关于声音作文(15篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的关于声音作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于声音作文1
自然之声 乘着微风,头顶和煦的阳光,踩着长满青苔的石板路,目光笃定的向前走去,也许吧,是鸟儿的欢唱给了我走下去的力量。听,鸟儿婉转的歌声像灵泉流了出来,娓娓动听。和着幽幽的山谷,显得山更加幽静,让人心旷神怡! 好不容易才将脚踏上半山腰的青石板,我舒了长长一口气,和着鸟鸣有节奏地踏上了一条幽径。这条路在树木的遮掩下显得更加静谧,。一边走,心儿却早已飞到了那个我魂牵梦绕的地方。终于,汩汩的溪水声伴着幽幽的鸟鸣声回响在我耳边,到了! 这真是一处好地方,潺潺的溪流,婉转的鸟鸣;头顶有大树遮阴,脚底有石凳纳凉,真可乃世外桃源。听溪水声多么动听,好像是一个孩子纯洁无邪、银铃般的笑声,让人浩气长舒;鸟鸣声多么婉转,好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱动听的.歌。看,虫儿们围拢一起开起了演唱会,我真想也化身为他们中的一员。 不一会儿,便下起了飘飘洒洒的小雨,那种雨落入泉水的声音即是好听:丁--冬--丁--东,真是美妙极了。这一刻,仿佛是雨的演唱会,一切的一切,都在用心聆听着这美妙的音乐,用心在体会着。 雨后,鸟儿又唱起了婉转的歌,仿佛为自然之声画上了圆满的句号……
关于声音作文2
你是否留意过大自然的声音。大自然的一切是那么丰富多彩,那么五彩缤纷,大自然声音的世界也是如此。
你聆听过荷叶上的露珠从荷叶上滑下来,滴在河里的声音吗?“丁咚、丁咚”这种声音好象水珠落在水里泛起的一层层涟猗,声音如这一圈圈的水波,在漫漫地减弱,在不断地往外扩散,悄无声息地消失了。声音的世界是多么美妙啊!
你聆听过风儿在你耳际环绕的声音吗?“呼呼、呼呼”仿佛是大自然的`歌声,你闭上眼睛倾听,好像来到了一个漫无边际的草原,自已也变成了一阵风,飞到天上与小鸟嬉戏,和白云捉迷藏,听太阳公公讲故事。声音的世界是多么美妙啊!
你聆听过蛐蛐的声音吗?“蛐蛐、蛐蛐”这是草丛的音乐家们在开音乐会,它们全神贯注地振动着翅膀,发出一串串美妙的音符。你不要认为这只是单纯的叫声,细细品味,你会发现,一会儿如胡独秦,一会儿器乐合秦。声音的世界是多么美妙啊!
关于声音作文3
我喜欢春雨的声音。落在屋檐上滴滴哒哒的,它们仿佛在告诉我说:“春天来啦!春天来啦!万事万物焕发出新的生命啦!”
我喜欢大海的声音。站在海边听见海浪拍打在沙滩上的声音:“哗!哗!······!”它仿佛在告诉我:“亲爱的小朋友,快到我的怀抱里来,尽情地玩耍、嬉戏吧!”
我喜欢小鸟的声音。早晨起床的`时候小鸟在树枝上叽叽喳喳,好像唱着一首好听的歌曲,时而婉转、时而欢快,仿佛也在告诉我:“小朋友快起床啦,上学不要迟到了!”
