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另一片天空作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的另一片天空作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
另一片天空作文1
今天，阳光明媚，秋高气爽，坐着公交车奔向另一个世界，阳光直射到车里头，那耀眼的光芒如同穿越时空一般，我的另一片天地到了。
我来到猴子的家庭，我与它们玩耍。我抬头一望，那不是传说中的‘齐天大圣’吗？我非常兴奋并且感到满足，因为那个‘齐天大圣’在与我招手，似乎它想跟我说些什么，我想出一一切办法一定要听听它对我说了什么。我正在向它靠近时，它对我说：“你不能过来。”我心想“为什么不能过来呢？”它似乎有读心术，知道我在想什么，它说：“因为我这边有一个很凶的人，不能让任何人过来，否则他会伤害你。”我明白了。我与我的另一片天地——“快乐”相逢，我对他表示感谢。
我到了第二个地点，蛇族。有一个老大，它与蛇精长得很像，它就是那一条坏蛇，一心想抓葫芦娃炼丹药，让自己长生不老的蛇吗？它那凶巴巴的眼神，看着太可怕了。我正要走的时候，它说话了：“不要走，我不是那条蛇，那条蛇早被葫芦娃给收复了。”我转过身子，向它靠近，想听听那个故事。它说：“那条蛇是我姐姐，我的姐姐为了保护我被坏人抓走了。我被那个人打得满身都是伤，姐姐为了报复他就一心把传说中‘葫芦娃’炼成丹药吃下去，长生不老。”我听了很感人，我再也没把蛇当敌人，而是把它们当作我的朋友。最后，我与它们一同共舞，一同玩得很开心。我与我的`另一片天地——“愉快”相认，我对他表示感谢。
我到了最后一个地点，是熊的家族。其中，有两头熊，它们分别是传说中的熊大、熊二。大的那头是熊大，小的那头是熊二。它们看起来像在读书，正有一张报纸向它们飞过，它们用自己的熊掌抓住那张报纸。有一机器小老鼠在它们周围转悠，熊大、熊二像追光头强一样，向它扑去。我在操控着那只小老鼠，熊大、熊二机智得很，一头站一边，我操控着那只小老鼠从它们脚下穿过，它们不去追那只小老鼠，熊大看到我，像看到主谋。熊大在向我靠近说到：“我们一同玩耍、一同跳舞。”首先，我看到它在跳舞并听到它那悠扬的声音，我动了起来，身体不听使唤跟着音乐跳了起来，我感到了快乐。我与我的另一片天地——“兴奋”相识，我感谢他。
我的另一片天地走到尽头了，坐上车，还是那耀眼的光芒射向我，就在我闭眼的一瞬间又穿越到了现实世界。我的另一片天地使我感到兴奋、快乐，感谢他！
另一片天空作文2
我在上小学的时候，大家认为我没有什么优点，因为我在学习这方面不好，字也有时写的草。有些人甚至把我说成猪！我的心胸开阔，不想起来反抗，但那是自己不太会表达自己，一直很安静。老师们也十分气愤，几乎天天找我聊天。可是我呢？没有太多去改正，因为自己实在是不聪明，学习尽力了，可是就是学不好，每当别人家人问起我的成绩时，我总是一言不发，默默地走掉。我不喜欢这样，直到自己终于把画练好时才找到自我，我开始努力冲向自己梦想去到达顶峰。
我在学校中有时很安静不喜欢说话，但一当朋友面时变得很活泼，很热情，我知道自己为什么这样的，因为她们欣赏我，觉得我可靠。我非常开心！
