护蛋行动作文通用15篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的护蛋行动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护蛋行动作文1
12月4日下午，黄老师布置了一项特别奇怪的作业：护蛋行动。老师讲完后，全班同学七嘴八舌。我也很纳闷。转眼间周一到了。我拿着没有“盔甲”的蛋走在上学的路上。我哼着小曲，悠闲的'走在路上。到了教室，我看见同学的蛋都有家，也穿上了美丽的“衣服”，我便羡慕起来。第一节课下课了，我突然听见一声尖叫，怎么啦？原来，46号的鸡蛋烂了，我见了，急忙转过身来，看看自己的蛋怎么样了？我仔细的看了又看，看到蛋没有“受伤”，这才松了口气。回到家，我相妈妈说了在学校发生的一些事。我还提出要给鸡蛋做窝和其名字。妈妈和我给蛋起了一个名字——可可。它的家是圆形的盒子，妈妈告诉我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根围在旁边，最后再盖子下也放上一根，这样，我的蛋就不会拦了。晚上睡前，我给可可念了一篇作文，我边念边想：可可，我写的作文好听吗？
第二天，妈妈把正在梦想中的我叫醒了：“快起来，再不起太阳就要晒屁股咯！”
“干嘛起这么早？”
“给你的可可唱歌。”听完妈妈的话，我便唱起了一首歌曲：妈妈。“我看见的第一张脸，就是妈妈。是你把我带到这世界，多么辛苦呀……”
转眼，周五到了，我看到可可还没有烂，心里特别开！
通过这次护蛋，我深深地体会到了父母的辛苦，父母养育了我9年，我才护蛋一周就喊累，你不应该。我还知道了父母的伟大。
护蛋行动作文2
我带了一个生鸡蛋还有一个小巧的袋子，我心中很奇怪：一个鸡蛋除了能被吃掉还有什么用？等等，老王不会让我们煮鸡蛋吧？我觉得很有可能，我还来不及思考就被一个声音打断：开校门了！
一进学校，我刚准备去问老王，鸡蛋用来干什么！英语早读就开始了！在上第一节课的时候我觉得有点冷，就去穿外套，只听见“啪”的一声，鸡蛋被打碎了！
我瞬间有种万念俱灰的感觉，感觉时间就像定住了似的，也不知过了多久，我自我安慰的想，不就是一个鸡蛋吗？大不了再买一个！
到了第二节课快结束的时候，老王说：同学们，在鸡蛋上画个脸，哎，早知道我一定要小心一点，可世上没有后悔药卖，看着其他同学开开心心的画鸡蛋，心里真不是滋味呀！只不过“变态老王”说：要戴着这个鸡蛋一周。我的心情刚才还乌云密布，瞬间就变成了情空万里，看做同学们小心翼翼的护着鸡蛋，自己却可以大摇大摆，可是老王有邪恶的说：没鸡蛋者上有奖问答。心情又立即从晴空万里变成了万箭穿心，啊太可怕了！老王就是魔鬼的.化身，你怕生命他就给你来什么，不过老王又说：可以宽限一天，有觉得老王是天使！
而为了保护鸡蛋同学们想出了各式各样奇怪的点子，有人把纸塞到袋子里，不过我觉得没什么用，鸡蛋壳很脆弱还是会碎的，有人想出了“升级版”找个盒子里面再填充泡沫海绵，这个还有点用，总之，为了护蛋，同学们真是绞进脑汁啊！
护蛋行动作文3
5月30日那天，邱老师让我们每人带一个生鸡蛋到校，进行一天的护蛋行动。一开始我觉得这件事情很可笑，因为这也太简单了吧！后来才发觉这是一件很难做到的事。
