争吵的作文15篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的争吵的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
争吵的作文1
小师傅在练字，两个必备工具吵起来了。一个是铅笔，另一个是橡皮。
正在帮师傅练字的铅笔对桌子上睡懒觉的橡皮擦说：嗨！看我多努力！而你只在那里偷懒，小主人是不会夸你的！铅笔傲慢地说。
刚睡醒的橡皮擦生气地说：“我的小主人一定会夸我的！”因为你生了个坏孩子，我照顾。橡皮擦盯着铅笔。
你说我生了个坏孩子是什么意思？铅笔气得满脸通红，那是因为小师傅对付不了我，而且会产生这样的结果。
躺在桌子上的橡皮擦更是怒不可遏：你说我懒，也是因为我的小主人很少需要我。
掌声突然传入两个小玩意的耳朵。原来尺子哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。
二姐。宝叔一直劝她打架：不要吵架，要和睦相处！
铅笔橡皮就是不听劝，还叽叽喳喳。
最后，小主人再也控制不住它们了，就把它们扔了。一切都要和谐相处，因为你有你的'长处，我有我的短处，脚短，寸强！
争吵的作文2
以前，我的同桌是袁华键，他长得胖胖的，占的位子很大，有时我桌子的三分之一都被他给占领了。
有一次，我正认认真真地写着作业，忽然同桌袁华键伸了个懒腰，他的胳膊一下子碰到我的胳膊时，我原本干净整洁的作业本上立刻出现了一条直直的线和许多个墨点。我生气极了，说了他几句，他却满不在乎地说：“这点小事，没关系，没关系，用修正贴粘一下就可以了。”我本想原谅他，可是他的神情让我觉得他一定是故意的'。过了一会儿，我也用我的书去碰了一下他的胳膊肘，他狠狠地瞪了我一眼：“你，你这是故意的，你看我的作业本上有这么多墨点，字都看不见了，你快给我赔一本！”我也满不在乎地说：“没关系，没关系，这点小事，用修正贴粘一下就可以了。”他没有说话，只是回过头去写作业。
下课后，他依然像往常一样和我玩，找我说话，我后悔了，觉得他其实也很可爱，我不该碰他那一下，于是我主动和他说话，我们又开开心心地一起玩了。
争吵的作文3
刚领回晚餐，同学们就叽叽喳喳地议论开了。“干吗米饭里有那么多谷糠和小石头？”陈丽丽说。“哎哟！”李玲惊叫了一声，把一口米饭吐在地上：“真缺德，米里掺石子，简直把我们当牲口了。”……
听到同学们这样议论，我心里“扑扑”地直跳。今天上午，妈妈送来了半袋米，我拿到食堂去交，当把米倒进米池时，我发现自家的米里有很多黄黄的谷壳和黑黑的小石头。我当时很纳闷，妈妈一向不做亏心事，今天怎么了？妈妈哟，您这样做，老师和同学会怎么看我呢？但转念又想，既然米已经倒了进去，就算了吧，反正没人知道。于是，连忙用手把池里的米搅混了。现在只好忍一忍，可是，同学们的议论越来越厉害，根本吃不下去。李玲索性跟旁边的同学说：“走，咱们找总务去，看看今天是谁交的米。”陈丽丽立即向她撇撇嘴，小声说：“总务说了，今天只有李金兰……”我抬头向丽丽不满地瞥了一眼，她立即收住了话头。但李玲已经听清楚了，她启开那两片薄薄的嘴唇，抬高嗓音说：“哼，我早就说过了，平时装得最正经的人，其实心灵最肮脏。”我知道李玲和我不好，趁机对我发泄，不过，这次确是我的'过错，就让她发泄几句吧，我只当不是骂我算了。然而李玲并没有就此罢休，她继续高声说：“好罗，这回我们啃石子，让人家发财吧！我李玲虽也有过不是，但也不象她那样害人。”说完后，她故意以胜利者的目光扫视我。我实在忍不住了，便说：“你不要出口伤人，你就知道这米一定是我交的？”我想以她拿不出证据来镇住她，而她却毫不示弱地说：“今天就你一个人交米，不是你还有鬼？敢肯定，就是你害人。”我只得示弱地说：“米是我妈妈拿来的。”“你妈妈也未必是好货。”……我们争得面红耳赤，不可开交，围观的同学越来越多。忽地，不知是谁说了一声：“李金兰的妈妈来了。”我扭头一看，只见妈妈满头大汗地走了过来，她根本没注意我们在吵架，第一句话就说：“兰兰，早上我拿的米交了吧？”我没有答话，只是低着头。妈妈接着说：“都怪我太粗心了，错拿了那袋不干净的米。”陈丽丽插嘴说：“她已经交了。”“不行，我得跟校长说说！”妈妈说着就朝校长的房间走去……
