校园一景作文

时间:2023-02-10 14:21:29 优秀作文 我要投稿

校园一景作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的校园一景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园一景作文

校园一景作文1

  时光匆匆而过,告别唐南来到了梦寐以求的本部校区。相比之下本部的景色就比唐南的要好很多了……

  其实本部有一处很美的风景,隐藏在角落虽然不是很显眼但是的确很美。那就是餐厅一旁的一片小竹林。在这喧闹的校园里,难得能有一处这样幽静的地方。让人看着顿时就觉得浮躁的心就安静了下来。

  走进竹林,有一个亭子,有一种仿古的气息,木质的门架上写着德馨亭,坐在亭中墙壁上有一副程门立雪的图。相信大家都听过程门立雪的故事吧,讲的就是一位叫杨时的`进士他特别喜好钻研文学,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。一天杨时请教于老师,但老师正在屋中打盹儿,杨时便说不,等老师醒来,不要打扰老师,天飘起鹅毛大雪,他就一直站在门口等老师醒来。这是想告诉我们尊重老师。

  这片竹林总是带给人一种很安静的感觉,每次在教学楼过了喧闹的一天后,走过竹林浮躁的心总会安静下来。

校园一景作文2

  我在四小上学,它座落在原平青年街的路中心。我们的学校很美丽,我最喜欢校园里的升旗台。

  一走进校园,首先映入眼帘的就是升旗台。升旗台有三节台阶,台阶大小不一,是用水泥砌成的,上面还铺着黑色的大理石,显得庄严肃穆。升旗台的中心有一支银白色的大旗杆,在阳光的照耀下闪闪发光,鲜艳的五星红旗在高高的旗杆上飘来飘去。

  升旗台的后面有一块带有花纹的椭圆形大理石,上面写着四个鲜红的大字“立德树人”。它时刻提醒着我们要好好学习,做一个对社会有用的人。

  升旗台的两边是花坛,里面种满了鲜花,有红的,有紫的,有的白里透着红,有的红里透着黄。它们不仅颜色各异,而且姿态万千。有的像亭亭玉立的少女,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像跳动的.火苗美丽极了。它们好像为升旗台镶上了美丽的花边。

  每到星期一的时候,我们就在升旗台上举行升旗仪式。全体同学穿上校服,系上红领巾排着整齐的队伍井然有序地走进操场。当国歌响起的时候,我们举手敬礼,目不转睛地盯着五星红旗冉冉升起。这时我心想:我一定要努力学习,长大后为祖国争光。

  这就是我们学校的升旗台,我喜欢的升旗台!

校园一景作文3

  秋阳透过残叶的缝隙直直地照在小道上,把一旁的泥土烘焙得干裂。伴着鞋底撞击砖铺的小路发出的嗒嗒声,我穿梭在闪烁的阳光间,抬眼望去,那片池塘吸引着我走去。

  这片池塘不大,里面有几条锦鲤,在慢慢地游,享受着水的拥抱,感受着阳光的温暖。一股清爽的微风拂过,为平静的水面带来一片涟漪,柳叶、槐枝轻轻地摇曳着,准是怕倒映在水面的光影惊动鱼儿吧!

  许久,这一切如初平静,水面倒映着蓝天白云,看!鱼儿正在和鸟比翼齐飞!鸟飞去了,鱼儿痴痴地望着,仿佛看到了自己的未来,看到自己鱼跃龙门的'那一天。她在徘徊,在思索着什么。这时,太阳从云朵里出来了,水面上反射着耀眼的光,伴着徐徐微风,枝叶在摆动,水面也不再平静。阳光很暖,温暖了鱼儿的心,她也爱着枝叶间闪烁的光斑,在水中游啊游。

  我呆了,仿佛自己也在游,在水中无忧无虑地游,我爱着这片池塘,爱着这个校园,深深地爱着。

校园一景作文4

  学校办公楼前有六个花坛,花坛全部都是圆圆的,六个花坛摆成一条条曲线,形成了一条靓丽的风景线。花坛中有几棵碧绿欲滴的桂花树,远远望去犹如一座座小山丘矗立在那里。走近看,几棵桂花树枝繁叶茂,仿佛火焰热情地欢迎我们,只是一根根树枝摸上去有些扎手。