在星期六时，我一个人在家里，走进房间，开着小台灯，放下快乐与苦恼，静静拿出笔和纸，在桌子上画起画来。我在画画中找到了一种从未有的快乐与喜悦，画成后就一定会十分欣喜，欢呼雀跃。只是胜利的呼喊，渴望自己能够得到别人的赞叹。我画的是卡通画，卡通画很好看，很传神。我自鸣得意的是自己画完画后，被人点头认可，说“好，真不错！”那时，才是作为画家与画画者的.光芒，从中我得到了快乐与幸福。
我在黑暗中的一小片光明下，去努力，去静心，去认真地完成我的每一幅画，我可以从中画出心里的气愤，怨恨，我可以得到解脱。我在画完一幅画时，总会有一些人向我索要，但我不会给她们，因为我是经过很长时间才画好的，这凝聚了我的心血和想象啊。
有一次，我画完了一幅画后，我的同学急忙跑过来要向我索要画，我摇摇头叹惜地说“不行。”“求求你了，我可佩服你了。你就给我吧。”她苦苦喊道还拉着我的胳膊左右摇，我无奈，只好忍痛给了她，但我很快乐，如果我的画能让别人开心与佩服，我就会引以为骄傲，我会很自信，很快乐地去画好每一幅画，就算我帮别人，别人拿着说是自己画的我也不会介意，因为我练了，我也画了，不管怎么样我都值了。
天下人的爱好有的可能一样，但她们的意义不同，代表的价值也不同。我会努力学习美术，我爱画画，因为是它在黑暗中带给我了快乐。
另一片天空作文3
有人说，山是一座城市的依靠，带着无数的眷恋，属于我们的依靠在哪里？离开那片土地，牵挂着那美丽的风景，静静地看着，回味着，在那方山水不一样的美丽。伴随着溪水的音符，响透那片无限的森林，记得那时，那无波无澜的河水，映照着飘落的枯叶，随同淡淡的花香，弥漫在整个森林。山，是什么样的。在我的10岁以前记忆中，连山的轮廓我都没有构想出来，那片天空下，没有山。
10岁那年，离开那片天空，决定遗忘的森林，却还是那么清晰，在那片天空下，在秋来之际；总有火红的枫叶飘动着，在我的回忆中成了一个遗憾的美丽。秋季，是森林最美的季节，总有那叮叮咚咚的溪水在我的脑海中回想，捧起一股甘泉，浸入心底的甜润我没有忘记，风落了黄叶，如蝴蝶美丽的飘飘扬扬。那股水，是我在家乡唯一没有忘记的甘甜。离开的时候，水，是苦涩的，正如我的'眼泪一样。
10岁那年，我的记忆中没有山的轮廓，故乡的土，没有山，只有那一丘丘的的土坡，褐色的泥土，在我的眼中也是不一样的美，樱桃树总是依附在山坡下，旁边却是那飒飒作响的竹林。三月花开，远处遥望，白色的樱桃花，似乎给山坡穿了一件薄纱衣，轻柔得，连风都来抚摸，随后就是那飘落的樱花。山坡也是山。
10岁之后，我离开了那一片天空，来到了相隔千里的山水黔城。那时，怀着一颗忐忑不安却又好奇的心，在此地停驻了下来，那一年，我看到了美丽得黔灵山，巍峨耸立静静的守候着这一方土地，这一座城池。黔灵山，那蜿蜒曲折的小路爬满了山体，松树还是白杨都成了黔灵山的标志，一样的高耸，一样的美丽；正方望去，黔灵山正如一个守护神，高大却不失妩媚，山后，那一潭黔灵湖，代替我瞻仰着黔灵山，清澈的湖水，没有10岁之前小溪那么多情，没有那不一样的情愫，她，缺少了什么，哦，缺少了我的眷恋，缺少了那一片天空的美丽。黔灵山，黔灵湖；你会替我等待吗？等待我的归回，归回，那一片天空，我无法遗忘的记忆。
