感谢那个为我提灯的人作文(集合15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的感谢那个为我提灯的人作文,希望对大家有所帮助。
感谢那个为我提灯的人作文1
在人生路上并不会顺利的走到尽头,你会遇到黑暗,那就请你再努力一把,努力到看见每个拐角处为你提灯的人!——题记
夜色迷惘,寒风呼啸,如一把利刃,重重的刮在你脸上,可不知怎的,心中却涌起一股暖流,拐角处,那熟悉的光亮,那抹熟悉的身影,依旧在那里。
这条路不知也走不了多少遍,两侧的景物在昏暗的灯光错下,幽幽的立在那,风雪无阻。拐角处,那明亮的灯光的映照下,苍白色的脸庞,似乎已成为这条路上独特的风景。
也许那是几年前的陈年旧事了,那时的我应该五六年级了。那一段岁月漫长,当时我的学习并不好,妈妈便私自给我报了辅导班,而且晚上还要上晚自习。每当墙上的时钟滴答,滴答,发出沧桑钟声,我都默默细数着,一秒,两秒,叮……下课,我纵身一跃,翻进了那深幽的黑暗中。
这条老旧的路只有一两个忽明忽暗的路灯。灯下我的身影被拉的又窄又长。也许是心理作用,我老感觉背后有双手想拉住我,我开始跑起来了。跑到拐角处,我停下了脚步,因为我看见了在背后不断喘息的妈妈,她那单薄的身影,仿佛被风一吹,就会倾倒。我转过身去,拉起妈妈的手,她似乎很惊奇,那眼底的晶莹一闪而过。于是,我拉着她走到路上。“妈,你明晚不用来接我,我和同学一起回她。”她似乎愣了一下,随即似乎明白了什么。我拿出被妈妈包裹这个手打开门。
第二天,我一如既往的上学、回家、上晚自习。下课后,同学们结伴而行,无奈,我便一个人开始了“冒险”。这一晚,似乎比昨天更冷了些,风呼呼的往衣服里灌,空中飘着几朵小雪花,在暗色的路灯下尽显沧桑。不知不觉间,我又走到了那个拐角。
那个拐角有丝光亮,那丝光明,却在这个寒冷的夜晚只射心间,慢慢走向拐角处,那抹身影令我至今难忘。妈妈,蜷缩成一团,双手抱膝,两鬓的白发在每时每刻都使我无比清醒,那眼角的皱纹和那瑟瑟发抖的`身体使我不由自主地心痛,她比以前矮小了,也许是家庭承重的担子使的她喘不过气来了吧。我走过去,拿起灯,慢慢牵起那双布满岁月的伤痕的手,那手上的老茧磨得我手心炙热,更磨在我的心里。手电筒里那微弱的光使我丑陋的内心更加自责,那孙岁月的手,依旧那么温暖。
母爱如茶,总是浓情,父爱如山,用坚强的身躯。托起那家庭的重担。他们用心中的温暖点燃了那拐角处的灯,拐角处,我深深地感谢那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人作文2
灯,让人感到温暖,让人感到自信,让人眼前一片光明。我在成长的道路上永远不会迷失方向,我感谢那个为我提灯的人。
哗啦”,唉,怎么这积木这么难拼呀!拼了几次都没拼成功,难道是我没有耐心吗?我自言自语。我恼怒地将拼好一半的积木推倒在地,只见那些积木像一片片树叶散在地上。有些积木躺在地上,像中弹的士兵一样;有些积木是斜着的,似乎在挣扎着爬起来;还有些积木是竖着的,似乎战战兢兢,生怕我再次推倒它们。而它们的颜色也各不相同,简直就是一堆杂乱的建筑垃圾。
这些积木是我上周买的,买它的时候,我超级喜欢它,一买到手我就把它紧紧抱住。可是,作业太多,我今天才有机会拼这套积木。唉!看来拼积木也是挺难的!我感觉眼前的事物一点点地变暗了,太阳似乎也下山了,地上的花朵和小草变成了黑色的。
这时,妈妈过来了,她看到我气冲冲的样子,便关切地对我说:怎么了?你怎么把积木全给扔了?拼不好,可以一次次地拼呀!还没有拼好,那就再一次次地拼,就像你以前跟我说的,‘世上没有天才,只有不努力的笨蛋’,这一句话,你还记得吗?只要坚持,你就一定会获得胜利。”
听了妈妈的话,我想:的确是啊!我以前还帮妈妈解决困难,当妈妈的小老师呢!怎么现在她变成我的老师了,还要她安慰我。不,不会的!我一定会成功。这时,我想起了以前弹钢琴的困难,我还不是一次次地练习,终于成功了。我又想起以前练习跳舞,腿脚都痛得没有感觉了,但经过坚持,我最后也获得了胜利。那么多的.困难,我都克服了,这一点小困难还克服不了吗?我看向窗外的柳树,它们是那么坚韧顽强,挺立在那里,它们的枝叶一点点在我眼前明亮起来,我甚至能看见每一片叶子上的叶脉。妈妈,您就是为我提灯的人,为我照亮了眼前的世界。
我又开始拼这些积木。我按照拼图书上面的图案,一块一块拼上去,每一块积木放上去时,我都很紧张,生怕积木突然倒下来。终于,积木拼成功了,我的眼前出现一幅精彩的图画。啊!原来是一艘海盗船!一层层白帆竖着,上面霸气地挂着一面海盗旗,海盗船在海面上行驶着,水面扬起一道道如雪的波浪。
祝贺你!”妈妈对我说。
我看着妈妈,眼前一片明亮,刚才因失败出现的那些黑暗,全消失了。妈妈,是您为我照亮了前进的路啊!
