【推荐】放风筝作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
天天、明明和芳芳相约一起去广场放风筝,广场上已经热闹非凡!看,宽广的天空上翱翔着一只老鹰,双翅展开,那双凶狠的眼睛像是洞察到什么动静;金鱼也在这如同海洋般的天空中欢快地自由游着;还有多足蜈蚣在那手舞足蹈,得意洋洋……
明明兴奋地对俩朋友说:“快点,把咱们的蜻蜓拿出来,也放飞起来吧!”“好嘞!”天天高兴地回应着。明明右手拿着线轴,往前走了几步,左手拽着线,天天双手高高举起风筝,待明明再往前跑几步,线拉直了,大声喊着:“放!”天天立马松开了手,只见蜻蜓摇摇晃晃地并没飞上天空却一头往地上栽了下去!他们尝试了好几次,风筝还是没飞起来!在一旁抱着蝴蝶风筝的芳芳看他们着急的'样子说:“你们休息下,也看下别人是怎么放的啊!”“你说的对,失败有原因,成功有方法。”天天说。于是,他们观察周围成功的人是怎么放风筝的,寻找自己又是哪儿出了差错,进行了一番研究和讨论后,他们知道原来放风筝还要考虑风向呢。他们再次尝试着放风筝,明明逆着风快速地奔跑起来,天天也跟跑着,随后放开风筝,明明反复地调整着动作:拉一拉、松一松,终于风筝飞起来了,他们欢快地大叫着:“哇,飞起来啦,飞起来啦……”
接着,明明又帮芳芳的风筝也放飞上去!他们看着成功飞上天的俩风筝,满满地自豪感,不由地念起老师教过的那首诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”
放风筝作文2
春回大地,万物复苏,天气好极了,春风姑娘也来凑热闹了,这不正是放风筝的好时候吗?
星期天,我早早的就约了我的好朋友小刚和小红和我一起到公园放风筝。瞧,蓝蓝的天空上有朵朵白云在自由自在地散步,草地上有许许多多的人在放风筝。远处有一家三口在放风筝,他们的风筝已经飞得很高了。看到这我也迫不及待地想放我的小燕子风筝了,我让小刚在后面帮我把小燕子风筝举起来,我在前面操控着绳子,我大步向前跑去,边跑边观察风的方向,时候到了:“放!”我大叫一声,小刚松开手,过一会儿,在风姑娘的帮助下,我的小燕子风筝成功的飞上无边无际的天空,小红拿着蝴蝶风筝在一旁欢笑着给我们加油!草地上传来了我们放风筝的欢笑声。,这场面可热闹了。
天空上各种各样的.风筝越来越多了,五颜六色,好看极了,有长长的“蜈蚣”,有灰色的“猫头鹰”,还有颜色鲜红的“大金鱼”……
五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。
放风筝作文3
“你看那个蝴蝶风筝,好漂亮啊!”“那个小鱼风筝飞得也太高了吧!”“哇!你看那个小猪佩奇风筝,简直太可爱了!”
咦?这是在干什么?哦,原来,第十九届风筝艺术节开始了!
“吁!”随着一声令下,天空中顿时有了新的访客。你瞧!美丽的蝴蝶小姐扇动着华丽的带着花纹的翅膀,在天空中尽情地飞舞着,早已排练多遍的舞蹈毫无保留地向观众们展现出来;天生带着气场的`老鹰一下子冲破云霄,尽情舒展着羽翼,在天空中遨游;小鱼妹妹习惯了在海里飞翔,到了空中,却刚飞不久就掉了下来,但是她也不甘示弱,继续飞翔,终于到达了天空之境;可爱的小猪佩奇在天上玩得不亦乐乎,她最喜欢在泥坑里跳来跳去,不过,好像天空的感觉更好呢!天空,变成了一个炫丽的舞台,变成了一个快乐的游乐园,变成了一个自由的天地。
听说,这次天空爷爷举办的舞会还邀请了蝙蝠弟弟呢!你看,他已经张开翅膀飞上了蓝天,乌黑的容貌和天空形成了鲜明的对比。但是,蝙蝠弟弟怎么会在意这些呢?别忘了,他可是连黑暗也不怕哦!但是,太阳那么烤,我们的蝙蝠弟弟被烤得头晕眼花,分不清东南西北,最后一头栽在了地上。可怜的蝙蝠弟弟!
