其实我也可以作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的其实我也可以作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
其实我也可以作文1
我是一株小草，虽然渺小，却活出了生命的精彩...
春
春天来了，春姑娘融化积雪，轻轻地抚摸着土地。我吃力的从土里钻出来，揉了揉惺松地睡眼。咦？他们还没醒来，还是我最勤快！转眼间，到了四月，柳树伯伯桃花姐姐也都醒来，我自豪的挺着胸脯，桃花姐姐的话好似一盆冷水，浇在了我的头上，“小土地精，起那么早有什么用！反正你也开不了花。”桃花姐姐鄙夷地望了我一眼，能开花固然好看，虽然我开不了花，结不了果.但我活的久，生命力强呀！总而言之，我命由我不由天。他们开花结果，生命活得精彩：我虽然无法开花结果，但我也一定可以活出自己的人生，活出自己的精彩。
夏
果不其然，春天的花儿在夏天就败落了，但我却由嫩黄变的嫩绿，一直到现在青翠欲滴，看！茉莉、荷花、栀子花姐姐都相继开了花，茉莉姐姐一枝独秀，栀子花姐姐清新脱俗，不食人间烟火，荷花姐姐出淤泥而不染……夏天是比美的最佳时机，也是考验耐力的时间，骄阳似火，他们都晒得弯下了腰.低着头，该我大显身手啦！抬眼望去，唯有我们小草一族昂首挺胸，这就是毅力。
秋
秋天来了，秋姑娘拿着彩笔，为大地化妆，秋高气爽，正是我所期盼的，可花儿，叶子们都调零了，枯萎了，哎！
冬
大地银装素裹，像一个未洗干净的牛奶瓶，天气很冷，大风呼呼大地吹着，冷到骨子里，我也昏昏欲睡，生命过道了尽头。野火烧不尽，春风吹又生，这不是结局，是另一次开始。
别的植物靠开花结果，充实自己，活得精彩，可笑道最后才是赢家，我的生命力强，我顽强的走过了四季，看过了一切生命的`过程，赏过四季的美丽。我也可以，我也可以活得精彩，我忍寒风的刺骨，顶夏日的炎热，挺倾盆的大雨，我也可以！
陈美瑶老师作文点评：作为笔润轻松，以轻松的语气娓娓道来，展示一株草的内心独白，寓意着我依然美丽，因为努力过，所以无悔。作为叙述自然生动，衔接自然连贯，中心突出。
其实我也可以作文2
金风送爽，秋意凉凉，褪去夏的炎热，我就这样带着满腔热血，怀着对未来的憧憬，跨进了学校神圣的大门……一月后，却沉闷地走出大门，沉浸在月考失利的痛苦中。
那晚放学后，回家路上的路灯仿佛不再如从前那么明亮，带着少许暗淡。花朵紧紧合拢，草木在风中摇曳着，行人穿梭在宽大的马路上，周围的一切似乎都不再富有生机。
家中，依旧是丰盛的晚餐和妈妈热切的`关怀，却又少了些什么。
餐桌一旁，妈妈在听到我月考惨败的消息后，脸色略僵，表情压抑，似是暴风雨前片刻的宁静。屋内，静寂无声。我屏着呼吸，垂下眼睑，内心却波涛汹涌。
许久后，只听母亲一声叹气，便甩门而去……
眼泪抑制不住的滑下脸庞，流过嘴边，舌头舔了舔，是失利后的咸味和母亲失望的苦味。
夜深人静时，我努力平复心情，拿出试卷，冷漠地看着数不胜数的叉叉，发泄似的紧紧捏着试卷的边角。
房门轻轻打开，一双修长的手捧着温热的牛奶，递在我的手边。抬头一看，是妈妈！她没有说话，只是温柔地向我笑笑，似是安慰又似鼓励。趁眼泪还未留下，我赶紧低头，妈妈却轻柔地抵着我的额头，说：“花儿总是在经历风雨的折磨后，才开出鲜艳的绝色。”轻笑，慢慢离开。