妈妈,我感谢你为我提灯。成长的道路上,有您陪着我,我感到温暖,感到自信,感到眼前一片光明。因为有您,我永远不会迷失方向!
感谢那个为我提灯的人作文3
感谢那个为我提灯的人,是你在茫茫星夜中,点亮我前行的灯路。感谢那个为我提灯的人,你是在我疲惫劳累时,余音袅袅的一曲古筝;感谢我的提灯人,你是在冰天寒地里,给我取暖的万家灯火;感谢我的提灯人,你是在我伤心失意时,一双强壮有力的臂弯;感谢我的提灯人,你是在熙熙攘攘的人流之中,拉住我的一双手;感谢我的.提灯人,是你在我取得好成绩时的一句不要骄傲;感谢我的提灯人……
感谢那个为我提灯的人,因为有你的存在,我的世界才会充满温暖和美好,充满希望和期翼,一次次的崩塌瓦解,一次次的痛心辗转,是你给予我安慰与拥抱。
感谢那个为我提灯的人,你就像春天的第一缕阳光,照进我的心窝,温暖我的心房;你就像夏日里解暑的一碗绿豆汤,让我回味无穷;你就像秋天里盛开的,芳香四溢的鲜花,安身立命如菊,活泼如向日葵,安然自若胜牡丹,争奇斗艳如玫瑰;你就像冬日里的万家灯火,沿河十里,从古至今,长长久久。
感谢那个为我提灯的人,是你在我攻克难题时的一句贴心指导,你是我久别重逢时的慈祥温和。
感谢那个为我提灯的人,你是我小时候的玩伴,也是我人生中第一个挚友。你是一个心胸宽广的人,我也曾问过你,那些人那样欺负你,你不会生气吗?她总是笑笑回答,气有什么用呢,别人又不会受太大影响。
感谢那个为我提灯的人,感谢你的无私奉献与付出,感谢你的包容与理解,感谢你不离不弃的呵护与陪伴。我是一个脾气冲动,比较内向的女生,要求身边的一切事物都尽善尽美,可能因为我是处女座吧,但是你宽广的胸怀包容了我的一切,所以感谢你。
感谢那个为我提灯的人,希望你被簇拥包围,走过的路要繁华似锦,要人声鼎沸,旁边是人山人海,身后是明明亮亮的灯火。
感谢那个为我提灯的人,我们俩个追星族呆在一起,从这个明星聊到那个明星,仿佛有说不完的话题,感谢你出现在我的生命中,就像一颗小向日葵一样照耀我。
感谢所有为我提灯的人,谢谢你们包容我。感谢你们在人生路上给我指引,让我不再迷路,能拨开云雾见光明,不惧黑暗。
感谢那个为我提灯的人作文4
每一个人的心目中,都有一个为他提灯的人。她,一个职位普普通通的人,却给我的内心留下了不忘初心的感想。她,一个相貌平平的人,却在我的内心中种下了一颗种子——刻苦学习。她,一个十分普通的人,给了我人生中另一个转折点……这个让我感谢的人,就是我四年级的语文老师——李老师,她是我人生路上的提灯人。
快到考试,老师就会布置很多的作业,要么是试卷,要么是把书上课文的中心思想、课后、生字词语,全部抄写一遍。每次写完作业,都是十点左右,早上都是很早起来去上学,上课的时候总想睡觉。
一次,我在做一道阅读题,发现这篇阅读文章很难让人懂。我左思右想,还是想不出来。我一问同学,没一个同学会。
这时,老师用目光扫视了一下同学们,见我急得满头大汗,就从椅子上起来,轻快地走到我的身边。她那红色的外套在风中摆动着,脚下穿的高跟鞋也在发出“哒哒”的声音。我有点紧张了,老师会不会发现我抄同学的试卷了呢?老师轻声地问我:“是不是有道题不会写?”“是……是的……”我小声地说,用手指了指那道题。“哦,原来是这道题啊。这道题的确难了点,没事的,我来给你讲。会了,一会儿我要换一道题提问你。”老师亲切地对我说,“你看,这道题是让你联系上下文来解释下面的词语,然后再造两个句子,是吧。”我点了点头,表示“是的”意思。老师接着给我讲:“你先找到这些词语在文中的句子。看,它在第二自然段的`第三句,你把它读一遍,再读一下上文和下文,就知道它是什么意思,再……”老师讲完以后。问我会了没,我摇摇头。老师说:“没事的,我再给你讲一遍,直到你会为止。”
老师给我讲了一遍又一遍,到了第五遍,我才明白这道题的意思。等老师讲完以后,我对老师点了点头,说:“老师,谢谢你,我会了。”老师满意地点了点头,转身就走了。
我看着老师远去的背影,又想起了老师之前带着病来给我们讲课,我流下了眼泪。随后,我把那道题一写,又想到了老师沙哑的声音,又流下了眼泪。
老师,你是我人生中第一个让我感动的人,第一个给我提灯的人,我要感谢你。
感谢那个为我提灯的人作文5