再次回到这片天空，再次踏入这片土地，森林早已没有了昔日的美丽，被砍伐的树木无助的哭泣着，溪水叮叮咚咚的敲响着乐曲，可是那一潭秽浊的泉水，此刻让我觉得那么凄凉。我想，被毁掉的不只是有那片森林，那潭泉水，或许还有哪一方土地独有的美丽。
这片天空，不再美丽，这片土地我依旧眷念。怀念那段时光，怀念那片森林及那潭清澈无比的泉水。另一片天空下，或许还有黔灵山的守候，黔灵湖的等待。
另一片天空作文4
夏天离群漂泊的飞鸟，秋天孤单飘零的枯叶，来到我的窗前探头望一望窗内压抑的世界，随即又回到了它们所依恋的天空。鸟儿属于蓝天，落叶属于天地，它们各自在生命的轨迹周而复始地轮回。
我有着属于我的生活轨迹，作为这个大世界中的一分子，随着太阳的东升西落往复着一个又一个的轮回。可是，当我歇一歇脚步，喝上一杯清茶，望一望窗外，猛地发现，我的世界还存在着另一片天空。
天空的名字叫：乐趣。
低头埋在成堆的试卷里，它们没有情感，没有语言，致使我学会的总是机械般套用和整理。停下手里的笔，猛地看一看试卷上，书上的蚊子，我发现：语文试卷，你的课外阅读能够让我开拓眼界；数学题目的答案并不是关键，过程中我收获到了满足与享受；当我说出一口流利的英文时，决不会怪罪老师当年的苛求，而是为自己骄傲，由衷地感激老师的辛勤耕耘。这些，是读书让我发现的另一片乐趣的天空，这天空是没有边际的。
天空的名字叫：自信。
生活在偌大的学校，社会里，没有人关心我是谁，没有人知晓我的优点，也许还会有些闲人在我的背后指指点点。低调的平凡的生活让我甚至忘记了我的`存在。放下身上的担子，猛地看一看身边，我发现舞台上的灯光可以是为我而亮，台下的掌声可以是为我而响，人们口中的赞许也可以句句是因为我。只要我努力了，我自信的站在舞台上，站在生活的舞台上，演奏属于我个人的曲调，相信我是最出色的，不必在乎别的------这，是生活让我发现的另一片自信的天空，自信的天空是不舍昼夜。
另一片天空，拥有着很多的名字，叫活力，叫精彩，叫浪漫。
我从不拘泥于眼前蓝白单调的世界。打翻了颜料盒，况且能够混出那么多的色彩，更何况属于我的“天空”呢！
另一片天空隐藏在名叫“沉闷”，名叫“压抑”，名叫“古板”，名叫“轮回”的大伞下面，打破了它们，即便是偶尔的一次越轨，天啊，你将发现另一片不一样的天空！
也许你会说我是苦中作乐，或是不循规蹈矩，但是生活的路，是靠一步步踩下去的，走出了第一步尝试，才会有等待你的，通往“彼岸”的第二步。
另一片天空作文5
已经到了周日下午，短暂的休息又将结束。我琢磨着该做些什么有意义的事。我偶然瞥到了书橱中的一堆石头，那是被我命名为石林的一些石章。它开启了我尘封的记忆。
刚进初中的时候，我从语文老师那里得知了篆刻这门艺术。语文老师对篆刻特别喜爱，从班里找了几个学生学习篆刻。我有幸加入其中。我跟着老师选购了刻刀与石章。之后，我有空就随意刻一枚印章，独自欣赏。
想到这些，我饶有兴致地打开书柜。由于学业繁忙，我已经好久没有碰过刻刀了。印石上布满了灰尘，刻刀也生锈了。我就打算刻一枚印章，作为闲暇中的娱乐。
我考虑着要刻什么，一篇近来学过的文章跳入了我的思绪。不知怎的，我想到了“道”这个字。这是从庖丁解牛中总结出的。“道”的意思是大自然的规律，有着警示自己遵循天道的意义。
我查阅了篆体字典，把“道”反写在这方小小的石头上。我拿起了既疏远又熟悉的刻刀，一刀一刀地沿着墨迹刻。由于长时间不操练了，手一滑，刻坏了一条线。我有些惋惜，但容忍了这个小失误。
