关于道路作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于道路作文，希望对大家有所帮助。
关于道路作文1
成长是首歌，里面有许多不同的音符，而这些许多不同的音符，却代表着不同的心情。
成长的道路上会遇到许许多多不同的事情，有使人开心的，有使人难过的，有使人郁闷的，有使人振奋的!
成长是灯，点亮人生之火;成长是路，通往成功之路。
在我的`成长道路上，也是经历了酸甜苦辣，经历了许许多多的事情，以前，我是一个彻彻底底的坏孩子，但是，在我经历了这些事情后，我明白了人生的路该怎么走……
在我的父母的呵护下，在老师的引领下，在党的光辉照耀下，我正在成长的道路上一步一步的迈着，每迈一步，都代表着人生的一个转折点，而这每一个转折点的过去，都代表着我们成熟了一点。
成长的道路有欢笑，有泪水，有幸福，有忧愁。
成长的道路不可能是一帆风顺的，也不可能是风雪交加的，但是，成长的道路上一定是有平原，有山地，有沟壑，有丘陵，有桥，有路，有水域，有天空……
也许成长的道路上会有许多岔口，许多死胡同，需要我们去认真的选择该走哪一条路，只要选对了，我们就会通往成功的阶梯!
无论成长的道路是怎样的，它也要靠我们自己去一步一步得走，一步一步得迈，但大家要记住：一着不慎，满盘皆输!一步错步步错!希望大家在向成长的道路进军的时候，要注意避开那些沟壑，才能稳健的迈向成功的大树，去摘取成功的果实!
关于道路作文2
成长的道路上难免有一些磕磕绊绊，有一些不如意，不顺心的事情。但是就是那些路上的艰难才让我们看见成长是多么的不容易。
每个人都不想长大，都不愿意成长，不希望面对一个未知的人生，我却不那么一样，我渴望长大，希望过一个不一样的生活，去探险一个未知的世界。
从小爸爸妈妈就去外地打工了。留下了我在爷爷奶奶身边，那个时候我就常常在晚上望着天上的小星星，一闪一闪亮晶晶的。心里面就在思考为什么爸爸妈妈不要我了？月亮有那么多的小星星宝贝她也没有丢弃掉哪一个。，成长是寂寞的.，没有爸爸妈妈的成长是心酸的，没有撒娇只有发呆。
到了上小学我才知道其实有许多我这样的孩子。每一次我都带着对爸爸妈妈的思念接他们打过来的电话，每一次却又不说话，我无法面对那么陌生的声音，即使声音里充满着关心，可是我想要的不仅仅是几句关心的话，我更加想要的是一个简单的拥抱。成长是需要关怀的但是路上最重要的还是陪伴。
我一直是个内向的女孩子，在爸爸妈妈没回家之前。那个时候我没有朋友，下课了一个人在座位上折纸，也不好好学习，上课不听课，作业也经常不交，每天都会站在教室后面的黑板上蹲马步。成长的路上需要一盏灯，一盏光明的灯
在我成长的道路上，有太多的辛酸，我希望自己能长大。
关于道路作文3
《国语周语上》和《史记周本纪》中记载有被人们通常称之为“周厉王杀人止谤”的故事。
周厉王统治周朝时把平民赖以谋生的许多行业，改归王室所有，一时间民生困苦民冤沸腾。
厉王不听劝谏却采用特务手段对付人民，他派人去卫国（河南淇县）请了很多巫师，在首都镐京（陕西西安以西）川流不息地巡回大街小巷，偷听人们的谈话，凡经他们指认为反叛或誹謗的人，即行下狱处决。
不久，镐京再也听不到批评厉王的声音。后来人们索性连话都不说，亲戚朋友在路上见了面也只敢用眼睛示意（道路以目）来表示对厉王的不满。厉王大喜说：“怎么样，我终于使誹謗停止了。”他的大臣召公劝戒说：“这样堵住人民的嘴，就象堵住了一条河。河一旦决口，要造成灭顶之灾；人民的嘴被堵住了，带来的'危害远甚于河水。治水要采用疏导的办法，治民要让天下人畅所欲言，然后采纳其中好的建议。这样，天子处理国政就少差错了。”厉王不听劝告，仍然一意孤行，实行暴政。举国上下都是敢怒不敢言。
