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鹰

时间：2021-05-27 14:11:51 优秀作文我要投稿

鹰

鹰1

　　绿草如茵，丛丛簇簇；林荫蔽天，郁郁葱葱。在这草木繁茂的大好时光里，我来到了山清水秀的鹞鹰岩。

　　唐代著名诗人刘禹锡曾为洞庭湖题过潭面无风镜未磨的佳句，我觉得用这句诗来形容鹞鹰岩的水也异常合适。鹞鹰岩的水虽不及大海的无边无际，也不及雨湖的娇艳动人，可他却有自己别具一格的美丽——

　　鹞鹰岩的水真清啊，沉睡着的螺蛳、摆动着的水草历历在目，就连水中嬉戏玩耍的小鱼和水底灰褐色的泥沙，也能看的一清二楚；鹞鹰岩的水真静啊，岸上的绿树红花倒映在水中，清晰无比，水中的它们随着水波地晃动而摇曳，更加动人；鹞鹰岩的水真绿啊，绿得娇，绿得媚，恐怕无暇的翡翠见到它也不得不低头了。大自然的造化竟如此美妙绝伦！

　　鹞鹰岩的山也不同凡响。鹞鹰岩的山虽没有泰山之雄，也没有华山之险，更没有黄山之变化，可我却偏爱这里的山——

　　鹞鹰岩的山真秀啊，山间满是绿树，踏进山中，你便会被那数不清的绿色所折服，深绿，浅绿，浓绿，暗绿，这完全是个绿色的世界；鹞鹰岩的山真柔啊，它们的线条是那样自然，那样和谐，那样流畅，让你全然忘记了险峻这个词；鹞鹰岩的山真静啊，早晨，中午，夜间，任何时候都是那样静谧、可爱。如果你运气好的话，你还能领略一行白鹭上青天的诗情画意。好一份幽雅，好一份闲情，真可谓人在山峡里，宛在图画中呀！

　　这样的山陪伴着这样的水，这样的水倒映着这样的山，山水相依相傍，令早已陶醉的我不禁轻轻吐出徐志摩的诗句：此时可以忘却无数落蕊之残红，忘却我的翼与愿，忘却我的恩泽与惠感，忘却我的过去与现在

鹰2

　　猫头鹰是一种凶猛的鸟类，虽然我还没亲眼见过真的猫头鹰，但我经常在电视里看到它敏捷的身姿。

　　猫头鹰的眼睛很大，看起来很萌，有时它还会表演睁一只眼闭一只眼呢！猫头鹰的头有点扁，经常左右转动着。猫头鹰有一个比较特殊的习性，那就是它们喜欢白天睡觉，晚上出来活动。猫头鹰拥有极好的深度感知能力，即使在黑夜里它们也能很快地发现猎物，一旦锁定目标，它便迅速出击，它飞行时是没有声音的，猎物还没反应过来呢，就已经被它抓住了。猫头鹰的嘴非常尖锐，要是不小心被它啄一下，便会鲜血直流。

　　每当我从电视里面看到猫头鹰，特别是看到它那威风凛凛的样子，给我留下一种神圣不可侵犯的感觉。

　　我喜爱猫头鹰，我不仅喜爱猫头鹰那酷炫的造型，还喜爱它那种霸气的捕猎方式。

　　你们知道吗？猫头鹰有时还会捕猎毒蛇呢！你们想知道它是怎么吃掉蛇的吗？就让我来给大家介绍介绍吧！猫头鹰捕猎时，一般会飞到高空中搜寻猎物，一旦它发现目标，就会以迅雷不及掩耳之势俯冲下去，用它那尖锐的爪子抓住蛇，把蛇带到空中，一边飞一边用爪子抓破蛇的肝脏，再把蛇从高空中丢下来，摔下来的蛇很快就会死去，猫头鹰就可以停下来慢慢地享受美食了。

　　其实猫头鹰的食物主要以鼠类为主，有时也会吃昆虫、小鸟、蜥蜴、鱼等小型动物，因为它帮我们人类消灭了很多害虫，所以猫头鹰也是一种益鸟。

　　我喜爱猫头鹰，喜爱它可爱的外表，喜爱它捕猎时的霸气，喜爱它飞行时的敏捷……我爱猫头鹰！

鹰3

　　星期一早上，鸟语花香，春光明媚。体育活动课上，老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小鸡”。