前一晚我将鸡蛋放在一个口香糖盒子里并在里面垫上一层厚厚的棉花，放入鸡蛋后，又在上面铺了一层棉花，再盖上盖子。我想这样总归是万无一失了。
第二天来到学校，就这样保持了一上午，一直安然无事，有几个同学陆续打碎了鸡蛋，我还在暗自庆幸：哈哈，我把鸡蛋保护得这么好今天是妥妥地成功护蛋啦！
中午，我突发奇想，将盒子里的鸡蛋拿出来，想看看它是不是乖乖地保持原状。“哎呀！”一不小心手一滑，鸡蛋掉到了地上，碎了……黄黄的蛋液洒了一地，当时我愣了三秒钟，简直不相信眼前所发生的。要是时间能够倒退，我绝对不会手痒去打开盒子，唉！为时已晚，说啥都没用了，我乖乖地拿着拖把收拾干净眼前的.一摊蛋液与蛋壳。我的护蛋行动到此结束，真是太可惜了。
这次“护蛋行动”的失败给我的教训是：要谨慎做好每一件事情，不能大意，有时看似简单没有难度的事情，越容易轻视它，导致最后的失败。
护蛋行动作文4
不知语文老师怎么想的，上周星期五，布置我们一个“作业”——护蛋！顿时，教室里像炸开了锅似的，所有同学的嘴巴不约而同地张成“O”字。
不知不觉中，双休日已过去，早上，我从冰箱里拿出一枚鸡蛋，用清水洗干净后，给它“穿”上了四层衣服：第一层是保鲜膜，第二层是面巾纸，第三层也是面巾纸，第四层，也就是最后一层，我用卫生纸包着，心想：这下该万无一失了吧？
该上学了，我把“全副武装”的“蛋宝宝”放进口袋里，到了学校，我乖乖地坐在位置上当“小母鸡”、与一向活泼好动的我判若两人，始终与其他同学保持距离。中午，我又渡过了最难的一关下楼梯。放学下楼时，大家一拥而下，争先恐后，在楼梯口挤成一团，就像赶集一样，我赶忙把鸡蛋高高举起，不让任何人碰着它。走出楼梯口，我松了口气，终于闯过难关了。
到家后，我特地又为小蛋蛋加了两道防护层，一个放糖的小袋子和一个放糖的小篮子，这样，我就不怕有谁能把我的`蛋怎么样了！
在上学的路上，我把蛋宝宝小心翼翼地拎着，一点不敢大意。到了学校，我把蛋放进口袋里，那是好不容易才揣进去的，因为蛋包装得太大了，口袋太小了。
一天下来，大家的鸡蛋死的死，伤的伤，只有少数同学“护蛋”成功，我也是其中的一位。
经历了“护蛋”行动，我发现只要细心、尽心，再难的事都能成功。
护蛋行动作文5
今天老师开展了一个护蛋的活动，就在昨天老师让我们准备一个生鸡蛋，说：“你们要把这个生鸡蛋保护好，不能碎，而且还每节课都带着。”这时，我们全班都感到非常意外，还有的同学在说：“明天是星期三，明天还有体育课呢！这可怎么办呀？”
今天早上我用手紧紧的握住鸡蛋，害怕它掉地上。我一进班级，看见每个同学都在鸡蛋外面裹着东西，有的在外面裹海绵；有的把鸡蛋外面包了好几层面巾纸，然后再把包好的鸡蛋塞进一个盒子里；还有的就把鸡蛋放在一个布袋里……我却是把鸡蛋外面裹了七八层面巾纸，完后用透明胶粘住，这样就万无一失了。
第一节数学课下课了，我第一件干的事不是出去玩，不是去ＷＣ，也不是做作业，而是查看鸡蛋有没有碎。这是老师让我去搬作业本，我想：不好，如果我去帮老师搬作业本的话，我得经过一段“惊险之旅”。我只好把鸡蛋放在口袋里。班老师办完作业后，我用手拍了拍胸口说：“我终于通过了既危险又可怕的‘惊险之旅’，阿门！”