写作对于过去四年级时的我是一个噩梦。字数不够、缺乏情感、选材不佳、立意不新……这些词语是儿时的我作文本上的“常客”。我曾经痛恨作文,它带给我的似乎只有黑暗,只有空虚。
于是,母亲送我来到了朋友介绍的一位老师家里学习。我对此表示极不满意,当时的我已有较多的兴趣学习班,学作文只会给我增添负担。另外,我对于作文的感情已是不言而喻。去学作文?简直是笑话!但是,我最后还是妥协了——因为母亲答应我上作文班可以减少练琴时间。
老师是一位戴棕框眼镜,五官端正的中年人,大众脸,没有过多的修饰。上课时,我并没有太过专注——我把上作文班当作一件敷衍的事。但是,我渐渐地还是被吸引了,因为老师的教学风格:单刀直入、简洁明了,把一个枯燥的题目分析成几个有趣的可以尝试去写作的题材。呵,这节无聊的作文课终于变得好玩了。老师的讲解愈发引人入胜,尤其是他提倡的一点:避免好词好句的堆积,强调真情实感。想到之前那让我极为痛苦的“好词好句本”“词林采撷”之流与老师的自然质朴的风格比较,差异可想而知。
完成作文之后,老师给我提出了几点建议:一、字端正二、题目要出彩三、内容与众不同。这三个建议我至今仍在遵循。我开始喜欢上作文课,老师带我渐渐入门,慢慢地攀登一个个阶梯。我开始悟到了些什么,竟然拾起了课外书,随着阅读量的增加,这使得我在写作文时视野更加开阔、明了。老师亦有一个作文网站,投稿至此,若是美文就能发表。这激起了我的好奇,每每看到自己的一篇文章获得了较多阅读量好有成就感!在老师的引领与鼓励下,我渐渐视写作为乐事,一件能使我收获满满和快乐的事!
而老师依然没变,他依然用那种比较慢的.语气讲述一个个作文题,在我们写作中途还是会提醒我们写慢一点儿,语言要通顺,批改过后永远还有一句“回家记得投稿”。渐渐地,我已不再惧怕作文,它已经不再是洪水猛兽。而老师的教导使得我仿佛从无语黑暗中找到一丝光明,并且循着它走上了坦途。
现如今,学业已不胜繁忙,一周一次的作文课已不再,或许这是我最后一次在老师这儿写作了吧。虽然没有留到最后,留下了遗憾,但是,老师教授我的方法及老师已经存在我的脑海之中,不会忘记。
仅以此文,献给为我写作道路上提灯照亮的沈老师。
感谢那个为我提灯的人作文6
纤草出渥,足下的软泥几乎升起一首柔和的歌。同学们相互嬉闹,串串笑声编织出一片清明的晨光。相与走在秋游的惬意里,不觉已知临近午时。
你在一旁提出一起吃个饭吧。我心一想,这么多人自己能吃到爱吃的么?钱怎么分呢?带着满心的怀疑,脚步渐渐远离人群,独自来到一家餐馆。
潇洒点菜,用餐,吃罢,付账,却见到一个无法相信的数字。“125元!”我打开我不大丰厚的钱包,脸色大变。
我踌躇着,双脚不禁在光滑的地面上来回摩擦,好像这样可以磨出百元大钞似的。脸上因行人、店员的侧目、窃语而染上火红一片。我的双手使劲地绞在一起,低头尴尬地站在一旁。世界,如地上的大理石般灰暗。
“叮”短信提示音响起,眼前跳出一抹明媚,你标志性的头像让我的世界春暖花开。
我赶紧接通视频通话,心动抬眼一刹那,些许光亮在我的心中抢占了一席之地。
“喂,在哪?找……”我顾不上听完你的问题,羞羞怯怯,絮絮叨叨地抢着讲述着眼前的窘境并报出餐馆地址。“哦,这样呀,你别急,我立马飞奔过来。”你不假思索地答应着。我吁了口气,不时地向门口张望,希望下一个走进门的是你。
可,都不是。店员的催促,再次涌起了我的焦躁。铃声陡然响起,我用微颤的双手接通,电话那头传来你那气喘而又焦急的歉意:“对不起,对不起哈,我是个路痴,找也找不到你说的那个餐馆……”“你找不到路,那怎么办……”我心一紧,急急地从店里跑出,想给你看周围的环境,却被店员误为逃跑被叫回。刚想挂断,只听电话那头刺耳的伴着自责的尖叫:“哎呀,我怎么那么蠢呀。你让老板加我微信,我转账不就行了嘛。快点挂断电话,加微信。”嘟嘟声带来一股欣喜,一份感谢。
转账,付清。走出餐馆,抬首望天,天空飘着似125字样的云朵明亮了我的`世界却又刺得我双眼生疼。虽然数额不大,但它让我窥见到自己的狭隘,让我深切地感受到友情的宽容大度,它像磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。它更亮透了我的心扉:用信任和包容过滤出的感激,是心灵天空永恒的灯盏。感谢你为我提灯,能让我也做个心灵明亮的人。
感谢那个为我提灯的人作文7