我喜欢蜜蜂嗡嗡的声音。它仿佛在告诉我:“快过来看吧!这里的花多么漂亮、多么鲜艳啊!我们一定会多采点蜂蜜送给你们的。”
大自然里还有许许多多美妙动听的声音,我都非常非常喜欢听。
关于声音作文4
妈妈的声音,如春雨般温柔,如夏雷般严厉,如……妈妈的声音,引导我一步一步走向人生的道路。
有一次,我为了玩游戏,胡乱地瞎写作业,当妈妈看到了我的作业,对我劈头盖脸地骂了一顿:“你今天写的作业怎么这么差?……”说着,我的作业就被妈妈利落地撕掉,病让我重写。哦,我费了好大劲才写完的呀,全都白费了。我赌气把房间锁了起来。可我想了想,是我的.。于是,我打开房门,向妈妈道歉,可妈妈那严厉的眼光突然变得温柔,说:“知道错就好,以后可不能瞎写了!”我还真是受宠若惊,只“恩”的一声,就急急忙忙地跑回自己房间。
还有一次,我考得非常差,出乎我的意料,妈妈知道后没有责骂我,还鼓励我说:“这次是意外,下次一定要考好哦!”听了这话,我下定决心下次一定要考好。
妈妈的声音,温暖我的心窝;妈妈的声音,让我懂得了许多人生道理;妈妈的声音,是对我最大的鼓励。这就是妈妈的声音。
老师点评:紧扣“声音”,补题准确,从严厉和温柔两个不同的角度写了妈妈的声音,是一篇难得的佳作!
关于声音作文5
小雨滴们又一一次重临与大地,刚到达地面时就给大地妈妈送了个热烈之吻,吻走了大地的干燥,抚去了身上的尘埃。
“滴答,滴答”小雨滴在路面上跳着欢快的舞蹈,唱着清脆悦耳的歌声,像是在告诉我们:“今天是开心的一天,忘记所有的烦恼吧,忘记所有不快乐的事吧,让我们一起尽情的玩耍,嘻戏!让我们一起享受无穷的快乐,放松自己的心情,这一天会是多么的美好啊!”
“滴答,滴答”小雨滴飘落在绿得生辉的树叶上,轻声地对它说着话:“小叶子啊,你身上的灰好多呀,吃得你够呛吧,真可怜。我来给你洗个澡,把你那灰不溜秋的小脸蛋洗干净!”小雨滴招来小伙伴来清洗树叶们,“瞧,现在你多干净呀,亮得像一面明晃晃的镜子,漂亮极了!”小雨滴说完便从叶子上滑了下去。
小雨滴这是到哪儿去了呢?只听“滴答”一声,路面上溅起了一些水花,原来小雨滴落到了马路说:“马路哥哥,汽车在你身上开过时你一定很痛吧,你看都留下“伤痕”了。我来帮你清洗伤口,你或许会好受一点吧。”
在倾听中,会感知生命的.落叶不只在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难与重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意。在这世界上,没有比学会倾听更重要的了,只要你会倾听,就会发现在大自然的每一个角落都抹上了一笔神秘的色彩,等待着你去揭晓答案……
关于声音作文6
我喜欢秋天沉甸甸的果实,它们给农民伯伯带来了笑颜;我喜欢秋天亭亭玉立的菊花,他把最美的姿态展现给大家;但我更喜欢绵绵的秋雨。 乌云盖顶,天仿佛要塌下来似得。风婆婆变了个神奇的魔术——“呼”的一吹,雨哗哗啦啦的下起来,像拉起了雨帘,又像吟诵着一首首奇丽的小诗,吐字清晰。每一块玻璃,每一片树叶,每一朵小花都成了一首首优美的小诗,飘飘洒洒的雨成了醉酒的诗人,每一首小诗都带着奇妙的幻想。
啊!我喜欢秋雨的声音!雨淅淅沥沥的下着,让大地爷爷痛痛快快的`洗了个澡;它用轻柔的手指帮树伯伯洗着头发,它灌溉着纤弱的小草,滋润着它万物,也滋润我的心;雨姐姐又唱着优美的歌,歌颂着整个世界。
啊!我喜欢秋雨中的景色!在画家的笔下,难以画出这雨中美丽的一切。而只要见过这秋雨中美丽的景色,便难以忘怀! 雨不知不觉地停了,风轻轻地吹着,鸟儿开始婉转的歌唱,仿佛在向雨姐姐到别,凝聚的露珠往下滴着,滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。 滴——答!滴——答……啊!雨后的景色真美呀! 秋雨,我爱你!