　　老师先宣布了游戏规则：一人做老鹰，一人当母鸡，其他人跟在母鸡后面做小鸡。

　　经过讨论，大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰，让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。

　　只听老师一声令下，游戏开始了。母鸡张开了“双翅”，瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个，拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡，心想：今天的晚餐有着落啦！这么想着居然真的口水直流。于是，我张开“翅膀”，作势伸出爪子俯冲下来。谁知，母鸡早有完好的防备，结果我失败而归，一点好处也没捞着。

　　一计不成又生一计！我佯装向右跑，但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计，一下挡在了我的面前，我又败下阵来。

　　正在我气急败坏的时候，突然看到母鸡虽然严阵以待，但明显体力不支，“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动，有了！于是我实施了自己的战略，忽左忽右不停跑动，母鸡虽然左挡右遮，速度却明显跟不上我了。说时迟，那时快，我立马冲了过去，快到母鸡跟前时假装摔了一跤，母鸡顿时放松了警惕，哈哈笑起来：“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛！”我乘其不备，一个侧翻扑了过去，小鸡们被我的气势吓得四处逃散，我撒开双腿跑过去一手抓了一个！

　　“我赢啦！我赢啦！”我欢呼着，大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了，我们走了，可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……

鹰4

　　寓言：一个农夫在悬崖旁捡到一只被母鹰遗弃的蛋，便将其带回家中。与等待孵化的鸡蛋放在一起。不久之后，无论是小鸡还是鹰都破壳而出，来到了这个世间。随后它们一同进食，一起玩耍，一起睡，共同成长。这是一只啄着米长大的鹰，除了体态比鸡大出许多之外，已经别无不同。但它时常站在高处，从那俯冲下来，以此吓唬小鸡。或许，这对于它来说可能只当作是游戏，但在农夫看来可不仅如此。不过，农夫忘了现在，它充其量不过只是一只壮实点的“鸡”，纵然有丰满的羽翼，强健的身躯，但它终究是不会飞的，更不会以鸡为食。它依旧只会匍匐在地，失去了本该有的高傲。然而农夫却并不这么认为，因为他希望有只猎鹰，所以他便理所当然地认为它是鹰，还是一只勇敢高傲的鹰。于是他开始了对鹰的训练。他将鹰高高举起，抛入空中，希望鹰能飞起来。但鹰只是扑腾了几下翅膀便砰然坠地，无论几次，只是徒增伤痛罢了。可农夫仍不死心，可怜的鹰只能被他从屋顶上扔下，然后摔得更加惨烈。农夫始终只是农夫，在无数次失败之后，终究还是放弃了。于是鹰又被平等对待了。在一个机缘巧合下，一个过路的生物学者无意见发现了这只鹰，他向农夫了解了情况。他对农夫说：“它既然还是只鹰，那就应该能飞起来。”于是，鹰被带走了，带到了那个它被捡到的悬崖。当它再次被举起，它所看见不再是狭小的鸡舍，天空，广阔的蓝天。当抛下，它所做的不再只是挣扎，而是奋斗。伸展的双翼，奋力地拍打，执着地扇动，一切只为这蓝天。腾飞的身躯遮蔽了明日，翱翔的长影映衬着白云，破天的长啸划开天际的光辉，蔚蓝的天空载着它疾行的身影。此刻，它才是一只鹰，一只高傲的鹰……

　　寓言是我改写过的，添加了一些寓意，但我不愿细细道来，或是说不喜欢如此。因此只捡一部分寓意来讲，请谅解。

　　这个寓言讲述的是一只被驯化成“鸡”的鹰重新展翅飞翔的故事。而在现实生活中这种“鹰”是绝不在少数的。被束缚了双翼，被迫接受“鸡”的教育，拘束于狭小的“鸡舍”……但又偶然遇上了“生物学者”，终究是挣脱了束缚，驰骋于蓝天之上。

　　然而，“生物学者”是不会多的，更不是每只“鹰”都能遇上的…那么，它们难道永远就只能匍匐在地吗？

　　不！虽然“生物学者”是有限的，但这并不是“鹰”真正所需要的。它们要的只是一个悬崖，一个能够望见蔚蓝天空的悬崖。所以，真正使鹰飞翔的，不是生物学者，而是其自身，是一种本性…鹰的高傲。