回想小学时光,记忆深刻的就是她。
她大约五十岁,个儿并不高,身体微胖。眼睛不大,但显得很有神,她的目光使人感到又亲切,又慈祥。细细一看,皱纹早已爬上了老师的脸,这位老师就是我的启蒙老师杨老师。
有一天放学,老天毫不留情地下起了瓢泼大雨,大雨珠敲打着地面,奏着好听的音乐。不过,我可没闲心欣赏,因为,我正发愁呢。别的同学要不有家长来接,要不本身就带了伞,只有我,可怜地站在传达室里望着屋外的雨帘发呆。我呀,既没有带伞,爸爸妈妈又在上班,不能来接。我等了好一会儿,也没见雨小,一狠心,我冲进了大雨中。
好不容易冲进了楼道,我浑身已经找不到一处干爽的地方了,衣服湿漉漉地贴在身上。这时候,杨老师打着伞也回来了,那时,杨老师看着湿漉漉的我,大吃一惊,连忙叫我去她家,我赶快说:“不用了,不用了,谢谢老师。”杨老师着急地说:“这怎么行,你这么小,又淋雨了,感冒了可怎么办?,走,去我家,把头发衣服弄弄干,再回家。再说,爸爸妈妈还没回家呢,你一个人不行!”说完,就拉着我去她家。没办法,我只好乖乖地跟着杨老师上了楼。到了家,杨老师张罗着,帮我用毛巾擦干了头发,帮我把衣服吹干。突然心里特别温暖。我仔细环视四周,一切都被收拾的井井有条干干净净。看着老师忙来忙去,心里感到暖暖的'。杨老师对我很好,在学校也是。现在就像我的家人。
妈妈下班回到了家,我也要回家了,我依依不舍地下了楼。突然听到杨老师也下来了,我奇怪地问:“杨老师,您怎么也出来了?”杨老师笑着说:“哦,我要去给一个学生补课,去晚了,就来不及了。呀,你怎么还没回家呀,妈妈该急了!好了,我要去补课了,赶快回家,别让妈妈着急!”说着,就下了楼。我站在窗口边,目送着老师走进了大雨中。那时候,就在那一瞬间,我觉得老师的身影是那样高大。
她就像家人一样关心我,让我感受到阳光。谢谢我六年级的启蒙老师,是她,在我无助的时候帮助我。感谢那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人作文8
在暗夜中,我们会感谢为我们提灯的人,雪中送碳总是比锦上添花更加可贵。
我儿时不喜欢语文,尤其不爱古诗词,我总是想,这些东西背它做什么?有什么用?因为这样的抵触心理,一年级时我连“一去二三里”都背不熟,每次抽查背诗,我总是急的想要哭出来。
三、四年级,古诗词的量渐渐大了起来,母亲在无奈之下,将我送到一个老师家学“国学”,其实那也不叫国学,教了不少的古诗词、《论语》、《大学》还有其他。
第一次去施老师家,我带着满满的戒备和警惕,但在施老师上完第一节课后,我完全放下了内心的戒备。
施老师讲古诗词根本不像学校里老师,只让我们把诗词背下来,再抄写几遍意思,施老师好像有某种奇异的魔力,原本无聊的诗词好像电影般浮现在我们眼前,读“又有茂林修竹,清流激湍映带左右。”我好像真的看见王羲之和文人们在兰亭吟诗作对,读李白的《春夜宴诸丛弟桃李满园》,眼前又浮现出亲人相聚的快乐。施老师生动的讲解,引领我进入语文的大门。
有一次我下课后去找老师,问她怎样才能学好语文,我本以为她会告诉我多做题,未曾想,她却说:“语文做再多的题也是没用的,兴趣比题海更重要,兴趣培养起来了,困难便迎难而解。”也许是受了她的启发,原本对语文不怎么喜欢的我,脑中好像被激发出了什么,回家重新翻开语文课本,原本枯燥无味的课文也变得有意思起来,也许正是因为老师只让我们背而不理解意思的上课方法,才让我开始不喜欢语文。之后我的.成绩也上去了,而且从学习古诗词中,我也找到了乐趣,我更加容易把自己带入到古诗的意境中,也更加容易去理解,原本插不上话的语文古诗课,也脱颖而出。我沉醉于古诗中山水之境,拂面的扬柳风使我陶醉其中,塞外的风沙让我感受到别样的豪情。我从古诗文中感受到的文学的魅力,不是单用文字可以描述的,我喜爱它的凝练、传神和古韵。于是,我自发的去背诵课外古诗词,对语文也越来越有兴趣了。
我非常感谢施老师,她引领我进入了语文的大门,领悟古典文学的魅力,每次上她的课,都是一种享受,也许她不会知道她的课给我带来了这么大的影响,但我依旧感谢她,她在语文这条对我来说原本黑暗的道路上点起来一盏明灯,拨开迷雾,替我照亮了远方的路。
感谢那个为我提灯的人作文9
你陪我长大,我陪你变老。
——题记
其实,您才是我生命中一直为我提灯的人!