洁白的明月偷偷溜进屋内，留下一地白霜。原本不安的心，似乎已平静下，留下一阵悸动。
次日，我的生活似乎发生了翻天覆地的变化。枯燥的课堂变得丰富有趣；短暂的课余时间却能汲取不少的知识；老师的目光多了几分欣赏与期待。同学们似乎对我的蜕变感到十分惊讶，毕竟，我曾是个游手好闲的坏学生。惊讶之余，大家欣然看着我的改变，给予我他们的关怀与帮助。
又一月，我满怀期待却掺杂着少许不安，坐在考场中，尽心尽力的完成这场翻身之考。当分数公布时，欣喜、惊讶、激动……如打翻的调味料，心中百感交集。
夜来得悄然无声，妈妈弯起眼角，笑说：“我家这朵小野花，如今终于长成了临寒不惧的菊花啊！”
那晚，月光依旧洁白如雪，心境却大有改变，我也渐渐开始相信，我可以！
其实我也可以作文3
幽黑阴暗的夜幕因那划过的刹那流星而绚烂；苍白无力的画布因那五彩的油墨而名贵；孤寂清冷的明月因嫦娥的美丽而神秘。而我，却因那次相遇发现：其实，我也可以！
背着吉他走在路上，已是初秋，冷风从耳旁呼啸而过，似一根鞭子拍打在我的心上，火辣辣的疼。老师失望的.眼神，同伴傲人的成绩，都出现在我的脑海。我停下脚步，仰望阴暗的天空，夜色斑斓，“我真的不可以吗？”眼前是一片朦胧……
拐过几个小巷，来到一家安静的音乐书吧。店内少些有几个看书的人，推门进去，一股暖气直奔心田。蓦地，我看见了一位姐姐，怀抱的也是吉他，正轻唱着歌，我便打量起她……
她长得很好看。没有浓妆艳抹，也没有衣着华丽，只是清新恣意。悠扬的乐曲从她的唇齿间滑落，滑润的音调因她上扬的嘴角而和谐……
我不免沉浸其中，羡慕却又无奈。她好像注意到我在观察她，抬起头不好意思的笑了。那一抹笑触动了我，仿佛有均匀的白混匀在她那粉研的脸颊当中，只需抿嘴一笑，便会荡漾出迷人的晕。
要是我也可以这么优秀，应该也会笑吧。想着，她朝我招招手，我愣了下，低着头走过去。她见我背着吉他，便和我讲她与吉他的故事。故事中，我时而诧异，时而担忧，时而羡慕……原来，她曾经也是一个内向的女孩，上台弹琴会脸红，自我介绍都会结巴……但她一次又一次的尝试，终在最后克服自身难点，取得傲人成果。说到这里，我黯然。“如果我也可以就好了。”她听见后，仿佛明白了什么，微笑着对我说：“不要害怕，努力去尝试！”这一笑，却成了我所有的信念。
回到家，我拿出琴谱，将复杂的歌曲分成几小段，一段一段的背。虽然慢如蜗牛，却记得牢固。从早上到晚上，只要有时间我就用心记谱子。
日复一日，我终于有了一次展现自我的机会。站在舞台上，心无杂念，乐曲响起，手指在琴弦上跃动，乐符从指间倾泻出来。没有杂音，没有错音，没有忘谱，也没有忘词。我弹唱的忘乎自我。直到一曲终，台下的轰鸣掌声让我倍感骄傲……
还是那条熟悉的道路，同样是充满寒意，我依然背着那把吉他，但我仰望天空时，是发自内心的喜悦：“其实，我也可以！”眼前一片朦胧，那是成功的泪啊……
其实我也可以作文4
世上无难事，只怕有心人，普通也能做好自己。
——题记
曾经，我是一个自卑的女孩，干什么都小心翼翼，唯恐出了差错。上课时，同学们都在老师的引领下踊跃发言，漫游在知识的海洋中，可我呢？却安安静静地坐在座位上，一声不吭的思考着。下课了，大家都出去玩了，像一只只小鸟一样在操场上快乐玩耍，我依然安安静静地坐在自己的座位上，因为怕同学不接纳自己，就只是默默地看书。