　　他们是鹰，从骨子里是鹰，只是被“鸡”的教育所同化，在命运的抉择之季，从天性的本能里所迸发出的力量，足以让他们振翅飞翔。

　　至于那些还在地上啄食的“鸡”，它们不会飞吗？你会肯定地回答我，不会。然而我若是追问，那么在它们被人类驯化之前呢？或许，你不知道……

　　但由我来告诉你，是的，它们会飞。几千年前，它们也和鹰在同一个蓝天上飞翔。只是一代又一代的驯化使它们忘却了本能罢了。于是我们不禁要问，那么为什么鹰在被驯化后还存在本能呢？

　　是时间的原因吗？答案是否定的。我当说，是性格。两者截然不同的性格造就了其不同的命运…是性格，性格决定命运！

　　这不禁让我联想到我们自身所受的教育。哦，似乎我应该用“联想”这个词，当是说我所讲的这些，为的是将矛头直指教育，毫不含糊。当今，我们所受的教育是失败的。而这失败二字前，我不会加上“相对”，也不会加上“绝对”，不然会显得其更加失败。这个体系的病态，已经不仅仅是农夫，鸡圈，又或是母鹰的问题，它们已经深入骨髓，在每一只或鹰的体内，又相互感染，传播扩散，直至形成一种共性。当然人是一种社会性群居动物，从众性自然是有的，所谓的人云亦云，也绝非空穴来风。但这不仅仅只是从众性这么简单，而是“大同”社会下的一种“大同教育”…

　　毫无疑问，面对这客观实在的现实，我们是无力的，我们没有能力去改变它，我们也只能耍耍嘴皮子。但要你真正面对这现实的时候，你总会听见一句话，也不知道是哪个混蛋说的：既然你无法改变这社会，那么你只有改变你自己。

　　这是混蛋说的，说出这种话的也只有混蛋，一群被同化，趋于共性，毫无主见的笨蛋。

　　这话我也听过，当时咬着牙，噙着泪的，那时候我就在心里对自己发誓：“那我就先改变自己，再去改变这社会！”现在回想起来，甚是可笑，不是笑自己的无知，而是笑自己的无力。当然，与其说总会想起，倒不如说，我根本就没有忘记，每一个字，从未。不过，这话确实是不对的，因为我从身边的一个挚友身上找到了确切的答案。

　　他那天就坐在窗边，窗开着，风很凉爽。他点燃一跟烟，看着苍穹，深吸了一口，又幽幽地吐出。那时候，天很蓝，是透彻的蓝。他说：“在我们这个年纪，就是在历练性格。社会是不平等的，我们不能决定一些事，也不能去改变一些事，但我们可以选择。我们可以选择不同的环境，环境造就一个人的性格。即使在不大的范围内，但我们可以选择。环境不同，造就的性格不同，我们的命运也不同。有的人的性格就注定了他难以成功，再多的机遇，也只是徒劳，然而我们差的却正是机遇……”

　　佛说过：“见性成佛。”性指的是本性，而性格也正是本性中的一部分，佛，指代一种完善的境界，好比是一个圆球，一点也不能多，一点也不能少。倘若我们是鹰，便将振翅高翔，无论教育如何，这是本性使然。若不是，现在还来的及，去寻求一片属于自己的蓝天，越过那高耸的悬崖，挥手今天的落日，选择明天的朝阳，命运永远都在我们的手中！