到了初二,课业一天比一天繁重,作业也加了量。晚自习之后回到家已经九点三十左右了,因为我胃口大,消化快的缘由,写作业之前一定要吃一碗方便面。每当我吃面时,母亲便欣慰的盯着我看,直至我吃完,母亲的眼睛始终在我身上徘徊。
好了,要写作业了,我便回到自己房间关上门,独自一人在题海里挣扎,时间总是不等人,“滴答滴答……”已经十一点,母亲便轻轻推开我的房间,打着哈欠说:“都十一点了,速度放快些写作业!”我便不耐烦的向母亲挥挥手:“还得好一会呢,您先睡吧!”二十分钟过去了,母亲又进来,说“妮儿啊,慢慢写,不着急我陪你!”我什么都没说,因为母亲的话有病语,前一秒让我抓紧写作业,后一秒对我说不着急,她等我。
那些深夜,您为我说了多少颠三倒四的话啊……
每年冬天,都是我患了“重病”的季节,所谓“重病”,就是赖床症啦!我怎么总是感觉床它喜欢我呢?否则怎么总是会在我将要离开它的时候,紧紧的抱住我,让我毫无挣扎之力呢?冬季早晨的.街道,冷冷清清,一层厚厚的积雪,只有路灯下的影子陪自己去上学。
“每天早晨在路上走快点儿,别迟到,最好跑着去!”我揉揉朦胧睡眼:“嗯好,知道了。”穿衣洗漱完毕,将要出门之际,母亲总会踩着点儿来一句:“天冷路太滑,走慢点,千万别着急,别摔跤!”我什么也没说,因为母亲的话前矛后盾,前一秒让我跑着去学校,后一秒说走慢点,别着急。
那些早晨,您为我说了多少颠三倒四的话啊……
偶尔会有几则儿女不孝敬父母的新闻。传到母亲的耳朵里,变回与我同分享这些不孝子。母亲含着泪说:“妮儿啊,我生你养你很不容易,你在长大,我在变老。我老了以后,你一定要好好陪我孝敬我……”我回复母亲:“没毛病啊!”可是母亲总是想起什么说什么。过了几天,又对我说:“等我老了以后,你也长大了,我自然没什么用了,说不定会成你的包袱,那个时候,我腿脚不方便,跟着你会给你添麻烦,要是你欠我饭,就送我去敬老院吧,妈不怪你……”
当时母亲的眼上挂着几滴眼泪,母亲的话打动了我的心,我什么也没说,转过头去抹了抹眼泪。母亲的话前言不搭后语,前一秒让我陪她变老,后一秒让我送她去敬老院。
那些日子,您为我说了多少颠三倒四的话啊!
你陪我长大,我陪你变老!
