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欢乐作文课作文2篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的欢乐作文课作文，希望能够帮助到大家。
欢乐作文课作文1
又到一周两次的作文课了，不知老师又会耍什么花样，反正是全宇宙超级巨……全体挨宰！
果然不出所料，黑板上完整的上联“大餐”在等着偶们：“大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？”而下联的句序结构已被完全打乱，或许她在练“大力骨折指”吧：“红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。”老师让把下联给“智力瞎拼图”。偶们抓耳挠腮，绞尽脑汁，搜肠刮肚，偶终于拼出了瞎图，以绝对的优势胜出，赢得了老师的'大奖：5角钱，不少了。只见下联是：小苑西回，树边红雨，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，此间有尧天舜日。
本已无更多东东浪费钢笔水，不想老师的有奖回答之后，又添一项：为广告语恢复真身，什么“步步为赢”啊，“天尝地酒”之流的，面对这些广告语，久经锻炼的偶们，不管三七二十一，什么四七二十八的，三下五除二干掉了这些西西。广告语是磕天拜地呀，哦，这是步步为营，天长地久，有备无患之类的。
接着，又来了一个“恐龙涂乌鸦”——一词猜成语，老师刚写完一个“竹子”，偶就两眼放光，以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势，答出了“节外生枝。”刺绣？锦上添花啦！新苗！？后起之秀的啦，母鸡的啦母鸡的啦！大家你来我往，全部搞定！
下课了，一个个高兴得乱成了一锅粥， 全部向 老师讨要奖品，面对积极活跃的偶们，老师光明正大地开始发钱！全班一哄而散，回来之后，品美食，听《岳飞传》，直到下一节课开始，提笔一挥而就《欢乐作文课》。
如此作文课，何时会再来一次呢？
欢乐作文课作文2
今天，王老师给我们上了一堂游戏课，同学们的欢呼声连绵不断，房顶都要被掀翻了。
王老师从讲桌下拿出了两个篮球，让我们做了一个拍球游戏。王老师把我们班分成两个大组，进行拍球比赛。我们组选高竞凯去拍球，黄珈瑄数球；另一组选了王业增来拍球，陈钰琳来数球。游戏开始了，高竞凯将球往地上一扔，开始拍起来，好像在想：“我一定要赢，我不能输，一定要赢！”他一头紧张的样子，出了一脸汗，他一开始很认真，很有节奏感；而另一边的王业增也不是好对付的，他也很认真，不管高竞凯，眼睛一直盯着球，还拍的很低，眼神充满了自信。
十秒钟过去了，高竞凯有些腿抖，节奏也没了，开始用左右手交换拍球，还四处移动位置，头上一片冷汗，显得他快要放弃了；而另一边的王业增一直不变位置，球也一直是垂直的，显得很专业。我默默的想，我要是王业增那一组该多好啊！随着时间的`变化，同学们的叫声越来越大，手拍的越来越快。
三十秒钟过去了，高竞凯越拍越紧张，位置都快移到王业增那儿了，他的手也抖了起来，忽然，他的球掉了，这时整个教室的人都紧张要命，结果，不想他的胳膊一甩，把球钓了回来，又开始用两只手左右拍；王业增似乎在想：“我赢定了！”高竞凯看了他一眼，可他还是像以前一样，上上下下都很稳定。
四十秒钟过去了，不可思议的事情发生了，高竞凯的球忽然掉了，滚到了王业增那儿，使得王业增的球也掉了，急的两个人满头大汗，慌忙去捡球，还差点把王业增绊倒，在一片慌乱下，高竞凯又看了王业增一眼。在最后的十秒钟里，鲍瑞阳快要疯了，他站了起来，像跳舞一样手舞足蹈，敲着桌子，大喊加油，黄珈瑄受不了了，手捂着耳朵，做着呲牙咧嘴的鬼脸，生怕教室里的噪音打扰她数球。
时间到了，我们组输了，每个人的心里似乎都在说：“可恶！”结束后，王老师说：“请同学们把这节课的经历写下来”啊！果然中计了，王老师可真狡猾啊！
这节课我们组虽然输了，但实在是又紧张又快乐的一节课！
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