　　性格决定命运。我要这么说，也只能这么说，这是我最后想说的，也是唯一能说的……

鹰5

　　潮湿阴暗的下水道里，一只皮毛灰白暗淡，双眼枯黄的老鼠安静的伏倒在腐臭的青苔地地上。他老了，已经很老了。看着小老鼠们一批又一批的出生，又一个接一个的离去，而现在冥神也要来接他了。他无力的支撑着双眼，而世界却越来越模糊，但他的大脑却是清醒的，比最年轻健壮的老鼠还要清醒。随着最后一点昏暗的光明轻轻消逝，连身体也开始寒冷起来，而一生的经历却在大脑里慢慢清晰起来，每一个记忆碎片都像雪花在脑海里飞舞回旋，然后消散。突然他像记起了什么似的，嘴无力的张了张，想呼叫却发不出半点声音。而在灵魂深处那呼声却是那么强烈，传向遥远的虚空“上帝啊！在我生命的最后时光，我有一个愿望，我想变成一只鹰，因为我想用鹰的眼睛看看这个世界有什么不同”。突然淡淡的声音在他的脑海里响起“我给了你老鼠的眼睛你却想用它看鹰的风景，我给你了老鼠的大脑你却用它思考鹰的世界”。“我只是好奇罢了”平静的声音与那虚无缥缈的存在对答“那好吧，我我就满足你最后的愿望”上帝同意了。没有绚丽的魔法和耀人的光辉，伏在地上的老鼠便膨胀起来。灰白暗淡的皮毛纷纷脱落，肌肉不断扭动，变形隆起，骨骼也开始生长，不断的在肌肉下蠕动，然后羽毛也在皮下生长起来。

　　雄伟的身影冲开下水道，振翅冲向天空。“这就是鹰的感觉吗？”快乐冲腾着老鼠的心灵，那是来自灵魂的欢愉。然后他闭目一笑，肉身如流星般从天空坠落。而灵魂却越升越高，从此他已不再是一只老鼠，也不是一只鹰。他超越了一切的束缚，白日飞升。

鹰6

　　在自然界中，总有一些美丽的事物，给予人生活的启迪；总有一些生活方式，令人神往；总有一些感人的事，令人难忘。人生旅途，五彩纷呈，人们总是在追求自己想要的生活。

　　我向往雄鹰的生活。在世界各国的文化中，鹰都有不同的象征意义。在历史的长河中，将鹰刻上国徽、军徽的国家并不罕见。雄鹰，代表的是严谨、勇敢、敏锐的品质，代表着在逆境中顽强拼搏的精神，同样，也象征着展翅高飞，远大的志向与前途。

　　小学时，总会重复做到同一阅读题，它讲鹰在学飞时被推下高崖，在不断下坠、生死一线的紧迫和压力下强迫自己飞起来。鹰在成长过程中，要经历无数次艰苦的蜕变，惟有吃过苦，才能继续生存下去，在蓝天白云间翱翔，看到他人永远看不到的别样风景。

　　我想到了《孟子》中的一句话：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”一直在顺水中行舟，就体会不到在风浪中别样的体验与经历，往往会长成温室下的花朵，习惯于安逸，未必是有利于成长的。经受些逆境，也未必会“不进则退”。

　　鹰体现出了自强。当鹰学飞时，被推下高崖，只有靠自己展翅，才能掌握一项基本的技能。捕食时，惟有靠自己，否则就要饿着肚子。人也是一样，为了生存，不可能永远都有人宠着、惯着一个人，只有学会自强，才能在激烈的竞争中胜出。

　　鹰也是一种严谨的动物。捕食时只有一次机会，要求一击必中。人在生活、工作、学习上的方方面面，都要严谨，一丝不苟地完成生活中的每个细节。

　　像一只展翅高飞的雄鹰那样生活，学习它的严谨，它的自强，坚持，它的不安逸。在未来，我们是雄鹰，学习飞翔，学习本领，成为建设中国特色社会主义的一块砖。

鹰7

　　“快跑啊，快跑啊......”操场上怎么这么热闹啊，这是在干什么呢?哦，原来是在玩老鹰捉小鸡!

　　我们也来玩吧! 规则是这样的：在玩之前，我们先问一下谁要当“老鹰”，谁要当“母鸡”和“小鸡”。分出来了，詹泓是“母鸡"，倪高乐是"老鹰”，其余的都是“小鸡”。“ 老鹰”恶狠狠地盯着“小鸡”猛扑了过去，不过“母鸡”也不甘示弱，拼命地保护着“小鸡”，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏，这时候，“母鸡”放松了警惕，“老鹰”趁这个机会，抓住了一只掉队的“小鸡”。不过“小鸡”一直在挣扎，终于死里逃生，“老鹰”气得火冒三丈。“母鸡”努力地保护着自己的“小鸡”。“小鸡”和“老鹰”你追我赶，防不胜防。“老鹰”像老谋深算的家伙，用调虎离山之计把“母鸡”引到了左边，自然“小鸡”就在右边，“小鸡”四处逃窜。“老鹰”气急败坏，束手无策，不过“老鹰”没有灰心，张牙舞爪地使向“小鸡”扑去。小鸡们乱成一团。“老鹰”往右抓，“母鸡”就往右跑，都变成转圈圈小游戏了。不过最后功夫不负有心人，“老鹰”终于捉到了一只又大又肥的，名叫“谢凯鑫”的小鸡。真是一场紧张激烈老鹰捉小鸡呀!