刻到“走字底”的时候，因为需要刻几个拐弯处，我又没能控制好力度，刀子向前冲去，为印石留下了深深的疤痕。我看着这块伤痕累累的石头，心中升起了一团怒气，于是扔下石头与刻刀，不想继续了。
后来，我阴差阳错地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是经过了无数次的练习才成功的。我怎能因为小失败而放弃？这只是一个小小的坎坷，我又怎能不勇敢地跨过它？
我再次拿起了刻刀。正如我重燃起对篆刻的.信心。我一丝不苟地刻着最后的部分，并用上我全部的精力与对它的热爱。当我刻完最后一道，抹去石头上刻下的多余的粉末后，心里充满着满足与欣喜。尽管它不是那么完美，但这是通过我的努力完成的第一件完整作品，我完成了我热爱的一件事，这让我感到由衷的快乐。
无论在闲暇时，高兴时，或是郁闷时，我总会刻些印章倾诉自己的心情。我可以在篆刻中释放自我，沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同于学习生活，给我带来了一个愉快轻松的环境。
在这片天空中，我总会忘我地抛开一切困扰，尽情陶醉在篆刻艺术中。
另一片天空作文6
掐指一算，你已经失踪了一年零三个月了。记得我刚把你领回家时，你卷缩成一团，像个白球，直打哆嗦，所以取名为“球球”。你是一只很可爱的小京巴狗，黑溜溜的眼睛，小巧可爱的鼻子和嘴巴，谁见谁爱。
嘿，小球球，还记得你陪我度过的那个难忘的冬天吗？只要我一回到家，就会第一个跟你打招呼，有时你也会翘起一只小爪子表示友好。等我写完作业时，你也会喘着气跑来用爪子拍拍我的脚，我把作业收拾好后，抱着你和你聊天，讲述我这一天的趣事，我讲得兴致勃勃、眉飞色舞，你呢，则是爬在我的腿上，似听非听地侧着耳朵，一副很享受的样子。
下雪的时候，我把你从被窝里唤醒，欢呼着“下雪啦，下雪啦”，你却不耐烦的走出来，走了几步又忽然趴在地板上。我趁机给你穿上小棉袄，系好你的美丽的“彩绳”。拖着你往外跑。跑出单元门槛的前一秒你无精打采，可后一秒你却“疯了”起来——在白茫茫的雪地里滑稽的走着，留下一个又一个漂亮的梅花印；又在有些滑的地方“滑冰”，每滑一次你都欢快的叫一声，仿佛想让所有人都注意到你。
春天到来之际，我带你去“美容店”，把你的耳朵变成了橘红色，尾巴变成了粉红色，走在街上时都招来好多人的目光。你还茫然的望着我，我对你一笑：“球儿，你成了焦点了哦！”你貌似明白了，对着天嘹亮一嗓，“雄赳赳气昂昂”地继续前进。
呵呵，一谈到你，我就不由自主的控制不住，可是在去年4月16日的下午，我学完琴，准备和你嬉戏时，传来一个噩耗——你失踪了！这句话犹如晴天霹雳，我怔住了，放声大哭起来，妈妈一直劝我，可是我什么都听不进去啊，于是赶到你失踪的地方反复观看录像，再去寻找，结果依然看不到你的'影子……
回到家里，我坐在房间，我和你的点点滴滴又历历在目，泪珠情不自禁的落下……
经过妈妈的不停劝导，我也慢慢静下心来。俗话说：“塞翁失马，焉知非福。”也许正是你的消失，教会了我坚强，教会了我勇敢面对现实，教会了我开朗的接收一切，迎接更多成长的洗礼。
球球，谢谢你。虽然我们相处的时间并不算长，可你让我“欣赏”到了另一片天空。在那一片天空中，不单单有鸟儿、云彩、还有我们之间的情谊。它让我成长、让我收获。为我插上了一双飞向长空的翅膀，在另一片天空中尽情地飞翔——有你陪伴，我也不再孤单！