如同一场演出,台上的演员们为我们展示了最精彩的画面。我想,现在这些天空的访客们,一定还在怀念去天空游玩的时光吧?那就等着下一次风筝艺术节吧!
放风筝作文4
学校里组织放风筝,同学们拿着五彩缤纷的风筝出发了。明媚的阳光照在身上,温暖的春风拂在脸上,大家就像出笼的小鸟一样飞向草地,拿出自己心爱的风筝放了起来。
我是第一次放风筝,开始只能呆呆地抬着头,看着别人越飞越高的'风筝。
瞧,那边飞来一只美丽的大蝴蝶,黄色的双翅上布满了彩色的斑点,好象在花丛中飞舞;看,不远处,有位同学放了只“老鹰”,凶猛的样子好像要霸占整个世界。这儿有“红蜻蜒”,那儿有“长蜈蚣”,还有“火凤凰”……看看,看着,我在这美丽的风筝世界中陶醉了。
看到同学们那兴奋的样子,我羡慕不已,赶紧学着放了起来。我左手拿着线把,右手拉着风筝线,深吸一口气,跑了起来,我边跑边把右手中的线松开,线儿越放越长,风筝慢慢地升了起来,眼看着就要飞上天空了,我却跑不动了,风筝晃晃悠悠地从半空中飘落下来。我并不气馁,继续努力,风筝终于飞上了天空,在蓝天下自由地飞翔,我不禁欢呼起来。
天空中的风筝越来越多了,把蔚蓝的天空装扮得像个万花筒。我望着这满天飞舞的风筝,心里想:我一定要像风筝一样飞向蓝天,越飞越高!
放风筝作文5
“青草地,放风筝,汝前行,吾后行”这是我们学过的一篇放风筝的古文。在这秋高气爽的国庆假期间,我也过了一把放风筝的瘾。
这是一个风和日丽,万里有云的下午,我、奶奶、还有我的朋友小叶子相约去公园放风筝(当然还带上了我的宠物猫咪——大圆子)。
到了龙潭公园,猫咪大圆子一被释放,便开启了它的雷达功能——耳听六路,眼观八方,东瞅瞅,西嗅嗅,探一步走一步那警惕惊醒的样子活像只“警犬”。
放下猫咪,我和小叶子放风筝的准备紧锣密鼓的展开了。我的风筝是一个蓝粉色的.三角形风筝。上面有一只白白的,鼻子又黑黑的小猫。像我的“大圆子”小叶子也把他的风筝展开了。她的风筝是一个全粉色的菱形风筝,上面画的是一个穿红色连衣裙的小女孩。
开始放风筝了。我左手拿着风筝线轮,右手拽着风筝线跑,跑啊跑,跑啊跑…边跑边用右手把风筝线一点一点的松开。啊!我的风筝飞起来啦!风筝越飞越高,很快,就飞到天上去了。我扭头看了看小叶子,呀,她的风筝竟然比我的还厉害!为什么这么说呢?因为……嗯,因为她的风筝在草地上“飞来飞去”,大圆子把她的风筝看成了一个超big的老鼠,用爪子抓来抓去。
小叶子很伤心,我只好把我的已经飞起来的风筝给小叶子玩,她又高兴了起来,小叶子拿着我的风筝飞了起来,突然,线断了,风筝掉了下来…啊!小叶子,小心!
今天放风筝是一件有趣的事情,但我不知道小叶子的脑袋怎么认为。
放风筝作文6
星期天,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和弟弟高高兴兴地去广场上放风筝。
广场上的人真多啊,有的是一家三口放风筝,有的`是两个小孩放风筝,还有的一个人放风筝。
我拿着我的“五彩鹰”和弟弟来到广场上,哇!这里真是风筝的海洋!