3年后(公元前842年)，平民们最终不堪忍受，自发地组合起来攻入王宫，把暴君放逐到一个叫彘（今属山西）的地方。这个事件史称“国人暴動”。
“杀戮无辜曰厉”。周厉王的谥号“厉”字，即是概括了他的这段杀人止谤的历史。
道路以目指统治者胡作非为，对人民采用高压政策而导制的不满与怨恨。
关于道路作文4
我从小就有一个理想，那就是为国家做出贡献 ，因为我觉得为了国家 能让我自己做出更多的好事，在这世上的好人好事很多，只要你有理想，就能更加的放开所有的一切，理想就是一切，为了理想我愿意放弃我现在拥有的.一切。
为了它，不管我在人生的道路上遇到了什么挫折，我都会努力的向前冲，冲到自己所要到的极点，因为我相信我总有一天完成我的这个理想，当我一个个理想完成后，我就有了另一个理想，理想就像是世界上的一盏灯，每到晚上他都会为你照亮夜行的路，只要你不抛弃理想，理想是从来都不抛弃那你的，在人生的道路上，还有， 不管你有什么事，都会有一个人跟你分享你在生活中的喜怒哀乐，那就是你的影子，影子不管你走到哪里，他都会跟着你，人最大的敌人就是 自己，只有战胜自己，才能赢得了别人，可是，在我哭的时候，我就会告诉自己，不要哭，哭解决不了一切，在我笑的时候，我就会告诉自己，要让自己笑到最后。
但是，如果你没有了理想，你就会迷失方向，拥有一个理想，就要小心翼翼的维护他，为理想，放飞所有的一切，理想能让你忘记所有的一切事情，我就是这么想，我要快长大，为了理想，而做出贡献…… ，理想总是为我指导未来的方向。
关于道路作文5
今天，我和爸爸去游泳，爸爸说，只要我能游下这一个来回（100米）就奖励我一样东东！
我很兴奋，但也紧张：兴奋老爸今天带了个神秘的包裹，紧张我只能游50米，今天这100米……老爸冲我一点头，我变一蹬脚开始游，还好，我游到大概40米的时候才感到有些闷。我继续努力地游着，游到深水区（大约剩40米）的时候感到有些吃力，在距离终点30米的时候，我感到身体吃力，并很闷。我本来想继续游的，可是力不从心，现在可是深水区，只有两种方案：1.让救生员来救，或使劲游到边上并趴在边上；2.咬紧牙关努力换气努力游过去。我选择了方案2，我把这种唤起与用力气的游，看成为生命而游泳、换气(我知道我不会死)。我马上要被憋死之时，碰到了终点的墙壁！我成功了！我睁大眼睛看着老爸，看他是不是从那神秘的包裹里那吃什么玩意儿。可惜，出人意料，爸爸竟然从包裹里只拿出了张纸，旁边的人惊奇地看着他，像看疯子的那种看。他展开纸条，我看见几个粗犷而剽悍的字——完全是他的.风格！上面写着：你成功了，而且你的礼物你也得到了！
我惊奇地看着他，我不知道礼物是指什么，也许就是那个道理：在坎坷的人生道路上，没有救世主！是啊，如果你有了崎岖就知难而退，要有人开导你，吃力的把你从困境里拉出来，那要多少人啊！坎坷的人生道路上，有多少困难等着你去克服！你要学会自己救自己！
我趴在岸上，沉思……
关于道路作文6
在我成长的道路上，爸爸、妈妈和老师一直陪伴着我，与我一起玩耍，与我一起学习……当我遇到挫折时，他们鼓励我：不经历风雨，怎么见彩虹？当我失败时，他们安慰我：别灰心，爸爸（妈妈、老师）相信你！……
记得在一个星期天，我做数学习题时，遇到了一道难题，左思右想，可还是不会做，头快要爆炸似的，心里难受极了，便把作业本随手一扔，就开始玩了起来。过了一会儿，爸爸发现我未做完作业，催我快点写作业，我边指着那道不会做的题，边说：“这道题太难了，我，我……我不会做。”爸爸严肃地告诉我：“要相信自己，困难面前可不能轻易低头哦。”我又回到了书房，埋头思考。咦！原来如此，我很快完成了作业。
