养成好习惯
养成好习惯1
敬爱的各位家长、老师们: 大家好! 时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈圈的年轮,我们也渐渐长大了。一个学期又在忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中,我又多了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。首先是要调整好学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。 我会给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。 其次,就是要多看书。书本是知识的来源,学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理解清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都记清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对学习很有帮助。 第三,要注重听课环节。课堂是学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。 第四,关于曾经做错的.题目。对于以前的错题,可以建立一个错题集,把曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。 第五,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》,更好的掌握书本内容。练习的时候,可以多看课外辅导资料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容,有利于丰富自己的知识面,也可以借助补习班更好的巩固掌握的知识。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气。
养成好习惯2
在爸爸的眼里,我就是一个不乖的孩子,不是与大人顶嘴,就是丢三落四;在老师的眼中,我又是一个上课不安分守己、卫生习惯不好的学生。总之,我被家长、老师说得一处不是,体无完肤。
新学期来了,我也开始上四年级了。新学期开始,我班的新班主任唐老师第一节课就给我们制定了各种“条条框框”,说什么要做一个养成好习惯的学生,并宣读了关于这方面的奖惩制度。这可真是先发制人哟。我对这位班主任倒吸了一口冷气,心想,今天终于遇上了“铁娘子”了!哎,这真是一张无形的网啊!兵来将挡,水来土掩,见机行事,不能被“铁娘子”得逞。
有一次上课铃响了,我边吃零食边向教室跑。当回到教室时,我习惯性地把零食袋丢在地板上,然后若无其事地回到座位上。“哪位同学丢的零食袋?”我抬头一看,发现唐老师正在讲台上威风凛凛地发话。同学们都说不是自己丢的。“家崟,你平时的.卫生习惯较差,是不是你丢的?”唐老师已把火辣辣的目光投向了我。“老师,不是我丢的。”我还是故伎重演,用那无辜的表情证明自己的清白。当我再次狡辩时,唐老师却说:“今天,不管是哪位同学丢的,这次,我就原谅了他。但我希望这位同学以后要多为集体着想,为大家创造一个洁净的学习环境,明白老师的用心良苦。”这节课老师上课所讲的内容,我一点都听不进去,因为刚才唐老师说得话一直萦绕在我的耳畔。
放学后,我一个人拖着沉重的脚步往回走。一回到家,我就把今天上午所发生的事一五一十地向爸爸说了。爸爸拍着我的肩膀,语重心长地说:“孩子,一个人失去了诚信,就失去了做人的根本。你去向老师道个歉,找回诚信吧。”听了爸爸的一番话后,我似懂非懂地点了点头。
下午,我一来到学校就直奔唐老师的办公室,然后向她认错道歉,保证以后不再给集体抹黑,并改过自新,做一个养成好习惯的学生。唐老师抚摸着我的头说:“知错就改,就是一个好孩子。老师期待你的表现。”
当我从唐老师的办公室走出来时,一股新鲜的空气扑鼻而来,校园里不时传来了悦耳的鸟叫声,一切都从美好开始。从此以后,我再也不敢乱丢纸屑果皮了,并养成了好习惯。
养成好习惯3
假期到了,我满怀期待来迎接它,可我也等来了一个自我约束的机会,我是能在假期里成长还是没落那,我当然选择前者,那我就来给自己制定一个计划吧!学习上,30天中,我养成了一个习惯——每日阅读30分钟。先把教科书逐一阅读并把生字写一写,还读了一些童话故事如《三个火枪手》《卖火柴的小女孩》和《读者》和《意林》等杂志,看起来不可思议——30天,每天30分钟,30乘30等于900分钟折合37。5小时——不可能啊。我从来也没有读过这么多的书呀!