我刷地流下了眼泪，这泪中有羞愧，也有欣慰……
争吵的作文4
清风抚摸着多情的月亮湾，水波微微泛起，月亮湾正在揉它那惺忪的眼睛，它似乎看见了我们。湖面金光闪烁，月亮仙子媚眼倾飞，含羞带娇。
放学后，我和学习委员梅思聪一起办黑板报。因为我有点儿矮，要站在椅子上，我全神贯注地盯着黑扳，认真地作画。
这时，刚被撤职的班长茜瓜瓜走过来，因为班主任老师青睐我，让我取代了他，所以他对我心生嫉妒，每次一看到我就和见了仇家一样。
突然茜瓜瓜跑了过来，把我从椅子上撞倒下来了，我疼得哇哇大哭，梅思聪见了，眉毛一皱，日光充满了愤怒，手叉着腰说：“茜瓜瓜，你干什么了，你为什么要让王淑婷摔倒，你也太过分了。”
我一边擦眼泪一边说“你你赶快给我道歉。”
可茜瓜瓜跟本不理不睬，就和没发生一样。还仰着头小声嘀咕：切，有什么大不了的`，谁叫你抢我班长职位。
忽然，劳动委员皮蛋蛋来了，眉头皱成倒“八”字，眼睛瞪得比乒乓球还大说：“怎么啦！吵什么吵。”
我目光中满是温柔地说：“皮蛋蛋，茜瓜瓜刚才把我推倒在地上，还不道歉！”
皮蛋蛋叹了口气说：“我还为有什么大不了的，你不要小题大作。”
我眉毛皱成“川”字，嘴巴一嘟，说：“你怎么这么说，他把我推倒，还我小题大作，我错了吗，我还受伤了。”
皮蛋蛋听了，紧握双拳，声音提高十二倍说：“你你们女孩子就是爱撒娇！来，给你颗糖吃就好了！”
茜瓜瓜斜着眼，眉毛一皱说：“我爱把你推倒就把你推倒，你能拿我怎么办呢。"说完还吐了吐舌头。
这时，班主任老师走了过来，说：“怎么了，你们有什么事吗？在吵什么呢？”
我眨巴着眼说：“老师，茜瓜瓜把我摔伤了，不仅不道歉，还戏弄我！”
老师目光中充满了温柔，拍了拍茜瓜瓜的肩说：“茜瓜瓜，不是老师不喜欢你，但是你这件事做得真得有些过分，你不能因为老师把你撤职而和王淑婷有矛盾呀，你应该好好改正缺点，看看别人有什么地方比你好，你就要向她学习呀，而不是让同学受伤。”
老师的这番话深深的打动了茜瓜瓜，茜瓜瓜认识到了自己的错误，对我说对不起，还和我一起去医务室，我们又重新做上了学习的好帮手，一起进步，共同成长。
回忆着这争吵的小插曲，闪烁的星星是那么的平静安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一颗颗闪亮的珍珠，一切都是那么和谐，美好！
争吵的作文5
在浩瀚的宇宙中，有许许多多的星球，除了地球，还有一个有生命的星球，那就是“标点星球”。
标点星球上的精灵们，也就是标点们常常来我们地球上做客，和人类成了亲密无间的好朋友，标点精灵们也是和睦相处着。突然有一天，不知道怎么回事，他们居然为了一句话吵了起来。
“哪位同学赞美一下标点符号？”老师问道，一位女同学说：“我要赞美一下问号，因为如果没有它，我们就不能提出各种问题，就不能去用脑子思想，就不能……”
老师说她回答得很好。
这时候，书中的问号便骄傲起来，大声说：“听见了吗？我是最厉害的，如果没有了我，无数的问题就会消失，所以啊，我很伟大，你们必须都得尊敬我！”问号得这一段话引起了无数标点符号的不满，于是，这一场符号的争吵就此开始了！