  春天,桂花树绿叶的发亮,色泽鲜艳,仿佛让人眼前一亮,像一个个小朋友茁壮成长的模样,又好像一位位士兵挺立地在那里。

  秋天,走进校园,首先映入眼帘的`是桂花,一朵朵黄色的小花,嫩的仿佛一个个刚刚出生的小宝宝,深黄色的花蕊旁边散着许多淡黄色的小粉粉,可爱极了!一瓣瓣金黄色的花朵儿重叠起来,美极了!深呼吸,你会闻到一股沁人心脾的桂花香,正所谓“香飘十里”,果不其然。八月桂花遍地开,清风拂面来,桂花暗飘香!

  我喜欢桂花,我爱这桂花的香气。更爱桂花的清新美好。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”是李清照对桂花的吟咏。

  桂花的花语和寓意为“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠贞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”,凡仕途得志,飞黄腾达者谓之“折桂”。

  我爱我们的学校,更爱校园的这一景。

校园一景作文5

  我的校园是一座诗中的童话城堡,那南墙边的松是如此曼妙。

  春日,万物复苏,天地点染了丝丝绿意,它不急,悄然不争,绿的深沉,绿的含蓄。夏日,入目皆翠,它们立在校园的一侧,只默默挺立,不张拨,不谄媚。秋日,花凋叶落,只有它的心仍恒温,看淡年年岁岁的人去楼空、世事轮回。冬日,与冰雪为伴,凌霜傲雪,一如平日翠绿之色,在人们的`赞美中,以冰雪净心灵。松之景,四季长绿,万古长青,无须晴。

  课下,嬉戏于松下,在它慈爱的凝视下笑得开怀,春日赏它,冬日赏它。午间,倚靠在它坚实的背上,听书页翻过,寻一份荫凉,与松共勉。松下人,巧笑神飞,青春无悔,流年难追。

  春之谦下,夏之潜藏,秋之淡然,冬之傲骨。松中悟,物既如此,事仍犹是,人则亦然。

校园一景作文6

  校园里有许许多多的美景,有人喜欢热闹宽大的操场,有人喜欢知识的天堂——阅览室,还有人喜欢学校的后院,但我最喜欢校园的花坛。

  我们学校的花坛里,四季都有花儿绽放。春天,黄澄澄的迎春花开放了,她在春风的抚摸下跳起了舞蹈,使春天生机勃勃;夏天白茫茫一片的金银花吹起了小喇叭,香气扑鼻而来,同学们经常会到花坛里大口大口地嗅着香味;秋天,小指甲花,红彤彤的像孩子害羞时的脸蛋,非常艳丽;冬天的花并非没有,那就是雪花,雪白雪白,它在天空中呆久了,所以调皮地蹑手蹑脚跑下来玩。

  在花的下面泥土中,有着一些小小的.昆虫。蚯蚓在土地上打滚和朋友嬉戏玩耍,好像在说:“要下雨了,要下雨了!”有的蜗牛在松软的土地上慢慢地蠕动,有的在花下乘凉,有的还懒洋洋地睡觉。

  同学们学累了,每到下课都会来花坛里看看花,放松放松眼睛,多闻闻花香,这样会让人感到心旷神怡。

  我爱我们学校的花坛,也更爱我们可爱的学校。

校园一景作文7

  走在幽深的小路上,有沙沙树叶为你伴奏,习习秋风为你合鸣。一阵秋风掠过,地上卷起一圈树叶,荡出微微涟漪。一旁鲜红的爬山虎伴着风儿,像喝了米酒的小姑娘,摇起红晕的小脸。

  深处,幽绿的草地上点缀着星星点点的小黄花及小红花,朴素中透着丝丝俏皮与可爱。往日绿油油的树木,也脱去了嫩绿的外套,换上金黄的披风,向上看顶部的树叶露着“阴阳脸”,一半绿,一半黄,十分有趣呢。