生活中我改掉了自己的一些坏毛病,能够自己洗脸刷牙,洗自己的袜子衣服,还能帮助家人做家务就连邻居们都说我变成了一个勤快的好孩子了。听了这些我很惭愧其实这些本就该是自己做的我只是做了自己分内的事。我也不在看电视了我把看电视的时间拿出来看书和做运动这样不仅学到了知识还强健了体魄,原来我是一个小胖子很不爱运动一天就知道偷懒好吃懒做自己连上楼都走不动,爸爸说生命在于运动,在家人的鼓励下我开始坚持锻炼每天跳30分钟的绳,慢跑一公里,打30分钟的羽毛球,现在我上楼就像一阵风似的`再也不会累了,不信我们比比。我上网查了一下资料,行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段:
第一阶段:1~7天左右。此阶段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。
第二阶段:7~21天左右。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段。此阶段的特征是:“刻意,自然”。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前,因此,你还需要刻意提醒自己改变。
第三阶段:21~90天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段,你已经完成了自我改造,这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停地为你“效劳”。看完这我恍然大悟一个好的习惯就是要锲而不舍。古语说得“好江山易改,本性难移”可谁说本性就不能改那?只要有把铁杵磨成针的意志就一定会成功,坚持就是成功。
养成好习惯4
在我们的生活中,每一件事都是我们成长的关键,好习惯能让我们成长得更快,我有一段从坏习惯的经历。周一至周五是我们小学生上学的日子,我必须起得很早,凌晨五点五十九时我看了一下手机确认过,还有一分钟的睡觉时间,一分等于60秒,我仿佛把这宝贵的一分钟看作了60分钟,我心里异常高兴,哪怕只有一分钟,这么短暂的时间,因为我还能睡一下,可我那讨人厌的闹钟却打断了我这一分钟的美梦,丁丁,我的'美梦像被闹钟插上了一对强劲有力的翅膀,在闹铃响的一瞬间不翼而飞。
六点我也无奈起了床,可是周末就不一样了,我总在星期五晚上就把闹钟的闹铃关了,这表示星期六我要睡一大觉,星期六早晨8:43时,我的眼睛莫名其妙的在没有经过我同意的情况下睁开了,从那以后我再也没有睡着过,我心里不由自主的说了一句:该死的眼睛,谁允许你睁开的!我眨了眨眼,眼睛里有些泪花,原本这说明我很困,但我却觉得这是眼睛的委屈,我实在睡不着便起床喝了杯热可可,我开始困了,走进卧室便倒床而睡,想不到一睡睡到大中午,当我醒来看手机时21:24了,我翻咕噜的爬起来穿好了衣服走出卧室便感到有一股杀气,我扭头一看奶奶在用凶恶的眼神看着我说到:你看看几点了 ?我说:11:29,咋啦 ?中午饭都吃过了,你是猪吗?可糊涂的我却听成了你很困吗?就回应了一声:嗯。 奶奶先是一愣,最后大笑起来,但当时我并不知道她在笑什么,就跟着笑了笑,即使我很傻,奶奶说我这是个坏习惯,我便执意要改掉这个坏毛病,第二个星期我将闹钟设置在8点半,但周末早晨却不见有效果,反而是从床头柜里拿了我的一本课外书,像闹钟杂却达到了闹钟的小闹钟,掉到了地上,我像被雷劈了一样,立刻坐起来把闹钟放回原位,可这样持续了两个星期,到第三个星期,我的坏毛病终于改掉了,我兴奋不已,我养成了早起的好习惯。 要想让坏习惯,养成好习惯不难,难的是我们不想做懒得做,这样就不能成功,一次不行再试一次,相信好习惯就离我们不远了。
养成好习惯5
周五又考试了。
一说要考试,孩子们都很期待,我呢只能在忐忑中等待,既想快点考完,又怕孩子们考砸了,时间短,内容多,试卷题量又非常大,孩子们能行吗?我心里还真没底。试卷批改完,结果我非常满意。我现在最想说的话只有一句:孩子们,你们真棒!
我佩服这些孩子:曲逸翔、刘沛洋、张的聪、陈子涵、郭明宇、陈瑞希、严海铭,他们注重细节,完美交卷。
我也佩服这些孩子:赵劲喆、秦梓童、李泊萱、朱成汉、魏靖琳、李依珂、曹源、李雨涵、金玥依、杜宛莹、王英兆、赵原剑、付晓喆、刘家成、易音童、刘晨迪、秦家昊、肖子轩。虽有一点遗憾,但能把初次见到题型做得如此完美,也已经很不简单了。
这张第九、十单元的考卷,主要知识点是20以内的进位加法,偏重于计算。新课虽然只用了几个课时,但孩子们却已经完全掌握了,纯计算性的错误非常少,就连难度较大的填加数如7+( )=15这样的题,正确率几乎100%。第九大题的解决问题,是以往孩子们的难点,这次孩子们都能用正确的'方法快速解决问题,这也是我没有想到的。我佩服孩子们的计算速度,更佩服孩子们正确分析问题的能力!从本次考试中我看到了孩子们好的习惯正在一步步养成,计算不慌张,问题慢慢想,能细心,更会动脑。照此坚持下去,不仅孩子们在学习中会受益多多,我在教学上也能更加轻松!
