他怎么了作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的他怎么了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
他怎么了作文1
这天，天空灰蒙蒙的，铅色的乌云布满天空。
一个小男孩跟着父亲来到他上班的地方，小男孩的父亲是一名铁道工。虽然父亲不想让小男孩来，可是因为父亲没有时间照顾小男孩，在小男孩的苦苦哀求下，父亲只能带小男孩来了。
父亲对小男孩说：“儿子，你就在河边钓鱼，不要乱跑。”小男孩听话的拿起鱼竿，拿起鱼勾，装土鱼饵，向河里抛去。看见小男孩的样子，父亲才放心的去工作的地方。
火车要在一小时后驶过，所以父亲用装置先让“栎”升起来。可这时火车提前开过来了，坐在椅子上的父亲却浑然不知，在一旁悠闲钓鱼的小男孩看到了，急忙跑到桥下找紧急装置。
当小男孩找到紧急装置时，他一边按下一边大喊：“父亲！父亲！快点按呐。”因为要让桥下来，必须要把三个按钮全部按。可小男孩的父亲并没听到小男孩的喊叫声，还在玩手机，等到反应过来时便跑到另一边按钮。当小男孩已经按完两个按钮，火车已经要撞上了，可火车上的人还在嬉笑不知道危险。这时，小男孩的父亲反应过来，可这时他面临着一个艰难的抉择，一个是不按按钮，火车上的人都死了，但是他的儿子能活下来。还有一种是按下按钮，火车上的人都没死，机器转动，他儿子死。父亲看着火车上的人艰难的选择了第二种，他按下按钮，他的.儿子掉进机器里死了，火车安然无恙的通过了。
这个伟大的父亲跑到火车边，他的面孔通红，眼睛睁大，嘴巴大开，想哭却哭不出来！火车开走，父亲抱起儿子的尸体，脸色凄惨苍白，紧闭的眼眶里泪水打转。顿时，豆大的眼泪都在儿子的尸体上，小声说：“为什么我用自己儿子的性命换来一车人的性命，值得吗？
多年以后，有一个目睹这一惨剧的妇人在街上遇到父亲，就看见他朝妇人笑了笑，原来他心里的结解开了，他释然了！
有了这次教训后，他不敢再撒谎了。
他怎么了作文2
他，他是一个调皮的小男生。但是，只要有人向他提出关于跑步的挑战，他就会毫不犹豫的接受你的挑战，并且与你一战到底……他就是我顽皮可爱的弟弟——付玺睿。
记得在那一天晚上，我和弟弟已经放学了但是，妈妈却没有来接我和弟弟，我们两个人只好自己回家。在回家的途中，我遇见了我的同班同学——乔芾。他看见了，我小跑了过来，看到了我身旁的弟弟，一脸疑惑的问道：“这谁呀？怎么没有见过呀？”“你说他呀，”我指了指弟弟回答，“他是我的弟弟，在三年级二班，所以你没有见过他。”乔芾听了之后，想了一会儿，突然好像想到了什么，说道：“就是那个运动会四项都是第一名的三年级二班吗？”我点了点头，乔芾就像我的弟弟发出了挑战，我的弟弟毫不犹豫的答应了。
我规定了一下比赛规则：学校前面的铁门为起床点，另一头的铁门为终点比赛过程中不能伤害对手，不能抄小道，不能走捷径。我说完了之后，他们两个开始了热身运动：乔福在右边压了压腿，就开始原地跑步；弟弟在左边，只见他不慌不忙，眼睛中充满自信，有种志在必得的感觉。热身完后，比赛就要开始了，只见他们两个已经做好了起跑的姿势，随时准备开始。“三，二，一，开始！”我喊了一声口令后，两个人就像两枚刚脱了膛的子弹，直直的冲向前方。
我紧紧的跟在他们后边，在后面看着他们的`样子：弟弟他直奔前方，目不转睛的看着终点，步伐十分稳定，有十足的信心取得胜利。再看看乔芾，被弟弟甩在后面心里好像非常非常着急，紧紧的追在弟弟后面但始终不能超越弟弟。