另一片天空作文7
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
——贝多芬
人生要过得有价值，就应该用有限的时间去学习无限的知识。但是除了学习以外，生活中还有很多的东西可以丰富我们的思想。比如——音乐。我觉得，音乐就是我的另一片天空。
日常的功课总给人紧张烦闷的感觉，而它的另一面却是轻松有趣的课余时间，我最喜欢在课余时听听那些高雅的.音乐，这就像生活的调味剂，使生活多姿多彩更具活力。刚进入小学时，我就在少年宫——这个艺术的殿堂里学习合唱。当我第一次听到合唱时，就情不自禁的被它那奇妙柔和的和旋所吸引。在少年宫的老师多年辛苦指导下，我对音乐有了初步的认识和了解。
门德尔松曾经说过：在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。当我高兴或者悲伤时，虽然这份感情并没有办法通过语言传递给每一个人，但是音乐可以给我慰藉，我在音乐里宣泄感情，体会作曲者作曲时的心情。当我感到愉快时，我会放几首欢快的圆舞曲，类似小约翰·施特劳斯的《春之声圆舞曲》。因为它充满活力，处处散发着青春的气息。春天百花齐放，欣欣向荣；群山萌发绿芽，洋溢着希望之光。仿佛音乐与我共庆喜悦。当我感到悲伤时，我会听一些类似贝多芬的《命运交响曲》这样高亢激昂，抒发对命运不公的音乐。虽然贝多芬在创作命运交响曲时已经耳聋，并且写好了海利根遗书。但是，贝多芬并没有因此而选择死亡。他在一封信里写道：“假使我什么都没有创作就离开这世界，这是不可想象的。”所以他创作了命运交响曲。每每听完命运交响曲后，我的负面情绪便一点一点消失，被贝多芬的乐观精神所感动。
当然，这样的名曲还有很多，比如《黄河颂》，每当我听到这首歌，我能感受到内心的澎湃，母亲河的汹涌以及宏大的气势在音乐中也掀起了惊涛骇浪，拍击、震撼着我的心灵。而《义勇军进行曲》是我们中国人民的国歌，每当唱起时，我爱国的赤子之心有力的跳动着，我内心久久难以平静。
我的另一片天空辽阔而精彩，音乐带给我的是精神的鼓舞，是对生活和生命的热爱。音乐将是我最深刻难忘的记忆。有些知识点时间久就会淡忘，但我学习的每一支曲子的旋律我都会深深印在脑海里，永生难忘！
另一片天空作文8
早晨的清风带着天空的问候扑入房间，窗帘渐渐膨胀起来，“啪”的一声脆响，一个小玩意儿从桌上掉了下来，反射着日出时的第一缕阳光，照亮了整个屋子——————是啊！它可是一片天空呢……
换依稀记得，很小的时候，每当喝完那冒泡的易拉罐汽水时，耳边总会出现妈妈的声音：“别忘了把垃圾扔掉！”、“……”
终于有一天，在扔过几十个易拉罐，听到过几十次那“一成不变”的话之后，我终于开口了：“它们才不是垃圾呢，老实说易拉罐完全可以再利用！”妈妈愣住了，看来这么长时间，她已经习惯了我的顺从。继而只是笑了笑：“这孩子，真傻！”扭头就进厨房了。
我经过仔细研究，把易拉罐“四分五裂”，而后用胶带把一片片铝片拼到一起，做成了一个歪歪扭扭的鱼缸，我还给外圈贴了圈纸，画上花花绿绿的小人，还嘀咕着这是妈妈，这是爸爸……当我兴冲冲地捧着我的“四不像”建议妈妈把鱼放进去时，却吃了个“闭门羹”，妈妈连连摇头：“鱼在玻璃缸里多自在，放在你这里，准死！”我无语了！只好在妈妈做饭时偷偷地把鱼带入了“新家”，它们活得活得还挺滋溶的'，和以前一样快活。我自然是得意洋洋，从此，我迷恋于制作中，每逢有闲暇之时，便拿出剪刀，一个人在屋中忙来忙去。