孩子们的好习惯之所以能养成得这么快,与家长的支持和配合是分不开的。开学至今,家长们和我沟通不断,交流不停,打电话、发短信、上博客、接送孩子的时间,下班、周末的闲暇,交流无处不在。为了共同的目标——孩子,家长们真的是用心良苦。孩子们一点一滴的进步真的与家长的辛勤付出密不可分!孩子是一张白纸,最新最美的图画需要老师的无私教育,更需要家长的精心培养。我愿意和我们负责任的家长们一起,画出一张张最新最美的图画!
学习不可能一路坦途。不会才要学习,所以我们不怕孩子不会,只要我们下功夫,肯付出,一定会有所收获。就说这次让我非常满意的试卷吧,问题依然存在,如第三题的连环计算,第八题的看数轴图写算式,第九题的你还能提出什么样的问题,是卷面上问题最多的,但不能责怪孩子,这是孩子第一次遇到此类问题,不会很正常。考试中出错的地方他会记忆更深刻,学习中他也会更加重视,一旦学会了,他便会牢牢记住。
分数不重要,重要的是有一个好习惯。养成好习惯,学习更轻松!
养成好习惯6
好习惯对任一个人来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终生的财富。
好习惯包括很多种,有好的生活习惯,好的道德、文明习惯和好的学习习惯等。
好的生活习惯,可以使我们健康成长,是我们人生走向成功的基石。例如:我不小,我能行。自己的事情自己做。
好的道德、文明习惯可以使我们积极向上,去追求美好的事物,将来才能使我们成长为对国家对社会有用的'人才。例如:尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架,明辨是非,辨别美丑,为人正直等。
好的学习习惯可以使我们事半功倍,使我们早日成才。例如:经常保持阅读和思考的习惯。
具有良好习惯的人在困难面前会应付自如,并最终在众人中脱颖而出。英国著名的哲学家培根曾说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。是的,好的习惯预示你有好的前途。
让我们养成好习惯,你就会发现坏习惯离你越来越远了,你对生活和学习越来越感兴趣了,你对自己越来越有信心了,明天将变得越来越美好了。
养成好习惯7
我养成了正确刷牙的好习惯。这是付出了很大的代价才养成的。
刷牙是我们每天都要做的功课,是很简单的一件事。不过你真的会刷牙了吗?这个问题听起来好像很可笑。是的,我们从很小就开始刷牙了,哪有不会刷牙的道理呢?
从我记事起,妈妈就已经教我自己刷牙了。为了让我对刷牙感兴趣,还特意给我买了卡通式的牙刷和水果味儿的牙膏。可是,我那是很小,也很调皮,根本不爱刷牙。
上幼儿园了,老师又教我们怎样刷牙,给我们讲了保护牙齿的童话故事,教我们拍着小手唱刷牙歌。还在教师前面摆了一个大大的牙齿模型,教我们正确的刷牙方法,并让每个小朋友都在大牙齿上刷几下。那时,我觉得自己真的学会刷牙了,不就是在牙齿上里里外外,上上下下的刷吗。开始我很认真,后来就偷懒了,常常连牙膏也不用,因为我讨厌那个味儿。每当妈妈问我时,我就说刷好了。
直到有一天,我觉得牙疼,照着镜子一看,“妈妈,我的牙上怎么长小黑点了呀?”妈妈听到我大叫,急忙跑过来看,原来是长虫牙了。
牙疼可真难受啊!我捂着半边脸,不想吃也不想喝。没办法,只好去医院了。
去医院补牙的小朋友真多,是不是都和我一样呀?补牙的.时候就更难受了,嘴张得大大的,一动也不能动,牙钻在嘴里来回钻着,声音很大。我躺在病床上,双眼紧 闭,两只手冰凉冰凉的,听着刺耳的牙钻声,心里害怕极了。医生说要先把神经杀死才能补呢。医生叔叔呀,你可千万别走神儿。
经过几次去医院,牙才补好了。医生再次给我讲了正确的刷牙方法:“小朋友,记住一定要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。千万不要横着刷,最后牙面也要刷一下。”他还指着墙上的宣传画让我看。这一次,我可一定要记住!