  在深处,光秃的树枝上还摇坠着几颗红果果,挂着几片小绿叶,秋风一吹,它们就摇起了小手或腆开了小脸,迎接风儿。当你俯下身去,捡起一片落叶,就会嗅到一丝古木才有的清香及看到那清晰,漂亮的树叶纹路与叶柄。也会感受到大自然中万物交替的规律和短暂而又绚烂的植物人生。

  最深处,墨绿的松树在伸开双臂迎接行人,一旁的红叶也唱起了欢迎之歌。前方的白杨树则像威武的战士,伫立着,凝望着。有的`一旁还有小白杨,像极了那母亲与孩子的剪影。

  秋天的校园是美丽的,可爱的,俏皮的,充满趣味的,真是个让人流连忘返的地方啊!

校园一景作文8

  你,虽然只有那海天一角,却使我忘不了你;虽然只是简陋纯朴,却蕴含着无穷的知识。虽然我无法买到你的知识,但是我却可以一心一意地品味——你好,图书室。

  图书室,你应该搬到我们学校不久吧,你在校园中的身份也应该与众不同吧?当你住到我们这个大家庭,你可能还有些陌生。陌生是在所难免的,不过你放心,我们六中一代代的同学会一直追随着你!

  当我们从外面看你的时候,感觉只不过有一堵厚厚的小墙和那一棵棵绿油油的小树而已。但是当我第一次接触到你,走到你的'心门时——新华书店。咦,这难道是分店?透过心门,踏入心房,你比主店更加璀璨夺目。心房中,你那一盏盏黄灯使我沉醉,你那一张张桌子使我变得轻松。你那一排排书架,像是一棵棵大树;你那书架上一本本书,像是那一根根嫩枝;你那书上的一个个字,像是那一片片绿叶

  你只是校园的一抹风景而已,却为我注入了新的活力。你虽然只是整个世界中的海天一角,但正是这一角,换取了无穷无尽的知识。你好,图书室!

校园一景作文9

  我的校园非常整洁,我最喜欢的地方是校园东面的一排小树和树旁得画画板。画板上画着五彩缤纷各不相同的画卷,每一幅都是那么的美。这排小树很整齐,有樱桃树,橘子树,松树等。春天不等叶子出来樱桃树就马上涨红了脸,开出粉红色的花来,然后很快的结出一个个小樱桃,没多久樱桃就熟了,有红色的',黄色的,很好看。橘子树是则吐出一个个绿绿录得嫩芽,松树变得更绿了。夏天,橘子就结出一个个绿色的小圆球,樱桃树和松鼠都变得枝繁叶茂,小朋友们玩累了就会在校树下乘凉。到了秋天,橘子变成金黄色,就像一个个小灯笼挂在树上。冬天来了,一场大雪。每一棵小树都变成了白色,只有松树,在他的白色下面露出冬天里少见的绿色,在这白色的世界里显得更加的绿了。到了第二年春天。樱桃树又露出红色的笑脸,散发着诱人的芳香,橘子树又开始发芽,松树也像换了新衣服。它们给整个校园增添了不少姿色。我爱我们的学校。

校园一景作文10

  有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢美丽动人的玫瑰,有人喜欢婀娜多姿的兰花,还有人喜欢娇而不艳的梅花,而我喜欢沁人心脾的桂花,喜欢它那默默散发的清香。

  桂花分为金桂、银桂、丹桂和四季桂四大类,它也是我们台州市的市花。俗话说“八月桂花,十里飘香”。在这个季节,桂花的香气总是充沛着整个城市。每当到了凉风习习的秋天,桂花就成了校园里一道最亮丽的风景线。你瞧,一棵棵桂花树精神抖擞,好像在迎接我们的到来。