有展翅飞翔的雄鹰,有偏偏起舞的蝴蝶,还有鼓着两只大眼睛的金鱼……各式各样的风筝在天空中自由自在地飞翔。它们五颜六色,绚丽多彩。
我叫弟弟用双手把风筝撑起,随即,我右手缓慢地放线轴,左手扯着线,逆着风由慢到快地奔跑起来。弟弟举着“五彩鹰”地尾翼也跟着我一起奔跑,“快啊,再快点,飞起来了,飞起来了!”弟弟在身后欢呼着,最后“咻”的一下,“五彩鹰”展翅高飞,趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得越来越高,一会儿,风渐渐小了,风筝也慢慢地落下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝有飞了起来,过了几分钟,我的风筝飞得最高最远了,我真骄傲,我的“五彩鹰”独占鳌头,吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。
放风筝作文7
“哇咔咔!今天天气真好啊!真是放风筝的好日子!”阳阳高兴得叫了起来。阳阳邀请了萌萌和帅帅一起到公园的大草坪上放风筝。
他们来到草地上,一大片绿色的草地,像一片绿色的海洋。抬头看到天空像洗过一样湛蓝湛蓝的,最远处,有一个小朋友正在放风筝,他的`爸爸妈妈在旁边给他喊加油。这时,天上一只威武的“老鹰”在展翅翱翔,一只又长又红的“蜈蚣”在天空中爬来爬去,还有一条漂亮的“小鱼”也在天空中游来游去……一个比一个飞得高,好看极了。
阳阳对帅帅说:“帅帅,我们一起放沙燕风筝吧!”“好啊!好啊!”帅帅说道。于是,阳阳拿着风筝线,他大喊了一声:“放。”帅帅先把风筝往天上一送,然后阳阳就赶紧迎着风往前跑,最后风筝慢慢地飞上了蓝天。风筝线慢慢紧了,阳阳用手把放出去的线拉下来,再放出一点线来。就这样风筝越飞越高,在空中,随风飘荡,好像在跳舞呢!阳阳和帅帅萌萌一起叫了起来:“风筝飞起来了,风筝飞起来了!”
整个公园充满孩子们的欢声笑语!
放风筝作文8
春姑娘踏着沙沙的脚步来了,阳春三月,春光明媚,微风习习。我和姐姐一起来到公园的草地上放风筝。
我们的风筝是一只老鹰风筝。我把风筝线系在风筝上,系好了之后,我拉着风筝线,姐姐托着风筝举起来向上一抛,我便开始跑了起来。可是还没到一会儿,风筝就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心,试了一次又一次。我又看了别人放风筝的动作,我照着别人的动作来放,终于成功了。我开心得叫了起来:“风筝飞了!风筝飞了!真是太好了!”我抬起头,看着我的风筝,感觉风筝就像活了一样在天空中自由地飞来飞去。风筝飞得越来越高,我放的.线也越来越长。“不好!风筝正在飘落了。”姐姐在旁边提醒。只见风筝像喝醉了酒似的,一下子飘到了这里,一下子飘到了那里,我赶忙把风筝线摇了几下,风筝又慢慢地往高处飞了。还好没掉下来,我松了一口气。看着我的风筝放得比别人还要高,我开心极了。
天色已经不早了,草地上放风筝的人也越来越少了,我只好恋恋不舍地回家了。回家的路上,我心里一直想着:放风筝真的太好玩了,下一次我还要来放风筝。
放风筝作文9
“昂藏灵入云,就像放风筝到九天。一个人是否能升到最高职位取决于他自己。”这首诗描述了一些我们喜欢的东西。
烟花灿烂,三月,柳树吐蕊,是我们最期待的放风筝季节。我们三个一起放风筝。
我们来到空旷的广场,我把它和小苏放在一起。他拿着风筝,我拿起绳子一起跑,只等着我喊,“放开它!”小苏放开了。风筝在地上毫无生气地拍打着,一点力气也没有。怎么回事?你为什么不能飞?我看了看后面,没有发现有什么问题。所以我们决定再做一次。然而,这一次它走得太远了。风筝像一个懒惰的孩子,不愿起床。我开始仔细检查我们的风筝。我检查了风筝的每个部分。当我到达风筝支架时,我发现支架像枯萎的`花朵一样折叠着。我立即用橡皮枪把它固定好,然后又把它绑了起来。我们继续试飞。风筝似乎起死回生,飞来飞去。它似乎是一只对世界充满好奇的年轻鹰。左右看。太神奇了!