时间一分一秒的过去，胜利者终于出现了，他就是我的弟弟。他头上全是汗水，但眼中却有一种喜悦，笑着对我说：“姐姐，姐姐，我赢啦！我赢啦！”
看到弟弟凯旋归来，我不由自主的在心中感叹，他们班的第一名不是浪得虚名啊！
他怎么了作文3
这天，阳光明媚，在学校里的一个教室中，一群人正头对着头说着什么。小明悄悄地说：“小亮，我用这张卡来换你那张卡怎么样？”小亮目不转睛地盯着小明手里的卡，一听小明要换他的卡，他立刻眉开眼笑：“好啊！我正求之不得呢！”他们立即把卡片交换了过来。原来他们正在谈学校禁品——小卡片！小亮贪婪地盯着自己用省下的零花钱买来的卡片——这可是他用5个月的零花钱买的呢！他开心地笑了，他并没有察觉到危险已经来临。
他抬头看了一眼他的卡友们，可他却发现他的卡友们正在大把大把地把卡使劲往口袋里塞，那一张张苍白的脸上全是惊恐。这时，几朵黑云不知从哪里钻了出来，它们遮住了蓝天，遮住了白云，也遮住了小亮脸上的笑意。有人轻轻地拍了一下小亮的背，“班……班长……”小亮转过身来颤颤巍巍地说。“还有哪些人带了卡，从实招来！”班长威严的声音如同炸雷一样响在了小亮的耳边。“还……还有他……他们……”他颤抖着转过身，用手指着卡友——哪还有他们的影子啊，他们早就趁乱溜走了。“把你的卡都交出来！”“好……好的……”小亮颤抖着说。
“叮叮叮，叮叮叮”上课铃声响了起来，老师走进了教师，后面跟着班长。老师直入主题：“同学们，今天有一位同学带了卡片！”老师瞥了一眼坐在座位上的.小亮。“大家说，卡片是不是学校禁品？”“是！”“既然大家都认同，那我就当众把它们撕掉！”这时，小亮的脑袋一片空白，好像电影断片了。“滴答”一滴雨从天上掉了下来，接着雨滴滴答答的越下越大，伴随着雨声，“刺啦刺啦”撕卡片的声音也传入了小亮的耳朵，小亮的心好像和卡片一样，被老师无情地撕开了，然后被扔进了污浊不堪的垃圾桶中……
“我再也不敢了！我再也不敢啦！”课后，小亮的声音出现在了老师的办公室中……
他怎么了作文4
时光飞逝，转眼间，六年的小学时光已经过去有两年时间了。六年前，他是我们班甚至全校最特殊的一个人，他曾经是我们最害怕的同学，他，是一位聋哑人。
他的个子很高，因为他的入学年龄与我们不同，自身的缺陷又使他的心理年龄又和我们相差悬殊，也没什么办法。正因为如此，没有多少人会愿意和他一起玩，他凭借助听器还能勉强与我们交流，说话一字一顿，发音不准，有些像婴儿刚学说话时的话调。他让我们感到有些可怕，因为他的交流障碍与心理障碍。
我们在一起相处得还算不错，至今他还懂得帮助别人。可他的脸上总是一副平淡的样子，有时他还生气，脸拉得更难看，更让人觉得更难看，更让人觉得恐怖。他从来没有笑过。在我的记忆中，只有那一次，他终于笑了一回。
那是一个期末音乐考试的.时候，我们都要一个一个上讲台唱歌，老师打分。由于他有身体缺陷，以前从未让他唱过。但在那一次，二年级下学期期未音乐考试时，他竞然主动要求上台唱歌！也许是因为他学会了，也许是因为他看着别人上台，自已也想试一试，不过他这一举动震惊了大家，老师也没有推辞，就让他试一试。
台下格外安静。他不懂什么是音调、乐谱的节奏、音符，只是用一种声音，用他日常说话的语气一字一顿地歌唱，他虽然唱得不好听，跑调跑得厉害，但他十分努力，十分专注地唱，他的表情及为严肃、认真，唱完一段又重复，他也不知道换下段。台下的我们没有一个人讥笑他，也没有一个喊他下台，更没有嘀嘀咕咕的言语。我们听得很认真，专心致志地看着课本，对照他所唱的字句。最后，他唱完了，依然站在台上。全场突然响起了雷鸣般的掌声，掌声久久不息，他开心地笑了，笑得很甜很甜……