“凭什么你最伟大？”“就是，就是。”“难道我们的用处就不大了吗？”“对呀，对呀，难道只有它问号伟大？”“嘘嘘――听，又有人开始说了。”句号还没说完，破折号就阻止了，原来，又有同学开始发表意见了。“我感觉，不管是哪一个标点，都没有逗号和句号伟大，因为如果没有它俩，哪一篇文章中就没有一点停顿，那还不把人给憋坏啊！”这是个男同学说的。
听了刚才那位男生的话，一直垂着头、叹着气的逗号一下子神气起来，这不有人夸自己嘛，哪个人听别人夸自己不高兴呀！
“问号，听见刚才那个小男孩说的话了吗？所有的标点符号都没我们伟大，如果没有我们，读文章的人会憋坏的。”句号有些骄傲，感叹号说：“那怎么啦？虽然有你们就可以使文章停顿，但是你们并不能使文章有语气。”
“我最伟大！”“我们最伟大！”“我最伟大！”……就这样，本来一直和睦相处的标点兄弟就为了争谁最大吵了起来。就在它们吵得不可开交时，那本含有所有标点的书发言了：“其实你们没必要争论一个无聊的`话题――谁最伟大，因为，你们每个人身上都有别人没有的优点和缺点，每本书，每段文字，都离不开你们每个人，所以你们都是很棒的。”
标点们听了书的话，都惭愧的低下头，从此以后，标点们不再比试谁最伟大，而是团结一心，和睦相处了。
争吵的作文6
“焓焓，看你这么爱吃三明治，我就把我的给你吧！”“聪聪，你上节课的都学会了吗？没学会，我给你讲讲吧！”一只猫和一只老鼠在一起生活有反天规，那一个吃货和一个学霸在一起学习有反地矩吗？如若真反，为何相处融洽？如若不反，又为何一次争吵？那争吵就像大米饭里的一粒黑米，像白纸上的一个墨点，甚是讨厌，以至于留下阴影。
风轻悄悄的.，草软绵绵的，春之步近了、近了、更近了！今日实乃我朝廷大好日子，月考！希望好天气能带给我好运气。
到了班级，同学们个个精神饱满，神采奕奕，似乎有信心拿下这场考试，他们都活动着“筋骨”准备迎战！
白纸黑字，正在向我们宣战，岂有不战之理呀？答到了最后一题，我过关斩将，终于将最后一小空填上了！真是让我欢喜让我忧呀！这时，我发现同桌聪聪抓耳挠腮，似乎被最后一道题难住了，规矩不能违，我只好替她惋惜了。突然，她好像在写什么字，只见她把纸揉成一团马上就扔给我，还冲我使眼色，我不明白地打开纸条，看见纸条上写着“最后一道题答案”，我吃了一惊，立即将纸条扔回去，还坚决地摇了摇头，她气得满脸通红，画了一个大大的叉，代表绝交了，我也憋了气，作弊就是不对。
交完卷后，聪聪来到我的座位上，将我写好的作业一把撕了下来。画了一个偷笑的笑脸，还将我的一支笔拿了去，我看到这一幕，受不了啦！小跑过去，一下把她推倒了，喊道：“作弊就是不对，你还有理啦！你有气朝自己作业本撒，往别人身上出气算什么能耐！把笔还我！”我气得脸都红了，她也不甘示弱，推了我一下，喊：“你一考高分我就觉得自己不好，你以前不会我还告诉你呢！狼心狗肺！”“那我按你的写了吗？作弊就是不对，我不能害你！”“呵，害我？你不告诉我才是害我呢！”“有理走遍天下，无理寸步难行！”“我怎么就没理啦！”“心虚了吧！我可没说你！别对号入座！”……我们一直吵一直吵，谁都不罢休，直到校长来我们才不情愿地坐下。
自那以后，我们总是因些鸡毛蒜皮的小事吵架，关系也不像以前那么好了，有时，还会闹到老师那里，最后，我们被调开了。
我觉得，我们都需要一声真诚的道歉，拥有一份“真正”的友谊，不是吗？
争吵的作文7
星期三早上我为了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圆珠笔，而与她争吵。
那天第一节下课，我上厕所回来后。发现我的笔“跑”王施婕的抽屉里，我的第一感官告诉我：肯定是她想偷。我生气地问她：“王施婕，你为什么偷我的笔？”
她听了，整个脸都涨红了，“你再说一遍，是谁偷了你的屁东西？”她瞪着大眼睛也不甘落后。
“你为什么说脏话？”我听后更面红耳赤和她争论起来，“那为什么我的'笔会在你的抽屉里呢？难道它有脚？”我指着她抽屉里的笔。然后，气急败坏地坐在位子上。