我用塑料瓶做花盆，好让观赏的人看清每一粒沙土；我用橡皮条带动螺旋桨，好让泡沫小船能在水中跑；我用剪下来的铁丝条缠成骑车的小人，抡刀的武士，好让我的书桌更有趣味……我完全沉浸于这片蓝天之下，感受幻想的清风轻拂我的面庞，童年的彩云撒下智慧的细雨，滋润那久经干旱而又一无所知的心，我在思考的原野上尽情奔跑抒发自己最真实的想法，最美好的灵感。
我怀念那片曾经带给我快乐，如今却又离我远去的蓝天，虽然鱼缸漏水了，花盆摔破了，小船被河水带走了，武士的刀弯了……但它们曾经带给我的，不只是快乐，不光是放松，还有那一颗童真的、异想天开的心。
粗糙的武士在地上躺着，身上用彩笔画的衣服已经掉色了。我轻轻地拾起它，慢慢地放回桌角――那个老地方。
另一片天空作文9
天高任鸟飞，海阔任鱼跃。
生于国画世家的我，虽没什么名气，可从小备受熏陶的我与它已作伴多个年头。
小时候，看着爷爷在一张大白纸上泼泼撒撒，一幅看得我云里雾里的大画便展现在我的面前了，从那开始，我也跟着他拿起笔认真地学习起来。
我渐渐长大，画技也越发纯熟，自己沉醉那一片小天地里，不受任何人干扰。
在学校里，我是个默不作声的女孩，没有傲人的成绩，也没有舞蹈，唱歌的天赋，而且很少跟人主动交流，在他人看来，我是一个“平淡无奇”的学子。
但放学后，一进入画室，我整个人就换了一个状态。
铺开宣纸，映着晚霞淡淡泛黄的光，在盘子上挤上颜料，藤黄，华青，胭脂……在浸湿毛笔，擦开，熟能生巧的我享受着这份乐趣。
“恩……？今天画什么好呢？”正是腊梅傲然时节，那就以窗外的梅花为“模特”吧。我用中指和食指夹着毛笔，小拇指轻轻压着它，让它雪白的胡须染上胭脂色，在我台手，染颜色，像为姑娘画眉一样，轻轻地，专注地画着。
于是，对文学的喜爱便成为狂热，再也无法割舍，直至那一次我满心欢喜地去报名参加作文竞赛，将那篇志在必得的文章交上去。结果下来，落选了。那一次，我把自己关在房间里，无助地蜷缩在被子里，任泪水肆意而下，打湿了那张竞选文章的稿纸。我看着它，悲痛把我袭卷，我也无力反抗，最终懦弱地将它压在一叠书的最底层。而那本日记本也被我锁了起来，早已没了打开它的勇气，只是自卑。或许是父母无法直视我的`懦弱，他们将我的日记本和笔摊在桌上。我望着这本笔记本，上面似乎落满了尘埃，只因我的胆怯。我拿着笔，仍是从前的那份熟悉，只是心中有些陌生了。我写着，有很多话想说，不想停笔。写着写着，我哭了，在心里许下诺言：文学，从此我定对你不离不弃。这是一份海誓山盟，任时光荏苒，任世事繁琐，也不改旧时颜色。在一片湛蓝的天空下。有个女孩在奔跑。她的这一片天空，是她心中最澄澈明亮的角落。在这里，她不复懦弱，在这里她将执手绘出自己的蓝天，是自己心中的那抹蓝。我站在另一片，一片距离三万英尺晴空下微笑着。那笑，很暖很暖。
另一片天空作文10
在班级，我的学习没有很拔出，也不是老师和同学眼里的“佼佼者”。但是，我有理想，有属于自己的另一片天空。正因为这样，我每天都努力地为自己的理想而奋斗，生活得充实而快乐。