感谢那个为我提灯的人作文10
人生的道路很长,漫漫路上,也免不了有迷失方向的那一刻。
还记得,小时候的我,嘴馋得很,偏爱那多汁可口的梨。然而,那时的家,因为爷爷的病,经济变得拮据,并不是时常能让我吃上梨。于是,每每上集市,望着那一个个美味的梨,我也只能望“梨”止渴。
渐渐地,爷爷的病情有了好转,家里也微微地透了一口气。那一日,天雾蒙蒙的,却抵挡不住我的好心情,兜里揣着几张纸钱,想着等下就能吃到可口的梨,心情忍不住地飞扬起来。我上了集市,来到了一个卖梨的摊子。我连忙走上前去,一个个端详着。摆摊的是一位老爷爷,有着一副和蔼可亲的脸。见我一个小孩子,便朗声道:“小孩,要买梨吗。来,老头子我给你选几个好的,准是又甜又多汁。”“恩,选五个吧。”我兴奋地点了点头,望着梨子的眼神闪闪发光。
“呦,给你。”老爷爷很利索地包好了递给我。我高兴地接了过来,并将钱递给了老爷爷。老爷爷转过头便忙着找钱给我。我静静地等着,忽然,一个好大的梨闯进了我的视线,我想,这么大的梨一定很甜,我很想买下,但是,母亲只允许我买这么多的梨。于是,一个可耻的念头涌上心头,偷。我悄悄地瞥了一眼老爷爷,他似乎算术并不是很好,还在埋头找钱。于是,那对梨的渴望征服了我,我偷偷地向那一个大大的梨伸出了魔爪。终于,那个大梨被我握在了手中。然而就在这时,老爷爷回过头来了。
我不敢看老爷爷的眼睛,只能低下头,面上烧了似的'发烫。“呵,小孩,忘了告诉你,老头子我今天正好有优惠,凡是买梨的人都再赠送一个梨,既然你喜欢这个,那就送给你了。”老爷爷乐呵呵地说道。
我骤然抬起头:“真的有优惠?”“当然,老头子我说话算话。”老爷爷还是乐呵呵的,他将手中的零钱塞到我手里。“好了,小孩,看这天色,怕是要下雨了,赶紧回去吧,老头子我也要收摊了。”老爷爷收起了摊,不一会儿便收好了,老爷爷临走时还对我招了招手,“以后要买梨再来我这啊!”
果然,天下起了蒙蒙细雨,望着老爷爷那佝偻的身影,我不由地咬了一口手中的梨。那梨,真的很甜呢……
后来长大的我回忆起这件事,心头总涌起一股暖流,是那位老爷爷,用他的方式维护了我的自尊心,也及时地把我拉回了正途,使我懂得了要做一个堂堂正正的人。
那位老爷爷,无疑在我迷失方向的时候,为我提起了一盏明灯。所以,我真的很感谢他!感谢这个为我提灯的人!
感谢那个为我提灯的人作文11
那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我生命旅途的每一草,每一木。 ――题记
花开花谢,春来秋去,不经意间,我已悄然长大。这一路上,我遇见过很多人,但最想感激的,那就是他。
幼时的我,有着男孩一样的性格,活泼好动,做事毛糙,带有些许的淘气,直到,遇见了他。
他给我的第一印象就是很阳光,喜欢笑。和他一起说话,让我感到心旷神怡。不知不觉,我变深深的喜欢上了他。或许是潜移默化吧,原本对我很是枯燥的数学也变得有趣多了。
但到底还是江山易改,本性难移。我生来就是一个好动的女孩,一旦觉得无聊便会没事找事――我公然在他的课堂上与其他同学交头接耳,玩的不亦乐乎。他起初只是告诫的看了我一眼,并没有什么实际行动。于是,不知悔改的我便变本加厉的疯玩起来。
终于,他似乎忍无可忍了,当着大家的面,用教科书狠狠地拍了一下我的头。刹那间,我“怦怦”的心跳声变得无比的清晰……全班几十双眼睛齐齐的.盯向了我,眼神里充满了震惊,继而又变成了戏虐,仿佛我只是个跳梁小丑,滑稽而可笑。我羞愧极了,脸上布满潮红,手指不自觉地搓捻着衣角,心底怨极了他……
从那以后,我只爱对学习的热衷,在他的课堂上也似乎是报复性的开始走神……
不过,我的做法到底还是引来了恶果……
我在期中考试中成绩直线下滑……那段时光,父母骂我不争气,连我自己都觉得我很可恶。我如一个走失的小兽,迷失在森林里,乱跑乱撞……
而他,也察觉到了我的失落。于是,他把我叫到了办公室,凝视着我说:“只是一次的失利,你就被打倒了吗?”我的心头一震,惊异地看向了他,许多的言语想要喷薄而出,但又觉得被什么堵住了似的,只得在脑中盘旋,吐不出口外去,只能化为一个无声的微笑……是啊,成长总会遇到瓶颈,只有经得起挫折,才能守得住繁华。
从那以后,我开始更努力的学习,只为那句如冬日暖阳般的安慰。
在他的陪伴下,我的小学生活也开始倒数,还记得毕业那天,他什么都没对我说,或许是怕增添烦恼吧。只是在我临走前,给了我一个宽阔温暖的怀抱,我的眼角还是不争气地挂上了泪水……直到现在,我都记得他胸口的温度。