到了中午，我们全班都在安安静静的做作业，突然李俊叫到：“诶呀！我的`鸡蛋去世了。”我又接着说：“我们会给你的鸡蛋默哀３分钟的。”过了没几分钟，蒋钰阳又叫了起来：“呃！我要个鸡蛋买棺材了。”
今天为什么会丧失那么多鸡蛋的性命啊！不知道我的鸡蛋会不会像它们一样呢？
护蛋行动作文6
一放学，我就冲进厨房打开柜子。映入眼帘的是一个个光滑无比、小巧玲珑的鸡蛋。有的鸡蛋一边伸着懒腰一边说：“啊！终于打开了柜子，我们都快闷死了！”有的在懒洋洋的睡觉。还有的争先恐后地喊着：“选我！选我！”我找了一个又大又白，身上没有任何斑点的鸡蛋。
我找来了一个正方形的小盒子，又在上面放了一些软软的海绵，不一会儿窝就做好啦！接下来就开始装饰我的鸡蛋了。我迫不及待的在妈妈的手机上找了一个多啦A梦的图案：它穿一件蓝蓝的外套，腰间系了一个黄色的`小铃铛，再加上一双圆溜溜的大眼睛，真是可爱极了！
第二天来到学校，我一直把鸡蛋放在了盒子里，直到上语文课我才小心翼翼地拿到桌子上来。下课了，我很想去操场上玩一下，可我害怕有一些同学会不小心撞到我的桌子。因为我的同桌的鸡蛋就是被一个同学不小心撞了一下，幸好他眼疾手快接住了，不然他的蛋就摔破了。就这样我不敢出去玩，我可不想象其他同学一样，没保护好自己辛辛苦苦画出来的鸡蛋。一整天我心里总是忐忑不安，害怕我的鸡蛋会发生意外。
鸡蛋的壳是那样脆弱，一不小心就会破裂，生命也是非常脆弱，一不小心就可能会失去这宝贵的生命，所以我们每一个人都要有一颗责任心，保护好自己和他人。同样在我们的生活中也是如此，万事都不能一帆风顺，做什么事情都要细心，如果稍不留神将后悔莫及。
护蛋行动作文7
今天下午晴空万里，我们来到预备接力赛的现场，同学们的议论声不绝于耳，因为这次的接力赛与往常不同，我们拿着红白相间的接力棒和自己的“蛋宝宝”走进赛场，老师要求比赛接力也要照顾好各自的“蛋宝宝”。
我紧紧的用手护着我的蛋宝宝，只见赛场上的小张一手拿着接力棒，一手握着蛋宝宝，快到终点时却把蛋宝宝当成接力棒传给了下小王同学，小王同学更悲惨，由于护蛋不慎，给蛋宝宝来了一次大蹦极，摔得粉身碎骨，同学们的蛋宝宝一个个的陨灭了，我不禁也为我的蛋宝宝的安慰操起心来。跑步是我的强项，我要是也跑得那么“龟速”，岂不成了笑柄。但我一跑快，蛋宝宝的安全问题又受到了威胁，我心里矛盾极了，有什么两全齐美的办法吗？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有个想法从我脑子里蹦了出来，我从口袋里取出随身带的餐巾纸在蛋宝宝的`周围厚厚的给它垫里一层褥子，这样不是就不怕碎了吗？我心满意足的又参加到比赛当中，比赛时我用手一直都捂着口袋，我似乎感觉到蛋宝宝七上八下，痛苦的蜷缩在角落里，我恨不得快点到达终点，当我看到蛋宝宝安然无恙，我才松了一口气，我和我的蛋宝宝又顺利的闯过了一关。
短短几天的护蛋行动让我深刻的体会到父母大人养育我们的艰辛和不易，我只是照顾了一颗没有生命的鸡蛋就让我手忙脚乱，“慈母手中线，游子身上衣”父母的恩情我们无以回报，只有好好学习，健康成长！做一个对社会有益的人。
护蛋行动作文8