随着一声大叫,一只大“蜈蚣”飞上蓝天,摇着头和尾巴,生怕撞到旁边的“燕子”。我的风筝马上不高兴了。它表现出锋利的、弯曲的爪子、锋利的嘴巴、有点恶意的眼睛,只朝着“大蜈蚣”。“大蜈蚣”被打败了,当它抓不住的时候,就消失得无影无踪了。"耶!"我们赢了!很快,风筝一个接一个地飞向蓝天,我的小鹰飞得最高。
各种风格的风筝在天空飞舞。它们上下飞舞,在蓝天白云中飞翔,带着我们对未来的梦想。
放风筝作文10
“昂藏意气入云烟,喜放风筝到九天。要识扶摇能直上,全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。
烟花烂漫,柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的`时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。
我们来到空旷的广场,我和小苏一起放。他托着风筝,我拿起线,一起跑,只等我一喊:“放!”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面,一点儿精力也没有。怎么回事呢?怎么就飞不起来呢?我观察了背面,也没有什么毛病。于是,我们决定再来一次。可是这次更过分了,风筝就像是一个懒洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部位,到风筝支架时,发现支架折了,就像枯萎的花一样。我立刻用胶枪固定,再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样,飞了起来,一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰,左看看,右看看,神奇极了!
随着呼啦啦一响声,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地怕打着旁边的“小燕子”。我的风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的爪子,嘴变得尖尖的,眼神有一点恶意,只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住,就败下阵来,逃得无影无踪。“耶!”我们胜利了!马上,风筝接二连三地飞上蓝天,我的小雏鹰飞得最高。
天空中飘荡着各式样的风筝,它们颤颤悠悠,忽高忽低,在蓝天上,在白云间,带着我们的梦向着未来展翅飞翔。
放风筝作文11
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好季节,爸爸带着我和弟弟来到草坪上放风筝。
我们一来到那里,就看到那儿人山人海,我和弟弟赶紧找了一个空旷的地方练习。刚开始,我一手拿着风筝线,一手拿着线轴用力向前跑。可是,风筝并没有飞起来,不知道为什么风筝那么喜欢我,居然一直追着我跑。噢,原来是我忘记放线了,爸爸也走过来说:“你跑的方向不对,你应该逆风跑,不应该顺着风跑,这样你的风筝很难飞上去。再说没有风,你只要逆风跑,也能把风筝放起来。”听了爸爸的话,我渐渐明白了点什么。我往逆风方向跑,风筝果然越飞越高。旁边的小妹妹,按我的方法也把风筝放得老高老高。
过了一会儿,风筝线突然断了,风筝飞走了,它仿佛像一只真正的老鹰那样飞走了,它好像对我们说:“再见,我终于不是你们的.木偶了,我可以自由地飞翔在天空中了,真开心呀!”
蔚蓝的天空中,“蜈蚣”还在盘旋,“小燕子”也在自由地飞翔,而我的脑海里浮现出的仍然是那只离我远去的“老鹰”。
放风筝作文12
我们举行了一年一度的“风筝艺术节”。我们之前已经完成了“做风筝”、“写风筝”、“画风筝”、“读风筝”。今天就到了一年一度的“风筝放飞节”。顾名思义,就是吧风筝放飞了。
我最看好的是齐士轩,因为每次他放风筝时放地都老高。每次他都能把线放完,而且收线很麻烦,他就只能请我用王家秘技“大拽风筝线”。把他的风筝生生拽下来,然后再收。
齐士轩在比赛中的表现真的很不错。那时没有一点点风让我们放肯定放不起来,但齐士轩凭借那一点点风居然把风筝放了起来!在天空上,就有了一些风,风筝很快便飞的老高。
但俗话说的`好啊“不经历挫折,怎能成大事?”风全没了,风筝“唰”地掉了下,我们都唉声叹气。齐士轩却对张泽洋说:“时间快到了,既然失败了,那就不要在这里唉声叹气,抓紧时间再放一次吧!而且,只剩不到一分钟了!”张泽洋听见了,说:“没错,好好配合,抓紧时间再放吧!”
张泽洋把风筝往上一抛,风筝飞的就很高了。齐士轩就再猛地放线,风筝停顿了一下,就飞上了蓝天。
风筝飞得挺高,是他们那一组里飞得最高的。别的班都唉声叹气道:“诶!那个人怎么这么强?也不给我们班一点点机会!”“是啊是啊,我一定要找他谈谈理!”“没错,我们一起去!