他终于笑了！在鼓励之下，即便是残疾人，也足以级展示出所尽全力的风采，打动人心，他是快乐的，是自豪的！
他怎么了作文5
意外总是突如其来，让人想改变，却又无能为力。不管是当事人还是我们这些旁观者，都只能是有心无力。
记得有一次我从电视中看到，有一名叫小洋洋的男孩得了脑肿瘤，但是这小家伙在病床上却显得格外开朗。他坐在病床上拿着小玩具说道："你们在害怕什么？你看，我都不怕呢！"他的母亲只是坐在他的旁边，用那慈善的目光注视着她的孩子，母亲的嘴角动了一下，好像要说什么，可是嘴巴就像被胶水黏住了一样，发不出声音。我看着这位母亲，她的眼眶红了起来，拿着玩具，好像在想着什么。
“妈妈，妈妈。”小洋洋拉了一下母亲的衣角。母亲愣了一愣，强挤出了一个微笑。
随着一天一天的过去，小男孩的病情也不见好。可是没想到这位小男孩却还是一脸坚强，可是他明明就已经知道他自己生病了。小男孩的母亲昨天给小男孩买了一个披萨，小男孩可高兴坏了，一只手上打着吊针，另一只手在空中晃来晃去。他开心的眼睛都眯成了一条线，心里可能想在这个房间里上蹦下跳了。
终于到了手术的那一天，医生和助理们正在讨论如何进行手术，可是左想右想，想尽了所有办法，最后得出的结论还是小洋洋有可能下不了手术台。他的父母得知了这件事情后，跟医生说："如果小洋洋真的下不了手术台的话，那就将他的'器官捐给需要的人，我们救不了自己的孩子，那就再救一救其他的生命吧。"手术室开启，随着小洋洋被推进手术室，他的父母强忍着心中的痛苦，一直在为他加油打气。
最终小洋洋，这位小天使还是没有下得了手术台，他回到了他的天堂。留给我们的只有那坚强的童颜，希望这位小天使在天堂能更加开心的生活。
他怎么了作文6
“外公！外婆！我们来了！”
一个寒假的一天，我们一家和表弟表妹一起去看望乡下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑进了房子里，丢下还在不远处的大人们。
一进门，我不禁顿住了。奇怪，怎么只有外婆呢？正当我要问出心中的问题时，表弟皱着眉，用带着疑惑又稚气的'声音问外婆：“外婆，外公呢？”外婆指指外面的田，用慈祥的声音说：“外公在田里种土豆呢！ ”一听土豆，我、表弟和表妹满眼放光，表弟仰头望着天花板，好像在想着什么。没一会儿，一串口水默默从他的嘴角流下。哈哈，这小子原来在想土豆呀！我们都笑了起来。外婆也笑得像个带有皱纹的小孩。可表弟他才不管这些呢！第一个朝田里冲去，我和表妹也笑着跑去追他。
到了田里，我们三个那一股“疯”就来了。在乡下，没什么好玩的，不就是在田里找乐子吗？在田里玩了没一会儿，我们就都累了，蹲在一边看着外公种豆。我们看着外公在铺地膜，没一会儿学会了。表弟看着外公，说：“爷爷，我和姐姐们来帮你吧！”外公怕累着我们说的：“不用，不用！”表弟那期盼的眼神顿时很失望。外公没法子了，只得答应。表弟开开心心地去铺地膜。表弟伸出白嫩的手去铺地膜，一边拉地膜，一边有节奏的往后退，有时差点被拌倒。可是他没有说什么，只是一直坚持着。我们看着他头上的汗如雨下着，都想去帮他，可是他不让我们帮忙。
表弟铺好地膜后，外公笑着说“子涵长大了，会帮爷爷做事了！”我和表妹也笑眯眯地看着他。看到我们大家笑眯眯的眼神，他笑了，笑得那样天真、灿烂、纯真、可爱……
他怎么了作文7
暴风雨前的平静，需格外珍惜。
饭桌上我的弟弟一个人坐在两条凳子之间，中间空好大一块缝隙，他却愣是坐着没掉下去，双腿悬在空中，因为够不着地面时不时还晃动几下，手中握着平板电脑，目不转睛地盯着他，心心念念求来的动画片，遇到片头曲部分还会，跟着哼唱几句，目光里满是欢喜。