我原本以为，生活会这样平淡下去，我将一辈子活在自卑的阴影里。可生活总是出其不意，在平淡无奇中，增添了一份惊喜。
那是一个春天的早晨，语文老师满面春色，走进教室，高兴地对我们说：“同学们，下一个周五，学校要举行一次关于爱国情怀的演讲比赛，想参加的同学，今天可以跟我报名了，我期待着你们精彩的表现，加油哦。”教室里立即沸腾起来，唯独我，毫无表情，——我一向都是自卑的，也从没想过要去参加什么演讲比赛。
下课后，我依然像往常一样，躲在教室的角落里看书。读着读着，一首小诗深深的吸引了我。那是袁枚写的《苔》：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。是呀，苔终日生长在不见阳光的阴湿之地，可是它却从不自卑，不抱怨，反而自得其乐，我为什么要自卑呢？难道我还不如一丛小小的青苔吗？此时的.我突然顿悟了：我的生活也不该是这么一潭死水，我应该去参加演讲比赛，况且老师一直都很欣赏我的作文，我要展示自己的美丽，我应该像苔一样不自卑，尽情绽放，展现自己的努力和优秀。于是，我不再犹豫了，径直走向办公室报了名。
之后的几天，我认真写稿，字斟句酌，反复修改。早早起床背诵，晚自习回家来，更是一遍又一遍的打磨。终于，苍天不负有心人，周五的演讲比赛我获得了三等奖。虽然不是最好的，但我努力了，我收获了一份更好的礼物—— 自信！我再也不是从前那个自卑的小女孩了。
是的，苔能做到不自卑，不抱怨，拥有自信，其实我们也可以做到。生活中，我们每一个人都应该学习苔，像苔一样的自信，丢掉自卑，大大方方的展示自己，做最好的自己。
其实我也可以作文5
微风轻拂大地，吹动那花儿在频频点头，我在花间沉睡，满腹花香，沁人心脾。微睁眼，我是不是也可以像花儿那样绽放？
我爱画画，特别的喜爱。
我画得并不好，并且学习时间也不久，所以并不是特别令人惊艳。我爱看画展，走在画廊上，我两眼直发着光，看着一幅幅令人惊叹不已的画作，我总深深感叹到——我是不是也能做到这样好？
你爱其华，就要爱其芽，甚至去爱每一只枯去的树叶。享受最后的美就要享受坚持练习创作的过程，就算看似枯燥。
于是我整天泡在画室。
清晨破晓，第一缕阳光冲破迷雾，黑暗划破天际，早早到了画室，看着那洁亮的石膏静物，如“大卫”“琴女”衬得画室是那么的寂静。这时，我便开始创作，画室里水粉颜料与碳笔的铅味，在温润的空气中酝酿着，我独爱这种奇特的气味。
画室空无一人，仅听到我用浓黑的铅笔在纸上发出“刷刷刷——”的声音，那声音似是一个个跳跃的音符，在看似枯燥的线条中飞跃，使整个排线的过程是那么有趣，我一坐，常是一整天。
父母见我天天泡在画室，是十分反对的。可一朵花的绽放，她从来就没有征求过谁的同意，风也管不着，鸟也管不着，灵魂变自由了，我不顾反对，坚持作画。
回到家中我也沉浸其中，灯光晕黄，我在那晕黄的灯光下，挥毫泼墨，窗台边，一只肚大颈长的白瓷花瓶，里头插菊，静静开。
功夫不负有心人！终于我在那“全国青少年书画比花赛”中获得了一等奖。
三月天，阳光温暖的像开了花，南来的风，渐渐变得柔软，轻拂着每一个人的脸，抚得人骨头都发了酥。当站在台上，我用那日日与铅打交道的黑得发涩的手接过了沉甸甸的奖杯，那沉重的奖杯是我努力的结果，是我汗水的.结晶，是我用手上那一个又一个的茧换取的。
