
放风筝真好玩啊！你们放过风筝吗？以后我们一起去好吗？
风筝作文 篇54
今天，李老师带着大家来到广场开风筝盛会，同学们都把崭新的风筝带到了现场，大家一个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。
老师口令下达，同学们立刻沉浸在了放风筝的乐趣中，风也似的猛跑，风筝却始终在地上打转;有的等风来了，使劲提风筝线。可风筝没飞起来多久，就死沉沉地掉了下来。大家的放法形式多样，看得我眼花缭乱。我拿出自己的天线宝宝风筝，将它举在半空中，然后，一阵跑，风筝渐渐升了起来。我手握线轴马不停蹄地奔驰着，刚起飞，一根笔直挺拔的'立柱挡住了风筝的去路，风筝卡在了上面，我见拉不动，急忙往右一拽，又往左一拽，风筝像一个贪吃的小孩扑在了棒棒糖上，无论怎么拉，怎么拽，都死死地绕在了上面，不肯挪动半步。我使劲全力一扯，它终于晃晃悠悠地掉落下来。
我总结了经验，吸取了教训，再次把风筝放飞起来，在阳光的照耀下，一波未平一波又起;一位同学的风筝和我的风筝来了个亲密接触，我的风筝重重地砸在了地上。好不容易解开缠绕在一起的线，我像个泄了气的皮球，怎么倒霉事都发生在我身上呀。我扭头一看，风筝在向我微笑呢，好像在说：“别泄气，只要抓住技巧，你一定行的。”我从新鼓起信心，拿起风筝放了起来。
过了一会儿，风筝在天空中飘流了起来。“哦!我的风筝宝宝飞起来了，飞起来了!”我兴奋地喊道，我也会放风筝了。
风筝作文 篇55
一个阳光明媚的上午，我和爸爸妈妈来到了橘子洲头，一个环境优美的公园，和我们一起去的还有一个全新的老鹰风筝。我别提有多高兴了！
我们跑到一片空旷的草坪上，准备开始放风筝了。爸爸先让我将风筝提起来，然后他便拉着风筝线大步跑了起来。我跟在风筝后面，手舞足蹈地大喊：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”我兴奋的叫喊引得周围的人都朝我看过来，我不好意思地吐了吐舌头。激动了一会，我便向爸爸要求自己放一次风筝。爸爸爽快地答应了。
我拉着风筝线，等爸爸一松手，就如风般跑起来。刚跑一会，我听见后面的人不停地喊：“快停下快停下！”我不禁回头一看，哎呀！风筝挂在树上了！我停下脚步，爸爸也急匆匆跑过来了，埋怨我：“你怎么这么不小心啊？”听了爸爸的话，我的`脸红一阵，白一阵，不好意思地低下了头。爸爸抓住风筝线轻轻地拉了几下，风筝便慢慢地飘了下来。“再去试试吧！相信你能行的！”妈妈温和地话在我耳边响起，我立马勇气倍增。经过几番尝试后，我终于成功了！看着高高飞在蓝天的风筝，像是自己在天空中自由翱翔，心中真有股说不出的激动和成就感！
夜幕悄悄来临，给世界盖上了一层黑亮的围巾，我们也要回家了。看着老鹰风筝，顿时觉得它并不陌生，好像我已经和它如老朋友般一起度过了许多日子。放风筝的感觉像是在追赶童年，转动时光的齿轮……
风筝作文 篇56
星期天的早晨，阳光明媚，风和日丽。各种各样的花散发出阵阵清香。
爸爸忙里偷闲的时候带我们去龟角尾放风筝，我买了一个我最喜欢的风筝，黄黄的还有笑脸的图案。爸爸说：“我们要买那种翅膀大的风筝，因为翅膀大的风筝可以飞的更高”。我拿风筝走在了最前面，迫不及待的跑到了广场上。
开始放风筝了，一开始我不会。爸爸过来说：“我们要先跑起来带着风筝飞。”我就直接跑了起来，果然有风了，风筝飞到了天空上。我又放了一点线，风筝此时已经飞到了高高的天空上，飞的.越高天空上风就越大。没风了我们就拉一拉线，就像人一样，我们不能一直工作，要懂得适当休息。
