小学三年级的作文

时间:2023-02-23 08:05:43 优秀作文 我要投稿

【精选】小学三年级的作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学三年级的作文7篇

小学三年级的作文 篇1

  时间、时间真奇妙,一会儿感觉过得快,一会儿感觉过得慢。有时,我会想,要是我能控制时间,那该多好呀!

  晚上,我在奶奶家吃过饭,迫不及待地跑回家,一看闹钟,才6点30分,离规定开电脑时间还有半个小时。这种情况的半个小时,是爬得像蜗牛一样慢的。“奶奶,我们来玩沙包吧!”我用玩沙包打发时间,但是从头到尾玩了三遍才过了10分钟!我急得一会儿在地上蹦,一会儿把小球弄得满地滚。好艰难呀!我看着手表,忽然发觉秒针走得是多么慢,慢吞吞地走着,走着。“秒针,你不是走得很快的吗?快一点,快一点,快一点……”终于到了6点57分,我想:“3分钟过不过都一样,反正开电脑也要好长时间。”于是就提前开了电脑。

  在玩电脑的`时候,我一刻都不想离开椅子,身子就像是被胶水粘在了椅子上,妈妈跟奶奶说话,我总是不耐烦地说:“你们要说别在这儿说!”现在,两个小时的时间,我感觉就像是两分钟的时间,搞得我特别珍惜,一秒钟也不想浪费。

  9点到了,我趁老爸还没回家,还是不愿意关电脑。妈妈在卧室里催着:“家君,电脑关了睡觉吧!快点!”“不不不,别吵了!”直到老爸回来了我才依依不舍地关掉电脑。

  时间真是一个奇妙的东西。每个小时都相同,不会一个小时多一秒,一个小时少一秒。但是有时我感觉它过得快,有时感觉它过得慢。

小学三年级的作文 篇2

  “我们在周四有一个队会课,是去比赛的!!同学们一定要好好表现……”神马!我惊呆了,这么这么重要的比赛,为神马不早说!对于我来说,想要不紧张得要一星期,想要熟练得要三星期,想要不口痴得要五星期,想要熟练就得要七星期了啊!而且老师让我操控鼠标,等下有一个出错就得被骂个狗血喷头了!

  好紧张好紧张好紧张……表面一脸轻松,内心只有三个字:好紧张!放轻松 放轻松……连说了一会儿,这招还真灵,不紧张了。来不及差异,先投入紧张而又精彩的队会课吧。

  首先是剧本表演:滥竽充数

  接下来是第一小队带来的.表演

  ……

  终于到了最后一个节目——昕晔的大唱——诚信之歌,节目随着歌曲落幕,伴着歌声与微笑这首歌,同学们回到了教室。

小学三年级的作文 篇3

  花谷奇缘旅游度假区,国家5A级景区茅山山脚下的花海小镇,华东地区的“花”主题原创旅游度假区。

  春末夏初,我走进公园,大片的郁金香摆在面前,一股芳香扑面而来,阳光明媚,金黄的阳光洒在郁金香的花朵上,使本来就黄得耀眼的花朵更加光彩夺目。

  郁金香是一株、一茎、一花,花茎都笔直生长,亭亭玉立,很像荷花,花叶、花茎、花瓣都向上生长,看上去是那么刚劲有力,意气风发。郁金香不像其它花那样大开大放,而是半开半放,给人一种含蓄的美。

  春天到了,景区里到处都是五颜六色的花朵,他们设计得很好,如果从远处看,就是一个个太阳。

  花谷里,水是清澈的,风是质朴的,蜿蜒的.山路,因为有了虫儿、花儿和草儿等,也变得更加鲜活起来。我感觉自己已经融入这山谷之中,被花的海洋所包围,真是令人流连忘返!

  我在花谷奇缘里见到了最美的风景!

小学三年级的作文 篇4

  作文训练形式的多样化。

  1、扩大阅读面,注重知识积累,培养学生主动收集信息、处理信息的能力。

  2、口头作文与即兴作文的训练合指导。

  3、作文应用与实际应用结合起来加以训练。

  4、自评自改与互判互评也是作文训练的有效方法。

  5、平时一周两次日记,把自己的所思所想记录下来。

  这多种多样、别致、有趣的训练形式,不仅使学生在兴趣中写作,在写作中尽兴,而且把作文与生活,作文与活动,作文与实际应用紧密结合,提高了作文的综合能力。

  本学期我虽然尽了自己的责任合能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但在教学中还存在着不少的问题,主要有:

  1.课堂气氛不够活跃,有些学生存在厌学情绪。

  2.有些学生学习习惯较差,上课不够专心,不能按时完成作业。

  3.有些学生思维较慢,不肯积极动脑,作业质量不高。

  4.阅读短文缺乏正确的方法,没有认真去读,按照要求答题,字迹不够工整,背诵课文不够熟练。有的字不会写。

  5.作文没有新意,句子不够通顺,表达不够完整,字数没有符合标准。

  解决措施:

  1.创设和谐活跃的课堂气氛,做好学生的思想工作。纠正学生的'学习习惯,多与家长沟通,家校配合,做好教学工作。

  2. 抓好后进生的辅导工作,从基础抓起,平时就要盯牢。取得进步就要表扬。

  3. 认真备课,精讲精练向课堂40分钟要质量,努力完成教学要求。

  4.针对本班实际情况做好阅读教学,指导方法,多练习讲评,逐步提高阅读答题的能力。

  5.认真抓作文教学,教育学生多观察,多看课外书,多积累,按照要求写好每一次习作和小作文。

小学三年级的作文 篇5

  国庆长假的第四天,那是我最快乐的一天。那天阳光灿烂,烈日当空,我和爸爸,妈妈,姐姐,舅舅,舅妈一起去欢乐谷玩。

  一到欢乐谷门口只见人头涌动,人山人海,虽然还没有玩但是一股热烈欢乐的气氛已经扑面而来。每个游玩的项目都排着非常壮观的队伍,犹如一条巨龙在那里慢慢的游动,都有不玩到不罢休的阵势。

  我们先来到了叫“激流勇进”的地方玩。一样我们也加入了漫长等候游玩的队伍中,在和姐姐的嬉戏打闹中很快就轮到我们了,激动人心的时刻到了。为了能够体会最刺激最惊吓的一幕,我和爸爸,姐姐,舅舅特意选择坐在第一排,我们全副武装穿好雨衣,戴好帽子,绑好安全带。铃响了,不知道为啥开始我还比较的镇静但是此时的我开始觉得有点紧张了,心也开始忐忑不安起来了。船先慢慢地往高处开,我的心七上八下也慢慢的悬了起来,心跳也越来越快了。船到了最高点,我的心也快到嗓子眼了,就像马上要跳出来一样!还没有等我心里准备好下降,突然,船一下子冲了下去,我双手紧紧的'抓住安全杆,在落下去的时候我的身体象没有重量一样不听使唤了,只能听到后面撕心裂肺的一片惊叫声!短短的几秒钟时间就到水面上了,还没有等我们缓过神来,船缓缓地已经向终点驶去了,象垃圾筒一样的装饰物竟然乘我们还沉醉在无限的欢乐和惊险中对着我们喷出了两股水流,把我们还在昏沉沉的脑袋给浇了湿透,顿时我们清醒了很多……

  然后我们又玩了“神奇草帽”“完美风暴”“异度空间”“摩幻剧场”等等

  时间过得飞快,很快就要回家。在回来的路上我想:现在的叔叔阿姨真是厉害聪明啊,造出这么多惊险刺激好玩又安全的娱乐项目,我要感谢他们让我们在紧张的学习之余来这里可以放松心情……这个假期真快乐啊!

小学三年级的作文 篇6

  我的爱好是跑步,你们是不是也很想听一听我的跑步感受呢?

  我相信大家对跑步这个名称已经不陌生了吧。跑步很简单,你和别人比赛跑步轻轻松松就拿第一名。但是你有想过:当你碰到跑步高手,你会选择什么方法去赢得比赛呢?我曾经也遇到过一位跑步高手,你们想不想知道我是怎样和那位高手比赛的呢?

  有一次,我在操场上,自信满满的和那位高手比赛,当数到3时,我体内像有一股力量涌冲出来,刹时间,我和高手快速地跑过去,终点就在眼前,我放松了警惕,回想起来就后悔!最后我不小心“呯”的一声摔倒了,只能被淘汰了!但是那位高手却大大方方地说:“这场比赛你赢了。”后来,他帮我包扎伤口,我感激不尽地说:“谢谢!”

  后来我渐渐喜欢上跑步,我想和更多的高手来比比,学习他们快速跑步的`方法,把这些方法结合在一起,照我的方式去练习,我保证你们也可以成为跑步高手了。

小学三年级的作文 篇7

  我喜欢的人很多,但最爱的是妈妈。妈*子不高,身材匀称,她有着一头乌黑的长发,大大的眼睛,高高的鼻梁,弯弯的眉毛,我的妈妈很漂亮。

  妈妈从小到大都在陪伴着我,每天上学和放学都接送我。当我难过的时侯妈妈就会安慰我,直到我心情舒畅。当我学习遇到难题的`时候,妈妈总是耐心的给我讲解,一直到我明白为止。说到这里,我想起一个有关妈妈的名言:妈妈就像是我们的引路人,如果没有了她,就像一只没有翅膀的小鸟一样。

  我的妈妈也是一个严厉的妈妈,有一次我弹钢琴的时候,妈妈对我说:“这首曲子弹得不认真,再弹三遍。”我听了之后很不高兴,在钢琴上胡乱的弹着。妈妈生气的绷着脸,一句话也不说。我知道我伤了妈妈的心,不应该做事不用心,妈妈也是为我好,我很细心的弹了一遍又一遍,直到把曲子弹熟了,终于得到了妈妈的原谅。

  妈妈每天工作很辛苦,回家要给我辅导作业,还要给我做饭。虽然我年龄还小,给妈妈帮不上什么忙,但我很心疼妈妈,我最爱我的妈妈。

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