请记住，现在一派宁静祥和的模样。
“快吃饭，平板放下，让个位置出来!”厨房里传来一声命令，然而我弟却像是没听见一样，依旧我行我素，专注的盯着动画片里的人儿——此刻我已经料到接下来会发生什么了。只见爸爸一个步子冲上来夺走了弟弟手中的平板，并按下了关机键。弟弟前一秒还沉浸在动画片里，后一秒眼睛里的.色彩瞬间消失了，又或许是怔了一下，转瞬即逝的空洞与无助，还没来得及仔细观察他下意识的举动，弟弟的脸已经涨得通红，如果换作是别的小孩，说不定还会忍耐一下，但他不是别的小孩。嘴巴开的老大，眼睛紧紧地眯着，鼻孔明显比平时大了好几个度，紧接着便是一声震天动地的“哇”!说他像假哭，他却真能流出眼泪，他一哭，身子便能立刻软下来，还缓缓地坐到地上，然后躺下，开始耍赖皮，用力蹬着自己的双腿，脸已经是红成一片，一串串晶莹的泪珠，顺着脸颊滑落，那哭声响彻云霄，一边哭着还一边呜呜咽咽地喃道：“我要看动画片…不想吃饭…”外婆本来还想哄哄她，外公忽然来了一句：“别哄他，让他哭，太任性了!”弟弟一下哭得更凶了，眼泪流得越来越多，双腿蹬得越来越用力，哭久了声音也开始有些沙哑。
最后没有人妥协他，还是他自己终止了哭泣，或许是哭得太用力了，连吃饭的时候都还在微微抽泣。
暴风雨总算停了，虽然没有出现彩虹，却有雨过天晴的平静。
他怎么了作文8
有一个小男孩，站在自己家门口，原地打转，看上去脸色不太好，像是生病了。他手里正拿着一张试卷，只考了56分，无助得像一只刚出生的小海龟。
小男孩去上学时，邻居对他说“祝你考试顺利。”小男孩微微一笑，便离开了，他做了很多准备，很有信心，毕竟学习委员的称号也不是瞎混的。到考试时间，小男孩第一个写完卷子，还哼着小曲，欣赏天空。时间一分一秒地过去，到了公布成绩的时候，意外却发生了，小男孩竟然只考了56分，反而平时总考10分的人，也就是他的`同桌，竟考了100分！他的同桌喜出望外，像是中了100亿彩票一般，所有同学除了小男孩都把他当成偶像看。
小男孩的心情就像这烂掉的橘子，老师和同学们对他失望不已。
小男孩想到这些伤心至极，似水晶般的泪珠一滴一滴落下来。他凑近门听，听到了妈妈和爸爸的话语，“你觉得咱家考得咋样？”“不用说，肯定又是100分！”听到这里，他顿时泪如雨下，认为自己辜负了爸爸妈妈对自己的期望。
小男孩自己走到一个小角落，他蹲下身子，看着墙壁上的蜘蛛网，他深刻反思，想清楚自己考那么差的原因，难道是昨天偷看了邻居弟弟打游戏吗？还是昨天偷看了漫画书呢？小男孩抓耳挠腮，头发都被抓掉了许多，仿佛有一万多个问号藏在他的脑袋里，他忍无可忍，一拳打在墙上，手上已经紫了，他也不知疼痛。
小男孩下定决心，他想，自己为什么不能像匡衡一样用功，从此以后我一定要每天抄课文一千遍。这时，小男孩准备推开大门，他望着自己的错题，望着自己的名字，唉？不对！他仔细地望着名字栏，天哪！名字栏处竟然写着他同桌的名字。原来是他拿错试卷了，他开心一蹦，地板都要震碎了。
小男孩心里梦想的热气球又飘回来了。
他怎么了作文9
他尴尬了
每个人都会有尴尬的时候，唱歌时跑调是歌手的尴尬，做菜时把糖当成盐是厨师的尴尬，提问却没有一个同学回答是老师的尴尬。而今天尴尬的主人公是我们班的冯子涵同学。
每周三的晨会是学校的“孝德故事”时间，每个班都会有同学去其他班讲故事。今天正好是周三。“叮铃铃!”晨会铃声响起，陈老师问：“今天谁去四班讲孝德故事?”只见坐在我前面的冯子涵突然神色紧张起来，嘴里轻声嘀咕着，手在桌子底下不停地揉搓着。难道是他去讲?他忘记准备了?我暗自揣测。