通过爸爸的指导，我放的风筝是天空中放得最高最远的那个。我欢呼雀跃得大喊着：“我第一名，第一名。”此时，广场上放风筝的人越来越多，大家都玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容！这时我不由想起我学过的一首诗“村居”，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”原来古代的小朋友也喜欢放风筝啊！
等到中午的时候，天气热起来了！爸爸说：“要回家了”。但我们还是玩得意犹未尽……我爱上了放风筝，心里想：“下次我还会来放风筝。”最后我还是依依不舍地离开了！
今天我过得特别开心，特别有意义，因为我学会了放风筝。
风筝作文 篇57
这天，阳光明媚，六个小伙伴一起到公园里放风筝。他们每三人一组，分成两组进行比赛。
小明、小红和紫萱是一组的。一开始，他们拿出风筝，用力往空中一扔，风筝一下子就飞了起来。可是后来，他们松懈了，风筝飞着飞着，直直地落到了地上。“刚刚还很顺利呢，怎么会这样啊？”紫萱很失望。小明走了过来，安慰她说：“别灰心，只要我们一起努力，一定可以再让风筝飞起来的。我有一个计划，你拿着风筝，我握着线轴，小红扯线。等我说扔你就扔。”听了小明的话，紫萱又充满了信心。小明大声地说：“扔！”紫萱就立马扔了风筝，小明就开始放线了。一旁的'小红也专心致志地顺着风向扯线。就这样，风筝飞起来了，还像老鹰一样越飞越高，紫萱高兴极了！
而另外一个队伍因为骄傲自满，风筝一下就掉到了地上。他们互相指责对方，吵得面红耳赤，再也没能把风筝放起来。
这时，小明转头一看，发现小红的手红红的，就问小红：“你怎么了？”“我在放风筝的时候，一不小心被划了一道，好疼啊！我决定不玩了，以后都不玩了！”小红伤心地哭了起来。小明想了想，说：“小红，玩每一个游戏都要靠技巧，只要掌握了技巧，风筝就会乖乖地飞上天，你从手也不会受伤的。”
就这样，小明耐心地开始教小红技巧。很快，小红就把风筝放起来了，手也没被风筝线划伤。她心想：二人同心，其利断金，以后我还要来放风筝！
夕阳西下，大家纷纷收起风筝回家了，可快乐而又激动的心却久久难以平静。
风筝作文 篇58
星期天，我早早地起了床，吃了早饭，就一直等待中午的到来，为什么要等待中午的到来呢？因为妈妈说中午要带我去放风筝。
终于，挂钟的时针指向十二时，我如离弦般的箭带着风筝跑出了家门，等妈妈反应过来，我都已经跑得没影了。
到了航空小镇的一块空地上，我和妈妈把风筝组装好，就准备开始放风筝了。记得我在幼儿园里放过一次风筝，后来也就没放过了，今天，我都不知道该怎么放了，我站在草坪上想了想，于是就把风筝线收紧，然后就带着风筝跑，等时机成熟时，我就慢慢放线，让风筝自己慢慢地飞上天空，如果风筝要掉下来了，我就慢慢地往后走或是收一点点线。
我放了一会儿风筝，又发现了一个同学甘博乐，他也带着一个风筝来了。我们又开始放风筝了，这下我又学到了一招放风筝的新方法，把线绕出来1厘米，一手拿着线盘，一手拿着线，（注意不要握得太紧），然后边跑边让风筝的线放出来，飞到想要的高度时，即可握紧线，不让线放出来，如果风筝要下降时，用手抖抖线就可以了。
后来，又来了另一位放风筝的`同学一一蔡子锐，他提议来一场风筝比赛，我和甘博乐一致赞同。我们经过半个多小时的比赛，最后比赛结果蔡子锐第一，我第二，甘博乐第三。
今天是我在这一个星期里最放松、最快乐的一天，一切烦恼都被抛到了九霄云外。
风筝作文 篇59
阳光明媚的早晨，风儿轻轻吹过。我和东东、兰兰约好了一起去公园放风筝。
到了公园，放眼望去，一大片绿油油的草坪，蔚蓝的天空，洁白的云朵。天空中随风飘荡着许多五彩缤纷的风筝，形状也是五花八门。有可爱的小金鱼，它仿佛在大海中自由自在地玩耍；有调皮的长蜈蚣，瞪着大大的眼睛，俯瞰着大地；还有勇猛的老鹰，在和天空中的鸟儿进行一场激烈的“搏斗”。