昨天万老师让我们第二天每人带一个生鸡蛋到学校来，要进行护蛋比赛。有的同学立刻说﹕“明白了，不就是带个生鸡蛋不让鸡蛋摔坏吗﹖”
今天，同学们个个都带了鸡蛋来，而且做好护蛋的前期准备，有的同学在装着鸡蛋的盒子里塞满纸巾，有的同学就用米装满装着鸡蛋的瓶子，他们为护蛋可真是绞尽脑汁啊！有的同学却直接拿一 个“裸”蛋来……我是拿一个小小的`装香的盒子里装着鸡蛋。可是，在早上上第一课时，李浩然等同学的鸡蛋就像导弹一样“啪”的掉在地上，摔得稀巴烂，教室里弄得一塌糊涂，没办法，只能·清理 了，这事过后有的同学的鸡蛋也陆续摔破了，但我的鸡蛋还是安然无恙。其实，在楼上上音乐课时课上到一半我就想起在盒子里的鸡蛋，回到教室，赶紧看看放在抽屉里的蛋，还好没事，我抚摸着鸡蛋 就像是我的宝贝一样，心想﹕我的小蛋蛋，你一定要平平安安回老家冰箱里啊。上体育课时，我满脑子想着鸡蛋，回来时，鸡蛋好好的，鸡蛋总算平安回家了，我心里像掉了块石头一样轻松多了。
放学了，我高兴地告诉妈妈我护蛋成功，妈妈对我说﹕“好，不错！我还以为你的蛋打破了，飞走了一个蛋呢！”经过这次护蛋比赛，我感受到父母保护孩子就像我们保护蛋一样辛苦。
护蛋行动作文9
唉！我的护蛋行动失败了！上星期，老师给我们出了一道让同学们感到奇怪的题目，让每个同学书包里放一个生鸡蛋，并给鸡蛋取个好听的名字，一个星期后看是什么结果，然后而要写篇记事。我给鸡蛋宝宝取了一个时髦的名字：布丁。
护蛋行动开始的第一天，我做作业的时候听到碰的一声，糟了！一定是我的鸡蛋宝宝布丁掉了。我三步并做两步地奔了过去，捡到我的蛋宝宝一看，原来裂了一条缝，虽然没破，但我还是有点忧心忡忡。我想：我的鸡蛋裂了一条缝，同学们一定会笑话我的'。
第二天，同学们并没有笑话我，我发现很多同学的蛋宝宝都破了，开始我还以为只有我的蛋没有保护好呢！蛋宝宝在书包里呆了一天安全无恙，放学后我去上围棋课，和同学下棋时快输了，我一只手伸进了口袋，口袋里放着鸡蛋，鸡蛋用塑料袋子装着。因为我的心思全放在棋上，所以不小心把鸡蛋弄破了，鸡蛋破了我更着急，最后棋也输了！我们保护一个蛋都这么困难，老师要保护这么多同学，多不容易啊！
护蛋行动作文10
今天是星期五，老师让我们下个星期一带一个有”保护层“的鸡蛋，我听了高兴的一蹦三尺高。回到家我兴高采烈，兴奋不已，奔向冰箱。这时我想起妈妈说过，小鸡蛋会更牢固，所以我挑了一个 最小的蛋。
看来看去，鸡蛋好像缺点什么，想来想去，最后我灵机一动，我用黑色的水彩笔给鸡蛋画了一双水汪汪眼睛，用红色的水彩笔画了一张可爱的笑脸。它的头顶光秃秃的.，我又用黑色的毛线给它扎了一 个麻花辫，用花布做了一条漂亮裙子。我还给它取了个名字叫”白雪公主“。
我给我的”白雪公主“用了三层保护，第一层用四张餐巾纸包好。第二层用了一块正方形的手帕再次裹好。第三层把裹好的蛋放到一个小盒子里，用盖子盖好。
到了星期一，我把包装好的蛋紧紧的拿在手里，害怕坏了，到了中午，已经有许多同学的蛋都破了，这时我们要去吃饭了，我也带上了我的”白雪公主“。在排队的时候，我后面的同学不小心推了我 一下，我手中的盒子掉到了地上，我连忙捡起盒子打开一看，我的”白雪公主“头破了，我伤心极了。