只见他颤抖地举起手，犹犹豫豫地说：“老师，老师，我要去上厕所，可以吗?”原来是想上厕所憋得慌呀!看来是我猜错了!“你快去快回吧!”老师应允了他。
此时二班讲故事的同学已经来到了我们班，老师又急忙发问：“这周报名的是谁啊?一定要让我查报名表吗?”同学们的目光不约而同地都看向了刚到门口的小冯，只见他站在那里，进也不是退也不是，想走可双腿好像不听使唤似的僵在那里。我看着他，他好像做了什么重大决定似的，长叹一口气，慢吞吞地举起了颤抖的手。一瞬间，教室里传来窃窃的笑声，空气中弥漫着尴尬的味道。
陈老师转过头看向他，“是你啊?准备好了吗?”他缓缓地摇了摇头，轻轻地说：“没准备好。”同学们七嘴八舌地给他出起了主意：讲个我们听过的.卧冰求鲤，找本书去读这个故事……
陈老师哭笑不得，“你没准备好，所以用上厕所来逃避吗?”小冯同学尴尬地捂住了脸。陈老师看着哭丧着脸的他，转向我们问道：“哪位同学愿意帮助他去讲孝德故事?”我们班的“戏精”小王同学仗义地举起了手……
小冯同学的危机解除了，但这尴尬的场景却给我们每个人都上了生动的一课，既然自己准备去做一件事，那么不管这件事是大是小，都要细心准备，全力以赴。
他怎么了作文10
悲伤是人类最常见的感情。当一个人感到悲伤，一般会用哭来表达。那一天，弟弟哭了，哭得很伤心，仿佛天地都为他震动，鸟儿也为他哀鸣。
那天下午，弟弟被老师冤枉了。老师当着全班的面批评他，有些不老实的同学无情地嘲笑他，弟弟的自尊心受到了极大的伤害。
他回到家后，阴着脸，看到谁都不顺眼。我被他的冷漠逼得缓不过气来，仿佛气压都变低了。他放好书包后，坐到了我身边，我好心地问道：“你怎么啦，心情这么低落？”他头也不抬一下，眼睛盯着前方，目光中流露着麻木。终于，他冷冷地回答了一句：“没什么，只不过被老师冤枉了而已。”我一下子就生气了，说：“你怎么能这样？这种委屈怎么能憋在心里？”听到我这严厉的.语气，他心中仅存的冷静被打破，眼泪如同洪水一般涌了出来，顺着脸颊滴落下来，止也止不住。泪水从他发红的眼睛里流了出来粉的他的眼颊流到下巴滴落下来到，豆大的泪水在眼眶中徘徊，眼泪，眼泪像断了线的珍珠一样，洒落一地。一滴一滴的眼泪落在地上形成一个小水洼，泪水滴到水洼中，也滴在我的心中，泛起一道道涟漪，让我久久不能平静。
他哭了很久，一会儿撕心裂肺，一会儿悲痛不已，一会儿后悔万分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉发泄出去。我的心久久也不能平静。猛然，他一抬头，我发现他的眼睛红肿的，鼻子不停地抽搐，嘴唇上的牙印十分明显，血红的伤口隐隐作痛。终于，他的哭声渐渐变小，平静下来后望着我，会心一笑说：“哥哥，我好些了。”
哭是我们每个人都会经历的，哭后我们会变得更坚强。
他怎么了作文11
他，一张小圆脸，浓而粗的眉毛，红润的嘴唇，好不灵巧。
那天，班里正举行着“飞花令”游戏。开始轮到他时，那吐出的古诗似乎像流水一般通畅。每当他颂完诗词，都会响起一阵阵热烈的掌声和欢呼声。这时，他会露出甜甜的笑容，为此感到高兴。
渐渐地，游戏进入了白热化，场上只剩下几名同学，他们都集中注意力，似乎像几只饥饿的野狼盯着一块肉。大家平时积累的诗词，也慢慢被掏光。他也快“撑”不住了。每当一位同学说完，他就会紧张地舔一舔嘴唇。
轮到他了，他眉头紧皱，快要凑起来了，中间似乎不留缝隙。他绷紧了脸，每根神经都在苦思冥想。他的手指在不停地颤动，另一只手拍打着额头。他焦急地喊：“到底还有什么！怎么脑子一片空白，什么都想不到！”“要不然就放弃吧，你已经很厉害了！”同桌友好地劝他。倒计时也即将结束，要强的他不等到最后一秒是不会放弃的。