我微低头，闭上眼，等人为我戴上重重的奖牌，我承接了这份美丽的荣誉。月下一只清冷的百合，在乐曲中徐徐的开了花。
你若问我是否能像花儿那样绽放，是的，我其实也可以。
其实我也可以作文6
记得我读书的时候，就一直觉得老师最喜欢的学生是那种表现好，成绩好的学生，而这些同学就是很优秀的。虽然，当时的我可以算是老师喜欢的类型，但我仍然不喜欢老师的做法。现在，我也是一名老师了。我要求自己不能以成绩的高低来评价学生的好坏，但遇到那种调皮捣蛋，经常惹事生非、成绩又差的学生还是感到头疼。
小志就是这样的一个学生。可是，一篇周记让我改变了对他，甚至所有老师眼中的“差生”的看法。小志在周记上写道：
“老师，说实话，让我静静地坐下来读书真的不容易，可让我不读书我也不知道该干什么。不过，其实，有些方面我也很优秀的，只是您没发现。有一天，我看见男同学欺负女同学，我就对我旁边的男同学说我不欺负女生了，以后我就再也没有欺负女生了；（注：每一次和他同桌或前后左右的女同学都会向我反映他经常欺负她们，所以，没有女同学愿意坐在他的旁边。）同学打架，我会去劝阻；我的哥哥和街上的混混玩在一起，我叫他不要和那些人玩；几个星期前我向别人说我不抽烟了，我真的不抽了。在这个学期内，我从来没打过架，只是上课话有一点多，我会一点点慢慢地改掉，我现在变迈出一个好孩子了，真的。”
是啊！他们也希望得到老师的表扬和肯定，他们也希望成为老师眼中的好孩子，他们也一次又一次地和自己的坏习惯作斗争；他们也有自己的.闪光点；他们也不只一次地想努力把成绩提高。而我们的老师呢？除了眼里成绩优秀的学生，是否也可以容纳这些平时让我们头疼、反感甚至讨厌的学生？我们是否也可以给他们一句，哪怕只有一句的肯定。我们忽略了他们内心的渴望，他们渴望表扬，渴望认可，渴望肯定。正因为他们被忽略了。所以，我们没有看到挣扎过的努力，是我们让这些幼小的心灵受到了伤害，就这样更多的学生选择了放弃，而小志却把自己内的想法赤裸裸地向老师表达了出来，让老师了解他的优秀的一面。是的，“其实，我也很优秀。”我希望有更多的学生能够大胆地对老师说出自己的优点，让老师真正地去了解、去肯定。我也希望有更多地老师能够走近这些学生的心灵，能与他们达成真正的心与心的共鸣和爱与爱的默契。
其实我也可以作文7
看过舞台上伸展四肢，姿态翩翩的舞者，惊异于他们的气质；看过语句优美，文笔精致的文章，惊叹于作者的思想。而自己只是平平大众中的一员，我总是在想，我也可以像他们那样优秀吗？
太阳掀开了云层，尽情将阳光投向宽广的操场上，绿色的草折射出太阳金色的光泽，红色的塑胶跑道在太阳的照耀下，显得更是热情似火，远远望去，银光闪闪，纵横交错。在这个收获的季节里，我们迎来了一年一度的运动会。今年的运动会开幕式多了个文艺演出，而我们班级正在操场上排练呢。
在排队型时，我们遇到了一个难题——谁来站在队型的中心位置？同学们互相凝视，谁也不敢当，我心想，我那么胖，一定不可以当中心的，班里的小陆担此重任。
在此后的排练中，出现了些问题，老师找了我，对我说：“小陆的舞姿很生硬，你来试试好吗？”我听了连忙双手在前面挥舞，头晃得似波浪一般：“老师，我不可以胜任的.”。老师笑着对我说：“你很灵活，身高也合适，我相信你一定可以的！”