我不知道他是否还记得我,也不知道他能否看到这篇文章,即使我笨拙的笔写不出对他的感激,但我早已在心底将他定格为美丽的回忆,珍藏一生。
感谢那个为我提灯的人作文12
我总是会迷茫,在黑暗中迷失自我,但总有那么一束光,轻柔的为我指明方向。
我天生就容易摔跤,可能是因为生了一对“鸭脚板”的原因,就是脚底的弧度要平些,为此,我吃过不少苦头。爸妈也总是笑着说:“生了鸭脚板,小时候走一步摔一跤,搞得你爸在后面天天盯着。”也是,从小到达都是这样。
“其实我内心是拒绝的。”站在雪地里手足无措的了我内心只有一个感慨。本来我是可以窝在家,看着电视,抱着暖炉的。可是,今天晚上得去外公家吃饭,所以,我站在这儿。“怎么办,谁能来救救我,苍天啊,在雪地里摔一跤,那是真的爬不起来了,还可以体验一把透心凉心飞扬啊。”回头望了望正在拿东西的爸妈,大包小包的一堆,顿时世界黑暗了。“总不能一直待这儿。”这样想着,颤颤的迈出第一步,“我的天。”整个人摔在了雪地里刺骨的寒气拼命地钻进衣服里,真冷。刚想爬起来,就被一双大手扶起,还有那么微弱的一束光,“快点儿起来,抓住老爸的手,别再摔了。孩子啊,老爸现在可以扶你,但你要学会成长。”当时,就只有这么一句话在耳畔回响。
我天生就容易摔跤,而且特别爱钻牛角尖,常常一摔便爬不起来了。
“最后几次的考试,真的是一次比一次糟糕,我努力了,可为什么还是这样。”我就这样陷入了沉思,连着几天都是面容憔悴的样子,坐在车上也是望向窗外,不知在想些什么。爸爸常常透过后视镜看着,只是叹着气,常找一些话题或让我自己静静。
又过了几天,爸爸把我叫到房间。跟我讲了他小时候的事,也说了自己因为年轻气盛不愿补考的事。再具体的就不记得了。只记的当时爸爸说了这么一段话:“孩子,你的路还长,其中肯定不是一条平坦的大道,有不少的坑洼需要你独自走过,但也不要以为自己的.时间还很长,更不能在一个地方摔了,便停下不走。我知道,我的孩子容易摔跤,但老爸不能每次都扶你,盯着你,你要学会自己长大。”
真的,那时候又是一束光照进了我的心房。
就这样,无论何时,无论何地,总有一个提灯的人,用他一双大手为我指明方向,让我在黑暗中不再迷茫。我要感谢这个为我提灯的人!
感谢那个为我提灯的人作文13
昏黄的灯光幽暗着浅浅的忧郁,慵懒的蜷在沙发的一角,暖暖的,软软的,仿佛有暖阳熨贴在肌肤上,一本落满尘埃的诗集,轻轻翻开,抖落一地散落的时光,似乎有她的笑靥如花。
她是我记忆中最美的风景。那年初夏,蝉鸣声入耳,我因上一个英语补习老师的离去而成为了她的补习学生。那时我的英语成绩就似一副乱糟糟的涂鸦画,老是赶不上来。我早就见过她,记住了她明亮而又洒满阳光的眸子,她开始为我补习英语,起初,我还为她的严格与不解人意而埋怨过她,到后来我才明白,那是我与她的时光夜空中的点点星光。
她像一阵清风,又似一场大雨,吹绿了我的原野,洗净了我的四季。在后来的交往中,我和她越来越熟络,她教给我的东西也不仅仅局限于英语。在那个雨季,我因为一些自己处理不好的关系而迷茫,又因一些接踵而来的烦恼而忧愁。我很难过,又不知怎的难过,心中像打了个结似的,把所有难过的情绪缠绕其中。不知她是不是看出了我的烦恼,在我上课时偶然说出一句“最近好烦”时问我缘由,她似乎有那种力量,明亮的眸子竟让我在不知不觉中道出了自己所有的苦恼与心事,顿时感觉心中轻松无比。她并没有把这当作一个小孩子的幼稚心事,而是认真的,非常认真地对我说:“在你们这个年龄,重要的不仅仅是学习,性格的形成以及心智的培养才更重要。女孩子一定要善良,不要在乎别人的.眼光,做自己就好,你不是人民币,做不到人人爱。”听完她对我的话后,我似有一股暖流在心中流过,又似乎懂了许多。
她在最后成了我的牵挂。从那以后,我一有烦恼便向她诉苦,而她总是不厌其烦的为我解开心中的结。她会提前半个小时来与我谈心。在她的指引下,我渐渐有了一种内在的与她一样的品质。而她对我的英语也有很大的帮助,让我一直坚守自己上游的位置。可她有更好的追求,她去了一个更大的教育机构,去了那个更大的城市。我很难过,但我知道,她会有更大的舞台。稚嫩的浅浅笑颜,是我对她的留念。
那年夏天,我以为抓住那只蝉,便能抓住整个夏天,就像我以为牵过她的手,她就会永远陪着我。但我想,我与她是在一起的,就像她为我提灯的日子一样让我难忘,而未来的遇见,必然是更好的我和她。