还有一次，我的语文成绩不够理想。发试卷时，我看到别的`同学都考了九十几分，个个都很高兴，我非常羡慕他们，而且觉得很不好意思，脸羞红了，还烫烫的。这时，李老师发现了我，向我走来，亲切地问：“怎么，没考好？”我点了点头，眼睛不敢看李老师，心中充满了恐惧感。“不要灰心，阳光总在风雨后，一定要努力，老师相信你！”我听后，感到一束阳光直射我的心田，让我幼小的心灵感到无比温暖。我暗暗下定决心：努力学习，不辜负老师对我的信任！
啊！在我成长的道路上，许多人都帮助着我，让我感到无比温暖、高兴！我也一定会努力，走好每一步，继续前行在成长的道路上！
关于道路作文7
现在，人们的生活都好起来了，大部分家庭都购置了小轿车。由于大街上汽车的普及，所以许多人现在都“不会”走路了。
对此，我特地在车流量高峰期进行了一次详细的调查，并制作了一份调查报告表。时间：20xx年3月5日下午5时整至5时15分地点：曙光西路XX电器城旁边的十字红绿灯处情况：一、会走斑马线的人数表人员类别：学生、中年人、老年人人数：共30人学生：17人，中年人：5人，老年人：8人百分比：学生：56%中年人：16%老年人：28%二、不走斑马线的'人数表人员类别：学生、中年人、老年人人数：共16人学生：2人，中年人8人，老年人：5人百分比：学生：12。5%中年人：50%老年人：37。5%从上表我们得知，不走斑马线的大多是中年人。
或许他们认为自己年轻力壮，跑得快，不用走斑马线。可是，他们不知道，许多悲剧就是在这种念头的庇护下发生的。在这里我向各位叔叔阿姨提倡：走斑马线，就等于给自己生命一个保障。让交通悲剧远离我们，让我们与交通悲剧说一声永别！
关于道路作文8
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的`道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我白
读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽还不知道结果如何。成长的道路上让我们一起努力吧。
冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
关于道路作文9
好清爽的早晨呀！阳光洒在每一个角落，微风拂面，朦朦云雾笼罩在山地上，田野里，就像给大地母亲披上了一件薄纱一样，恩，越看越美丽。正好今天是星期天，天气这么晴朗，我想这会儿出去爬山应该很不错。想着我便背起下包袱，走出家门，迈着轻快的步伐，走在小路上，向山的那边走去。
多么平的小路！摘起一朵野花，我嗅到了它的清香，好舒服。咦，怎么飞来了一只可爱小蝴蝶，难道它也被这清香吸引来了吗？嗯，应该是的'。
你听，有一种哗哗的声音，流入耳际，我低头一看，哦，原来我来到了小河边。小河里的鱼儿们淘气的嬉戏着，你追我赶，可好玩了。正当我在幸福的幻想着，忽然一股凉风袭来好凉爽，我抬头一看，原来我已经走到一座山前。
它危立高耸，像要直窜云霄，顿时给我来了一个下马威，我胆小了，不要再爬了，可我不知怎么为什么，我好像听到了一个声音对我说：“怎么了，难道你在胆怯吗？胆怯就是退缩，也许你坚持不懈爬到山顶，将会看到更美的风景”。志在山顶的人是不会贪念山腰的风景，我开始行动了。当爬到山顶时，我显得好快乐-我看到好多新奇的玩意儿和好多我感到特别好奇的植物。我看到很多野花，上面有很多绊脚石，还有很多荆刺扎在身上好痛，但我还是爬上了山，看到了很多从未见的美丽风景。
站在山顶我知到了很多，人生有许多像爬山一样人生有许多坎坷，只要你勇敢的闯会成功的。
关于道路作文10
别人眼里，我天真、可爱、活泼、爱笑，是一个乐天派女孩，课时谁了解我内心的悲伤呢？
