【精华】激动人心的作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的激动人心的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
激动人心的作文 篇1
阳光明媚，彩旗飘扬。这一年一度激动人心的运动会就要开始了。
有一些穿着迷彩服的拉拉队员，拿着小彩旗，喊着口号出场了。接着，又有一些穿着白色裙子的拉拉队，拿着各种颜色的气球喊着口号也出场了。
比赛开始了，操场上站满了精神抖擞的运动员。第一场比的是接力赛。一边有三个男生，另一边有三个女生，他们都站在各自的位置上。随着裁判员一声令下，选手们瞬间便像离弦之箭一般，一下子冲了出去，谁都不放过谁。拉拉队的'队员们也一起喊着：“加油，加油！”有一些拉拉队员喊得脸都发红了。终于交换棒了，那些男生更是你超我赶了。
拔河比赛开始了！有一条蛇一样的绳子，中间系了一个小红旗，小红旗的右边站了几个人，左边同样也站了几个人。开始，大家精神抖擞，拼命地拉着。小红旗一会儿摆到左边，一会儿又摆到右边。裁判员一会儿给左边加油，一会儿又给右边加油，看哪边实在拉不动了，又对着他们呐喊助威。
最有趣的是跳绳比赛。两个人站在绳子的两端轮着大绳，只听到裁判员一声“开始”，有一个人先上去了，接着又一个人上去了，就这样一连上去了五六个人，她们高兴地跳着。突然有人被绳子绊住了，紧接着就有两个人直接摔倒了，逗得观众哈哈大笑。
这次运动会，不仅锻炼了我们的身体，也给我们带来了无尽的欢乐。
激动人心的作文 篇2
“老师，别过来，别过来，求求你了，快走开，快走开!”这里发生了什么事?难道小桔灯的刘老师又打学生了，当然不是了，这是我们在课堂上玩的打气球的游戏。
今天，我们在课堂中玩了一个游戏名字叫做打气球，刚听到这个游戏的.名字我还挺激动的，老师说气球在谁那里爆炸，谁就要受到惩罚，当时我的内心就开始有一点紧张了。游戏开始了，我看见老师左手拿着气球，右手拿着气筒在拼命打气，那个气球越来越大，颜色越来越淡，我觉得气球马上就要爆炸了，我生怕炸到自己，连忙趴在桌子下面。当时我的小心脏就要跳出来了，也就在此时，我看见了我对面的一个同学胡新沅像一个刺猬一样抱着头在桌子下瑟瑟发抖。我们都在笑他的时候，砰的一声，气球在我后面的同学宋宇宁的头上爆炸了，当时别提有多高兴，因为气球没有炸到我。
正当我喜笑颜开的时候，老师接着说一句“我们再来一局”当时我们就像关在笼子里的囚犯刚被放出来，可又被监狱长再一次抓进去一样。胡新元又像刺猬一样趴在桌子下面，最后气球在他的头上爆炸了，他们两位同学给我们唱了一首歌，这就是老师所说的惩罚。大家都开心地鼓掌。
通过这个游戏我知道了，其实自己最大的敌人就是自己，我们一定要克服自己内心的恐惧。
激动人心的作文 篇3
今天，阳光明媚，万里无云。一年一度的校运动会终于开幕啦！同学们都期盼已久，个个铆足了劲，跃跃欲试。操场上真是人声鼎沸，人山人海啊！
上午的比赛都是个人项目，十分精彩：50米跑的参赛选手像离弦的箭，飞快地冲过了终点。50米X4的同学硬是凭着惊人的耐力，咬着牙，皱着眉冲过了终点线。跳短绳的报名选手个个身轻如燕，短绳在他们的手上上下下飞舞，似一条高速旋转的闪电，150、180、185！跳185下的同学夺得了冠军！跳远的小选手们在空中划出一道优美的弧线，迎得了观众们的热烈掌声。跳高的参赛选手像一只只小袋鼠，不跳跳出好的成绩。今天上午的单项比赛就如此精彩，这就更让我对下午的运动会期待满满了！
下午都是团体项目。第一个是50米X30的迎面接力比赛。同学们有的压腿，有的神情严肃，像是在想如何跑好这一棒，还有的和其他同学激掌，好像在给大家加油鼓劲，比赛即将开始，第一棒的同学早已准备妥当，第二棒的`同学也翘首以待。瞧，他们左腿膝盖微曲，青筋暴露，骨头都看得一清二楚，右腿更是如此，还绷得直直的。一手紧握接力棒，另一手的拳头握得紧紧的。“砰”的一声发令枪响，第一棒的选手便像脱缰的野马一样飞奔出去，顺利交接后进入第二棒、第三棒。交接棒的红白两端已经被握得发烫。前几棒，几方你追我赶，不相上下。“咣当”四（1）班掉棒了！而我们班和四（3）班仍然让交接棒稳稳的传递着，不敢有丝毫疏忽！尽管四（1）班如何追赶，也是只能锁定第三了。第十几棒的时候，我们班也出现掉棒了！被甩开二十几米的我们不甘心，大家奋勇拼搏追赶，缩小了距离。快到我了，我心想：我一定不要掉棒，再努力缩小和三班之间的差距！我接到棒后便加速冲了上去，离终点约有10米时，我有些累了，可我对自己说声“不可以！”我顺利地完成了交接棒，我们班将差距缩小了10米！正在胶着之时，我们班不幸又掉棒了！一班想“趁火打劫”，还好我们很快就调整过来，稳住了优势，最后第二个冲过了终点线！