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夜幕降临,虫声在空旷的田里扩散,时近时远,鼻尖混着乡土的气息,我就这样孤独的在田边等待。忽然,背后一凉,虫不叫了,树却沙沙的响起,一条野狗窜出,我慌乱的站起,想要跑时,身后的野狗却飞快的逃回田里,抬头一看,一束光颤动的向我跑来,那位提灯的人长舒一口气,仔细一看,他是我的姥爷,他又来找我来了。
“害怕了吗?”姥爷那双大手抚在我头顶关心的问道。
“有点!”我拨动着树上的叶子,心虚的回答。“那还往外跑,跑的那么远,出事咋办?听话,下回有心事给姥爷说,别憋心里,行不?”看着那照亮的`小路,看着姥爷那汗津津的脸,记忆倒放,每次都是这样,都是姥爷提灯来找我,无论什么时候,无论什么天气,是不是该跟姥爷说不再来着?想起姥爷那次雨中的摔伤,我想应该回答:“好!”顿时,姥爷那紧锁的眉头打开了,露出宽心的笑容,在灯的照耀下,在同样的路上回家了,谢谢你,每次都来找我,让我有相伴
后来,老爷在院里给我种下一棵梧桐。挖土时,一铲一铲,一锄一锄的十分用心,坑挖的很大很深,说这样埋得事就越多;放苗时,非叫我自己放,说这样树就是我自己的。随后,浇水成了我每天的工作,一天天的日子,树长成了老树,粗的用双臂都抱不住了,高的都伸向天。每天我都在树下诉说。
最后一次坐到树下的不是我自己,还有姥爷,我们爷俩从晚上聊到了白天,拉开的灯也未关上,我摸着树干将自己给大树说的话说给姥爷听,但姥爷却说他都知道,原来每天晚上的树灯能亮都是姥爷在屋里控制的,怪不得我难受的事到第二天就平淡了!我真傻!我们爷俩哈哈的笑起来,笑着笑着,头顶的灯光被泛白的天光代替,一夜的话也没说完,我走了,回到爸妈身边,把树灯也带走了,留下大树与姥爷相伴。
“闺女,做人给种树一样,心大了,啥事也不愁,不烦,走正了,做正了,到哪都能立得住,到哪都能抬起头!”这是我走前姥爷说的话。姥爷的话像一盏灯照亮我内心的阴霾,他是那个提灯的人,在我茫目,孤独,无助时陪伴我,照亮我,一直都在,未曾远去。它像树灯,像记忆一样一直陪着我,我永远不会忘记那提灯的人,谢谢您,提灯相伴!
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没有谁的人生会一直完美,但总有人在前方用自己的双手为你点亮星星点点的灯光,他可能比不上灯塔的光辉,也可能没有夜明珠那般瑰丽,但他会是你一生中最有用的一道光。
在升上初中后,时间如同白驹过隙,上一秒还在军训的我们,到了下一秒已经在为不久到来的中考而感到紧张、焦虑,恨不得把身心都扑在学习和课本中。
爱迪生经过了1000多次的失败才实验成功,可我们呢,我们做不到四五次的失败就足以突破我们的心理防线,对爱迪生来说失败乃成功之母,而对我们来说失败不能重来。
考试就像蓝天白云,晴空万里,忽然又暴风骤雨。这不,一个晴天霹雳猛地砸到我的身上,猝不及防,让我没有丝毫的准备,崩溃可能就在一念之间,最后一道心理防线“哗”的一下被冲倒,失败的成绩单让我整天都充满了蓝色阴郁。
就在这个紧张的期间,属于我的`那道光势如破竹的向我奔来。我的父亲,一个心思并不细腻的男人,选择用他的方式来安慰我。
看出我郁闷心情的老爸提出教我骑自行车的想法,以缓解我的心情,作为一个自诩“咸鱼”、什么也不想轻易尝试的人,当然是选择拒绝。可这一句“你都快15岁的人了,连自行车都不会骑,人家二年级的小弟弟都不用辅助轮了,你这样好意思吗?”把我怼得是哑口无言。
行吧,那就开始练吧,老爸告诉我骑车最重要的就是平衡感,一定要保持平衡,如果脱离了平衡就一定要迅速找回来。
可是练了十几次的我不是直接摔倒在地上,就是骑不过三步,“咸鱼”心态的我刚想放弃,就被老爸一句语重心长的话给打败了,“你要知道,骑车要一步一步来,心急吃不了热豆腐。每一大步都是有一、二、三这样的小步来的。学习也是这样,一、二、三,慢慢来,掉出去了就努力走回去、爬回去,相信你自己,一步步来,会做到的。”这些字一个个从老爸口中说出,也让我安静下来,思考之后我的道路。
因为我的父亲,我得以明白,所有的苦难与背负尽头,是通往成功的最后一道阶梯。感谢那个为我的人生点亮了一盏灯的人——我最重要的那道光!
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