“对不起，赖澄烨。”不一会儿，突然耳边有个非常低的声音，“是……是我……我刚才借用了你的铅笔，然后……顺手扔在我的抽屉里，忘记……还给你，对不起现在我……就还给你。”
我看她的态度有所改变，并且也向我道歉，我的气消了，语气也缓和了，“我刚才也有不对，不该说你是小偷……”
我们俩都不好意思地笑了笑得那么纯洁、那么尴尬。
争吵的作文8
小明的文具们很好强，你瞧，它们又吵起来了。
铅笔站了出来，骄傲地说：“我的小主人每次写字都要用到我，哈哈，我厉害。”没等铅笔说完，转笔刀就说话了：“我说铅笔老弟，功劳最大的是我，你要不是有我的帮助，早就变得特别粗了！”橡皮听了，把铅笔和转笔刀推到一边，自己吹起了牛：“你们都别说了，功劳最大的`应该是我，因为小主人每次写错了字，都得需要我的帮助！”
小明躲在门后听到了文具们的争吵，于是走到文具们的面前，对它们说：“每个人都有自己的优点，所以不能骄傲！”文具们听了，惭愧地低下了头。
从此，文具们再也没有争吵过。
争吵的作文9
每个人的成长都是五味杂谈，酸甜苦辣咸，各有各的韵味，争吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心将妈妈最珍贵的花瓶打碎了。妈妈知道后，生气的对我说：“你怎么把花瓶打碎了？这可是我最喜爱的花瓶，你怎么打碎了？”我委屈的说：“我又不是故意的.，我也不想打碎呀，为什么一直怪我？”我既生气又委屈，“呼呼”的直喘气。
“那你是怎么做到这么不小心的？还将花瓶打碎了呢？真是的笨手笨脚的，真是太不小心了。”说完，妈妈就把扫帚拿出来，将碎片扫走，碎片发出“咔嚓，咔嚓”的声音。我闭门思过之后，我后悔的跟妈妈道了歉：“妈…妈，对不…对不起，是我不…不小心。”“孩子，是我不好，不能因为那是我的喜爱之物，就那么说你，是我错了。”妈妈温柔又亲切的说。
经过这次事情以后，我明白了一个道理：人不能因为不小心，不是故意的，而破坏别人的东西，也不能因为别人破坏了自己东西而去说别人，这样都会伤害别人，也会伤害自己。
争吵的作文10
人们都进入了甜蜜的梦乡，外面已经静悄悄的了，偶尔传出几声狗叫声。就在这宁静的夜晚时，小华的传出一阵叫声，咦！这是什么声音呢？原来是争吵声。为什么要争吵呢？原来，小华的五官正在比“谁的本领大”呢！眼睛在五官中最高的一位，眼睛高高在上，他第一个先发言，说：“五官中我最高，我的本领也很大，如果没有我，人类看得见东西吗？面对人们的是一片漆黑，俗话说的好：”眼睛是心灵之窗”，要是没有我这扇窗户，心大哥能工作吗？
脚老弟走到悬崖还不知道呢！脚老弟，心大哥，你们说是不是？”“是！”“是！”脚老弟和心大哥附和到。这时吗，鼻子已经不满意了，说：“我的本领才是最大的，要不是向你们这么说，我们岂不是没有用？可真的适应了那句成语‘目空一切’。告诉你吧，要是没有我，小主人怎么能辨别气味？那次春游，要不是我问除了小主人的面包变质了，我估计觉得小主人已经在医院了呢！”嘴巴也耐不住性子，他唾沫横飞地说：“我的本领才是最大的，要不是没有我，吃东西怎么办？要不是没有我，小主人的表达能力怎们那么好？要是像你这么说，可真的是应了那句话：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，肯定没有用。
”耳朵也很生气，说：“你们是最没用的，我才有用的，要不是没有我，小主人怎么能听得见美妙的音乐，动听的音乐，没有了我，小主人也听不到老师在讲课，也增长不了知识。”眉毛也跟着吵起来，说：“我是五官中最高得一位你们可别听眼睛胡说八道，不是最高的，才是。我的`本领才是最大的，我可以保护眼睛，不会让汗水进到眼睛里，让眼睛保持明亮。”眼睛说：“我的本领才是最大的，可以让小主人看得见美好的东西。”鼻子说：“你那个本领也太差劲了，我的本领才是最大的，我可以让小主人别气味。