我们三个按捺不住兴奋的心情，摩拳擦掌，想着要让风筝赶紧飞上天。兰兰拿着她的蝴蝶风筝，等在一旁。我拿起线轴，拉着风筝线，东东把燕子风筝高高举过头顶，我们静静等待着风的`到来。不一会儿，春风姑娘就开始摇起自己的手帕，“呼呼呼”起风啦！我飞快地向前奔去，东东也紧跟着我，一直往前跑。越跑越快，越跑越快，我大喊一声：“放！”东东瞬间松开了手里的风筝。“飞起来了！飞起来了！”兰兰开心地叫嚷着。风筝飞起来了，我一下松一下紧地扯着手中的风筝线，风筝越飞越高，加入了空中大舞台。它在天空中穿来穿去，时不时还翻几个跟头，好像是在炫耀自己的美丽。不一会儿，兰兰的蝴蝶风筝飞舞着，划出了一道道优美的弧线，也加入了风筝大舞台……此情此景，不禁让我想起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”啊！
空中的风筝越来越多，为我们祖国的蓝天，增添了几分色彩、几分美丽。在蓝天下，我们放飞的不仅仅是风筝，更是童年美好的遐想！
风筝作文 篇60
风筝是我最喜欢的一类娱乐项目，它就如同天上的小鸟一样在天上飞翔，最有趣的是，把它高高放在天空中，和别人相比自己的高，还是有点兴奋。
在学校里，我也想和别人放风筝。我很幸运，李浩同意了，我是助飞手，他是放飞手。一次体育课，我拿着李浩的蝙蝠风筝，往天上一抛，风筝就高高的飞上天，好像比别人的都高，就在这时候不知道怎么的我们的蝙蝠风筝和其它的三个风筝的风筝线缠一块了我赶紧叫其他的三个人，原来那些人第一组是齐士轩和张泽阳，第二组和第三组是别的.班的，我们都同意解开这个线，而李浩的风筝放的太高太高了，要延误很长时间，所以只能在空中解了，到最后还是给解开了。而这时候风筝才刚刚落地。第二次放风筝的时候也是一抛就飞上天，结果我看见了风筝却没看见李浩，我在操场中心大喊“李浩——”却没一个人回应我，当我找到李浩时，已经是下课的时候了，我问李浩：“你去哪里了？”李浩回应：“我就在这里，我就在这里喊‘王子轩——’没一个人回应我。”最后我们还是装好风筝回教室了。
别看风筝好玩，风筝其实也有害人之处，比如风筝上的风筝线，特别容易伤到别人。还有坏的风筝棍，拿出来玩容易伤到别人。
尽管风筝很危险，但是我还是很喜欢我和别人放风筝的。
风筝作文 篇61
今天天气特别好，阳光明媚，万里无云，我和两个好朋友去草地上放风筝。
这片草地是那样的美，嫩绿的草地上长满了野花，有绿的、黄的、白的。蓝蓝的天空像一片纯净的大海，白白的云朵像一朵朵柔软的棉花，微微的春风吹拂着我们。
草坪上人山人海，天空中有各种各样、五颜六色的风筝，绚烂极了。有的是“飞机”在空中飞翔，有的是“老鹰”在空中展翅翱翔，还有的.是有着无数条腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看见这么多风筝在天上飞，我也想放风筝了。我叫上我的两个朋友一起来放，但是我们第一次没有成功，第二次也没有成功，我们一次一次的失败，可我们仍旧坚持着。终于，风来了，我们齐心协力，我拿着线，朋友举着风筝，我们一起向前跑。朋友一松手，风筝就飞了起来，刚飞起来我还不太熟练，风筝忽左忽右。过了一会儿，风筝没有乱摆了，一点一点的往上升，我和朋友的脸上露出了笑容。我的风筝是“小鸟”，它在天空中找自己的朋友，后来它找到了一群“小鸟”，它们在一起快乐地玩着游戏。
天色越来越晚，我们该回去了，可是我们三个都恋恋不舍。今天，我们学会了放风筝，也学会了坚持。我对朋友说：“下次我们再来草地上放风筝吧！”他们都答应了。
你们喜不喜欢放风筝呢？“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”你们可千万别错过了这个放风筝的好时机哦！
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