于是我每天早晚刷牙时,都先照着镜子,一边看着一边仔细地刷,牙膏从嘴里流出来,我也不怕味儿了。开始我刷得很慢,不过熟能生巧,刷牙也一样。渐渐的,我就刷得很快也很干净了。
我终于学会正确刷牙了,养成这个习惯其实也不难,只要耐心坚持,就能获得成功!
养成好习惯8
一个好的习惯对人的一生都可以起到至关重要的作用,同样,养成一个好的习惯,是极为艰难的,这是因为,要养成个好的习惯,就意味着要和自己的人性做斗争。
每个的好习惯的养成,开头总是极为痛苦的,你需要克制,要去遵守那张计划表,痛苦是无法避免,这是你的`大脑从舒适区走出来的感受。一旦你适应了走出来的感觉,那天舒适区就扩大了,同时也就意味着你成长了。
高手往往都是这样练出来的,强迫自己突破舒适区,慢慢的习惯了,又继续去挑战自己的极限,让自己得那遍舒适区越来越大,过程说来简单,总结来说就是超越自己。一段你持之以恒的去超越自己,你就会变成高手,无论在任何方面。
不过,如何去抵抗那些枯燥乏味和高强度的训练呢?单单去靠意志力?我觉得是不够的,没有任何研究表明人类的身体里面存在着某一种力量叫做意志力,人类之所以能够坚持,并且持之以恒的去做一件事,无外乎就是两个原因,一是这间事情能够给你带来确实的增益,这个增益必须要是看得见的,而且是短时间就能看的见。这可以鼓舞人心,让你随时充满力量。,打个比方,年轻人,玩游戏,游戏很奇怪啊,他不能给你钱,而且还要你往他身上去花钱,但却让你心甘情愿,为什么?天天刷那些怪,打那些boss,花大量的时间,到底自己得到了什么?很简单呐,人们得到的是一种成长感,就算是成天打千篇一律的怪,但是自己每打一个怪经验就会增加一点,血条就会增加一点,最终短时间就可以让你看到的增益就会满足人们对成长的需求。这是第一个。
再有一个,就是兴趣问题,应该说,人们对于自己感兴趣的东西就会本能的花上很多时间,比如说,一个小孩他从小就想成为一个歌唱家,所以他每天就经受那些枯燥乏味的训练,但是实际上呢?对于这个小孩来说,这个训练并不是枯燥的,他全身心的投入,并且享受这个过程,这也证实我们学习的最终目的,也就是培养一个人的学习兴趣,当一个人对任何事情都保持浓厚的学习兴趣,那么他做任何事情都可以获得成功。
就以上这两点:制定一个短期的计划,让自己看到确实的收益,还有一个是培养浓厚的学习兴趣,让学习不再成为一个任务,而是你真正感兴趣的东西。当你能够去做到这两点。你就可以去面对那些枯燥乏味的训练,然后逐渐的成长之后变成一个高手。
养成好习惯9
大家都知道,每个人都会有各种各样的习惯,但同学们你们知道吗,养成良好的习惯会使我们终生受益无穷,而养成不良的习惯往往会使人们到处碰壁。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
在中国南方发生过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的.人格魅力便会自然得到提升。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
养成好习惯10
亲爱的家长朋友:
你们好!
著名教育家叶圣陶先生说:教给学生一生有用的好习惯,是教育的根本目的。“少成若天性,勤始赢未来。”好习惯成就好人生,好习惯要从小养成。
为此,我们学校将进行新教育的每月一事活动。每月一事,就是通过阅读,实践,评价,展示等活动,实现每月一个好习惯的培养。12个月12个好习惯,比如,1月学会吃饭,2月学会不闯红灯,3月让我们种下一棵树,4月学会阅读,5月学会扫地……每一个小事的背后,都蕴含着一个好习惯。关于节约,规则,公益,学习,劳动等。这些都是孩子一生有用的好习惯。
“一屋不扫,何以扫天下”。任何伟大的人,都是从会扫地这样的小事做起的。
五月,让我们学会劳动。学会劳动从小事做起,从学会整理开始。在校老师教给学生整理学习用具,书包,书桌,教室;在家家长监督孩子整理书包,书桌,物品,床铺,屋子。
专家认为,一个好习惯的养成,需要21天的坚持做,60天的巩固完善。任何一个好习惯的培养,都要经历从被动(要求做)到主动(愿意做)然后才能达到自动(习惯做)的三个过程。
学会整理,学会扫地,学会洗衣,学会做简单的饭菜,学会自己的`事情自己做。学会一般的家务劳动,有利于孩子智力的发展。大教育家苏霍姆林斯基说过:孩子的智慧在手指间。手脑并用,才能心灵手巧。
通过劳动习惯的培养,让孩子养成劳动习惯,学会简单劳动。通过劳动,让孩子体会到父母的辛苦,尊重父母的劳动,是我们进行这次活动的目的。
活动要求,家长配合学校,做好监督和评价。及时记录孩子成长的瞬间,可以用文字,可以用照片,通过班级微信圈,反馈给老师,让老师、更多的家长分享孩子在家的表现,对孩子及时鼓励,树立班级榜样,更好地促进良好习惯的培养。
“每天劳动10分钟,养成劳动好习惯。”
诚恳地邀请您的参与,相信您的孩子会越来越优秀。
“教给孩子一生有用的东西——良好的习惯。从小事做起,贵在坚持!”