　　叮铃铃......下课了，我们依依不舍地回了教室，下次一定还要再玩。

鹰8

　　一个周一的休息时间，我和同学们聊起了玩游戏的事，经过讨论，我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏大家一定不陌生，就是一人担当老鹰，一人充当鸡妈妈，一些人充当小鸡，鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰，鸡妈妈是一名胖胖的女生，而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。

　　游戏开始了，我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面，后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小，所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来，当时我心里战战兢兢，生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步，我们吓得往右边逃去，但她这次并没有真的想捉我们，只是想开个玩笑，接下来才是最“恐怖”的，她突然向右边跑来，给我们来了个措手不及，我们吓得大叫起来，队形也乱了，“小鸡”们开始四处逃窜，我吓得心都提到嗓子眼儿了，也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急，没看路，摔倒了，还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小，抓了好几个，不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。

　　接着第二轮游戏开始了，这次“鸡妈妈”像发疯似的，左右抵挡，还向“老鹰”发起了进攻，她利用自己的体重优势向老鹰撞去，把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后，我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁，上气不接下气，满头大汗。

　　虽然我们玩得很累，但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松，同时也让我们明白了：当遇到问题时不要慌乱，要学会冷静，慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。

鹰9

　　我是一只新生的小鹰。我睁开眼睛，看着这个奇妙的世界，呼吸着新鲜的空气体。我想看看这个无尽奇妙的世界是什么样子。

　　几天后，我的机会来了。我柔软的翅膀长出了棕色的羽毛，我的视线不再模糊。我使劲拍打翅膀，身体渐渐离开地面，但当我升到两米高时，我摔倒了，四肢着地，唉！它要了我的命。我不会放弃。我再次扇动翅膀，尽力向上飞，但还是再次摔倒。但至少它飞得比以前高了一点。我坚信我能飞向天堂。经过无数次跌倒和飞行，我终于学会了飞翔。

　　今天的天气特别好。阳光明媚，天空中没有云。我拍打着翅膀，飞出鸟巢，看到一座座山峰拔地而起。他们中的一些人就像背着草篮的老人。他们打算收集灵芝药草吗？有些像拿着花的年轻女孩。他们想欢迎远方的客人吗？还有其他像火箭一样的东西，它们也会飞吗？我的家位于最高的山峰上，它穿过天空，被云和烟包围着。它像蓬莱仙境一样美丽而神圣，据说蓬莱仙境有不死之药。

　　我潜下去，看到一条清澈的河流，平静如镜，柳树可以梳理它们的头发。“砰”的一声，有什么东西打破了平静的河水。我仔细看了看。原来是一条顽皮的小鱼。当我看到它时，我贪婪的本性显露出来了。为了惩罚它，我决定吃掉它。我像利箭一样飞了过去，用爪子抓着小鱼，咬了一口吃了下去，享受了一顿美味。

　　这是我艰难而有趣的成长过程。

鹰10

　　下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡"的游戏。

　　游戏规则是：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。同学们一致推选我来当威风的“大老鹰”，而“鸡妈妈”的扮演者是小红。

　　游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的.衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。

　　我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。

　　我想：这样下去可不行，得想个好办法。于是我冷静了下来，一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开“鸡妈妈”，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地……

　　“啊！我胜利啦，胜利啦”！我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊！

鹰11

　　我是雏鹰，我要飞翔。用坚硬的翅膀去搏击天空。

　　我是雏鹰，我要飞翔。用自己的利爪去拍打岩石，开创自己的天地！

　　我是雏鹰，我要飞翔。用我全部的身心，去遨游天地间，用自己的双手去开创自己的生活。

　　我是雏鹰，我要飞翔。谁都不愿做守巢的鹰。除非你没有胆量去闯世界！

　　同学们，我们正值青春少年，21世纪的主人，是祖国的花朵。自古英雄出少年。少壮不努力，老大徒伤悲。

　　我们是初升的太阳，我们是飞翔的雏鹰，我们是娇嫩的花朵。如果现在不飞那要等到什么时候？等到由东升的太阳变成黄昏的夕阳吗？等到由脚嫩的花朵变成凋零的花瓣吗？我们终会长大，当我们长大的时候，会像青春是多么愧疚和不安啊。