“哦，我想到了！”他猛地一惊。可时间已经到了，真是“事后诸葛亮”，想起来也已经晚了。“唉！”随着这声叹息，他的头低了下来，目光无神。
不得不说，他的知识还真渊博。虽然这次“飞花令”游戏他没有“笑”到最后，但他的`表现也很出色。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等他都是信手拈来。开始他自己也为此次失误感到惋惜，但他很快又调整好了情绪，向大家表示没事，就这样也挺好的，以后会多积累诗词。
这就是他着急时的样子，他那要强的性格，也值得我们去学习。
他怎么了作文12
谁也不知道他怎么了，只知道他走进来的时候在哭，现在坐在自己的座位上，还在不停地抽泣着，像是有什么伤心事儿，卡在了他的喉咙里，让他的抽泣声没办法变成哭声。
我们没有一个人敢去询问他怎么了，都默默地在旁边看着、讨论着。有男生说：“不行，我得去安慰安慰他！”又有男生打破说：“别去，他不是一个会哭的人，他现在肯定不想被人看见他在哭。”“那现在怎么办？干看着吗？一会儿可就上课了！”一个女生抢着说完，又一个女生开口了，她对着第一个说话的男孩说：“你去看看吧，给他递上一包纸巾，也别说什么多余的话”。
我看行，最后一个女生说的，也正是我想说的，我默默地做了一个动作示意“可以。”那个男生拿着一包我给他的纸巾，走了过去。我们看见他轻轻地拍了一下那个男生，那个男生还在不停地抽泣着，对我们派过去的男生的轻拍没有任何反应。那个我们派过去的男生望向我们做了一个“接下来该怎么办”的表情，而此时的我们也只好告诉他“你自己看着办吧”。
的确也只能他自己看着办了。我们谁都不知道如何去安慰那个正在抽泣的男生，他从前在我们心中的形象是一个高大的`开朗乐观的男孩形象，今天走进教室的他，却在哭。这大大超出了我们的理解范畴，不知道该如何作何理解。
我们派过去的男生又轻拍了一下那个抽泣的男生，他见他还是没有丝毫别的反应，便把那包纸巾留在了他的课桌上，默默地走回了我们这边。我们一起“叹”了口气，不知道谁小声地嘀咕道：“一会儿老师来了大概就知道他怎么了吧”！
他怎么了作文13
此时此刻，风和日丽，我和弟弟还像往常一样，坐在阳台上玩耍。可是谁又能想到，在三个小时之前，对于他而言，亲身体验了一次世界末日。
事情是这样的：弟弟昨天晚上去逛超市，带回来一个全身金黄的玩具车，由于这个玩具车有多种功能，还闪闪发光，于是它就理所当然的成了弟弟的宝贝。弟弟甚至上厕所、写作业，就连睡觉也都抱着它。
就这样，弟弟在吃早饭的时候，也理所当然的带着那个宝贝。吃完饭，妈妈收拾东西，我们就一起到阳台上玩。谁曾想“嘭”的一声巨响后，弟弟手中的玩具车似乎具有魔法般的跑到了地上。但，单单只是样子吗?不对!我定睛一看，玩具车的头已经掉了下来，与车身分离，车身上也出现了许多裂痕。弟弟，这时也终于反应过来，他的眼睛，从空空如也变得湿润起来，最后，他长长睫毛也有了水珠。
再然后，我听到他的断断续续有粗重的喘息声，再看他的眉头也皱了起来。可是他的宝贝呀，他十分珍爱的宝贝呀!一定要快哭了吧，哦，不好!糟糕!只见他的'脸因为伤心而变得扭曲，因为不满和气愤而变得通红!他哭了，嚎啕大哭!我看得出来，我也为他感到惋惜。可是他的哭声一直都没有停下来的意思，最后干脆跑到屋里把门反锁，哭天喊地鬼哭狼嚎……
过了好一会儿，我们听不见了那哭声，于是妈妈打开了门。哦，原来是哭累了，睡着了呢。
妈妈趁弟弟睡着，悄悄的把玩玩具车修好了，等他迷迷糊糊的睡醒时，抱着他的玩具汽车，笑得眼睛都完成了月牙儿。