通过这件事，我明白了一个道理：护一个生蛋都这么困难何况保护好一个人，那就是爱，那爱里包含了老师、爸爸、妈妈对我的关心、鼓励，也是爱教会了我勇敢、快乐、坚强。
护蛋行动作文11
一年一度的端午节快到了，侯老师让我们智慧树中队的每一位小朋友拿一个生鸡蛋到学校里，进行“护蛋行动。”
回到家，我兴奋地从冰箱里拿出一个鸡蛋，再给他取一个好听的名字——晶晶。然后，我又给晶晶化了妆，找来一块毛巾把晶晶包起来，放进蛋袋里，最后小心翼翼地把装在蛋袋里的晶晶放进纸袋里。大功告成，这样应该很安全了！
第二天，我带着晶晶来学校，看见金君泽的鸡蛋已经破了，他一脸悲伤，肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看护晶晶。
我把晶晶挂在脖子上，上课、课间十分钟、早操都要一直带着，我心里十分紧张，深怕晶晶摔破了，就奖不到十元班币和神秘礼物了。上课的时候，我一直离书桌一拳的距离，怕晶晶被书桌撞到；课间十分钟，我也轻轻地走路；早操，我也不像以前那样挤来挤去……
终于，熬到了放学，我的.晶晶完好无损呢！耶！可以得到十元班币了！可以得到神秘礼物了！我兴奋地跳了起来。
通过这次活动，我懂得了父母养育我们很辛苦，我一天就已经累了，他们都养育了我几年十年了，肯定比我更累。
等我长大了，我一定要报答他们对我的恩情！
护蛋行动作文12
下午，老师给我们布置了一个奇特的任务，就是我们要带一个生鸡蛋，我们听了议论纷纷，大家都很疑惑：为什么要带鸡蛋呢？
这时候，老师说话了，她告诉我们，大家要参加一个护蛋行动，这个蛋就像是我们的小宝宝要好好保护他。护蛋行动的规则：今天不管在什么时候都要带着蛋宝宝，并且好好的`保护好它。我们都很好奇为什么会有这么一个活动，老师说要让我们体会一下妈妈照顾我们的辛苦。
晚上，我一回到家，就把装鸡蛋的材料准备起来，我用的材料很少，就是一个布袋子和一包已经干了的湿巾。先把很多湿巾放进袋子里，再把鸡蛋放在湿巾上，最后我再用湿巾盖在鸡蛋上面，就大功告成了。妈妈告诉我这样就算不小心掉下来也能起到缓冲作用。
第二天，我一走进教室门口，就有人对我说，两位同学的鸡蛋已经破了！我听了非常的吃惊，心想：他们的鸡蛋为什么会破呢？等到老师来了我们才知道事情的经过，原来保护蛋宝宝不是件容易的事，我更是小心翼翼地护着我的蛋宝宝。一整天我都细心地呵护它，上课时放进抽屉，写作业时拿着它，吃饭时也拿着它，课间操还是拿着它，一直到放学回家。
到了晚上，我的蛋宝宝还是完好无损的，可是我已经很累了。心里想：妈妈照顾我肯定更累，所以我要多帮妈妈一些忙！
护蛋行动作文13
我们班级星期三开展了“护蛋”活动。主要是老师要我们体会爸爸妈妈养育我们的辛苦，同时看看我们谁最有爱心能不能很好的完成任务。
星期三早上，由于我的疏忽忘了给蛋宝宝准备一个摇篮。来到学校后，老师怕这些没带摇篮的'蛋宝宝受伤，就让我们将蛋宝宝放在书柜里呆着。可我一直在想蛋宝宝会不会寂寞？
会不会不高兴？下课铃一响，我就赶紧跑到书柜那打开书包，把蛋宝宝小心翼翼的拿出来，捧在手心里瞧一瞧。我看看蒋怡然能将她的蛋宝宝带着到处玩，我很伤心。就因为我的疏忽，蛋宝宝只能独自呆在书柜里了。
放学后，我带着蛋宝宝安全的回家了。我告诉妈妈我在学校护蛋的经过。我问妈妈：