　　有一些人，浪费年华，虚度光阴。空有一个完美无缺的外表，只不过是一个虚伪的皮，扒去那层皮，只不过是一个空虚的壳，之重视华丽的外表，而忘却了人生的真正含义。只重是满足一些可有可无的欲望，而忘记了精神上的充实。表面是吆五喝六，呼风唤雨，内心却孤独的可怜。同龄人啊，为什么不静下心来想一想，我们是初中生，不是在襁褓里生活的婴孩，不是遇到风雨只会躲到妈妈怀里的孩童，不是遇到难题就退缩的少年。我们要飞翔，追着太阳，一路上，披荆棘，破巨浪。到达理想的彼岸。

　　从现在做起，学习飞翔，树立远大理想，未来更加辉煌！

　　我们为什么要飞翔？因为我们有双翅膀。

　　为什么样有理想？因为我们正值青春少年。

　　我们朝气蓬勃，我们斗志昂扬，我们思维活跃，我们敢于创新，我们收获理想，我们责任重大！即使头破血流，我们义无反顾！因为我们别无选择，因为我们书写完美篇章。我们要飞翔，我们要扇动翅膀！

　　未来的天空自由飞翔，雏鹰，飞翔吧！

鹰12

　　“呜——”平张的喙，一声长啸，传得好远，好远……

　　还是回来了！

　　身下，四只白色的小家伙，牵动着它的心。但，都已然…。

　　再不闻它们欢笑的声，再不见它们嬉戏的影……

　　暮地，大串的雨珠毫不留情，恶狠狠，打着那洁白的身躯。抬头望天，那青色的火焰燃着，逼得越来越远。

　　“呜——”一声长啸，它，不懈。

　　“呜——”一声长啸，它，不甘心。

　　一股滚热，要从眼眶奔出。但，它不让。因为，它是鹰！

　　它，展翅，向着火，冲去……

　　“嗖——”

　　“咝——“

　　只觉一身酥麻，它晕了……重重摔在地上。

　　“嘿嘿，真是个好日子，天上掉馅饼，一捡一个准儿，多亏了你。”

　　“还是主人，厉害！是一只大白鹰呢！”

　　它缓缓睁开眼，朦胧中，只见两个影，一晃一晃。渐渐，它站起来，走近，那是一个人，与一只……一只鹰，棕色的鹰！

　　“主人，它醒了！”

　　“呜——”它不知那鹰为何与人并肩，也不知那鹰为何会说人话。只是，轻蔑！

　　它再次朝着火飞去。

　　“咝—咝—咝……”

　　一次一次。淡然间，一朵朵红梅，在它的白羽中绽开、点缀……格外美。

　　“挣扎吧、挣扎吧，蠢鹰，你死了，我会割你的肉，你若服从我，我会让你吃得饱饱的。”

　　它瞥见，人嘴边一丝坏笑，瞟见鹰眼中一丝得意……它明白！

　　张开僵硬的翅，一道白色闪电，向着火，向光明，冲去、冲去！

　　“咝——”白羽热血溅起。再一次，最后一次，它朝那奔流的大河冲去……

　　黎明时分，恍惚望见一只白鹰在天边飞，飞向朝阳，飞向美丽的天国……留一片白羽，悠悠然然，缓缓飘落……

鹰13

　　今天下午，我准备去朋友家玩，在去的时候，我走到被拆迁的一个地基上，忽然看见一个像毛线团的东西，有一点点黑色，又有一点点白色，还有一些飘起来的绒毛。我仔细一看，它还有一张弯弯的、像钩子一样尖尖的小嘴，爪子就像鹰的爪子一样，眼睛时不时就眨一下，它还有一双翅膀，应该是鸟类，但样子看起来实在有些令人害怕。当我准备离开时，忽然，它发出了“咕咕咕咕”的叫声，可能是它的家被人类破坏了吧，它现在一定是想它的家和它的妈妈了吧。由于我不敢捉它，就用一个口袋把它装起来，带回了家。