关于声音作文7
夏天太阳起得早。晨曦初露,小鸟已在枝头欢唱。鸟声明快如剪,是太阳最喜欢的时钟响铃。
夏天太阳走得晚。乡间垄上,暮归的牛羊“哞哞”、“咩咩”,向太阳说“再见”。
我还有属于自己夏天的声音。
爸爸买了一个大西瓜,滚圆滚圆的,轻拍它的“肥肚皮”,声音脆爽。洗净后,爸爸拿起刀,刚在西瓜表面轻轻划了一道口子,就听见“砰”地一声轻响,西瓜自己裂开了。一阵瓜香扑面而来,瓜瓤红润,我好像回到了春天,徜徉在香甜的花海中。
那年暑假,妈妈带我去外婆家。外婆家养了很多蚕宝宝。晚上,蚕宝宝在吃桑叶,发出很奇妙的.声音。闭上眼睛,仔细聆听,像是小雨沙沙,细细密密。那一刻,仿佛置身在迷蒙春雨之中。
晴朗的夏夜,坐在院中乘凉,仰望夜空,繁星点点。它们像是活泼的孩子,三五成群,挨挤在一起,窃窃私语。它们是在倾诉心里的小秘密?还是准备“恶作剧”?为什么冲着我调皮地眨眼睛?想去睡觉了,你们还是给我哼一段催眠曲吧。
热闹的夏天,或许更需要一个恬静的梦乡……
关于声音作文8
早上踏进校门,迎面吹来一阵凉风,呼呼——呼呼,风的声音清脆凉爽。它唤醒了沉睡的大地,梦中的鸟儿。嗖的一声,叶尖的露水在风的召唤下纷纷落下。“叭——叭——叭”花瓣上的露珠不甘落后,争先恐后地落下。啊!风的声音是多么纯净啊!它牢牢地刻在我的心里。走进教室,学生们响亮的.阅读声来了又去。窗外的蝴蝶和小鸟停在树枝上,仿佛在听学生读书。他们的渴望是我们的骄傲。突然,轰轰烈烈的广播响起,学生们放下书本,迅速在门口排队。
草坪上的花随着运动员的行进而起舞,仿佛想和大家一起做运动。操场上,学生做广播体操:“1234,5678,2234,5678……”听着欢快的节奏,伸出双手,整齐的踢腿。当收音机停止收听时,学生们窃窃私语,嘈杂的声音萦绕在校园里。声音穿过古榕树,树上烦人的蝉不自觉地叫了起来:“蝉,蝉,蝉……”丁,上课开始了,喧闹的校园突然静了下来。"平原上无边无际的草,每个季节都来来去去……"一年级教室里传来一个温柔的声音。这时,树上的蝉停止了鸣叫,它们在听学生们读书。铃铃,下课了,一些学生在操场上玩;有的在教室里做数学题;其他人在走廊里跳来跳去……草地上,花丛中,一群小动物聚在一起,好像也想和大家一起活跃起来。
听,呼——呼——,沙——沙——,蝉——蝉——,哈哈哈哈哈——,多美多有趣!这是校园的声音。
关于声音作文9
人生路漫漫,但成长一直伴随着我。路上的风景传递着美妙而热情的声音。只有长大了,才能真正长大;只有长大了,心情才能释放;只有长大了,才能明白世界的真、善、美;只有成长,……成长就像一场戏剧,诠释着我们的梦想;成长就像一次旅行,踏遍万山风光;成长就像泡一杯绿茶,苦、甜、涩、甜;唱出成长过程中最美的声音!成长不是一帆风顺的,它唱出每一次欢乐,每一次沮丧,每一次成功,每一次失败。但它的声音总是那么美妙,最后可能夹杂着一些青春和无知。
用最纯粹最真实的声音表达我们的成长。我们出生时的那句“哇”,我们小的时候的牙牙学语,我们小时候的流利背诵,现在的激烈背诵,无时无刻,我们都在用一生所学唱着自己的'成长赞歌,奉献给自己。人生只有一次,成长更短暂。为了未来,我们要努力。人的一生总是在不知不觉中度过的。而这梦幻般的,十二年早已消失,留下的是回忆和知识。这一切仿佛是一场梦,人的一生就像一场戏,从无到有,最后可能等于零。我们死了,一切都会归零,成长的赞歌会消失,但过去最终会成为最珍贵的回忆。成长太短暂,我们做不了什么惊天动地的事,也做不了一声划破长空。我是一个去过地球的独立个体。不能带什么,不能留太多,也不能带走什么,就是为了我们成长的歌,我用了一辈子,可能得不到什么,但至少我努力过,没有后悔过。用你所有的一切,唱出生命的赞歌。
关于声音作文10