”耳朵不服气的说：“你哪有本领，你那本领是最差劲的，我可以帮小主人听到全世界最美妙、最动听的音乐。”嘴巴也耐不住性子，说：“我可是五官中最厉害的一个，我告诉你把，我可以让小主人流汗得汗水不会流到小主人的眼睛里面。”大家吵得没完没了，把大脑先生给吵醒了。大脑问是什么事情把我给吵醒的？公正的大脑先生听了他们诉说争吵的过程，不耐烦地说：“好了，你们不要再吵了，你们都各有各的本领，你们的小主人要是缺少你们其中的一位是不行的，他就已经不像现在一样过的那门幸福，所以你们要团结起来，共同一起陪着小主人把！”听了大脑先生的话，他们都惭愧了，异口同声地说：“好，我们一起陪着小主人吧。”
争吵的作文11
今天下午，放学后我回到家里，做在书桌前，想快点做作业。我刚想打开文具盒，就听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看，原来是文具盒里的文具在互相争吵。只见它们你一言我一语，争论不休：
铅笔自豪地说：“主人用我的时候最多：画画、写字、画线、画图，你们谁都比不上我。”
削笔刀不服气地说：“照这么说我才是最棒的呢！铅笔，你必须靠我的.帮助才能用呢。”
“你们给我安静，削笔刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，铅笔写错了字，我必须帮它全部整理干净，它才能继续工作；你说我累不累？”橡皮实在忍不住了，激动地说。
钢笔看大家都在表现自己，也插了进来：“我才是最棒的，因为主人只有用我才能练好字，提高写字水平。”
“钢笔，你也太自夸了吧。难道用我们就不能练好字吗？”圆珠笔也不甘示弱。
尺子见大家都说得差不多了，不耐烦地说道：“行了，大家都不要吵了，听我说一句，你们画线的时候，哪一次不是用我呀？我不能说我自己是最棒的，但是你们大家离了我是万万不行的。”
看见它们争论不休，我感到有些好笑，原来文具们也有吵架的时候啊！
正想着，文具盒站起来说道：“大家安静一下，谁再吵闹，我就把它从我屋子里赶出去。”结果它们谁都不听，扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头。我实在看不下去了，就对它们说：“你们都有各自的优点，在我的学习中，你们都是功臣，大家都一样，缺了谁都不行。我离不开你们每一个。”大家听我这么一说，一下子安静了下来。
到了第二天早上，我刚起床，就听见文具盒里又传来一种声音。我心想：坏了，该不会是它们又吵起来了吧？我急忙走到书桌旁边，轻轻打开文具盒一看：哦，原来文具们在互相表示友好，并为昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我们真是太不应该了，因为我们都是为主人服务的，应该永远不分离，不排挤，这样才能更好地为主人服务，让我们的主人认真地学习呀”
我听了非常地感动，悄悄地合上文具盒。心想：就连文具们都这么关心我，为我着想，我又有什么理由不好好学习呢？
争吵的作文12
孙公公一觉醒来，就听到文具盒里有一整只的唧唧喳喳声。原来铅笔、橡皮擦、尺子比其他的都重要。
第一个发言的是铅笔，上面写着：我每天陪着小主人，小主人写错了，我还可以修改，贡献最大。橡皮抢着说：“对，对，要不是我帮忙，老师早就批评我师傅写的错别字了。”尺子说：每天数学课，小师傅都要用我，我会画漂亮的线。就在大家争论不休的时候，铅笔盒说话了，说：伙计们，只要我们齐心协力为小师傅服务，我们永远是最好的.。铅笔和尺子，还有橡皮，听完铅笔盒的演讲，紧紧地握着友谊的手。
争吵的作文13
夜深人静了，在培新小学的四一班教师里却传来了争吵声。