  学校的桂花真美啊!一朵朵竞相开放,含笑枝头。有的懒洋洋地舒展开花瓣,有的聚在一起,好像在说悄悄话,还有的在和蜜蜂玩耍。在绿叶的衬托下显得格外美丽、迷人;学校的`桂花真多啊!一朵朵千姿百态、挨挨挤挤的,不留一点缝隙;学校的桂花真香啊!一进校门,桂花的香气扑鼻而来。一阵秋风吹过,桂花慢慢地飘落,在风中翩翩起舞,为原来不显眼的地面铺上了金黄色的地毯。无论你在学校的哪个角落,桂花的香气总是充满着整个校园。那令人陶醉的芳香可以让你忘掉一切,使我不禁感叹:“只缘身在桂花中。”桂花不仅可以让人观赏,还可以做桂花糕、桂花饼、桂花茶、桂花酒……我喜欢桂花,更喜欢充满书香的校园。

校园一景作文11

  那片并不大的竹林,孤单却自得地掩映在小花园的深处,我与它的交集并不多,只是偶然在某节科学课教植物时,不经意地与它打了个照面,它却给我留下了极为深刻的印象。

  在远处站定,白墙、黑瓦、青竹,色彩分明,层次渐近,处处透着一种江南水乡的古色古韵,仿佛流动的山水画,清淡恬静,踱步靠近,四面茂密的植物织成屏障,无形地将外界的喧嚣与我隔绝开来,苍翠的竹子在视野中被无限放大,叶片细长的脉络分明,犹如镌刻在叶上苍劲的痕迹。竹节将笔直的竹干连接,刚直、坚韧,有着睥睨天下的清高与孤傲,那样不羁,那样傲气。

  轻抚上不屈不挠的青竹,指尖是冰凉的触感。连接处是粗砺的感觉,面主干的其他部分却清冷,光滑,强烈的反差展示着竹子的力与美。阵阵清幽的竹香钻入鼻尖,混着淡淡的'湿润土壤的气息,沁人心脾,将炽热躁动的内心平复,归为最初平淡而坚定的跃动。

  清风穿林打叶,竹子发出清越的碰撞声,似环佩叮当,叶子纱纱的摩挲声,那般清脆,拂去内心的丝丝不安与惆怅,空中弥漫着悠悠的诗意,浑厚的意境流转,氤氯。

  那片竹林,疏影摇曳,仿若泽世君子,皎然如珠。

校园一景作文12

  在我的学校里,有许多美丽的景物,有高大的教学楼,有宽阔的操场,有漂亮的喷水池……可我最喜欢的景物的是学校的小花园。春天,天气暖和了,小草弟弟们急忙从土地里钻出来向春姑娘打招呼,可是觉得有些冷,又回到土地里穿上绿大衣再出来。小花姐姐们看到了小草弟弟,穿着绿大衣出来和春姑娘打招呼。也穿着五颜六色的花衣服出来和春姑娘招手,迎春花穿着黄色的`衣服,桃花穿着粉色的衣服,杏花穿着红色的衣服出来……蝴蝶和蜜蜂见到了小草和小花出来了,急忙飞过去找它们玩耍。

  夏天,烈日炎炎,花朵姐姐和小草弟弟被热得连和夏姑娘打招呼的力气都没有,大树哥哥看见小草弟弟和小花姐姐被热的无精打采的,急忙长得又高又大,还用它那叶子挡住阳光,让小草弟弟和小花姐姐在身下乘凉。小学生们见大树下能乘凉,就到树下讲故事,说笑话,做游戏……秋天,别的小花姐姐都钻到了地里了,只有菊花从地里钻出来,有的穿红色大衣,有的穿黄色大衣,还有的穿橙色大衣……冬天,花园变成了一个冰天雪地的世界,别的植物都回到地里睡觉了,只有梅花在冬天里开放。我爱我的校园,但我更爱校园的小花园。

校园一景作文13

  走进我们的校园,你就会感觉像是走进了美丽的花园。

  我们的校园非常美丽,春天绿树红花,小草、小花像是被一个有名的画家涂上了新鲜的颜色,夏天绿树成荫,树木们都比以前更绿了,秋天鲜果飘香,树叶都黄了,都落在了地上,冬天白雪一片,好像变成了雪的天地,下起雪来,就好像有一位仙女在跳舞。