我爱看书。“读一本好书，像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识，扩大我们的视野。只要一有空，我就会拿出我珍藏的“宝典”来陶冶“情操”，一个人在书的海洋里遨游，无忧无虑的，令人身心开朗。有时在图书馆里一待就是一整天，忘记了吃饭、喝水。为了抢到一本书，就会不顾自己的形象，挤进嘈杂的人群中，即使头发凌乱，也不会去在乎，因为书才是我最在乎的！书是我最好的伙伴！
我爱写作。每天都会把自己的所见所闻所感写进日记本里。只要有不开心的或委屈的时候，我都会把自己的感受记叙在日记本里。所以说，写作是我宣泄心情的最好方法！每当看见大街上一些好心人给予被人帮助时，我就会被感动，并把它记叙在日记本上。只要在哪本书上，看到一些好词佳句，我都会把它摘抄下来，运用到我的作文里，我很享受这样不劳而获的感觉！写作，就像我的身体器官一样，缺一不可！
我爱听音乐。音乐，能带走我的烦恼，同时也是我孤独的避难所。每当回到家，我就会躺在我那舒服的大床上，沐浴着阳光，问着春天的气息，听着那动人的歌曲，仿佛身边的一切事物都不是那么重要了！学习上的烦恼和劳累，以及生活上的一切不开心的'事情，都一扫而光！只要一遇到不开心的事情，我就会带上耳机静静地听着，什么烦恼，什么孤独，都跑到九霄云外去了！我爱听音乐，它是我心灵的陪伴，是我在遇到不开心时的安慰药！
我爱看风景。每到周末，我就会约上几个伙伴一起去登山，去感受沿途的风景，倾听大自然的声音，感受春风的抚摸，阳光的沐浴，去聆听河水的声音，仿佛整个人已身临其境了！有时我还会独自去公园走走，看那已盛开的花朵，已探出头的小草。坐在河边的小登上，吹着凉风，我很喜欢这样一个人，可以平静的想很多。风景，它增添了我的人生观，豁达了我的心情！我爱看风景！
我爱这片天空，因为它让我无忧无虑，让我感到快乐，我为拥有这片天空而感到自豪！
另一片天空作文11
伴随着花气袭人，花香缕缕，我来到了属于自己的另一片天空——同时也是一个全新的开始——学前教育专业。
中招考试刚过不久，我就知道自己考得不太理想，上不了心仪已久的高中。其实刚考完试的时候，还抱有一丝残存的希望。而当成绩单一下来，就很快变成了遥不可及的奢望。而对于那些聊胜于无的普高，又不太想去委屈自己。那个时候，对于冰冷如铁的现实，我感到了深深的无能为力。也曾经想过复读，也曾想过勉为其难地做高价生，但是都被朋友的一句话说得“醍醐灌顶”。“咱俩上幼师吧，将来一样可以专升本的。”我当时虽然有点儿迷惘，但想了想就上了幼师，来到了这里。
这所师范学院是一个名副其实的百年名校。在此之前，我对于幼师还一无所知，等到了这里才发现：这儿和我想的大相径庭。刚开始我都适应不了这的环境。刚建好的学校看上去有点儿荒凉，再带上离家比较远，于是就有过好几次退学的想法。冷静下来的我勇敢地对自己说：“自己选的路，自己就算趴着跪着也要走完。”就这样，我选择了这里，这也算是选择了我的另一片天空吧。
随着时间的推移，慢慢的我熟悉了学校的环境，同时也学会了坚强。在来到师范学院学习的`这段日子里，我在潜移默化中学会了很多东西。它使我变化，使我成长。