木城一小德育处
20xx年5月
养成好习惯11
书,是一抹金色的阳光,让我感受到世界的温暖;书,是一支动人的曲子,奏出最美的旋律;书,是一双温暖的手,抚慰着人们的心灵。
记得在我小时候,爸爸妈妈每天都会给我读一些幼儿故事、童话故事。但有时他们会读着读着故意地停下来不读了,去干其它的一些事情。我有时会耐不住寂寞就自己开始编起故事来,实在编不下去也会自己拿起书,有模有样地翻看,可是里面的许多字我都不认识,我急得像热锅上的蚂蚁---团团转,就会嚷着让爸爸妈妈还给我读。每当这时,他们就会放下手中的活儿,过来继续给我读故事,我就津津有味地听着。再后来,上学了认识的也字多了,我就自己拿一些书看,不会读的字,我就问爸爸妈妈,他们就耐心地给我讲,教我认字。慢慢地,既培养了我读书的兴趣,又让我认识了许多生字,真是一举多得啊!
渐渐地,我一天天地长大,看的书也多了起来。有《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》、《三国演义》、《西游记》等等。不过最吸引我的还是法布尔写的《昆虫记》。因为初中我学习了《装满昆虫的口袋》一文,我对法布尔的《昆虫记》有所了解,所以当我在图书馆看到这本书时,我顿时来了兴趣,就津津有味的读了起来。法布尔观察的非常仔细,写得活灵活现,十分细腻。当我看到蟋蟀建造住宅一部分时,我被蟋蟀吃苦耐劳、不随遇而安的精神深深打动,它坚忍不拔的精神让我感到深深地敬佩。到中午了,我还沉浸在书的`情节中,妈妈说你这个小书迷已经中午了,要回家吃饭了。听了妈妈的话,我才恋恋不舍的离开了图书馆。后来,我又把《昆虫记》借回家认真地读了好几遍。
现在上初中了,通过课文的学习,我对盘古开天辟地、精卫填海等神话故事有了一些了解,于是我爱上了《中国神话故事》。我认真的读了其中多个故事,我从精卫身上学到了锲而不舍的精神;我被盘古那种为了开天辟地而勇于献身的精神所折服;我被普罗米修斯那种不畏强权,为人类造福的精神而敬佩;我也被女娲那种为了人类而甘于献身的精神而感动。
书,既是我的朋友,也是我的老师,她在我失落的时候给我心灵上的安慰与支持,也给我开通一条走向光明的成功之路。因为它让我增长了知识,引领我见识这个世界更多的精彩。正所谓读万卷书,行万里路。养成读书这个好习惯使我受益匪浅。
养成好习惯12
习惯是每个人都熟悉的名词。它的定义是一种逐渐形成但不易改变的行为。斯坎德曾经说过习惯的力量是巨大的。这让我深思,习惯有多少能量?