“我的作用最大，要不是我，小学生们都学不到知识了”书本吵吵着。讲台得意地说：“要是没有我，老师的教具放到哪儿？”“我的作用才是最大的，因为要是没有我，孩子们都在哪儿写作业呀？”桌子也吵起来了。话音刚落，椅子大声嚷嚷着“不，我的作用才最大，不然同学们都得站着上课了。”大家七嘴八舌，教室里都闹了个底朝天了。
原来他们是在争论谁对班级的作用最大，大家吵得不可开交。这时，教室后门边上的一棵小绿植再也看不下去了，她说：“你们别吵了，你们光想自己的优点，也该想想别人的.优点呀！大家听了小绿植的话，都感到很羞愧，大家纷纷认识到自己的错误互相道歉。在一个集体中每个人都是贡献者！
争吵的作文14
今天早晨，我发现第五组的桌牌已经被摔坏一只“脚”了。中午，我发现：王弈逍又碰了下那牌子，让那组的桌牌摔得缺了两三个“脚”。过了一会儿，严思涵趁王弈逍走出教室那一段时间里，轻声告诉我、刘艺奇和洪宝宝说：“我们小组想让小王赔他们组一个桌牌壳。”于是，等王弈逍进来后，我就告诉了他这件事。这时，他立刻抢走了我们组的桌牌，还理直气壮地高声对我们三个人吼道：“那我就拿这个桌牌去与第五组的桌牌换！”说完，他便拿着它，朝第五组走去。这时，我迷惑地想：“这明明是我们四个人的桌牌壳呀！那为什么王弈逍因为自己的不小心，而拿着我们小组的桌牌去和第五组换呢？”
这让我十分想不通，也让我变得很愤怒。于是，我两三个箭步追上了他，并一用力就将我们组的桌牌抢了过来，然后飞快地跑回了我的桌子边上，想把纸桌牌插入壳子里。就在这时，我感觉到一股强大的力量从我身后过来，把我手中的桌牌壳抢走了。我刚想抬头看看他到底是谁，就听见王弈逍带着嘲讽的语气对我喊道：“陈恩祺是个老太婆，连个桌牌壳都拿不住！”还告诉我们三个人，这个壳子已经被他丢到 DUSTBIN里去了，如果要的话就去那里找吧。我听了王弈逍的讽刺，虽然很生气，但还是到垃圾桶旁，捡起了我们组的桌牌壳，又把它拿回到了我们小组。
只听上课铃一响，余老师就走进了教室。这时，王弈逍一把拿起了桌牌与它的壳子，并飞快地将纸桌牌插入到壳子中。但是，令我吃惊的是：他竟然守牌如宝：只要我们三个人想要把牌子移过来一个飞米，他就会把牌子往自己地方移一毫米。于是我们三个人就让我去把桌牌抢回来。但是，我们两个都因为用力过猛，所以只听“咔擦”一声，王弈逍在我还没反应过来的.时候，就轻蔑地对我说：“看，我们组有一个不敢认错的小姐。”这时，我刚想反驳，他又讥讽地说：“看，小妞又要为自己辩护了！”听了他的讽刺后，我尽管十分生气，但害怕扰乱课堂的秩序，也就憋住了。
在这次争吵中，我知道了我不喜欢和斤斤计较的人交朋友。我也真想轻轻地对王弈逍说：“王弈逍，你能不能再大度一些，这样同学们才能和你友好相处，而不会渐渐疏远你了.”
争吵的作文15
一天，一群家具不知从什么时候开始争吵起来，他们都说自己的本领大，争得面红耳赤。
空调第一个发言，他大声叫道：“我的本领最大。夏天，我给人们带来凉爽，赶走了夏天的炎热；冬天，我给人们带来暖气，让他们不再寒冷。”
洗衣机不服气的说：“我的本领才大呢！有了我，女主人减去了一半的辛苦。”
电视机骄傲的说：“哼！你们这些小人，真不知羞耻，你们怎么能和我相提并论呢？有了我，人们就能消除一天的疲劳，还能知道国内和国外的大事，所以我的'本领才是最大的。”
“我的本领才是最大的！”冰箱大声喊道，“我可以保持食物的新鲜，还可以把食物冰冻人人都喜欢我。”
这时，花瓶姐姐说话了：“其实你们的本领都是最大的，都是为了帮助人类，为什么还要争执呢？让我们一起为人类创造舒适的生活吧！”家具们听了，都很惭愧，都低下了头。
从此，他们再也没有争吵过，主人不在家的时候，他们还有说有笑的。
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