接着，我替换了小陆的位置，心里紧张得像只兔子在上蹿下跳，我试图平息自己，不断对自己说：“相信你啊！你一定可以的！不能辜负了老师对你的期望！”音乐起，我尽力做好每一个动作，放松身心，自由的跳跃，舒展……。排练结束，老师向我投来了赞许的目光，那眸子里仿佛在说：“你可以的嘛！”
时光飞逝，转眼间开幕式就开始了，我大步流星地走向了主席台前，三角形，变队！一个个步骤我不慌不忙，尽力准确地表演。结束了，评委响起了掌声，响亮又长久，令我回味无穷……
在宣读表演成绩时，我屏息敛声，生怕听漏了一个字。“一等奖！”我们班荣获一等奖！大家跳了起来，欢呼着，我嘴角扬起了一个大大的弧度。
原来，我只要敢于面对，尽力尝试也能做得这么好。是啊！其实在尽力去做之后，你会发现我也可以的。
其实我也可以作文8
也不知是什么原因，让我从出生起就有了一个胆小自卑的性格，从小我就一直认为我样样不如别人，是世上最没用的人。父母、老师看到我这种情况心里也都很着急，于是他们便使出浑身解数，想要改变我这种古怪的性格。老师的关心，父母的照料，采用了许多办法，可对我没有一丁点作用。直到小学三年级时我遇见了她，却奇迹般的改变了我。使我意识到每个人都是世上独一无二的，是不可替代的，让我明白了——其实我也很棒。
这事让我从头说起。在遇见她以前，我虽然在班上的成绩也是数一数二的，可是由于我胆小孤僻的性格，同学们都不愿意和我交往，久而久之，我也习惯了，也养成了独来独往的性格。直到三年级的下学期，班上来了一个插班生，老师让她和我同桌。就是她使我改变了。她长的很漂亮，一来就受到老师同学的青睐，当时我心里那个气呀，可我还抱着一点侥幸的心里，人长的好看，不代表你成绩就比我行，哼，等着瞧！可我很快就失望了，因为在几次的测验中，她的成绩都在我之上，这下彻底的`把我那仅有一点自尊也打掉了。于是我变的更孤僻了，整天给她白眼，而她对我却总还是那么好。一天老师为了让我锻炼一下胆子，让我上台演讲，我心里害怕极了，这时她却递了一张纸条给我：相信自己，你能行的！看了这些，我心里不那么胆怯了，满怀自信地走向台去。我努力克制住自己恐惧的念头，深吸一口气。声情并茂地演讲起来（虽然是对着稿子念）。在我念完的一刹那，她第一个鼓起了掌，让我第一次感受到了班级的温暖。也让我变得自信起来。课后我带着歉意给了她一张纸条：谢谢你，是你让我有了自信！你能原谅我以前那样对你么？给出纸条后，我怀里像揣了一只兔子，生怕她不再原谅我，谁知她的回信却那样的感人：过去的事都已过去了，有什么好提的呢？我们不是朋友吗，只是你要相信自己是世上独一无二的，是最棒的！
这件事已经过去了四五年了，现在回想起来依旧是那么温暖！我们虽然失去了联系，但我很想再次对她说“谢谢你！是你，让我知道了自身的价值；是你，让我感到了集体的温暖；是你，让我明白了友谊的真谛；是你，为我铺开了一条自信的路！”
其实我也可以作文9
傍晚渐近，天幕中阴云更浓，如同一口倒扣的大锅。空气潮湿闷热，操场边的老樟树上传来聒噪的蝉鸣，这一切都让我更加烦躁。
我呆呆地站着，看着如拦路虎般的单杠，心中又无奈又焦躁。体育成绩一向糟糕的我，最害怕的就是引体向上，可中考偏偏要考它。我再次尝试，可结果仍是依旧。整个身子挂在单杠下方，上也上不去，全身仅是不断前后摆动，却一个也拉不上，最后便又重重摔在地上。
“体能还没达到，继续练！”父亲严厉的喝道。