大的是变幻多端的,一滴就有很多种声音,如果现在下,那么目前躲在二家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的.声音,小灰鸽以为来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。
另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。
而棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是,小蜜蜂似是她的儿女,振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。
大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的,只要你去聆听。
关于声音作文11
我们生活在一个有声的世界里,各种各样的声音陪伴着我们,而夏天的声音更是与众不同。
你听,中午的'时候,小知了“知了——知了——”地叫着,热热的天气里它们也不安静。可我并不讨厌它们,它们的声音成了我最好的催眠曲。
你听,小蜜蜂在花丛中唱歌呢!它们从东飞到西,从西飞到东,十分忙碌。它们边采蜜边“嗡嗡嗡”地唱着,可真是快乐的小生灵啊!
小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着,好像在开音乐会。它们的声音在寂静的夜晚中回荡……
小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,好像在枝叶间捉迷藏呢。他们的叫声又是我最忠诚的小闹钟,每天招呼我早早起来写作业。谢谢小鸟!
哦,夏天的声音是一首首美妙动听的乐曲,如果你用心倾听,你就会感到夏天的其乐无穷。
关于声音作文12
生活中从不缺乏声音,但有这样一种声音,没有多余的技巧,不带一丝杂质,是源于内心的表达。童真的欢笑,总会带给心灵的震撼,会让人心中充满感动。
儿时的童声是我的宝物。小时候我总是爱笑,爽朗而又清澈的笑声点缀着我的童年。街道边,游乐场里,温暖的被窝中……藏着我悦耳的欢笑。童真的欢笑,不及一声喝彩那样激人奋起,也不及唱片中的音乐那么婉转动情,但他有一身纯洁,没有沾染上世俗的风气,多的是真切,多的是通彻。
现在的学习十分紧张,我开始“皱起眉头”拼学习,在忙碌于茫然间,我经丢掉了欢笑。
闲暇之余,我会看看花草放松心情,或听听音乐舒缓疲劳,但不知,我已很久没有爽朗的'笑过了。偶尔一笑,也不或是同学之间应和的一笑,也只不过是亲人间互相慰问的一笑。远去的背影使我的心皱紧了眉头。我曾试着寻找它的源泉,途中,我发现了弥足珍贵的痕迹。
我无法用优美的措辞
来形容它,我只能说,生活中处处充满欢乐,只要我们撇下烦恼,用心聆听。
伙伴们,请在你闲暇之余敞开心扉痛快的笑一回吧!或许,这种笑声会解除疲劳,是你重温儿时那响彻云霄的快乐。久违的笑声,一定会升华你的生活。
童真的欢笑声,不会在时间的滚轮下混搀杂质,反而会变得更使人回味,纯真的声音正是这世界上最透明的声音,它经得住大千世界的变幻莫测。
有这样一种声音,是人内心深处发出的最真切的声音。
关于声音作文13
我们都知道春天是万物复苏的季节,那你听过春天的声音吗?你想知道春天有哪些声音吗?我们一起来看看吧!
当春风温柔的抚摸草坪,小草悄悄冒出嫩芽。当春风掠过花园,小花争奇斗艳的竞相开放。当春风拂过大山,将大山的`云雾吹散,大山立刻从长眠中苏醒过来。当春风穿过大树,为大树披上了新衣,“沙沙,沙沙……”大树欢快地唱起歌来,整齐又有节奏感。小动物们也随着春风纷纷赶来,正开音乐会呢。真好听啊!我想,这应该是春风在作曲吧!