“蛋宝宝今天没受伤，但它会开心吗？”妈妈只是笑笑，说“如果你是蛋宝宝你会开心吗？”
我赶紧跑到厨房为蛋宝宝找了一个舒适的摇篮——塑料饭盒。还特意在上面贴了一张最漂亮的会闪闪发光的粘纸，将蛋宝宝的摇篮装扮了一下。我将蛋宝宝小心地放进摇篮，可蛋宝宝太小了，它在里面滚来滚去，我怕它会撞到脑袋，赶紧给它加了一件外套，将我的一个软绵绵的钱包口袋为它穿上。蛋宝宝安全了。明天我可以带它出来玩了。我还给它起了一个好听的名字叫“朵拉”。
乖宝宝，快睡觉。明天还要上学呢！哈哈！我也有宝宝了！
护蛋行动作文14
星期一下午，老师给我们布置了一项特殊的作业——护蛋活动。这个声音刚刚传到我的`耳朵里，我想：这有什么难的！只不过随便拿一个鸡蛋往口袋里一塞，不就可以了。又听老师要求：鸡蛋必须时刻都带着，上午和晚上都带回家，早晨下午都得带着。如果有一次鸡蛋破了，或离开自己一个小时，就不能评为“护蛋小能手”了。
回到家，第一件就拿一个鸡蛋，放到了卫生纸上，“这样就不会打碎了。”我轻声地说。
该睡觉了，我怎么也睡不着，终于睡着了，梦到我忘带鸡蛋了，急得我抓耳挠腮，一下子惊醒了。原来是个梦，于是又睡着了，梦到我把鸡蛋放到了桌子上，竟然长腿跑了！从桌子上跳到了地上，碎了 。我本来想大声说话，结果闹钟打醒了，我马上跑到我放鸡蛋的地方，一看，蛋完好无损，让我松了一口气。
来到学校，有的同学忘带了鸡蛋，有的摔碎了，听到有人在大声说：“这是我的鸡蛋。”我用手把鸡蛋捧到学校，一直都没有摔碎。看到别人用这个盒子装着，正好我这里有一个盒子，里面塞点卫生纸 ，就不容易碎了。
我把这个盒子放到了桌斗，每个课间我都看看鸡蛋碎了没有，只要端着这个盒子，我不快跑不然可能碰碎。这样一直都没有碎。
我成功了！直到今天都没有破碎。我体会到了父母养大了孩子多么不容易。鸡蛋只要不破碎就行了。而孩子还要操那么多心，我一定要回报父母对我的爱。
护蛋行动作文15
我们班冯老师，布置一项艰巨的“任务”，护蛋行动，我们都吃惊了，什么护蛋行动。冯老师说“护蛋行动就是，养着蛋。”我们很高兴，可以养蛋。但又非常惧怕，蛋碎了，怎么办。
我回到家，买了一个较硬的生鸡蛋，这是我又想到：冯老师说的话，蛋不离身。我回了家，觉得把蛋包转一番，我左找右找，找不到，就拿了手套包转起来。星期三放学，冯老师在黑板上写着 ：把蛋取好名字，到了家，经过15分钟，把我的蛋取名为“蛋龙”，我把名字写在了蛋上，写时我总是小心翼翼，生怕把蛋龙拿伤，写完了名字，我在蛋是图上了颜色，是蛋龙格外漂亮，格外明亮。下午 来时我听见许多人的蛋以去了。我以生怕我的蛋也会去了，我变更关心我的蛋龙。
星期四，我又听见蛋身亡的是，我感觉越来越可怕，大课间时，在排队投球时，我的'手护着蛋，眼睛观察着四周，看看有没有人攻击我的蛋，投球时，我也小心翼翼，因为怕蛋跑出来，所以我 没投好，可真，可怜天下父母心啊！
星期五，离活动结束还有一的下午了，可老天偏偏不帮我，我的蛋碎了，我的蛋龙身亡了，我伤心到极点，没想到下午还有许多同学的蛋还活着。看来父母我们养大不容易哦！
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