我蹲在地上，一次次搓着涨红的手，摸着掌上的血泡。已经练了好多天了，可一个也拉不上去。我郁闷极了，原先那颗火热而自信的心，受了严重的打击。放弃的念头如藤蔓般缠绕在心头。
“我可不可以不选引体向上，选扔实心球。”我小心地询问道。“不可以。休息五分钟，继续练。”我靠着操场一角，独自一人，默默休息。虽是傍晚，不远处，操场上的少年并没有减少，他们在拼命的奔跑，衣服被汗水浸湿，只为跑出最短的时间。我被他们拼搏的.精神感染着，内心那阴郁的一角也燃烧了起来。
“你真的竭尽全力了吗？”我在心里问自己。“不，你没有。要相信，你可以的！”我坚定地对自己说。
我再次来到单杠下，带着信心与斗志深吸一口气，随即纵身一跳，双手稳稳抓住。手臂带动着全身肌肉，微微抬头，下巴终于过线了，我心里乐开了花，一激动，掉下来了。但就是这头微微超过杠杠的距离，告诉我，我可以的。我看到父亲的脸上也微微地露出笑容。
就这样，一天又一天地练着，手上握单杠的地方也磨出的薄薄的茧一天天地硬了，我悬挂在单杠上的手臂也一天天地更有力了。
又一个傍晚，天空刚下过雨，呼吸着清新的空气，看着挂在半空中的彩虹，我再次来到单杠前。抬头，伸手，跃起，我拉住单杠，用力向上，一个，二个，三个，我咬紧牙，涨红着脸，肚子一挺，脚一蹬，第四个终于上去了。我的引体向上终于可以得满分了。
我嘴角微微上扬。原来我也可以！
其实我也可以作文10
轻启窗霏，惊喜地发现一株君子兰，被昨日的雨打得残败不堪，落迫至极，已不见平日的光采。失望之际，瞥见残余的一角冒出一截嫩绿的枝芽，似在诉说着自己的不服输、不放弃、一抹绿意在我心中淡淡弥散开来……
我自幼不爱说话，非常内向，有时被人叫作“哑巴”。我不理睬他们，独自一人躲在角落，默默哭泣……
随着时光的流逝，我的性格愈加内向，以至于在整个集体显得格格不入。一堂语文课上，老师正在台上绘声绘色地讲课，天气燥热，我无精打采地撑着脑袋，昏昏欲睡。欣许，老师瞥见了我那副模样，有意地咳嗽。我没有听到，仍是那副懒散样，一撅不振。“下面请这位同学给我们赏析一下这段文字。”老师轻敲了敲我的桌子，示意我站起来。我慢吞吞地站了起来，双手无处安放，心脏不停地乱跳，脸红得恨不得找个地洞钻进去。我愕然，同学哄笑；我低头，同学哄笑。这时，一种不知从何处来的怒火，在我的`心中点燃，我可以的，我一定可以的！
春雨淅沥，润物无声。我端坐在书桌前，为着即将而来的书法展示作准备。我捋起衣袖，轻压纸角，右手挑起纸笔在墨中轻蘸。深呼吸，呼气，深呼吸，呼气……笔尖轻柔与宣纸接触，又散发出淡淡的墨香，泌人心脾。一种奇妙的感觉在心中汇聚，交织，不断地升化，升华，最终，它发酵了。思绪在飞速流转，行笔如流水、潇洒自如，不失刚劲、飒爽。最后，一个自然的提笔，整福作品大功告成。
将作品拿给老师看罢，老师先一怔，有些不敢相信，接着，他眉头紧皱，沉思良久。我的心一直揪着，久久不松。终于，老师露出了赞许的微笑，如三月的春风般和煦、怡人，我心温暖……
第二天，我的作品被展示。同学们都用一种新的眼光看着我，向我投来赞许、敬佩，为我鼓掌。那一刻，我激动，我自豪。我的内心在呼喊着：其实，我也可以！
窗外的那株君子兰正悄然开方着，满眼的绿色令人心旷神怡。欣赏之余，回忆往事，心中默默念道：其实，我也可以。
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