走过花开般的心事，我抬起头来，仰望天空，突然觉得童年对我来说，已经成为回忆。我长大了吗？好像是的。我早就不是一个抱着洋娃娃说“乖”的笑女孩了，也不是那个天天喊着“妈妈抱”的娇娇女了。看着自己逐渐长高的身体，我为长大而感到惊奇、焦急。在一天天过去的日子里，只得独自寻找长大后的我。慢慢的，心里的秘密越来越多了，心里所有的喜怒哀乐都只有在独自一人的'月光下，默默品味。童年的快乐，不知什么时候与我不辞而别。
往日形影不离的朋友之间也多了一面无形的高墙。只留下我一个人徘徊在孤独、失落而又惶恐的心灵世界里哭泣着、呼救着……的确，我长大了。我想伸手拉住时间的马车，回到我天真烂漫的过去，可一眨眼又被它带去未知的将来。心灵，被一种莫名的无奈、悲伤、矛盾和焦虑紧紧缠绕着，无形中，把自己封锁在黑暗的监牢，独自一人。的确，我长大了。变成一个多愁善感的女孩，难道长大后拥有的真比失去的少吗？不，这只是人生的以小步而已，美好的明天正在向我们招手。
我要抛开烦恼，丢下悲伤，展开梦想的翅膀，想美好的明天飞去！
关于道路作文11
在人生当中我们都乐意接受表扬，但是在每一个人的人生当中我们都难以面对别人的批评，但是只有批评你的人才是真正帮助你的人，也正是你人生当中的恩人，没有批评的人永远是让你走向失败的人，对于每一个人来说都是难以接受批评的，而只能面对赞扬，当每一个人骄傲的时候就在这一瞬间就会走错人生的道路。
在人生当中需要两只脚，一只是需要赞扬的脚，一只是需要批评的脚，只有接受过批评和赞扬才能使人成功，但是接受赞扬会让人骄傲但是也会令人自信，但是经常批评会使人丧气，失去信心，让人反省，但是不会令人骄傲，人生当中需要赞扬也需要批评，只有这两只脚才能让人走向成功的道路！老了之后，经过这两种接受之后就会让人圆满的结束人生的路程。
在人生的道路上会经常接受表扬，但人生经常会难以面对批评，其实批评你的人就是你人生中的恩人，对你表扬的人就如帮你走向失败的道路，但人生中要有批评也要有赞扬，没有你人生中的`两只脚你就会在人生的道路上摔跤。
我觉得鼓励会比赞扬更加使人进步，会令人跨上更大的一步，而批评会让你走上更高的阶梯，但是经常受到批评会让你丧气，没有信心走上你人生的终点，但要圆满的结束你人生的路程，就要有表扬也要有批评！
华人的弱点就是不敢面对.
关于道路作文12
在城市里找上一条林荫小道。
趁着天早、太阳并不毒辣时出门，路边找上一辆车，即可动身。此时没有包袱是极好的。
在三环路旁或是湿地公园处找上一条道。沿着其骑行，观一番沿路的“绿”。
这公路旁的生物圈并不单调，外侧幽绿的银杏、紫中带红的红叶李、已结了果的桃儿、枝叶宽茂的黄果树……内侧相隔不远处不时会出现一座凉亭。不少老人挥着芭蕉扇驱赶蚊子乘着凉，在闲暇时光说着、笑着。
虽说是水泥铺成的.道路，可坎坷的坡道就如乡间的泥道。不少人顺着凉爽找来，顺着道路走一趟。
阳光逐渐升温，用耳聆听，嘈杂的声音逐渐响亮，桉树上正是微观世界的交响乐师——蝉，地里待上了四年后，树上尽情演奏一番。就算是早晨的绿道也并不会单调乏味。
当暮色降临，隐去了阳光，蝈蝈声下，水泥路上行走的人多了，比起白昼这里就更显得热闹了。没了蝉声的嘶哑，而是蟋蟀声的嘹亮；没有阳光的刺眼，而是路灯的柔和，此时的天府绿道毫无保留的转变为悠闲的画面。
绿道还有着另一个含义——安全通畅的道路。在天桥、高架、下穿隧道、环线道路的不断完善下，天府道路已然成了“绿道”。正是由于道路的不断完善，即使汽车数量不断增长的情况下，道路交通始终畅通。天府正是一条绿道，一条通往生态的绿道。
绿道——天府。
关于道路作文13
在成长的道路上，每个人都会得到他人的帮助，细细想来，我得感谢那盆及时的“冷水”。