今天的运动会真是惊险与精彩并存，令人激动！
激动人心的作文 篇4
嘘！告诉你一个秘密，今天是我们班的足球赛，对手是五年级二班，这可是一个不简单的对手呢！不过，我们仍是对自己班充满了必胜的信心。我们班既有五年级跑步比赛中响当当的人，又有校足球队的队员，还有人送外号“猛女”的张可心，怎么不能在比赛中取得胜利呢？
离比赛还有四节课的时间，运动员们就已经换好了比赛时的运动鞋、运动袜、摩拳擦掌，直等着比赛到来。我们这些当啦啦队的'也养好嗓子，准备在比赛时“一鸣惊人”。
到了球赛时间，运动员们个个气势昂扬地走上了场地。“嘟……”裁判老师发起了比赛的号令，场上顿时热闹了起来，双方队员把足球当成宝贝似的，你争我夺，场面十分激烈。那可怜的足球时而高高跳起，时而打转，就差没呕吐了。同学们的呐喊声此起彼伏，场上的运动员热情高涨，就在这千钧一发的时候，我方队员—像足球队的马琪峰一个“回旋腿”，唰的一声，还没等大家反应过来是怎么回事儿，球就已经飞进了球网里。“哦，哦，太棒了！”我们纷纷鼓掌庆贺，自豪万分。比赛在同学们的叫喊中结束，双方踢了一个平局，决定用高球来决定胜负，先是我方队员，马琪峰虽没有踢进，但我们五（6）班是一个团结的集体，并没有因谁没有进球而指责谁，而是鼓励他，我们相信这个球没有成功，但总会有成功的时候。果然，接下来的高球赛中我方守门员把所有的球都守住了。小谢同志以柔柔的力量将球射了进去。女生李佳凝也在点球中射进了一球，把我们都惊呆了。
“五年六班胜利！”伴着裁判的声音，我们班所有的同学奋力起跳，欢呼雀跃。“友谊第一，比赛第二”！
这真是一场令人难忘的足球赛！
激动人心的作文 篇5
“不要耍赖！不要耍赖！”
我们的教室不断的传来喧闹声，大家在做什么？哦！原来我们在玩夹小球比赛！
比赛前，大家一个个摩拳擦掌，纷纷进行热身。只见老刘拿着筷子在盛小球的盘子里夹来夹去，老张也试了几次，我们一个个精神抖擞，充满了期待。当裁判老师宣布比赛规则时，我们已经迫不及待了。“三局两胜，夹球过程中不许犯规，不得用手或其他工具。”“好的！我不会手下留球的！”大家异口同声的说。我怀着激动又好奇的心情进入战备状态。
我们都屏息凝视，各个全神贯注，随时准备迎战。“三，二，一，开始！”当裁判一声令下，我们便争先恐后的抢球球。我拿筷子的手死死的抓紧，竖直的筷子牢牢的夹住一颗，我迅速的丢尽了自己的容器中。“这个是我的。”“这个是我的”，我们喊着，但是手一点不敢停歇，也许是过于紧张吧，我的手开始颤抖，夹到的豆子居然与我玩起了捉迷藏，溜溜的到处跑。“唉，我夹到的球球为啥像泥鳅，老张的球球却像刺猬，我到手得又跑了，但是他的筷子居然像抹了万能胶！”只听老刘不住的发着牢骚。但是老张还是不急不慢，稳稳地一夹一个准。时间过得飞快，不一会儿，我们就夹完了所有的`球。查一下，哦！老张的18个，我的13个，老刘的仅有10个。第一局在哀叹与欢呼声中结束了。
我们定了定神，准备新一轮的战斗。我目不转睛地盯着球球，等待裁判的令下。“开始！”我便快速的夹了两个，老刘的速度也加快了，迅速的夹了3个，老张也不甘示弱，也一下夹住2个，我们不再喊叫，不再嬉闹，专注的抢着球球。一眨眼间，盒子里只剩下一个，我们都压在自己的筷子下，谁也不肯松手，生怕被别人抢走，僵持了大约半分钟，还是各不相让，个个争得面红耳赤。裁判只好宣布那个球球不再算数。清点每人的战利品，老张的16个，我的13个，老刘的还是最少。
第三回合，我们仍然拼了吃奶的气力，最后我的最多，老刘次之，老张第三。
但是依据规定。老张还是坐上了第一把交椅，我是亚军，老刘是季军。老张高兴得手舞足蹈，口里喊着：“耶！耶！”老刘却低垂了头。还好老师说失败了也不要气馁，成功了也不要忘形，我们才又高兴起来。
裁判让互相交流一下经验，老张道出了自己的得胜秘籍：竖直了筷子与球球的接触面小，容易溜；但是将筷子侧压，就会增加接触面，球就夹得很稳。我们恍然大悟。原来小小的一场游戏，居然还有这么大的学问呀！
看来做任何事情都需要多动脑筋，才能事半功倍呀！
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