“高达90%的日常行为是由习惯造成的。。也就是说,如果我们能看清楚并改掉坏习惯,看清楚并坚持好习惯,我们在人生的道路上至少能得90分。关键是要看清自己。关键往往是“自我评估。。例如,一句西班牙谚语说,自知是自我完善的开始。例如,中国人都知道:我一天拯救自己三次。“当一个人倾身向下压时,写起来比做起来容易。我们必须不断思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人对他们是什么样的人有一百个答案。这就是习惯的力量,它可以影响生活的进程。
世界上的一切都是无穷无尽的。有积极的也有消极的。因此,一个人应该控制自己的习惯,不要让习惯控制自己。作为一个人,当然有坏习惯,但是如果一个人不能改掉他的坏习惯,那它绝对是没有价值的。然而,好习惯不是来自大自然。来自大自然的通常是坏习惯,如懒惰、不规律的生活等。这就是为什么我们需要自我控制来培养好习惯,这种培养不是一件容易的事情,但勤奋是这条路的捷径。苏轼曾经说过“那些在古代取得伟大成就的人不仅有非凡的才能,而且有毅力。这表明坚持不懈对习惯是多么重要。
“小偷的针偷金子。”每个人都一定听说过。这句话生动地反映了习惯的作用。一个成功的`人必须有好习惯,而一个有好习惯的人可能不会成功,但是如果一个人有坏习惯,他肯定会失败。纵观历史,所有失败的人都没有养成好习惯。一千英里长的堤坝在蚁巢中坍塌。对人们来说,蚁巢是个坏习惯。当心“蚁群。这也是改变一个人习惯的好方法来抑制坏习惯的迹象。
在生活的道路上,我们经常遇到许多困难。有些人会在困难中迷失方向,而那些有好习惯的人往往会在困难中学会一些东西。这是习惯,但总而言之,习惯确实是一件非常广泛的事情。我坐在习惯的肩膀上,用一双好奇的眼睛预见世界。我独自站在十字路口,等待着什么;我旁边的一片叶子掉在了长凳上。你在等什么吗?我口袋里只剩下一枚硬币了,给我一枚日落币。它非常丰富多彩。我会发现每天的习惯掩盖了所有的差异。
养成好习惯13
7月21日傍晚;闷热的天气,站台上的每一位乘客都汗流浃背,随着火车的汽笛声,我怀着兴奋地心情踏上了北去的旅途。夏令营是我们儿童的专用名词,可是;我参加的这次夏令营却是和爸爸妈妈一起去的,难道爸爸妈妈也需要养成好习惯吗?!随着我一路的思考,此时此刻,列车已经到达了北京。
第二天一早,来自五湖四海的'营员们都在北京的化工大学活动中心五楼齐聚一堂;参加“开心妈妈养成好习惯”夏令营。在开营仪式上,营长兰高昕宣布了纪律;幷教了夏令营军歌,然后就进行了分组,之后;每个小组都选出了自己的组长、副组长、记录员......等,别看这只是一个小小的分组,但它让我们明白了:做任何事情都要遵守规律,每个组的成员都要团结一致,一切行动听指挥!
接下来的几天里,“开心妈妈”——屈开老师通过了一个个感动人心的故事和一个个生动有趣的游戏,对我们进行了谆谆教诲,使我耳目一新。
马拉松梦想视频,让我知道了坚持就是胜利,每一个梦想都可以创造一个目标,通往目标的道路总是充满障碍,意志是坚持的力量。
无臂女人视频,让我知道了没有失败;只有放弃。无臂女人之所以会成功,那是因为她拥有一个良好的心态,心态良好;你就有可能会成功,形态不好,你就会失败;甚至放弃。
屈开老师的女儿——曹垲昕老师,她是一位心理学硕士,她给我们讲的第一句话是:“我们用什么方法可以在玩的比别人多的同时成绩比别人好?!”之后,她有用她那幽默、诙谐、生动的传授方式传授给了我们三个开心法宝:1、动脑筋找规律;2、作业当考卷;3、先读题,后检验,马虎找不见。这三个开心法宝就像及时雨一样滋润着我,我要坚持做到每一点,才能让马虎的帽子从此消失。“道虽近不行不至,事虽小不为不成”讲的就是这个道理。
四天的历程,是短暂的,又是永久的。这四天带来的感受是四年都难以领悟的真谛。夏令营虽然结束了,但我今后无论做什么事都要立即行动;像鹰一样,改变过去,再现新生!