记得那是六年级的时候，我考完试，老师说明天会发试卷，所以让大家做好心理准备。到了第二天，上课了，老师手上拿着一叠语文试卷，大家都迫不及待，也有一些人心惶惶的感觉。当老师点我的'名字的时候，说道：85分。我心中充满骄傲，放学时，我时不时向同学炫耀分数。回到家，我兴奋地到妈妈面前炫耀，妈妈用一向沉稳的目光看着我说：“你看看你自己的样子，你已经变得很骄傲了，没听过那句名言吗，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，如果你还继续这样的话，你会后悔的！”妈妈这一番话，如同一盆冷水一般，把我从极度兴奋中冷却下来。于是我立即停止了炫耀，陷入了沉思。
回到房间，我坐下来慢慢地想了想，回忆起看过的一篇，里的主人公成绩不错，于是产生了骄傲自满的心态，结果他的成绩变得越来越差。我终于明白过来了，我走到妈妈面前说：“妈妈，我错了。”
妈妈泼的这盆“冷水”让我及时摆脱了骄傲，从此明白了任何时候都应该谦虚。
关于道路作文14
时间如同奔流的海水，行进在沟壑之中；时间如同新生的朝阳，折射出那霎那间的的柔光——题记
一角硬币之行
一角硬币分为正反两面：正面写着它应有的币值，背面画着丛生的小草。在我两三岁的时候，哥哥曾拉着我的手，往我手心放了一块一角的硬币，说：你现在的年龄就犹如这块一角的硬币，像小草一样生长着，堆积着，散发出活力与生命力，而他则是硬币本身，永远守护着我，陪伴着我，保护着我。这对于当时的我来说，无疑是听不懂的。但对于天资聪颖的我来说还是能听懂一点点——哥哥会永远陪着我玩。我想到着儿，立马就环上了哥哥的.脖子，在哥哥的脸上深深的亲了一口，哥哥被我这一举动感到非常吃惊，半天都没有回过神来。
待我这一兴奋过后，又想了一会儿：哥哥是在说我的成长值只值这区区一角钱吗？于是我非常不服气，认为哥哥小看了我。于是开始了每天存一角硬币的习惯，就为了证明给哥哥看，我的成长不只是值一角钱，证明他的说法是错误的。我要让他道歉。但是后来随着我的一角硬币越来越多时才发现。我的理解错误了。其实一角并不少。一个人的一生会遇到许多的一角，这数字计算出来会很惊人。
我们成长的道路是由很多个一角铺设出来的，它互送着我们驶向远方，驶向成功。哥哥互送着我，驶向远方，驶向成功。
关于道路作文15
别看我才11岁，在我成长的道路上已经克服了许多困难。其中，最令我记忆犹新的是我登上泰山的那一刻，记得在我五六岁时，我和妈妈，姥姥一起去爬泰山。来到那里，仰望泰山，只见泰山景色美不胜收，恍如身临仙境。
登山开始了，我兴致勃勃地迈上了登泰山的第一级台阶后，飞快地跑在妈妈和姥姥的前面。只听她们在后面追着我不停地喊：“宁超，你慢一点儿，等等我们!”她们越喊，我就跑得越欢，不一会儿，她们远远地落在我的身后。而这时，我感到自己也累得不行了，就一下子坐在了地上。没想到爬上泰山山顶可真不容易呀!我真想插上翅膀飞上山顶。
过了一会儿，妈妈赶了过来，看我坐在地上似乎想放弃的`样子，陪我休息了一会儿。但看到许多人：老人、小孩从我身边经过时，我从地上站了起来，和姥姥、妈妈继续向山顶爬。可爬了一会儿，我又累了，只好再休息一会儿，可这次我都起不来了，干脆一直坐在地上。因为我根本不想继续爬了，恨不得让妈妈把我背上山顶。见此情形，妈妈语重心长地说：“不可以半途而废，你必须要靠自己的力量爬上去，我不能帮助你!”
在妈妈和姥姥的鼓励下，我终于从地上站了起来，一步一步地继续爬了起来。虽然我感到从来没有过的劳累，但那一刻，我内心充满了骄傲。同时，也体会了战胜困难，取得成功的喜悦。
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