齐士轩的风筝飞啊飞,时间结束了,成绩是65。
放风筝作文13
阳春三月,是放风筝的好季节,要是你们留意,就会发现:人民广场上有个女孩在开心地放风筝,你们猜猜她是谁?那就是爱蹦爱跳的我!你们知道是谁教会我的吗?下面,就让我来给大讲讲吧!有一个星期天,我学完书法妈妈来接我,我对妈妈说去人民广场看一会喷泉再回家,让我意外的是,那天的广场上没有喷泉,而是有许多人带着在放风筝。这时候,我想起了爸爸,可是放风筝的高手。回到家后,我就缠着爸爸教我放风筝,爸爸高兴地答应了。吃过午饭,爸爸带着我一起来到人民广场,我们找了一个空旷的地方,爸爸先教我放风筝的基本要领,然后教我怎么迎风拉线,练了几次,我还是不会,风筝飞着飞着一头就扎到了地上,爸爸帮我从地上拿起了风筝,耐心地我:别灰心遥遥,多练几次就熟练了。听了爸爸安慰的话,我擦了擦汗,在一次又一次地练习中,我终于掌握了放风筝的技巧,我的.美人鱼风筝也能在高高的蓝天上自由飞翔了,我和爸爸高兴地又唱又笑,爸爸还对我伸出了大拇指并说我很棒。现在你们知道是谁教我学会放风筝了吧,那就是我亲爱的!
放风筝作文14
看着天上的风筝,我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更“蓝”了,风筝仿佛更“艳”了,我的心情也仿佛更“欢”了。
一个草长鹰飞三月天的上午,爸爸带我去翠竹公园放风筝,公园里,青的草,绿的叶,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来,形成了一个光彩夺目的春天。
在翠竹公园里,爸爸给我买了一个漂亮的风筝,风筝的形状是一个小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一对俊俏松快的翅膀,还有一把剪刀似的尾巴,看着它,我高兴得一蹦老高。
我们去了公园的`一个空草地,开始放风筝了,爸爸让我高高举起“小燕子”,爸爸拿起线轴,喊了一声:“放”,我迅速地把手放了下来,爸爸一边跑一边放风筝,风筝慢慢地飞上了天空,美丽非凡的“小燕子”,像一只快乐的小精灵,在空中欢快地飞来飞去,好像在炫耀地对我说:“看我,多漂亮,多美丽,你看我的尾巴还可以掌握方向呢!”
这时空中的风筝越来越多,五颜六色,各式各样的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鹰形的,还有燕子和飞机形的…… 看着天上的风筝,我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更“蓝”了,风筝仿佛更“艳”了,我的心情也仿佛更“欢”了。
放风筝作文15
星期天下午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。
刚到公园,我们就打开风筝,我和妈妈先安装好风筝,然后高高地举着风筝。爸爸飞快地向前跑,边跑边放线,等他喊一声“放”,我和妈妈赶紧松开手,只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。我兴奋地对爸爸说:“来,爸爸!让我拽着风筝吧!”爸爸把线轴交到了我手上,说:“小心一点,一定要抓紧!”我拽着风筝感到非常吃力,因为风筝的劲非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。
我抬头仰望,看到了我的大金鱼风筝,它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的.,神气极了!旁边是一只老鹰,只见它张开翅膀在自由翱翔,忽儿还侧头看一下大金鱼,好像在说:“你是哪来的怪物,怎么敢在我的领地上逞强?”我正看得入神,突然觉得手中轻了许多,低头一看,呀!我的风筝线断了。再一看,大金鱼也不见了!我急忙大喊:“妈妈,咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了!风筝也不见了!”爸爸妈妈急忙跑过来,爸爸说:“别急,咱们沿着这条线找找吧。”我说:“这么多跟咱们一样的风筝哪个是呢?”妈妈说:“你动脑筋想想,哪个风筝线断了就是咱们的呗!”于是,我们沿着线找啊找啊,终于在一
块草地上找到了我们的“大金鱼”。
这时,我们异口同声地说:“真是险呀!”
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