　　到家以后，我告诉爷爷我在路上发现那只鸟的经历，我还给爷爷说了那只鸟的特征，爷爷告诉我说，那只鸟应该是猫头鹰，是国家二级保护动物，马上就要濒临灭绝了。我听了爷爷的话，准备和爷爷一起把那只猫头鹰放在山上。在去之前，爷爷给它做了个检查，这只猫头鹰身体正常，羽毛丰满，鸣声清亮，双爪有力，眼睛灵敏，反应敏捷。经检查一切正常，放回山上，它应该有生存能力了。

　　于是我们就出发了。来到山上，我心里想着：远些、再远些，别让其他人发现我们在放珍贵的猫头鹰。我抱着猫头鹰一直走到山边，亲手把它放在草丛里，它一步一步的慢慢的向草丛深处走去，一会儿就回头一次，好像和我们有了浓厚的感情，过了一会儿，它就钻入草丛里。我挥挥手，向它道别。最后，我们就恋恋不舍得回家了。

鹰14

　　成吉思汗是一位伟大的国王。他从一次打猎中知道了做任何事都不能意气用事。一次成吉思汗和他的同伴们出去打猎，当然还有他心爱的猎鹰，当他们满载而归之后准备回家。成吉思汗的同伴准备从近路走回家，而成吉思准备从有山谷的远路绕回家。当成吉思汗走了几步路后，感觉十分口渴，他记得他以前经过这条路时，有一条小溪，于是他奋力向前走，他看见了细流。

　　他顺着细流来到了一个可以接水的地方，他拿出瓶子接了一瓶水，当他准备将这瓶"甘露"喝下去时，他的猎鹰突然向他飞来，打翻了他的瓶子，水流了出来。成吉思汗十分气恼，但因为他十分喜爱他的猎鹰，所以他忍住了。他又去接水，为了让自己快点儿喝到水，他只接了半瓶，当他将瓶子放到嘴边时，猎鹰又飞了过来打翻了他的瓶子，水又流了出来。成吉思汗警告他的猎鹰让他不要再打翻他的瓶子，阻碍他喝水。

　　成吉思汗拿出宝剑，用另一只手去接水，他实在忍不住口渴，只接了一点水，就准备往嘴里送，这时猎鹰不顾生命危险冲到瓶子旁将瓶子打翻了，成吉思汗恼怒了，将宝剑拿起，刺向猎鹰。猎鹰死了，鲜血染红了细流，成吉思汗见水被污染了，便走向细流的源头，这时他已经热得大汗淋漓，结果他发现源头的中央躺着一条死毒蛇。他将猎鹰的尸体放入自己的包中，他十分后悔意气用事杀死了自己心爱的猎鹰。这个故事使我知道了遇事要镇定。

　　俗话说的好：冲动是魔鬼啊！

鹰15

　　前几天，我家买了一只小公鸡养着，准备过几天美餐一顿。可是今天等我放学回家，看见系公鸡的绳子断了，公鸡溜了。

　　我向院子四周环顾了一下，嘿，它倒好，正在菜地里悠闲地啄青菜呢。我得抓住它。它见我追它，连忙撒开两腿与我兜起圈子来，两只尖爪子把青菜踩个稀巴烂。我真想扑上去揍它几下，小东西似乎发觉了我的意图，跑得更欢了。我一个劲儿地追，追得我满头是汗，一不小心，脚下一滑，还摔了个嘴啃泥。这小东西真坏，竟向我跑来，用嘴啄我，我吓得一转身，回头一看，小东西眼睁睁地又从我的眼皮底下逃走了。这还不算，它还神气地“喔喔”叫了几声，好像在嘲笑我没用。你这个坏蛋，我今天非得抓住你。

　　我追呀，追呀，追累了，不得静下心想：有没有更好的办法把它抓住呢？突然我想到去奶奶家时，看见奶奶喂鸡，总是先学几声鸡叫，再抓把稻谷，鸡就来了。于是，我也照样做了，抓了把米，撒在地上，小公鸡果然停下来，试探着慢慢地向我走来，见我没动静，就放心地快步跑到米粒跟前，快速地啄起来。这时我悄悄地绕到它背后，慢慢伸出手，一下子抓住它的翅膀，提了起来。哈哈，终于抓住啦！小家伙“喔喔”直叫，好像在喊“饶命”。我抬起脚狠狠地踢了它两下，狠狠地说道：“想溜，没门！”

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