  但是我更喜欢春天的美景,绿树红花,一阵风吹过,空气清新,神清气爽,很美丽。

  走进我们学校的求知园,花花草草的,密密麻麻的。花的`颜色五彩缤纷,草很绿,绿的好像是一位画家为它涂上了鲜艳的颜色。

  求知园,是我最喜欢的地方,春天的时候,那里风景优美,我更喜欢那里的六角亭,那里的亭子有六个角,红漆的柱子,绿漆的栏杆早晨读书时,可以去亭子里读书,空气清晰,很是读书的好地方。

  那里还有长廊,上面长着葡萄,那里也可以读书,夏天的时候还可以在那里坐着,在那里乘凉,你会感觉到很凉爽,那里还有很多柳树,一阵风拂过,好像柳树姐姐在梳着她那美丽的头发。

  那里还有石路,走着石路,还观赏草坪,草坪上有两个蘑菇,看上去很像是真的,还有很多的菊花,很漂亮。

  听了我的介绍你们是不是更喜欢了求知园,我是很喜欢求知园的美景。

校园一景作文14

  清晨,熹微的阳光懒懒地依偎在教学楼的林叶间。风,低声地吟唱着,携来无尽的幻想。一切的一切,都似浸泡在了氤氲的生机中。

  我歇在木椅上,鞋尖轻轻蹭着蜿蜒的石头小路,看暗绿色的落叶在地上肆意地翻转着,又一头扎进了路边的草丛。几只有些笨拙的雀鸟扑腾着翅膀,打乱了草丛盛华浓密的发叶,它们好奇地睁圆了眼珠子,不一会儿便直窜上云霄去了。

  每逢下课的时候,孩子们总爱在小树林中奔腾,你不小心压倒一株小草,我惊扰了老树的`叶,可那草木却也不恼,只是静默地立着,似一片汪洋大海,包容着调皮的浪花。蕴藏着绿意的小树林里,孩子们或攀下一截枝条,挑逗着石缝间的蚂蚁,或捧着泰戈尔的诗集,无声地倚靠在长椅上,但他们的脸上都似有阳光在流转,微抿的嘴角牵动着朝气蓬勃的美好青春。

  我偏爱这充盈着宁静祥和的一角。最应景的是清亮的朗读声,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”或激昂或平静,或悲伤或动情,一丝一毫的情绪都在一瞬间散入了风中,躲藏进土壤细小的空隙里。倘若是有心,便可亲自去触碰这神秘的土地,少年们的愿望无声地在此播种,时刻准备开出耀眼的花来。

校园一景作文15

  在我们的操场上,有一棵很大的槐树,可是那棵树是空心的,里面有很多的垃圾,也不知道是谁乱扔垃圾,毁坏了那棵大槐树的生长环境,学校里面有很多人都很喜欢那棵大槐树,感觉槐树就像这个学校的母亲一样守护着我们。

  在我们学校的`大操场南边,有一棵很高很大的槐树。槐树约有2-3米高,同学们伸手就可以摸到它的绿叶。大槐树很粗,要三个同学手拉手,才能抱得过来。

  感觉他就像一个保安一样,站在学校里,每天中午吃完饭和同学们走到那棵槐树旁,都会坐在树下聊一些一天中开心的事情,烦恼全部都消失了,那棵大槐树经历了风吹雨打,严寒酷暑,还坚强地站在操场上,由于今年的疫情,我们没有办法,像往常一样,到学校里去,只能在家里上着网课,不能像往常一样,放学后,坐在树下和同学们聊着开心的事情。

  我家就住在学校的操场旁,每次,放学回家写作业,写累了,我都会跑到阳台上去看一看那棵大槐树,看到那棵大槐树,我一天的烦恼都没有了。

  每天我们在学校都会看到那个大槐树,冲着我们笑,可是,在这个疫情期间,学校里恢复了安静,槐树上的笑脸也没有,到了我们返校的那一天,仿佛看到槐树又露出了欢快的笑容。

  这就是我们学校里一道美丽的风景!

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