晚上,春雨悄声细语地来了,“沙啦啦,沙啦啦……”仿佛在弹奏着美妙的乐章。春雨滴在小花身上,小花发出“啪啦啦”的响声。滴在小草身上,小草高兴地拍手。滴在树叶身上,叶子高兴地和喝着水。有了春雨的滋润,小花小草们身上保存了许多露珠。很快,天亮了,太阳公公伸伸懒腰,悄悄爬出来偷走植物们的露珠。爱打抱不平的我,为植物们感到不公平,但又转念一想,太阳公公是口渴了吧,这一颗颗像珍珠似的露珠可能是春雨送给太阳公公的礼物呢!春雨真是无私啊!想到这,我仿佛又听到了春雨劳动的声音“沙啦啦、沙啦啦……”
春天的声音是多么美妙,多么丰富呀!我真喜欢春天的声音!
关于声音作文14
每每推开阳台的门,总会有一阵清风挤入房间。原本昏暗静寂的房子顿时增添了几分活跃的氛围:不是交响乐,也不是合奏,只是那和缓的,平稳的对面的水声。
从早到晚,水声一直“哗哗”个不停。兴许会有人觉得无聊,但对于一个空荡荡的房子来说,那种声音已经是奢望了。波涛汹涌,那不值得回味;丁丁东东,也不让人感叹。唯有如此的浅唱与低吟,才让人觉得这是一段多么和谐的小调。始终只有一个音符,但这个音符会跳动,引来更多的音符。它们在空气中荡漾着,飞舞着,和着清风唱着小曲,跳着舞步。
清晨,当第一缕阳光透过窗纱照在地板上的那一刻起,水声就是我的闹铃。那个时候水坝里的声音是一声声比较低沉的声音,但是之后会带来几分轻快的圆舞曲。听着这一声声的演奏,想不起来都难呢!背起书包,走到江边,水声会一直伴着我走到学校。那时水声很有节奏,是一个一个切分音,一个一个跳跃着。傍晚,当我戴上耳机,听随身听的时候,它们也一个个钻进我的耳朵,让我不由自主地摘下耳机。晚风拂面,让我多了几分精神;水声悦耳,让我鼓起勇气向前去。当我失落,沮丧并徘徊时,它会鸣起一支支乐章来安抚我的`心;当我欢快,兴奋并幸福着的时候,它会奏起一首首音调来与我一起欢腾。
陪我走过阳春白雪,陪我走过悲伤的幽谷的,是水声;伴我走过春暖花开,伴我走过快乐的高山的,是水声。喜欢一种声音,一种能陪伴我,能与我一起分享心情的声音,那就是它。
关于声音作文15
站在高处,静静聆听风的声音, 收获了感动。 收获了幸福, 把这些流传下去, 一起分享这醉人的声音……
令人幸福的风声——司马相如、卓文君 “凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰。时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂!……”
夕阳下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孙的庭院里,用传说中最优秀的琴之一 ——“绿绮”,弹奏了一曲铮铮动听的《凤求凰》使得在帘后倾听的卓文君怦然心动,并且在与司马相如会面之后一见倾心,双双约定私奔。当夜,卓文君收拾行李走出家门,与早已等在门外的司马相如会合回成都。回到成都之后面对家徒四壁的境地,大大方方地在临邛老家开酒肆,自己当垆卖酒,终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。
你听到了吗?这是风告诉我们的幸福的声音,向我们述说了关于爱情的故事。 令人为之振奋的风声——高适
漫天的.黄沙把阳光遮得一片昏暗,天阴沉沉的昏暗暗的。寒冷的北风送走了一群又一群的雁儿,又带来了纷纷扬扬的鹅毛大雪。有两位知心好友从现在起要感受离别所带来的痛楚,“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”一位身材稍高大的人发出了这样豪迈的声音。他叫做高适。虽然他嘴上是这样说的,但他的内心呢?谁又知道他的感受?
你听到了吗?这是风告诉我们的豪迈的声音,向我们述说了关于友谊的故事。
……
一阵风吹过,有点冷,有点感动。
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