养成好习惯14
“性格决定命运,习惯决定未来。”的确,一个好的习惯将会是你打开成功之门的金钥匙,会是你走上成功大道的铺路石,只有养成了良好的习惯,你才能成功,才能完成你梦想已久的宏图大志,才能拥有一个好的未来,才能完成祖国托付给我的重任。
作为小学生,需要我们养成的好习惯有很多,按时完成作业的好习惯,上课认真听讲的好习惯,书写习惯,记忆习惯 ,思考习惯……其实,你知道吗?读书也是一种很好的习惯,古语说的好“读书破万卷,下笔如有神”,可见读书的好处有多么大。我国著名的教育家叶圣陶先生就明确提出“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识,从而养成读书的习惯”。我们现在正处在身心快速发展的阶段,养成良好的读书习惯对我们今后的学习、生活和工作将会产生积极而深远的影响。事实告诉我们,良好的读书习惯,将会使我们终生受益。
以前,我没有养成读书习惯的时候,老师如果布置作文,我一定一回到家就要愁眉苦脸的想啊想啊,但到写完的时候读一读,感觉像嚼蜡一般无味。于是,我向写作比较好的同学请教,他们说的话如出一辙:多读书,养成读书的好习惯,你就知道我们作文写好的诀窍了。我半信半疑,让妈妈给我买了几本课外书,我看着看着就进入了书的海洋,行驶在字里行间。每天下午放学回到家,我为了抓紧时间读书,连脱衣服都来不及,拿出本子就写作业,为的就是多挤出一点时间看书。到了晚上,洗脚拿着书看,洗脸要拿着书看,刷牙还要拿出书看,总之已经入迷了。睡觉时,总是趁着妈妈不注意偷偷看几眼,许多次,妈妈发现了,害怕对眼睛不好,就把书给收了,我只能满肚子不情愿,遗憾的睡了。我早晨6点半就起来了,拿起书就看,用“痴”这个字眼来形容再合适不过了。从此,我不但作文一次写的比一次好,而且还让我懂得如何珍惜时间,知道了许多做人的'道理。这都是我养成读书这个好习惯的缘故。
好的习惯似乎是一种顽强而巨大的力量,他会让老师和同学都认为你是一个好孩子、一个善于发现的人,让你得到大家的赞扬、夸奖。正如英国作家萨克雷所说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”可以看出,一个好的习惯在你的生活中有着巨大的作用。也许,一个孩子成功的教育,就要从好习惯开始培养。
每一个人都要养成好习惯,然后做出对人民、社会、祖国等应有的贡献。如果你还没有养成好习惯,那就从现在开始培养,去帮助更多人,明白更多道理!
养成好习惯15
流逝的日子像一片片凋零的枯叶和花瓣,渐去渐远的是青春的纯情和浪漫。不能曾记得有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道它带给了我丝丝点点的改变。
小的时候,很讨厌读古诗,认为很麻烦,我难以理解诗中的含义与感情,就对诗歌产生了厌恶。直到看到姐姐边弹古筝,边念诗的时候,我竟被这画面深深的吸引住了,心里暗下决心,我一定要把诗学好。
直到那以后,我养成了一个读古诗的好习惯,殊不知,这个习惯已经让我的命运发生了改变。在诗中,我陶冶自己的情操,在诗中,我提升了自己的修养,并且深深的爱上了诗迷恋诗中的感情。
我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心弦,我思“小桥流水人家”那种游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡情弦,我悟“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝“那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
当东坡居士在波涛翻涌的赤壁高唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”我仿佛看到了激动人心的'壮美的风景。当香山居士在凄冷落寞的马嵬底呤“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝……”“我仿佛看到了杨贵妃和唐玄宗遗憾而又令人羡慕的爱恋。当议案居士在红尘之下低呤浅唱“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿綾绡”。我仿佛看到了宁静淡薄的风景。
“对酒当歌,人生几何,譬如朝露去日苦多……”曹丞相横塑赋诗慨叹人生苦短。“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”李太白豪气奔腾吟唱出自己报国无门的愁绪。“问世间情为何物,直教人生死相许……”元好问泼文洒墨高唱生死相依、忠诚不渝。
在这许许多多的诗句中,我品出了特别的感情。时光缓缓流逝,这些感情,不仅让我的生活丰富多彩,还让我随着它们变得成熟。
有人曾说过:“播种习惯=收获命运。”的确如此,我随着读古诗的习惯变得成熟、冷静,和以前的浮躁、稚气形成鲜明的对比。这可谓说是改变了我的性格,改变了我的心境,丰富了我的人生阅历。
没有一座山能恪守那永远的青春,没有一条河能流淌那亘古不变的话题,唯有那好习惯,令人受用一生,享用一生。
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