在我的另一片天空中，充满了寝室的欢笑，朋友的关心，就在那同起同坐比赛第一个被淘汰的那天晚上，我们所有参加比赛的同学心情都不好。因为不是我们起不来，而是动作不够规范。但是这些不好的情绪很快就过去了，也慢慢淡忘了。可是就在那天晚上，班主任发了一句话“都别难过了，过去了，以后还会有比赛”。又过了不久，班主任发来了一个红包，沉寂了许久的同学们一下子蜂拥而出。班主任有些自嘲地说：“刚刚我说话没有一个人理我，一发红包谁比谁抢得快？”然后都是手气最佳继续发，发红包，聊聊天，一会儿宿舍的气氛就热闹起来。群里也发得嗨了，我的另一片天空就这样增添了宿舍的欢笑。
从那之后，有一次我也忘了我为什么哭得很伤心，不是只言片语能哄得好的。然后我朋友听见了，连忙问我怎么了？当时因为心里很难受，哪有时间去搭理她？她毫不在意，耐心地哄我，给我擦眼泪哄我，过了一会儿，我终于平复了心情破涕为笑。她接着又给我收拾了床铺，酣然入睡。在那一刻，我的另一片天空中就多了一份朋友的关心。
我的另一片天空繁星璀璨。以后的日子里，我会把这些开心的，快乐的事情慢慢地讲给你听。
另一片天空作文12
书法的颜色不多，却能从容勾勒出喜怒哀乐，心中所念。而我与书法的一段情缘，在几年前悄然拉开序幕，给我带来了一片从未有过的精彩天空。
那时，我的字很不好看，歪歪扭扭全无半点秀气和婉约，妈妈看了心急如焚。我看不过，就答应去学书法。妈妈求之不得，以最快的速度找了个书法班，把我塞了进去。
开始我去，纯粹是抱着小孩子好奇与好玩的态度。瞧那些有名的文人墨客，谁不是一手龙飞凤舞的潇洒好字呢？可开始学了才发现书法竟是这般枯燥，横、竖、撇、捺、提，每个笔画都要规规矩矩地练上十几遍，这是怎样的烦闷啊！我开始不屑，有时甚至潦草敷衍，甚至拒绝作业。于是在一个个午后，妈妈的怒斥声、爸爸拍在桌子上的`巴掌声，我无奈地妥协与低吼，这样的情况成了每周固定上演的戏份。
可慢慢地，我发现了书法的精彩之处，练着、练着，早已把时间抛在了脑后。
不知何时，老师拍了拍我的肩，给了我一个赞许的眼神。我笑了笑，决定留下来再次练习。一个小时后，我呼出了一口浊气，轻松感席卷而来，看着笔下飘逸灵动的字倍感得意。我低头看了看手表，大呼一声“不好！”我忙拎起书包跑出教室。抬头望了望天，一轮弯月挂在天空，天上的星星正闪烁着，晚霞早已褪去，留下的仅是月与星。
半年后，在笔锋的婉转流动中我笔下的一个个字开始有了骨架，有了神韵，有了飘逸和灵动，我的惊喜无以言表。每当我磨墨时，我仿佛能听到细碎如碾般的声音；每当我提起羊毫饱浸浓墨时，我能感觉到毛笔自白变黑的丰润和墨汁欲落未落的饱满；每当我在宣纸上挥洒时，我看着宣纸上属于我的痕迹，仿佛找到了想象中“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得，若再加上一阵习习凉风，便有一份“清风北窗下，自谓羲皇人”的快意。我翻看《前赤壁赋》，体会“清风徐来，水波不兴”，仿佛与苏轼一番畅谈；我静阅《兰亭序》，仿佛与王羲之对酒当歌，人生几何。我感到，书法已成为我不可割舍的精彩，无论是现在，还是将来。
“功夫不负有心人”，我整个人仿佛经历了一番脱胎换骨，原本的浮躁，被沉稳替代，原本的冲动也被沉静取代，像是一簇熊熊燃烧的火，变成了一潭朴素怡人的春水，恬静安稳，不焦不燥。
书法这片天空给我的生命注入了新的活力，带来了不一样的精彩人生。
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