于是，我们两个又跑到阳台上，像以往一样，愉快的坐在阳台上玩耍，外面正是风和日丽的。
他怎么了作文14
在午休时，老师叫陈锦程把教室后面的板凳搬过去。他一听马上行动，意外发生了。
当他走到位置时，正要抬手的一瞬间，被吓得魂不守舍！原来，在他正准备抬板凳时，在书架上面发现一只犹如刚出生的婴儿拳头般大小的一只蜘蛛。他吓得立刻尖叫起来，慌乱中把手里的板凳直接扔到地上。他冲着身边的人比划着蜘蛛的大小，嘴里说着只有他自己才能听懂的话，脸上露出了惶恐的表情。平时的他表现十分勇敢，可以说是天不怕地不怕，可如今……我们都感到不可思议，每个人的头上都出现了一个大大的问号。
大家都像看稀奇一样盯着他，灼灼的目光让他不好意思起来。他心想，我今天这样，往后谁还瞧得起我？不行，我要去拍死那蜘蛛。于是他慢慢地抬起左脚，右脚跟着启动，但是那脚步实在是太慢，犹如在稀泥地里寸步难行。最后，就像过了几个世纪一样，他终于走到了书架边，高高地举起了板凳。当他正准备动手时，蜘蛛突然动了一下。这下还了得？陈锦程刚刚鼓起的勇气，瞬间泄了气。他的嘴巴张得大大的，害怕极了，仿佛这是一只食人蜘蛛一般，然后大声喊：“蜘蛛动了！蜘蛛动了！”他的双脚不住地往后退，踉踉跄跄的，差点摔倒在地他紧张极了，浑身都在颤抖。他想去打却又十分害怕，进退两难，场面一度尴尬起来。
周围的.人被他这夸张的反应惊呆了，半天没人出声，似乎都在等他下一步的动作。在几个胆大的男孩子的鼓动下，他做出了抉择——以大无畏的姿势要过去打它，又再一次吓得落荒而逃！
这时，一旁发本子的李彦瑾实在看不下去了，不屑地走了过去，轻轻抬起手，云淡清风地说了句什么，便毫不犹豫地一巴掌拍死了蜘蛛。围观的同学和陈锦程一起目瞪口呆，半天都没说出一句话来。直到大家都对这位“巾帼英雄”竖起大拇指时，陈锦程才觉得自己颜面扫地，不知所措，羞愧地抬着板凳，默默走开了。
过了一会儿，大家终于反应过来发生了什么，纷纷爆发出雷鸣般的笑声。而陈锦程，只好羞愧地低下了头。
他怎么了作文15
那一次，他哭了，他是我的爸爸。
那天，我发现爸爸在抹眼泪，我很好奇爸爸怎么了？后来，我偷偷的透过门缝，看爸爸在看啥呢？原来是董卿阿姨主持的《朗读者》二期。主题是陪伴。爸爸为什么看电视会哭呢，我一直疑惑着，但是，平时爸爸很严厉，我不敢问，等爸爸出去以后，我上网搜索了一下这期的节目，我才知道爸爸为什么哭了！
这期节目中，有董卿阿姨采访童话大王郑渊洁叔叔和他父亲之间的。叔叔的父亲是一位和善的老人，从来没有打过叔叔，只是要求叔叔每每犯错误要写检查，每次的检查要和以前的不一样。再后来，叔叔和他的父亲两个人一起读书的文字，更是感动了我，我也偷偷的哭了。这哭应该是和爸爸的哭不一样。
记得我上学的时候，只要是犯错误，爸爸抬手就打，有一次，因为淘气，爸爸竟然拿起一个盘子朝我飞来，吓得我魂飞魄散，至今肚子上还有一个盘子划过的痕迹。说实话，我不恨爸爸，但是，我也想，将来我有孩子，我一定善待他，哪怕是他犯了严重的错误，因为他是我的孩子，如果可以选择，可能我还不一定选择他们做我的'父母呢……
等爸爸晚上回来的时候，出奇的对我好，给我买了好多好吃的，吃完饭以后，又和我对弈，我们棋艺不相上下，但是，今天爸爸却输了，还一个劲的夸我聪明。
我知道爸爸爱我，好吃的，好玩的平时都可着我，但是，就是讨厌，他的教育理念是：棍棒底下出孝子。所以，今天才留下了悔恨的泪吧。
我爱爸爸，但是，我不会和他直说，我会用成绩来证明，他的儿子也是优秀的，让爸爸不再伤心落泪。
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